《我要做好孩子》读后感

时间:2024-11-15 09:45:12 读后感 我要投稿

《我要做好孩子》读后感【精品】

  当看完一本著作后,你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编收集整理的《我要做好孩子》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《我要做好孩子》读后感【精品】

《我要做好孩子》读后感1

  寒假里妈妈帮我买了一本课外书《我要做个好孩子》,这本书写的是一个叫金铃的女孩子,和她的爸爸、妈妈还有老师演绎的一段精彩故事。

  金铃是小学六年级的学生,该小升初考试了,妈妈为她的学习成绩以及对学习的态度做了一系列的'努力,终于熬到了考试那天,别的孩子一一进了校门,金铃也进了校门,和往常一样家长们被拦在了校门外,看着远去孩子的背影,妈妈在心里默默地鼓励道:冲刺吧!孩子,加油!

  读了这本书,我觉得小学生不应该马马虎虎的听课,应该把老师“喂”的“东西”都“吃”到肚子里,那样考试时才不会像金铃那样老得80多分。金玲的父母为了她付出了许多的心血,金铃也懂得了父母的辛苦,作为孩子我觉得应该懂得报答父母,应该怀有一颗感恩的心。

《我要做好孩子》读后感2

  寒假里,我再一次把《我要做好孩子》读了一遍。

  书中的主人公金铃是一个正直又孝顺的好孩子。金铃不是每次都考98、99分而让妈妈高兴的好学生,但她的孝顺足以成为一个好孩子:只考了82分,为了不让妈妈生气,很矛盾得撒了个慌!还有一次,为了交出赔李林的3000元,把自己心爱的小手表20元卖了!无数生动的场景和金玲善良、正直的形象,都让我感动万分!

  书中还有一些人物让我过目不忘:瘦矮却机灵的尚海、横行霸道的倪志伟、活泼又善良的杨小丽、和蔼可亲的邢老师、有成就的爸爸金办鸣、时刻惦记着女儿的妈妈赵卉紫……

  金玲的生活是美好的,金玲的家庭式幸福的',金玲的童年时快乐的,金玲的学习生活是丰富多彩的!读完这本书,我懂了一个道理:要成为一个好孩子,不但学习要好,还要象金玲一样做个正直、善良、孝顺的人!

《我要做好孩子》读后感3

  在寒假里,我有幸读了黄蓓佳阿姨写的《我要做好孩子》这本书。我很喜欢书中的主人公金铃,她有一个善良的心。

  金铃有一颗善良的心,她看见街头的修车爷爷死后,他的孙女幸幸无人照料,就毅然把她带回自己家收养,并且对她很好。幸幸被接回外婆家后,金铃还攒钱买了个娃娃去看她。

  多么善良啊!善良,是说一个人心地纯洁,乐于做好事。可金铃不正做到了这一点吗?这种精神很值得提倡。因为介入我们都以一颗善良的心去对待别人,我们的`社会不就充满了信任、理解和关爱吗?当你遇到困难时,有许多人向你伸出援助之手帮你渡过难关,你的心底就会很感激他们。

  其实,用一颗善良的心去帮助别人,我们也会感到快慰,心灵也会得到升华。记得在学校时,老师要我们捐款。当我将钱捐进捐款箱时,我觉得快乐无比。我的眼前仿佛出现了灾区人民重建家园的情景。

  虽然说天下好人很多,但仍是有一些狡猾的人在骗人。他们给社会上带来了极大危害。这些人和善良的金铃比,真是有天壤之别啊!

  希望社会上有更多的人去加入善良的行列!好人理应越来越多。生活在我们朝气蓬勃的社会,我想说:让我们都用一颗善良的心去关爱别人吧!

《我要做好孩子》读后感4

  暑假我丰富了课外的知识,学习了一本对我感触很大的书《我要做好孩子》,主要讲了:六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,机敏,善良,阳光的女孩儿。为了做一个让家长高兴,老师满意的好孩子,他做了种种努力,并保留心中的那一份天真纯洁,同家长老师做了许多“抗争”。

  这本书我最喜欢的一张是“要命的'数学”金铃是一个有些偏科的学生,他的语文和英语都很好,就是数学成绩不太合人意,有一次数学考试,金铃才考了70分,全班第47名,让他犯了难的,还是家长签字,回家没有告诉妈妈,第二天用了一个小把戏欺骗了老师。

  学习中,我感到语文成绩不太好,但我不赞同金铃的做法,生活中不能互相骗来骗去,考试中不会就是不会,成绩不理想,不要紧,下一次努力就是了。《狼来了》的故事,绝不能让她展现在我们的真实生活中,人活在世,首先要立信,要对自己有信心,要自己看得起自己,只有通过努力得来的成绩,才是最棒最优秀的。愿同学们都努力成为一个让人喜欢的“好孩子”

《我要做好孩子》读后感5

  好孩子在不同的人的眼中有不同的定义,每个人都有独道的见解,有些人认为好孩子是学习好,有些人认为好孩子是听话好,还有些人则认为好孩子就是什么都会,而又要乖巧的,而我认为一个真正的好孩子一定要做到心灵美。这本书中的金铃是一个成绩中等的学生,她虽然成绩不太好,但是她为人正直,开朗,热于助人,但这却是有许多人都做不到的,有些孩子他们成绩好,但是呢他们没有金铃这样有爱心,有同情心。

  人都是会有短处的,人也同样都是会有所不足的,人外有人,天外有天,我呢,也想像金玲一样做一个有爱心,有同情心,正直,开朗的人,学会自己的事情自己做,自己会处理的事情自己处理,学会尊老爱幼,帮助有困难的'同学,帮助需要帮助的人,让大家都能感觉到爱,我或许没有金玲那么好的运气可以遇到一位退休的老师,但我相信只要我肯坚持,肯努力,肯有自信,我就一定可以做到。

  好孩子是没有定义的,好孩子要乖巧,但还要有主见,好孩子要懂得尊重别人,但是尊重却不一定等于服从,大人总是要我们听话,但如果他们说的有错,我们也应该提出,好好与他们交流,人总是会犯错的不是吗?

  听了我的话,你是不是也想当一个好孩子呢?

《我要做好孩子》读后感6

  《我要做好孩子》这本书是著名作家黄蓓佳写的。今天,我看了这本书,心里很感动!读《我要做好孩子》有感

  这本书的主人公名叫金铃,是个人见人爱,谁见了都想摸的,而且跟谁都能够“自来熟”的女孩。她已经上小学六年级了。

  金铃学习成绩中等,但是她机敏、善良、正直,是个乐观开朗、积极向上的孩子。为了做一个让老师、家长满意的“好孩子”,考上一个好的.中学,她做了很多努力。有一次,她还帮助生病的老师,当了一次小老师,她的妈妈很开心,表扬了她,她没有骄傲。金铃还为了保留心中的一份天真、纯洁,和老师、家长做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起快乐地进入了考场。

  看完了这本书,我不由得想起了一个同学,她跟金铃一样积极向上、永不放弃,不骄傲,学得很棒。

  我就像金铃一样,在学习、生活中,都有点粗心大意。我要向金铃学习,学习她积极向上、永不放弃的精神。

  20xx年青奥会就要在南京举办了。青奥会的口号是:分享青春、共筑未来。做为学生的我们应该努力学习,健康成长,未来为祖国贡献一份力量。

《我要做好孩子》读后感7

  《我要做好孩子》一书,我已经看了三遍了。为什么呢?因为这是一本有趣的书,只要你读了这本书,你一定想成为一个好孩子的。

  初读这本书,我觉得本书的主人公金铃非常诚实、聪明、善良、正值、幽默、好学、热情、乐于助人……她胖胖的,脸肉嘟嘟的,每个人看到她的脸都忍不住揪一把。从小到大,她的脸被许多人掐过,用她的话说就是:“都快被揪出老茧来。”

  其中,令我印象最深刻的,就是强化班故事。金铃因为不小心说漏嘴,使得强化班的'孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习,进而引起了扔垫子事件。一开始,老师冤枉了金铃和尚海,而最后金铃没有凭借爸爸妈妈的力量,自己解决了这件事,使得老师向他们道歉。从此金铃决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。

  当我读完这本书后,仿佛也能感受到金铃的痛楚。所以,我暗下决心,我要做一个好孩子,一个追求上进努力拼搏的好孩子。

《我要做好孩子》读后感8

  金铃的外婆家与奶奶家住在同一个城市里,都是金铃喜欢去的地方,原因是可以不用学习,还可以大吃一顿。外婆的儿女都在外地工作,只有金铃一家在本地,所以只要卉紫带着爷女两回娘家,外公的`保留项目清炖狮子头、《糖醋排骨》、《八宝鸭》都是金铃百吃不厌的好菜。奶奶家吃饭的人多,所以吃不到什么东西。但奶奶常会把一桌菜的精华部分保留给金铃,两只肥鸭腿,一块四四方方的叉烧肉,或是煎好的四指宽的带鱼、发过的海鲜与皮肚。

  外婆与奶奶给予了金铃不同的爱,只是爱的方式不同。外婆给予她的是严格、严厉的爱。金铃看电视时,外婆总会在旁边提醒她身子坐正,眼睛离电视两米远,写字姿势要端正规范。奶奶则给予了金铃溺爱,每次金铃考得不好,得了个80多分,奶奶总是会念叨:怎么就考这么点点分数呢?怎么就考这么点点分数呢?回去以后辗转反侧不能成眠,然后冥思苦想要给金铃补脑子。

  在生活中也是这样,你的好坏牵动着全家上下人的心,长辈们为了我们几乎无所不能,而我们却不能以好成绩来报答他们,说什么也对不住。所以我们一定要发奋图强,为爸妈脸上争光!

《我要做好孩子》读后感9

  在暑假里我读了一本黄蓓佳写的我要做好孩子这本书。里面的主人公是金铃,虽然她的学习一般,但是她善良,友爱,还很爱护小动物,我奶奶还说长得胖很好,很有力气。

  里面有一事情,让我非常觉得感人。"邢老师病得很奇怪,好好的一个人,本坐在办公室里改作本的.,忽然间天旋地转,人跟着咕咚一声跌倒在地上,把额角都磕破了一块。"这一段让我觉得刑老师摔得不轻。这一段我觉得金铃很关心老师,很重感情。"可刑老师一病,几天没在教室里露面,金铃心里还是很想她。况且刑老师是为了他们班级累病了的,金铃总觉得自己也有一份责任,心里不是滋味。"我觉得这段金铃是个好孩子,因为她关心老师。"中无老虎,猴子称霸王。这一下六年级一班的学生可算是逮着机会了。好学生还能管得住自己,调皮的孩子简直快活得不知道本人名字怎么写的。"这一段我觉得就很像我们班,老师不在,我们就大声说话,老师一进我们就鸦雀无声。如果让我说怎么做好孩子,我就会像金铃一样去做好孩子,选择金铃好的方面去学习,做一个正直的好孩子。

《我要做好孩子》读后感10

  这个暑假,我读了黄蓓佳的《我要做好孩子》一本书,这真是一本好书!书中天真纯洁、善良正直的主人公金铃给我留下了深刻的印象。

  金铃很善良,她能把一个从未相识的妹妹像对待亲妹妹一样精心呵护;她很正直,敢把副班长做的一切坏事都抖出来;她很孝顺,当邢老师生病的时候,她第一个去看望 。

  金铃虽然没有什么惊天动地的.壮举,但她的心灵里拥有一个美好的愿望——想当好孩子,并一直在为实现目标而坚持。这使我想到了自己,我也想当好孩子,也有自己的一个个目标,但是我在遇到困难和挫折时往往就不能坚持,会半途而废。比如,在拿到书法作品获奖证书时,我很兴奋,但是在练习的过程中,我一直觉得很苦,往往会有放弃的念头。

  读了这本书,我知道了想要做个好孩子。首先,要有一颗责任心,只要持之以恒,成功最终会与你握手。我会向金铃学习,努力做一个好孩子。

《我要做好孩子》读后感11

  这个假期我读了《我要做好孩子》这本书。这是一部适合少年儿童阅读的优美的长篇小说。

  小学六年级学生金铃是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师做了许多激烈的“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进了考场……

  这本书的'每一个故事都包含着一个道理。比如“当家理财好滋味”这个故事,主要讲的是在金铃的要求下,妈妈给了她一次自己当家的机会。妈妈在月初给了金铃1000 元钱,一个星期过后,金铃就花掉了200 元,如此计算,四个星期还剩200 元,可还有水费、电费和一些其他费用没有交,钱花冒了,当家不容易啊。从此,金铃就知道了花钱容易挣钱难,更加理解妈妈了。书中一共26 个故事,26 个道理,这26 个道理使我知道了自己的优点是什么,缺点是什么,我会努力把自己的缺点改掉的。

  这本书展示了一个小学毕业生的学校和家庭生活,塑造了金铃、尚海等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象,情节生动,用词优美。通过读这本书,使我明白了一个道理,那就是只要心里有目标,就不要放弃,要尽自己的所有力量去努力!

《我要做好孩子》读后感12

  好孩子这个词大家应该都很熟悉。

  在黄蓓佳的笔下,好孩子就是一个学习成绩中等,但机敏,善良,正直的女孩子。为了做一个让家长,老师满意的‘好孩子’,她作了种种努力,并为保留心中那一份天真纯洁,和家长,老师作了许多“抗争”。她就是——金铃。

  金铃今年上六年级,女,刚过11周岁生日,在新华街小学。身高1.55米,体重50公斤,标准型重量级选手。因为脸蛋胖嘟嘟的,所以经常被人揪,用她的话说就是被揪出老茧了。

  金铃有一次被诬陷了,可她并没有像她同桌尚海那样慌张,而是自己冷静处理事情,而且把这件事处理的'井井有条,让人觉得她才是一个真正的好孩子。还有一次,邢老师病了,就让金铃替她上一节作文课。而这位小老师不像以前的她那样马虎,现在她却很认真的批改作文。

  这书告诉我们每个孩子,只要想成为好孩子,就要按好孩子的态度看自己,让自己变成一个真正的好孩子!

《我要做好孩子》读后感13

  在女儿的极力推荐下,我有幸阅读了黄蓓佳著的倾情小说《我要做个好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、老师阅读的长篇小说。

  正如作者写的:这里写的是我女儿的生活,我们家庭的生活、女儿在学校的'生活。太熟悉的内容,简直不需要编排,不需要想象,只需要在书桌前坐下来,无数生动的场景就争先恐后要涌出笔端,有一种欲罢不能的酣畅。不是我自己在奔,是我的文字、我的人物、我的故事在引领我疾走。

  小学六年级的学生金玲,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“还好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

  小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象,情节生动、情感真切,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

《我要做好孩子》读后感14

  在今年的寒假里,我读了《明朝那些事儿》、《草房子》、《我要做好孩子》等书,其中,令我印象最深的就是《我要做好孩子》,这本书让我受到了一些启发,也还深深地感动了我。

  《我要做好孩子》这一本书中,作者用笔描绘出了一个个栩栩如生、鲜活的人物。在作者黄蓓佳的笔下,勾画出了活泼、开朗的主人公金铃,一开始,金铃很胖,成绩也不拔尖,但她用自己乐观、积极的'心态面对生活,不断地努力着。在她的身边有一群性格不同的同和一个严谨认真的老师。在他们中,不断发生着一个个故事。

  《我要做好孩子》这本书主要讲了主人公金铃是个六年级学生,她成绩一般,是个善良,机灵的女孩,她想要做一个好孩子,在考试前夕巧遇到特级教师孙淑云,她成绩也有了显著的提高,她也信心满满的走进了考场。

  读完了这本书,我觉得我和我的许多同学,我们每个人都想做好孩子,只是每个人的自身条件不一样,努力的程度不一样。学习成绩不是人生的所有通行证,同情心、爱心、宽容心,也非常重要。每个人身上都有很多优点和缺点,我要和金铃一起,发扬自己的优点,努力去改掉缺点,做一个好孩子。我们要努力奋斗、积极向上、全面发展,才会取得更多的成果。

《我要做好孩子》读后感15

  今天我看完了一本叫《我要做好孩子》的书,这本书非常好看。

  主人公有:懒惰的金铃、肖晓和他的朋友巴顿、神秘莫测的弟弟、当然还有弟弟的'姐姐可儿、还有一只小小的流浪狗。。。。。。

  虽然,每个人都有自己美中不足的缺点,但是他们每个人也是有优点的!比如说金铃,他虽很懒惰但是他作文写的可是全班数一数二的,只是不愿意写罢了。还有巴顿,他外表看起来很冷清、身材小巧可是他的内心是非常喜欢乐于助人的。

  我最喜欢的就是那篇《负荆请罪》了!里面写了肖晓托巴顿帮他自己写作文,而巴顿也抄金铃的作文《同一片蓝天下》,刚好金铃也把这一篇作文传到了初中做作文比赛里,评委一对,肖晓他们就露馅了。

  这一本书告诉了我们很多的意思,特别有趣。让我们懂得怎么做一个好孩子,我下定决心一定要做一个好孩子。我要向里面的主人公学习,不说谎,不抄别人作业,做一个向全方位发展的小学生!

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《我要做好孩子》读后感【精品】

  当看完一本著作后,你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编收集整理的《我要做好孩子》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《我要做好孩子》读后感【精品】

《我要做好孩子》读后感1

  寒假里妈妈帮我买了一本课外书《我要做个好孩子》,这本书写的是一个叫金铃的女孩子,和她的爸爸、妈妈还有老师演绎的一段精彩故事。

  金铃是小学六年级的学生,该小升初考试了,妈妈为她的学习成绩以及对学习的态度做了一系列的'努力,终于熬到了考试那天,别的孩子一一进了校门,金铃也进了校门,和往常一样家长们被拦在了校门外,看着远去孩子的背影,妈妈在心里默默地鼓励道:冲刺吧!孩子,加油!

  读了这本书,我觉得小学生不应该马马虎虎的听课,应该把老师“喂”的“东西”都“吃”到肚子里,那样考试时才不会像金铃那样老得80多分。金玲的父母为了她付出了许多的心血,金铃也懂得了父母的辛苦,作为孩子我觉得应该懂得报答父母,应该怀有一颗感恩的心。

《我要做好孩子》读后感2

  寒假里,我再一次把《我要做好孩子》读了一遍。

  书中的主人公金铃是一个正直又孝顺的好孩子。金铃不是每次都考98、99分而让妈妈高兴的好学生,但她的孝顺足以成为一个好孩子:只考了82分,为了不让妈妈生气,很矛盾得撒了个慌!还有一次,为了交出赔李林的3000元,把自己心爱的小手表20元卖了!无数生动的场景和金玲善良、正直的形象,都让我感动万分!

  书中还有一些人物让我过目不忘:瘦矮却机灵的尚海、横行霸道的倪志伟、活泼又善良的杨小丽、和蔼可亲的邢老师、有成就的爸爸金办鸣、时刻惦记着女儿的妈妈赵卉紫……

  金玲的生活是美好的,金玲的家庭式幸福的',金玲的童年时快乐的,金玲的学习生活是丰富多彩的!读完这本书,我懂了一个道理:要成为一个好孩子,不但学习要好,还要象金玲一样做个正直、善良、孝顺的人!

《我要做好孩子》读后感3

  在寒假里,我有幸读了黄蓓佳阿姨写的《我要做好孩子》这本书。我很喜欢书中的主人公金铃,她有一个善良的心。

  金铃有一颗善良的心,她看见街头的修车爷爷死后,他的孙女幸幸无人照料,就毅然把她带回自己家收养,并且对她很好。幸幸被接回外婆家后,金铃还攒钱买了个娃娃去看她。

  多么善良啊!善良,是说一个人心地纯洁,乐于做好事。可金铃不正做到了这一点吗?这种精神很值得提倡。因为介入我们都以一颗善良的心去对待别人,我们的`社会不就充满了信任、理解和关爱吗?当你遇到困难时,有许多人向你伸出援助之手帮你渡过难关,你的心底就会很感激他们。

  其实,用一颗善良的心去帮助别人,我们也会感到快慰,心灵也会得到升华。记得在学校时,老师要我们捐款。当我将钱捐进捐款箱时,我觉得快乐无比。我的眼前仿佛出现了灾区人民重建家园的情景。

  虽然说天下好人很多,但仍是有一些狡猾的人在骗人。他们给社会上带来了极大危害。这些人和善良的金铃比,真是有天壤之别啊!

  希望社会上有更多的人去加入善良的行列!好人理应越来越多。生活在我们朝气蓬勃的社会,我想说:让我们都用一颗善良的心去关爱别人吧!

《我要做好孩子》读后感4

  暑假我丰富了课外的知识,学习了一本对我感触很大的书《我要做好孩子》,主要讲了:六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,机敏,善良,阳光的女孩儿。为了做一个让家长高兴,老师满意的好孩子,他做了种种努力,并保留心中的那一份天真纯洁,同家长老师做了许多“抗争”。

  这本书我最喜欢的一张是“要命的'数学”金铃是一个有些偏科的学生,他的语文和英语都很好,就是数学成绩不太合人意,有一次数学考试,金铃才考了70分,全班第47名,让他犯了难的,还是家长签字,回家没有告诉妈妈,第二天用了一个小把戏欺骗了老师。

  学习中,我感到语文成绩不太好,但我不赞同金铃的做法,生活中不能互相骗来骗去,考试中不会就是不会,成绩不理想,不要紧,下一次努力就是了。《狼来了》的故事,绝不能让她展现在我们的真实生活中,人活在世,首先要立信,要对自己有信心,要自己看得起自己,只有通过努力得来的成绩,才是最棒最优秀的。愿同学们都努力成为一个让人喜欢的“好孩子”

《我要做好孩子》读后感5

  好孩子在不同的人的眼中有不同的定义,每个人都有独道的见解,有些人认为好孩子是学习好,有些人认为好孩子是听话好,还有些人则认为好孩子就是什么都会,而又要乖巧的,而我认为一个真正的好孩子一定要做到心灵美。这本书中的金铃是一个成绩中等的学生,她虽然成绩不太好,但是她为人正直,开朗,热于助人,但这却是有许多人都做不到的,有些孩子他们成绩好,但是呢他们没有金铃这样有爱心,有同情心。

  人都是会有短处的,人也同样都是会有所不足的,人外有人,天外有天,我呢,也想像金玲一样做一个有爱心,有同情心,正直,开朗的人,学会自己的事情自己做,自己会处理的事情自己处理,学会尊老爱幼,帮助有困难的'同学,帮助需要帮助的人,让大家都能感觉到爱,我或许没有金玲那么好的运气可以遇到一位退休的老师,但我相信只要我肯坚持,肯努力,肯有自信,我就一定可以做到。

  好孩子是没有定义的,好孩子要乖巧,但还要有主见,好孩子要懂得尊重别人,但是尊重却不一定等于服从,大人总是要我们听话,但如果他们说的有错,我们也应该提出,好好与他们交流,人总是会犯错的不是吗?

  听了我的话,你是不是也想当一个好孩子呢?

《我要做好孩子》读后感6

  《我要做好孩子》这本书是著名作家黄蓓佳写的。今天,我看了这本书,心里很感动!读《我要做好孩子》有感

  这本书的主人公名叫金铃,是个人见人爱,谁见了都想摸的,而且跟谁都能够“自来熟”的女孩。她已经上小学六年级了。

  金铃学习成绩中等,但是她机敏、善良、正直,是个乐观开朗、积极向上的孩子。为了做一个让老师、家长满意的“好孩子”,考上一个好的.中学,她做了很多努力。有一次,她还帮助生病的老师,当了一次小老师,她的妈妈很开心,表扬了她,她没有骄傲。金铃还为了保留心中的一份天真、纯洁,和老师、家长做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起快乐地进入了考场。

  看完了这本书,我不由得想起了一个同学,她跟金铃一样积极向上、永不放弃,不骄傲,学得很棒。

  我就像金铃一样,在学习、生活中,都有点粗心大意。我要向金铃学习,学习她积极向上、永不放弃的精神。

  20xx年青奥会就要在南京举办了。青奥会的口号是:分享青春、共筑未来。做为学生的我们应该努力学习,健康成长,未来为祖国贡献一份力量。

《我要做好孩子》读后感7

  《我要做好孩子》一书,我已经看了三遍了。为什么呢?因为这是一本有趣的书,只要你读了这本书,你一定想成为一个好孩子的。

  初读这本书,我觉得本书的主人公金铃非常诚实、聪明、善良、正值、幽默、好学、热情、乐于助人……她胖胖的,脸肉嘟嘟的,每个人看到她的脸都忍不住揪一把。从小到大,她的脸被许多人掐过,用她的话说就是:“都快被揪出老茧来。”

  其中,令我印象最深刻的,就是强化班故事。金铃因为不小心说漏嘴,使得强化班的'孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习,进而引起了扔垫子事件。一开始,老师冤枉了金铃和尚海,而最后金铃没有凭借爸爸妈妈的力量,自己解决了这件事,使得老师向他们道歉。从此金铃决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。

  当我读完这本书后,仿佛也能感受到金铃的痛楚。所以,我暗下决心,我要做一个好孩子,一个追求上进努力拼搏的好孩子。

《我要做好孩子》读后感8

  金铃的外婆家与奶奶家住在同一个城市里,都是金铃喜欢去的地方,原因是可以不用学习,还可以大吃一顿。外婆的儿女都在外地工作,只有金铃一家在本地,所以只要卉紫带着爷女两回娘家,外公的`保留项目清炖狮子头、《糖醋排骨》、《八宝鸭》都是金铃百吃不厌的好菜。奶奶家吃饭的人多,所以吃不到什么东西。但奶奶常会把一桌菜的精华部分保留给金铃,两只肥鸭腿,一块四四方方的叉烧肉,或是煎好的四指宽的带鱼、发过的海鲜与皮肚。

  外婆与奶奶给予了金铃不同的爱,只是爱的方式不同。外婆给予她的是严格、严厉的爱。金铃看电视时,外婆总会在旁边提醒她身子坐正,眼睛离电视两米远,写字姿势要端正规范。奶奶则给予了金铃溺爱,每次金铃考得不好,得了个80多分,奶奶总是会念叨:怎么就考这么点点分数呢?怎么就考这么点点分数呢?回去以后辗转反侧不能成眠,然后冥思苦想要给金铃补脑子。

  在生活中也是这样,你的好坏牵动着全家上下人的心,长辈们为了我们几乎无所不能,而我们却不能以好成绩来报答他们,说什么也对不住。所以我们一定要发奋图强,为爸妈脸上争光!

《我要做好孩子》读后感9

  在暑假里我读了一本黄蓓佳写的我要做好孩子这本书。里面的主人公是金铃,虽然她的学习一般,但是她善良,友爱,还很爱护小动物,我奶奶还说长得胖很好,很有力气。

  里面有一事情,让我非常觉得感人。"邢老师病得很奇怪,好好的一个人,本坐在办公室里改作本的.,忽然间天旋地转,人跟着咕咚一声跌倒在地上,把额角都磕破了一块。"这一段让我觉得刑老师摔得不轻。这一段我觉得金铃很关心老师,很重感情。"可刑老师一病,几天没在教室里露面,金铃心里还是很想她。况且刑老师是为了他们班级累病了的,金铃总觉得自己也有一份责任,心里不是滋味。"我觉得这段金铃是个好孩子,因为她关心老师。"中无老虎,猴子称霸王。这一下六年级一班的学生可算是逮着机会了。好学生还能管得住自己,调皮的孩子简直快活得不知道本人名字怎么写的。"这一段我觉得就很像我们班,老师不在,我们就大声说话,老师一进我们就鸦雀无声。如果让我说怎么做好孩子,我就会像金铃一样去做好孩子,选择金铃好的方面去学习,做一个正直的好孩子。

《我要做好孩子》读后感10

  这个暑假,我读了黄蓓佳的《我要做好孩子》一本书,这真是一本好书!书中天真纯洁、善良正直的主人公金铃给我留下了深刻的印象。

  金铃很善良,她能把一个从未相识的妹妹像对待亲妹妹一样精心呵护;她很正直,敢把副班长做的一切坏事都抖出来;她很孝顺,当邢老师生病的时候,她第一个去看望 。

  金铃虽然没有什么惊天动地的.壮举,但她的心灵里拥有一个美好的愿望——想当好孩子,并一直在为实现目标而坚持。这使我想到了自己,我也想当好孩子,也有自己的一个个目标,但是我在遇到困难和挫折时往往就不能坚持,会半途而废。比如,在拿到书法作品获奖证书时,我很兴奋,但是在练习的过程中,我一直觉得很苦,往往会有放弃的念头。

  读了这本书,我知道了想要做个好孩子。首先,要有一颗责任心,只要持之以恒,成功最终会与你握手。我会向金铃学习,努力做一个好孩子。

《我要做好孩子》读后感11

  这个假期我读了《我要做好孩子》这本书。这是一部适合少年儿童阅读的优美的长篇小说。

  小学六年级学生金铃是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师做了许多激烈的“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进了考场……

  这本书的'每一个故事都包含着一个道理。比如“当家理财好滋味”这个故事,主要讲的是在金铃的要求下,妈妈给了她一次自己当家的机会。妈妈在月初给了金铃1000 元钱,一个星期过后,金铃就花掉了200 元,如此计算,四个星期还剩200 元,可还有水费、电费和一些其他费用没有交,钱花冒了,当家不容易啊。从此,金铃就知道了花钱容易挣钱难,更加理解妈妈了。书中一共26 个故事,26 个道理,这26 个道理使我知道了自己的优点是什么,缺点是什么,我会努力把自己的缺点改掉的。

  这本书展示了一个小学毕业生的学校和家庭生活,塑造了金铃、尚海等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象,情节生动,用词优美。通过读这本书,使我明白了一个道理,那就是只要心里有目标,就不要放弃,要尽自己的所有力量去努力!

《我要做好孩子》读后感12

  好孩子这个词大家应该都很熟悉。

  在黄蓓佳的笔下,好孩子就是一个学习成绩中等,但机敏,善良,正直的女孩子。为了做一个让家长,老师满意的‘好孩子’,她作了种种努力,并为保留心中那一份天真纯洁,和家长,老师作了许多“抗争”。她就是——金铃。

  金铃今年上六年级,女,刚过11周岁生日,在新华街小学。身高1.55米,体重50公斤,标准型重量级选手。因为脸蛋胖嘟嘟的,所以经常被人揪,用她的话说就是被揪出老茧了。

  金铃有一次被诬陷了,可她并没有像她同桌尚海那样慌张,而是自己冷静处理事情,而且把这件事处理的'井井有条,让人觉得她才是一个真正的好孩子。还有一次,邢老师病了,就让金铃替她上一节作文课。而这位小老师不像以前的她那样马虎,现在她却很认真的批改作文。

  这书告诉我们每个孩子,只要想成为好孩子,就要按好孩子的态度看自己,让自己变成一个真正的好孩子!

《我要做好孩子》读后感13

  在女儿的极力推荐下,我有幸阅读了黄蓓佳著的倾情小说《我要做个好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、老师阅读的长篇小说。

  正如作者写的:这里写的是我女儿的生活,我们家庭的生活、女儿在学校的'生活。太熟悉的内容,简直不需要编排,不需要想象,只需要在书桌前坐下来,无数生动的场景就争先恐后要涌出笔端,有一种欲罢不能的酣畅。不是我自己在奔,是我的文字、我的人物、我的故事在引领我疾走。

  小学六年级的学生金玲,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“还好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

  小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象,情节生动、情感真切,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

《我要做好孩子》读后感14

  在今年的寒假里,我读了《明朝那些事儿》、《草房子》、《我要做好孩子》等书,其中,令我印象最深的就是《我要做好孩子》,这本书让我受到了一些启发,也还深深地感动了我。

  《我要做好孩子》这一本书中,作者用笔描绘出了一个个栩栩如生、鲜活的人物。在作者黄蓓佳的笔下,勾画出了活泼、开朗的主人公金铃,一开始,金铃很胖,成绩也不拔尖,但她用自己乐观、积极的'心态面对生活,不断地努力着。在她的身边有一群性格不同的同和一个严谨认真的老师。在他们中,不断发生着一个个故事。

  《我要做好孩子》这本书主要讲了主人公金铃是个六年级学生,她成绩一般,是个善良,机灵的女孩,她想要做一个好孩子,在考试前夕巧遇到特级教师孙淑云,她成绩也有了显著的提高,她也信心满满的走进了考场。

  读完了这本书,我觉得我和我的许多同学,我们每个人都想做好孩子,只是每个人的自身条件不一样,努力的程度不一样。学习成绩不是人生的所有通行证,同情心、爱心、宽容心,也非常重要。每个人身上都有很多优点和缺点,我要和金铃一起,发扬自己的优点,努力去改掉缺点,做一个好孩子。我们要努力奋斗、积极向上、全面发展,才会取得更多的成果。

《我要做好孩子》读后感15

  今天我看完了一本叫《我要做好孩子》的书,这本书非常好看。

  主人公有:懒惰的金铃、肖晓和他的朋友巴顿、神秘莫测的弟弟、当然还有弟弟的'姐姐可儿、还有一只小小的流浪狗。。。。。。

  虽然,每个人都有自己美中不足的缺点,但是他们每个人也是有优点的!比如说金铃,他虽很懒惰但是他作文写的可是全班数一数二的,只是不愿意写罢了。还有巴顿,他外表看起来很冷清、身材小巧可是他的内心是非常喜欢乐于助人的。

  我最喜欢的就是那篇《负荆请罪》了!里面写了肖晓托巴顿帮他自己写作文,而巴顿也抄金铃的作文《同一片蓝天下》,刚好金铃也把这一篇作文传到了初中做作文比赛里,评委一对,肖晓他们就露馅了。

  这一本书告诉了我们很多的意思,特别有趣。让我们懂得怎么做一个好孩子,我下定决心一定要做一个好孩子。我要向里面的主人公学习,不说谎,不抄别人作业,做一个向全方位发展的小学生!