（优）小学的作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
“太阳对我照，花儿对我笑……”你们猜，这是神马歌声？这就是……，呵呵，先不告诉你。你们瞧，我们班的活跃分子听到了这歌声，立即兴奋起来，像离弦的箭一样飞出教室，跑向操场，在那里尽情疯狂滴玩耍。这会是神马歌声呢？
老师正站在讲台上认真的讲课，同学们也都饶有兴致的仔细听着，可是，几个同学早已经心猿意马，趁老师不注意，偷偷滴瞟着手臂上的手表，等到离下课还有几秒时，他们就会异口同声滴嘀咕着：“三、二、一！点火！”伴着悦耳的歌声，同学们犹如脱缰的野马离开座位，冲下楼去。
说到了这儿，大伙儿肯定都猜出这欢快、动听的歌声是神马声音了吧，它就是同学们最最喜欢，最最热爱，最最熟悉的——下课铃声。
“太阳对我照，花儿对我笑……”，学校生活中，我的耳畔不时回应起这令人愉悦的歌声，歌声落地，我也会同学们一起放飞心情，酣畅玩耍。
“咚——咚——咚——咚”，这又是神马稀奇古怪的'歌声呀？像在击鼓，学校的孩子们对这声音看似颇反感，也很无奈。反感是因为“小马驹”被驯服了——不能再在操场上嬉戏了，无奈是因为不得不离开这里。大家仔细想想，这貌似击鼓的歌声到底是神马呢？
“咚——咚——咚——咚”，这讨厌的歌声又唱起来了，这就是孩子们都不期盼的上课铃声，在歌声中我们不得不收回玩耍的欲望，回到教室认真听讲。这歌声促使我们快乐的汲取知识，摘取属于自己的梦想。
直到现在，我还清楚地记得这是一种怎样的声音。歌声中，我知道了不可一日荒芜，知道了做人要有梦想和目标，并要努力。
两种歌声交替出现，让我们的学校生活更加丰富多彩，给我们带来愉悦心情，让我们尽情汲取新营养，新知识，也让我们劳逸结合，促使更快进步。我喜欢这两种歌声。
小学的作文 篇2
1.小学作文的种类
1.命题作文，小学作文的种类。就是试卷给定作文题目，学生根据题目去定体、立意、选材、作文。
2.半命题作文。就是试卷给定作文题目的一部分，另一部分则由学生自己去补充。
3.条件作文。就是有条件限制的作文形式，它常常是给学生一定的限制条件，如时间、内容、主题、体裁等，使学生在作文时受到限制，然后在条件后面附有要求，让学生按条件和要求作文。
4.读后感。就是阅读一篇文章或一本书，把自己的心得体会、感受和感想用文字记录下来。它不仅有助于学生提高阅读、欣赏水平，深入领会书中的内容，掌握文章的要点，还能培养分析问题和解决问题的能力。
5.看图作文。就是学生根据命题人所提供的画面意境及相关的要求写出文章。
7.续写。它是一种想像作文，是一种要求学生根据提供的文章的内容、故事，继续写下去，使原文能够合理发展的一种作文形式。它可以培养学生的逻辑、想像和文字表达能力
2.小学作文四种类型佳句精选
秋来了
秋天来了，天气显得格外凉爽，远处天高云淡，感觉很舒服。大树上，树叶慢慢变黄，风儿一吹，叶子纷纷落下来，像一片片空中飞舞的蝴蝶，作文指导《小学作文的种类》。同学们拾起各式各样的叶子，做成一幅幅美丽的'图画。庄稼地里，稻海翻起了金色的波浪，高粱举起了燃烧的火把。果园里，梨树挂起了金黄的灯笼、苹果露出了红红的脸颊，到处都是瓜果飘香，一片丰收的景象。登高远望，秋天的景色宜人，祖国山河壮美，作为她的儿女，我感到非常的骄傲。
小溪流
今天忽然下起了雨。下雨之前，太阳躲到乌云后面去了，天立刻变成黑漆漆的。大雨从空中落下，像一个大大的淋浴头，给操场洗了澡，给花儿浇了水。下雨之后，乌云散开，太阳露出来，天空变白了。
公园秋色
秋天不知不觉来到公园。秋天一定是个调皮的孩子，她拿着魔法棒东躲西藏，这儿碰碰那儿摸摸，把公园里绿油油的草地变成金黄金黄的，像是给大地妈妈换上了秋装。她跃上银杏树，把银杏树叶染成亮亮的明黄。她把鹅掌楸的大叶子特意晒成一件件黄黄绿绿的花衣裳，在艳阳里晃来晃去，路过的小鸟还真想叼下一件来穿。秋天的公园多姿多彩，五颜六色，真美!
简牍的家
简牍是我国古代一种书写工具，简长而窄，原料是竹;牍短而宽，原料是木。无论是简还是牍，都为我们了解以前的文化风情，发挥了很大的作用。在长沙简牍博物馆一个大玻璃柜前，有一样东西很有趣，叫鸠杖，是西汉时期给活过七十岁的老人用的，因为那时人的寿命短，平均寿命不超过五十岁，有鸠杖的老人会受到尊敬与帮助。
小学的作文 篇3
在一个密林深处，有着一个神奇的力量——洪荒之力。
那里的一切因为洪荒之力而不同：白色的天空，蓝色的云朵；五彩的树，粉红色的叶子……当然，洪荒之力由两个精灵守护：可爱和强大。
有一天，我来到了那个森林，误打误撞找到了洪荒之力的泉水。可爱和强大不高兴地看着我说：“嘿，人类！这里是洪荒之力泉，可别乱动！”“我就动动而已，又不会怎样！”不想，我一碰到洪荒之力泉，可爱和强大就消失了。“怎么回事？”我心想。
这时候，有一个声音响起了：“恭喜你成为了洪荒之力新一任的.主人！可爱和强大将在你用洪荒之力做完两件事之后继续守护洪荒之力泉！”只有两件事？能干什么嘛！我心里不满的喃喃道。
我走出了密林深处，看见了一场车祸。一个女孩被大卡车压了，被送去医院急救，晚上传来不幸的消息：小女孩已经不在了。或许洪荒之力能帮她！我心里默念着：让小女孩继续幸福的活着！脑海里又传出来一阵声音：恭喜您！您的魔法已经成功施展！嗯，洪荒之力还真管用。第二天，小女孩就奇迹般的死而复生了。
我哼着小曲走到了附近的小河边，这时，走出来一个人：“你好！我是洪荒之力的前一任使用者！”“你好！”“还有一件事，你想打算用它做什么？”“不知道。”“帮我把大象苏苏送回野外好吗？”“大象苏苏？”……原来，大象苏苏是马戏团的动物演员，由于上次不小心吓坏了一个尊贵的游客，现在被关在动物牢房里面。与其让大象苏苏继续呆在对它冷酷的马戏团，还不如把它送回它的家呢！说来马戏团也真是讨厌，人家好好的，游客只是被吓到了而已！我答应了那个神秘的洪荒之力前一任使用者。
让大象苏苏回到大自然！我在心里默念着。您的愿望已经实现，恭喜您！但是您的洪荒之力已经耗尽了哦！说着，那个声音缓缓消失了。第二天，我得知大象苏苏又被捕回了马戏团。但是这次，马戏团对它就像对待总统夫人一样，怕它再跑出去出了什么乱子，马戏团就开不下去了。
第二个月，我沿着痕迹去寻找那片密林，但是那片密林怎么也找不到了，但是，这洪荒之力也不赖嘛！虽然只有两次，但是帮助别人（象）的感觉还真不错啊！唔，希望可爱和强大继续好好守护洪荒之力泉，千万别让坏人得到它了！
小学的作文 篇4
我的家庭里有爸爸妈妈和我。爸爸喜欢看足球，是山东鲁能的铁杆球迷。每次一有球赛，他不吃饭也都得看。每次输了，他都很生气。每次赢了，他都会鼓掌，有时还吓我一大跳呢！
我妈妈特别喜欢看书，她每天都要看，而且看的很仔细，有时看到一本很好的书，每次一看就是一两个小时。
而我则喜欢运动，其实就是学跆拳道。我妈妈说我每次学完跆拳道，就笑的跟花儿一样，特别的'开心。因为我们教练不但跆拳道水平高，而且很幽默，每次我们练累了的时候，他都会讲个笑话让我们放松一下。
我爸爸妈妈虽然工作辛苦，但是他们却全心全意的照顾我。特别是我的妈妈，我妈妈每次早晨都得唠叨一会儿，多喝水，多活动，多……（这里指还有更多。）每次我不听她唠叨一会儿，我都感觉不习惯呢！但我知道，她也是为我好。我爸爸特别的细心，每次一些小细节，他都能观察出来。比如：我今天心情不愉快啦，心中想什么事情啦……
我们就是相亲相爱、快乐幸福的一家人！
小学的作文 篇5
我有一架电子琴，那是我9岁时妈妈送给我的礼物。从那天起它就成了我生活中的好伙伴。
这架电子琴穿着一身银灰色的“衣服”，打开琴盖，是一排黑白相间的键盘，敲击它们，电子琴就可以发出悦耳的声音。在“外衣”的上方有灰、黄、蓝、绿四色按钮。左边第一个按钮是电源开关，第二个是音量开关，与音量开关相邻的是一排和弦伴奏开关。我的琴和弦伴奏有很多种，有探戈、伦巴、进行曲等等。在琴的'中间是音色开关，里面的音色可多了，有钢琴、手风琴、笛子、吉他……其中，我最喜欢的音色是笛子，因为，笛子的声音非常温柔、宛转动听。另外，琴上还有一些录音、放音、音乐示范等按钮。
现在，我和电子琴的关系越来越好，因为它能奏出优美、动听的曲子，能表达出我的感情。无论我是开心、烦恼，还是寂寞，它总能用它那美妙的声音来陪我、伴我。明年，我就要小学毕业了，在毕业前夕，我要用电子琴弹一首曲子送给老师同学们，以表达我的感谢与留恋之情。
我喜爱我的电子琴，它是我生活中不可缺少的好伙伴。
小学的作文 篇6
在那个寒冷的冬天，爸爸到保定学习了。
那天满天飞舞的雪花，不知疲倦的飘洒了一天一夜，屋顶上，草丛上厚厚的铺了一层，习惯了一家人在一起其乐融融，现在只有我和妈妈，却感到十分冷清。“叮铃铃。。。。。。”清脆的.铃声打破了凝冻的空气，电话那端传来了爸爸关切的话语：“儿子，你和你妈妈过得好吗？”我说：“爸爸俺老想你嘞！”这时我和爸爸都笑了起来，爸爸又说：“儿子，爸爸每天晚上都梦见咱俩在一起打球，和妈妈一起散步，和。。。。。。”我的心酸酸地，一行泪水从眼中流了出来，爸爸说：“我不在家，你是家里的男子汉，要保护妈妈，不能让妈妈再为你生气，别忘了出门多穿些衣服，不要感冒了，多喝水，啊！”我恩了一声，爸爸又说：“我没事，我挺好的，别担心，好了，我把电话挂了呀，对了，我快回家啊！记着接我啊！再见！”我恋恋不舍地挂断了电话。我的心了暖洋洋的。
在这短短的几十秒里，我感到了无比深沉的爱。
爷爷奶奶在老家，没有暖气，想到这我不禁打了个冷颤，我要将这温暖传递下去，我马上给爷爷奶奶打了一个电话，说了声问候，奶奶说：“谢谢孙子，长大了，会照顾人了，”我和爷爷奶奶笑了起来，笑得那样开心。
小学的作文 篇7
这一生，我见过许多花。有十分妖艳的玫瑰,有穿着仙女裙子的百合，有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花，还有香自苦寒来的梅花，等等。但有一种花，它开自心中，名曰“荆棘花”。
说起“荆棘花”，它的来源有点奇怪。
记得那一次，我期末考试落榜了。一向成绩很好的我得知这个消息后，心情跌到低谷，犹如潮水从四面八方涌来，淹没我的身躯；又如野兽侵袭，吞噬我的心灵。我忧郁地走在大街上，不想回家，也不敢回家，害怕面对父母的责骂与责罚。
这时，我闻到了一股浓郁的花香。一道悦耳的'声音传入耳朵：“小姑娘，快来看看啊，今天的花特美！”我回首一看，一间花店的门口站着一位阿姨，她是在叫我？！一向爱花的我苦苦地笑着，说：“考试落榜了，心情不好，不看了。”谁知这位阿姨反而硬将我拉进店中，还一边说着：“心情不好才要看花呀，快进来，快进来，看看花儿心情就好了！”可是，她把我拉进店中后，便放下我不管了，自己去跟收银台的小姐姐谈笑。
我无语，只想着，既然进来了，那就赏一赏花吧。
一会儿，却见那个小姐姐离开了收银台，进了后门。她们想干嘛？我疑惑着，便想着要离开。却又想到那位阿姨让我进来必定是想让我买花，而我就这样走了，会不会不好意思。
正当我思绪万千时，那个小姐姐从后门走了出来，手里捧着一束包扎好的玫瑰——不，那不是玫瑰，而是去掉了花，留下的带刺的茎。只见她径直走到我面前，把“花”放到我怀里：“您好，这是本店新推出的花——‘荆棘花’，免费赠于您！”这时，那候阿姨也走了过来，说：“小姑娘，考试落榜了是小事，关键在于你是否有面对荆棘、战胜荆棘的心。如若因为一次挫败便败下阵来，那还能让这玫瑰开花吗？所以，小姑娘，坚强起来，战胜一切荆棘吧！”顿时，我的心被感化了，“这……谢谢你们的开导，我一定会战胜挫折，让荆棘在心中开花。谢谢你们，告辞了。”
我走出花店，外面的阳光格外明媚，心中倍感温暖。手中的荆棘花似乎并不扎手，它正在准备着开花呢。
我抬头举步，往家的方向去，我要用实力让缠绕在心中的“荆棘”开花。
我要感谢生命中的“荆棘花”，感谢它给我带来挫折与失败，从而让我有了战胜挫折与失败的信心。我不排斥它的扎手，而要它在心中开出胜利之花！
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