家读书笔记
当看完一本著作后,相信你心中会有不少感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读书笔记吧。那么我们如何去写读书笔记呢?下面是小编为大家收集的家读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。
家读书笔记1
当我想回顾一下阅读后的感觉时,我认为这并不容易。因为这些包含在整本书中的家庭书籍可以说是精彩的,每一个字,做笔记或任何总结都可能会损害这部经典作品。所以,在这里,我只是记录了一些重要的印象,以及我理解作者所表达的重要想法。
首先,从形式上看,《家书》让我明白了什么是细致入微,无微不至,严谨认真……我相信所有读过家书的读者都对这些特点有着深刻的感受。根据我很少的经验,我认为这在很大程度上是因为信件的表达、交流或写作方式。只有这样,才能有如此广泛、自然、舒适的作品诞生。他不仅谈论艺术学习,还谈论生活、爱情、生活、培养,甚至儿子写错了单词,父亲也会“严肃”地指出和耐心地分析和纠正。正是这种方式,而不是其他方式(如论文、翻译),让我们能够直接清楚地感受到著名文学评论家、文学翻译家傅雷先生的细致、严谨、认真的态度和风格。
如果说《傅雷家书》是“最好的艺术学徒修养书”或者经典的“教子篇”,那么我觉得首先最有意义的应该是这种态度和作风。但这并不局限于此。此外,傅雷先生可以因为自己的知识和思想,深刻但从不难解释任何大事小事,从而给人以启发。当然,我不认为它只是“最好的艺术学徒培养书”或“教子文章”。对于像我这样不是艺术学徒(狭义)的读者来说,这些书仍然很棒。智慧的光芒在书中处处闪耀,总是给人深刻的启发。贯穿始终,我认为最重要的是做人、修养、学习的关系。在我看来,这就是重视和强调“一般修养”的重要性。
在其他信中,这种想法出现了,比如去博物馆、森林等建议,希望通过这些方式提高一般的修养,而不是盲目地练习钢琴和音乐。对我的启发是,阅读只是培养的一种方式,还有其他的`方式。即使你读书,你也不应该局限于某个学科。文学艺术、科学、哲学、社会学、经济学、历史等领域都需要阅读。因为生活或生活永远不会像大学学科分类那样规范和整洁。各个领域只是我们生活世界的一面。广泛阅读有利于了解我们生活的世界和我们自己。
事实上,我已经受到了影响,所以我要求自己。此外,其他人,如关于感情(激情)和理性的关系,应该理性地控制感情;经常从星际或宇宙的角度看待生活中的一切,所以理解人的局限性等,都是真正的洞察力,都闪耀着理性的光芒!以上是读完《傅雷家书》后的一些感受。所谓“书不尽言,言不尽意”,读后感只能记录我收获的一部分,更多的不能写,而是融入身体。最初,阅读笔记和阅读后的感觉只是一种手段。理解和实践真相是最终目标。
家读书笔记2
俗话说的好:“近朱者赤,近墨者黑。”原本对历史一点也不感兴趣的我,或许是受到了妈妈的影响,对《百家讲坛》这个栏目产生了浓厚的兴趣。正是因为它,开阔了我们的视野,增长了我们的知识,启发了我们的心灵,架起了通向百姓的桥梁……
它带领着我们穿越时空,回到过去,让我们了解了我国5千年的历史,了解了古代伟大人物的故事,了解了我们历史上的重大事件,了解了我们的为人之道、心灵之道、养身之道……
《百家讲坛》中,给我印象最为深刻的便是北京师范大学于丹教授给我们讲解的《论语》、《庄子》心得了。从前,我们只是通过课本上的一些知识来粗略地了解《论语》、《庄子》,并没有对其进行深入地了解,但是通过于丹的讲解,让我更好地理解《论语》、《庄子》,也让我们从中有所反思,有所收获,更好地吸收知识,并将知识转变为我们自己的能力。
就我个人而言,我十分佩服于丹教授,作为一个女性,能将《论语》、《庄子》讲解的如此透彻。她通过《庄子》的现代解读,以中国经典文化的精髓提醒观众,怎样以平和的心态和得当的处世态度追求我们的梦想;在追求的过程中遭遇挫折时,怎样坦然面对;在竭力追求的过程中,怎样协调好物质和精神的关系,怎样处理家庭和事业的关系,让人们明白奋力拼搏为了什么。
于丹对于《论语》曾发表心得说:“一个人的视力本有两种功能:一个是向外去,无限宽广地拓展世界;另一个是向内来,无限深刻地去发现内心。我们的眼睛,总是看外界太多,看心灵太少。孔夫子能够教给我们的快乐秘诀,就是如何去找到你内心的安宁。人人都希望过上幸福快乐的生活,而幸福快乐只是一种感觉,与贫富无关,同内心相连。”读了这段心得后,我实在受益匪浅,从中认识到,任何事情都有其两面性,不能只局限于表面,而要更注重内在。在《论语》中,孔夫子告诉他的学生应该如何去寻找生活中的快乐,这种思想传承下来,对历史上许多著名的文人诗人都产生了巨大的影响。
在《庄子》心得中,一个牧羊人的比喻让我感触很大。她说,我们做事就要像牧羊人一样,只要看好最后一只羊就好了。最后一只羊赶上了,其他的羊就会跑得快了。而现实中,有很多人只看着自己的头羊沾沾自喜,却不曾想他的羊已经落下了很多。和这个故事相似的是木桶的`故事,一个木桶是由许多片木板组成了的,要看这一个木桶的盛水多少,要看最低的一块木板而不是最高的一块木板。
我现在是个学生,因此我想到了我们的班级,真正需要我们帮助的是那些学习暂时落后的同学。我们只有抓好了学习落后的学生的成绩,才能让我们的班级进步。如果只是在学习好的同学身上下功夫,就算他们成绩再好,我们的班级也不能进步。
《百家讲坛》,坛坛都是好酒,让我们在《百家讲坛》中尽情地畅游,细细地品味吧!
家读书笔记3
《傅雷家书》不仅展现了“慈母严父”的中国传统家庭,也展现了西方先进的教育理念。《傅雷家书》不仅是一封表达爱的信,也是一本具有人生哲理的书。
这两位来自不同领域的巨人用精神交流和言行创作了傅雷的家书,这是一部不朽的作品。它将寻找纯洁、诚实、真诚、高尚的汽车世界。”作为一名艺术家,你必须首先知道如何成为一个男人。”当傅雷在漫长的家人中,用他的性格,为傅聪树立了一个很好的榜样。
当傅雷在灯光下不断思考时,他终于在家书上写道:“我想一直给你一个警钟……“当他把家书寄给大洋彼岸的服从时,他总是希望傅聪能尽快回复。
傅雷不仅是一位优秀的`翻译家,也是一位成功的父亲。在家书中,每一封都寄托着思念之情。他也非常关心傅聪在国外的日常生活,甚至达到了“衣服越来越宽,不后悔,为伊拉克憔悴”的状态。他们已经超越了普通父子之间的关系。在我看来,他们更像朋友,他们的心总是连在一起的。
家书寄托着希望成功的良好意图,贯穿着人生哲学,表达着对祖国和家的热爱。读完后,每个人都会感受到深深的希望和简单的爱。
家读书笔记4
说实话,没有这本书,我真的不知道傅雷是谁,好像傅雷应该和他的家书绑在一起,曾国藩除了家书人我还知道一些,傅雷的话,真的是傅雷写家书的印象。
以前听说这本书的时候,版本不一样。最无语的是书中有时没有的英文单词。我不满意这个人是怎么喜欢炫耀自己的知识的,尤其是听到儿子的好消息的时候。wonderful真让我想起围城里一个也爱说英语的老先生。
不过这次买的版本英文有注释,不仅仅是不满和无语。更何况这次不能随便看,要写读后的感受。
从1954年到1966年,是傅聪准备云烟情波兰参加比赛,傅雷夫妇愤怒地去世了。傅雷对孩子的家教很严格,他有一句话,真理第一……在傅聪有女朋友的时候,爱情傅聪有女朋友时写的。更不用说爱情了,1953年正月,傅聪和父亲就贝多芬小提琴奏鸣曲最重要的问题激烈争论。傅雷认为他的.儿子太傲慢了。他读了多少书!傅雷坚持自己的观点,导致双方发生严重冲突。傅雷勃然大怒,倔强的傅聪毅然离家出走,住在父亲朋友毛楚恩家一个多月。后来,由于傅雷叔叔去世,他的父亲觉得他的生命是多么短暂,为什么他的父子如此认真和情绪化,所以他让傅敏陪母亲接傅聪回家,双方和解。
这件事让我深深感受到傅雷的家风真的不一样,离家出走的原因和艺术有很大关系。
书中傅雷对弹钢琴的一些评价从字面上可以看出钢琴家的精湛钢琴艺术。然而,普通人真的能听到什么音色和技巧。真正的肖邦似乎只是内部人士的共鸣。用文字写这些听觉的东西更容易理解。
傅聪有了女朋友后,傅雷开始给他们写信,教他的儿子培养弥拉,因为作为一名艺术家的妻子有点不同。如此关心这两个年轻人的初步生活反映了他的责任感。后来,虽然弥拉没有达到傅雷的理想,但她仍然很合格。
我觉得傅雷的教育方法对培养艺术家很有用,他也希望自己的孩子成为艺术家,所以傅聪断断续续上小学好几年,主要是在家监督。我不知道这种方法今天能不能实施。
家读书笔记5
今年暑假,我读了一本名著,名字非常简短,叫《家》。它的作者是众所周知的大作家李尧堂,笔名巴金。
这本书讲述的是一个成都地区封建大家庭走向崩溃的故事,其中有好多人物,给我映像最深的是觉新、觉民和觉慧三兄弟。可是他们家受着高老爷的封建控制,年轻力壮的他们虽说受过新思想的熏陶,可是又不敢顶撞长辈,暗恋着梅表姐的觉新只好被迫受父母安排娶了珏。觉民喜欢着琴,可是高老爷给他订婚,他玩起失踪,最后终于成功了。觉慧喜欢着鸣凤,冯乐山却要纳鸣凤为妾,鸣凤最终投湖自尽……觉新愤愤分开了家,来到了大城市上海,参加革命。可以说,这本书几乎是写的悲剧故事。
从这本书中,不难发现,巴金用羽笔揭开了封建制度的险恶,也描绘出来在温情的外表下,封建时的家庭存在着无数的勾心斗角,写出了封建大家庭的`无耻。令人欣慰的是,在这么社会条件下,仍然有着一批又一批的青少年们在社会上做着一系列有关于宣扬改革开放的活动,在封建家庭中英勇的斗争着,一代代青年逐渐的觉悟,千千万万的青少年英勇地、积极地站起来,封建权力再怎么强大,也敌不过这些年轻人。虽说这本书中那么大的一个家庭衰落了,不免让人觉得有些可惜,可是从珏因为祖规而分娩时死亡的各种结果中,我们也可以觉察封建制度的不可取。在历史这条波涛汹涌的长河中,我相信,《家》这本名著永远不会被淘汰,因为它鼓励着青年们要追求新时代,做一个新青年,永远的循规蹈矩只会害了自己。
当我流着眼泪读完《家》后心中充满复杂的情感……
家读书笔记6
《家》这部书是以中国封建礼教下的大家庭为背景,阐述了在那个时代的青年们如何被摧残。
巴金是以自己的大家庭为背景完成这部小说的。在高家这个大家庭中,主要人物有高老爷子,他是整个家庭封建礼教的主人,也是整部小说悲剧的创造者。高觉新是高家的长孙,是一个拥有现代思想的进步青年,无奈却因要继承家庭,顺承父辈的意思,而断送了大好前程,成为封建主义的奴隶,并在进步思想与封建思想中间夹缝求生。高觉慧是高觉新的同胞弟弟,他同样是爱国的进步青年,他厌恶自己的家庭,并且支持自己的二哥觉民逃婚,去追求自己的幸福,同时他也干预追求自己的幸福,大胆的同丫头鸣凤谈恋爱。或许这样的事发生在现代是很正常的,但在那个时代的婚姻都是讲究门当户对的',父母之命,媒妁之言。由此便可看出高觉慧的确是一个用于冲出封建礼教的进步青年。
当然,高觉慧是一个正面的例子,但在封建社会下,更多的是悲惨的例子。比如高觉新,他的婚事原本可以很顺利,不想高觉新的继母和梅的母亲在牌桌上发生矛盾,于是梅的母亲一气之下就退了这门亲事。而高老爷子居然用抓阄的方式来决定觉新的婚事。而觉新的人生悲剧并没有就此停止。在接下来的几年里,他又遇到了他的初恋情人梅,觉新便在梅雨现任妻子瑞钰之间非常矛盾,结果梅却因为觉新而含恨而终,而瑞钰却因难产而死,他纵有万般无奈的怒火却不敢发泄,这一切都因为封建礼教与他自己的不反抗主义而造成的。
觉慧并不像他大哥那样软弱,他决定挑战象征封建主义的爷爷,支持并帮助二哥觉新逃婚,并在他的撮合下,他的二哥觉民终于反抗成功并能够与表姐琴在一起。他自己加入新青年的社团,与社团成员一起出版《新青年》这本杂志来指责所谓的政府军队对学生与百姓们的伤害。
尽管他们到处受到政府的打击与排挤,还几次被警告必须要停止出版,但他们并没有停止与恶势力的斗争。继续想办法出版《新青年》,但命运似乎也与觉慧开了一个玩笑,他的恋人鸣凤要嫁给一个六十多岁的老头为妾,而鸣凤因为觉慧而不愿嫁给别人为妾。无奈之下选择投河自杀。觉慧因为鸣凤的死,大受打击,一气之下决定离开这个令人窒息的封建家族。所幸的是在他的大哥和二哥的帮助之下,他离开这个家,走向一个新的天地,上海。
巴金以自己的形象创造这个人物觉慧,我非常喜欢他,有自己的思想,敢于创造机会,去追求自己想要的生活,这才象我们现代人一样,有蓬勃的生命力。
家读书笔记7
家,是灵魂栖息的港口,是心灵停泊的港湾。它在我们生活中是十分熟悉的,也是分亲切温暖和睦的然而在巴金小说《家》中高觉新一家却是每天都在明争暗斗,是为了争夺那点家产,正面以笑脸对着家人,转身却是在暗地里说对方的闲话……这样的家,还是家吗?
我觉得书中最有魅力的东西就是矛盾。主人公中觉慧一群象征着一端,觉新连同老太爷一群象征着另一端。关于觉慧的.个性,第三回就已经明显了——幼稚、叛逆、热情。刚在督军暑怀着满腔激情抒发了多时积累下的愤慨,却又在家里和老太爷吵上了一通。于是,觉新的话语在旁边形成了鲜明的对比——“其实爷爷跟你说什么话,你只要不声不响地听着,让他一个人去说,等他话说够了,气平了,你答应几个‘是’就走出去不是更简单吗?”好一次矛盾,好一次思想的撞击。
家读书笔记8
在1979年,很多人都以为他因为争议不会回香港,但是他还是毅然回来了,足见他的爱国之情。
在书中还贴有很多傅雷一家的照片,最后还有一封傅雷夫妇写给朱梅馥胞兄人秀的遗书真迹,看过后除了心酸,还是心酸。十年真是带来无可估量的大灾难。
在生活上,傅雷总是告诫傅聪要谨慎言行,要抓紧时间,要真诚对待身边的'朋友,时常写家书。
用文字记录自己对音乐,对生活的感想,让自己思绪清晰。唯有将生活上的事处理好,才能更好地学习艺术。
家读书笔记9
三弟觉慧,不但拥有进步的思想,而且意坚定,他最初与俾女鸣凤相爱,但无情的长辈把鸣凤迫得投湖自尽,这成了觉慧心中一道永远的痛!在这一点上,我比较讨厌觉慧,因为他的自私,连鸣凤向他诉说一切的机会都给扼杀了,他还曾想过放弃鸣凤,让这样一个十七岁的纯结少女嫁给六十多岁的老头做姨太太,任人糟蹋,然而,鸣凤为他牺牲了,她为他留下了一具清白的湿淋淋的尸体,和一个苍白的吻。觉慧的`反抗为他赢得了光明的前途,他终于摆脱了这个家,然而,他不是成功的,他为了事业失去了爱情,或许在那个时代,爱情的位置是何其次要的,但在今天,在我看来,没有爱情的人生是不完满的。
那个黑暗的年代永远地过去了,但《家》在批判那个时代的同时正昭示着青春的可爱,对啊!青春是多么的可爱,我们正处于美好的青春岁月中,我们充满了激情,我们的心里洋溢着爱!只要心中还有梦,就能忍住多少痛。只要心中还有爱,那就离快乐很近,离幸福不远了
家读书笔记10
家,对于我们来说是幸福的象征,温暖的标志。它给那些失落和悲观的人带来希望和光明。但是,在巴金先生的笔下,家失去了原有的温馨,被封建礼教束缚着,下面就让我们走进这本书的世界。
《家》描写的是高公馆的这个封建家庭,小说从外表看,高家“一家人读书知礼、事事如意”,家庭内部尊卑有序,礼法森严;但实际上,在这个大家族中处处都充满着剧烈的尔虞我诈和勾心斗角。为了争夺家产,陈姨太、克安、克定等打着维护家族荣誉和高老太爷的招牌,耍尽了花招:他们先是闹“鬼”,吓死了老太爷;接着又闹“避血光”,害死了瑞珏;他们很清楚是军阀混战,导致商场被毁,但却硬逼觉新赔偿股票的损失;还在老太爷尸骨未寒时大闹分家。小说中塑造了觉慧、觉民、觉新这三个性格迥异的兄弟在为自己的理想奋斗:觉新处于长房长孙的位置,有着较强传统观念的人,为了维护家庭,他凡事采取“不抵抗主义”,他处处表现出逆来顺受、委曲求全的性格特征。他希望这个大家庭能和平共处,每一个人都生活好,因此他一方面遵从祖父意愿,一方面又帮助觉民逃婚、觉慧离家;觉慧、觉民、琴三个受到新思想的青年投身革命,用自己的笔去教化他人,传播新思想。
在那个黑暗的年代,有许多人遭到封建礼教迫害,觉新就是受它毒害的典型例子。他虽有一腔冲破旧礼教的热血,但却失败既而沉沦了。因为他受的毒害实在太深,在强大的势力下他无可选择,只能屈服。就因为他服从,放弃了的梦想,割舍了自己的爱情,最后又碍于压力致妻子惨死,这一切都表现出他的懦弱。
相比觉新,我更欣赏觉慧,在这样的'环境下,他大胆地与旧礼教抗争,勇敢追求自己的理想,接受新思想的洗礼。他勇于发表自己的看法,抨击旧社会,用自己的文章去影响更多的人。
在这种社会中,人们看不到光明,看不到希望,过着行尸走肉的生活,觉新就是代表之一。但在这样的环境下,还是有拥有新思想的人们,他们带着人们走出了这个可怕的囚笼,一步步开导人们,就像主人公觉慧一样,挣脱了牢笼,舍弃了自己从小长大的家,远赴他乡去寻找自己所追求的光明,他这份敢于追求新思想、敢于探索、敢爱敢恨的热情与毅力值得我们学习。
家读书笔记11
打开傅雷的家书,字里行间充满了深厚的感情。傅聪出国了。他父母的家书表达了他对学习和生活的细致关怀和对他的指导和教育。傅雷和他的妻子是中国父母的典范。
合理的家书教育隐藏着深深的爱。傅雷多次与傅聪交流音乐技巧,命名他的方向,并不断要求他有高尚的思想和顽强的精神。在经济上,傅聪给了傅聪一个合理的计划,所以傅聪在国外没有陷入孤独的深渊,忙于学习和生活,但有序,最终有了自己的幸福。
傅雷如此重视教育孩子,以至于卧病在床不忘写家书。这必须引起我们深刻的思考。教育自古以来就是一件大事,但现在很多家长忽视教育,盲目溺爱孩子,认为有足够的'钱让他们过上丰衣足食的生活是对他们的爱。傅雷在儿子出国时没有给他很多钱,而是给了他经济建议,制定了合理的计划,把所有的费用都写下来,与月初的计划进行比较,然后制定下个月的计划。这让傅聪得到了比金钱更珍贵的东西——合理控制金钱或时间。在21世纪,金钱贬值,更不用说满足精神世界了,最有价值的是教育,合理的教育使孩子终身受益,而不是暂时的快乐。
傅雷和他的妻子会为傅聪的离别感到难过。他们也会欣喜若狂,届肖邦国际钢琴比赛比赛中的第三名而欣喜若狂,但进步。他们的亮点值得学习。
家读书笔记12
谈了两个人,还有一个不算主人公,就已经费了这么多文字。也许是我要说的太多了。
再来谈谈二表哥觉民,不知是因为我对“觉民”二字的反感,还是对某些事实的印证,总之觉民的开始除了第一句话都令我感到厌恶,仿佛是一个小人;也许有些电影的老二都是油滑的或是“觉民”让我想起了那个电影的油滑角色,总之他在我的脑子里一直是带着一副金丝眼镜(我并未看仔细他的描写,却脑中明确了他戴眼镜的样子,直到后来说到“那一副金丝眼镜”,令我也是很惊讶),很狡诈,很无赖的感觉。那封信,让我对他的性格定了格……之后的一切仿佛是受最初印象的影响,令我很困惑:对大哥的怜悯——很假;对觉慧的关心——没意思;对琴的爱情——也过于激进。只有最后的送别,让我对他的认识又回到了零刻线。说明我好像错了。但他到底是什么人?我却不懂了。我只明白他是一个介于觉新和觉慧性格中间的人,象墙上草,两边倒,没有主见的样子。我还觉得他是会毁掉琴的。最后他的“觉醒”令我有些欣慰,也看到了他光辉的未来。
谈到觉民,就想到了琴。或许现在女子美发比男子强多了,女学生进学堂也是天经地义的事了,所以下意识的我没有认为这是错的。并且我觉得琴也是一个优秀的女子。仿佛在我的眼里,《家》讲述的男子都是循序渐进的,而女子却是爱憎分明的。一个优秀的新青年,徘徊在新与旧的之间,她这样的尺度,最令我满意。她不象鸣凤和瑞钰那样有经历,那样“懂事”,可却给人一种可爱无暇并略带忧郁的感觉。觉民嘛,我看不懂。还要多说一些,我不知她和觉慧的感情是怎样的。巴金费了一些笔墨去说觉慧以前是爱过琴的,我不懂为什么这样写。最后他和她分别的一句句话和动作跟令我琢磨不清——他俩到底是怎么样个关系?我想,随着年龄的增长与知识的增加,我会解决它的。这比我读懂觉慧,读懂觉民要容易得多了。
最后谈谈大表哥觉新。一个守旧的人,一个新潮的人。他的做法——担起担子,忍辱负重,都是可以被我理解的。他似乎有些太守旧了。反之,他又是太苦了:失去了前途——要是我,我也会这么做;失去了真挚的爱情——现实不会发生,但我处在当时的状况下,也是会这样做的;失去的亲人——没的可说;失去了所爱的人——令他觉得更对不起她;失去了爱人——最后一根稻草,失去了。人世间真的有这么苦的人啊!我的怜爱之心又汹涌起来,不听话的两个弟弟,要是我,我真的活不下去。这个时候,还去说什么“作揖主义”“无抵抗主义”,能活下去就不错了。这个时候,还能把持家务,他,是个了不起的人,是个伟人。我们可以想想,这样一个苦人,即使守旧一点,谁又能说什么呢?不是么?是的。我是痛恨他如此守旧,不近人情,可是,且不说觉民,如果让我从觉慧和觉新中选一个,我宁愿选后者。
大家都以为我谈完觉新会谈两个人。事实上,我要谈三个人。
梅表姐。我不明白她为什么会是主角,为什么会有人为了她而流泪(我是指读者),为什么会有人因为她而看不下去(或许是电视剧和越剧的刻画)。上面说过,我后半部仍的确曾看不下去过,但是,梅姐的死我是以一种平和的心去看的,甚至没有“让我的心中产生了一丝波澜”。也许钱梅芬的相貌性格在我心中不重视,现在想来,我也很为她感到悲哀,可是,为什么我没有一丝感觉呢?我明白了。梅姐远嫁后的时光巴先生描写得太少,以至于使我联想不起痛苦的经历。放过我吧,放过梅姐吧,我真的不知我要去说什么……
少奶奶瑞钰。这是个该说说的'人。她也是一个懂事的人,她懂得礼教是荒谬却要执行,懂得爱情是虚伪却要进行。我觉得她和守旧后的觉新才真是一对。她的和善,她的容忍,她的平静,让我们看到了一个大家闺秀。我有时在想,也许当上少奶奶的鸣凤也会是这样子?不,鸣凤更注重的是爱情,而她更注重的是“人情”。试问,她会是真心喜欢梅姐?我觉得不会。她只是为了帮助觉新去掉一块心病,她去爱梅姐,总比觉新留下功夫去心系梅姐要好得多。可这终归是失败的,却也正好印证着封建王朝的失败。 她的死,确实在我心中泛起过波澜。我不希望她死,因为似乎的这部作品说的是好人没好报。我明白。他其实想说不要懦弱的活在封建下,要反抗……但是,为了觉新,为了家庭,为了读者,是否可以不写得那样惨,正像觉慧脑中的“四个五个六个棺材”。她的死,我确实没有过惊天动地的触动,却很突然。因为剧情太“冲突”了,不让人有丝毫喘息,以至于我惊讶的回过去连看了三遍。老太爷的死就让我悲痛,一直积攒到这里,终于爆发了——使我又停止读了下来。
第三个人是谁呢?是报社的许倩如?是裹小脚的淑贞?是做了姨太太的婉儿?是私立公馆的克定(好像是叫克定)?……都不是,正是让我很悲痛的高老太爷。为什么?我为他感到痛恨,不值,悲哀。老太爷其实是被克定(真的忘了是不是他)气死的,吃药后回复的第二次生命又是被巫师吓死的。老太爷就这么死了,这我不感慨,这就是命。但是,整天的各房不合,儿孙造反才是让我为老太爷心碎的。我们都说换位思考,试想一想,哪一个人不希望把自己的家管好?哪一个不爱自己的子孙?就是现在,哪一个人不希望看到“四世同堂”?封建的表象的确实在老太爷上体现,但真正令人刻骨铭心、咬牙痛恨的人是“克”字辈的人,他们才真是这个社会下的产物。而在那些所谓“新潮人”的眼中,这是罪孽,他们在看笑话、在看把戏。我知道,那是在写以前,以前是不同的。这么多天来,我一直用这句话来安慰自己。可是,家中真正又有几个人从心底敬重高老太爷呢?“克”字辈中有有谁?当他躺在椅子上想到“他第一次认为自己好像是错了”,我竟然以为这是觉慧所想。他的确有错。但儿孙不孝是他的错?人之将死,其言也善。我知道老太爷平时的言行过于郑重。可是,当你的孙子离家出走,哪个不会生气,哪个不会象征性的说几句“严词”?临终对觉慧觉民说着“要好好读书”,成家立业。谁的心中不恁的悲痛?这就是所谓的“封建”?这是老年人的心理啊……
一口气写了两个小时的我长舒一口气,我要歇歇……
最后,看完了《家》,说完了每个人,我想能否探讨一下《家》的深层含义呢?如果说我对人物性格的眼光还过于“毛躁”,那么,是否探讨这个就会好些?我努力去做。
文中出现过两种人,一种以觉慧、高老太爷为代表,是以自己为主的。他们不能忍受别人做逾越自己同意范围的事,他们以“我”为主。还有一类是以觉新夫妇为代表的,是以大局为重,努力让自己做的大家都满意的人。他们以“你”为主。那么,到底是以谁为主好呢?我倾向于以“你”为主。看过《家》,你不觉得他们夫妇很“伟大”?因为从这一点上来看,觉新夫妇似乎永远在为别人考虑,真正的“先天下之忧而忧”(说大了)。这样的人,会使人在焦躁中心宽,却容易因心事过重而遭人口舌。但是,这样的人,是否比不顾一切亲情友情爱情,一心追“新潮”的人好一些、伟大一些呢?!是的。是的,他们很累,可是做到别人都很好不是更好么?是的,他们也有不妥之处,可是他们不也在努力改变吗?他们也是没有“缚鸡之力”的。
我们常说,柴米油盐酱醋茶,管家的一个不能少。我们看《家》中有很多关于“忘记”的描写:外边战乱,里面打牌,牌让他们忘记了;周氏不一会儿就忘记了这个身世悲惨的女子;钱太太看见觉新,以前的事便忘记了,大喊起来;觉慧不久就忘记了这个女子……太多了太多了……为什么?为什么以“你”为主的人在他的前后出现过“忘记”二字(当然,除了以“忘记”褒义的意思出现)的时候要少得多?是因为他们心系社会,心系家人,心系……这仍然夸张了。因为要说社会,他们的确有些远。但这,却就是我要说的《家》给我的终极意义。若“你”不是世界,维和部队、红十字会不会出现;若“你”不是世界,奥运不会引人注目;若你不是世界,也许世界早已灭亡……我常常在想,如果每个人都以“你”为世界,那么世上或许反而不好,但是,如今这样的人太少,以至于家庭、社会的不和谐、吵架太多太多。如果我,考虑一下他人,或许家庭真的会很和睦,世界真的会很美好。那么,自己身上背负一些事,心中承担一些事,又有什么关系呢?我在努力去做。作为激流三部曲,《家》也确实带给了我这样一股激流,这样一抹清新的味道……
不管怎样,我认为《家》可以是个好例子,代表了当时的社会。若现在我们仍拿70年前的眼光来看的话,或许会按巴金先生的原意来理解,但是,正因为她没有刺穿人的心,仅仅是痛,反而更加使人回味珍惜起自己的时光了。事事都有两面,我看了《家》,仅仅感想了这么多,但我觉得这些感想很有意义,对我的启示也很大。有一句话不错,就拿她来结尾吧:人生,就是在不断的蜿蜒的经历中成熟的。我想,看书,也是一种经历吧……
没有写过这么长的读后感,也许是因为压在心中的太多太许久了吧。
家读书笔记13
我看完《家》这本书,我知道了世界万物都有家,像鸟类大树就是他们的家,我也有我们的家,我们自己的家是小家,我们的国家是大家。
树是鸟儿的`家,很多鸟都是春夏秋冬在树上安家,它们没事就到树枝上唱歌,许多鸟儿听到歌声也飞来一起唱,唱的非常开心。他们吃的羽毛很漂亮,飞起来也很好看,有的飞到田野地里捉害虫,有的还会给树治病,到了晚上他们都各自飞到大树上回到自己的家。
书是鸟儿的家,鸟儿的歌声让我难以忘记,让我深深铭记在心里。国是大家的家,我要珍惜自己的家,要把我们的祖国建设成为一个强大繁盛的国家。(牛青山)
家读书笔记14
最近,我看了一篇令人感动的文章《八岁女孩撑起一个家》。
这篇文章主要写一个八岁女孩她爸爸在临终前叮嘱女儿:你一定要照顾好妈妈。于是爸爸去世后,她用她稚嫩的肩膀撑起了一个家,担负起照顾妈妈的重任。每天耐心地照顾妈妈,虽然,那女孩的妈妈是弱智,但她从来没有嫌弃妈妈,还每天把妈妈照顾得无微不至。那女孩虽然生活这么艰辛,但她也没有放弃学习,每天就在煮饭的时候借那一点点火光来赶紧做作业,学习成绩名列前茅。
读完这篇文章之后,我感到很惭愧。一个八岁女能在坎坷的生活中学会自强,没有怨天尤人,而我只知道玩耍,只知道享受,只知道索取,在困难面前退缩不前。困难,对于弱者是一个万丈深渊,对于强者却是一笔财富。坚持困苦是意志薄弱者陷入失败的泥潭,却是意志坚强的人攀上成功的阶梯。人生要经历磨炼,要自强,那人生才充实,才快乐,才会取得成功。
记得前几个星期,我数学考差了,特别是计算方面的题目因没有熟练掌握好,错得很多,一开始我想补救自己的缺陷,于是订计划,要求自己每天口算20道数学题,第二天、第三天、第四天我都能做到,但到了第五天开始就没有再练,因为,我觉得太累了,就放弃了。就这样,连续两个星期没有再练习。
后来看了这篇文章后,我开始反省自己,难道我不如这八岁的小女孩?不,我也要自强,要努力,要拼搏!于是,第二天,我又开始练习,直到这个星期,数学又考试,我进步了,特别是计算部分我没有失误,数学老师也在班上表扬了我,我高兴极了!有谚语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没能锲而不舍的.努力,哪有灿烂辉煌的明天?
人生不是一帆风顺的,而是一条崎岖、陡峭、坑坑洼洼的道路,总有一些挫败磨练着我们,应该怎样面对这些困难呢?小女孩已经给我们一个圆满的答复。自强、自立的小女孩,你是我学习的榜样!
家读书笔记15
《家》还重点描写了几个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏。这三个女子虽然性格不同——梅悒郁,瑞珏贤慧,鸣凤善良却柔中有刚;她们的社会地位也不同,但她们的悲剧结局却是相同的。作品通过对这几位女子悲剧遭际的描写,进一步控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良的人们的迫害,强化了全书主旨。
小说中的`另一个典型角色觉慧,觉新的弟弟,却有着与他哥哥完全不同的性格。小说典型地塑造了觉慧这个大胆幼稚的叛逆者的人物形象。他积极参加了学生联合会组织的的反帝反封建活动,猛烈抨击封建家庭。在婚姻问题上,他敢于冲破封建等级观念,毅然和丫头鸣凤相爱。对于长辈们装神弄鬼等迷信行为,他也敢于大胆反抗。最后,他义无返顾地走出了家庭。
《家》是一部充分体现了巴金创作成就和风格的优秀作品,它充分显示出了巴金在现代文学小说创作领域中所取得的卓越成就。
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