
【实用】动物小学作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的动物小学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
动物小学作文 篇1
在我的外公家里,有一只可爱的小黄鹂,它有着一双明亮的大眼睛,整天东张西望,像在等它的伙伴。它还有一张锋利的嘴巴,它的嘴巴能打开花生的外壳。黄鹂长了一对宽大的羽翅,能带它在天空中展翅飞翔。它的全身都是金色的,肚子是银灰色的,爪子是红色的。
小黄鹂很贪吃。有一次,我用一要丝绳系在它的脚上,它以为是小虫子,就拼命地啄,把那条丝绳啄得不成样子,才知道是丝,不是虫子。它虽然很贪吃,但有时也很老实。它会在鸟笼里安安分分地吃东西,或是在自己的小屋子里睡觉。我想:这只小黄鹂的'性格太懒了。每逢周日,我就会拿一根细绳,系在它的脚上带它去公园。它一到公园,就马上飞进了树林里,我只好跟在它后面,飞快地奔跑着。
小黄鹂的叫声非常动听,像一位女高音在唱歌,每当有客人到家里来,它就高声歌唱,把人们都吸引过去,好像被它的歌声迷住了。它还经常让我们给它伴奏呢!
黄鹂的吃相,常常使我们发笑。它的饭碗每当装了米的时候,它并不吃,等我们走开以后,它才狼吞虎咽地吃起来。吃完了饭,它又飞去喝水,如果我不给它喝,它就“引吭大叫”,以表示***,连我都败下阵来。
多么可爱的黄鹂,从今往后,我就多了这个朋友!
动物小学作文 篇2
这是一只非常可爱的牧羊犬,它一身桔黄色毛,耳朵尖尖的.,嘴巴长长的,眼睛像两颗宝石。
它能抓小偷。晚上,我们都进入了梦乡,但是它还没有睡。小偷来了,它开始一阵狂叫,把我们叫醒,抓住了小偷。它就像我们家的安全保护小卫士,让小偷的奸计不能得逞。
它吃骨头,它很饿的时候,给它扔一根骨头,它就会扑过去吃。它甜蜜地睡,高兴地玩。
动物小学作文 篇3
那是在老家的时候,我家养了一只小猫。小猫身长约20厘米,肚皮、脸和四只脚是黑色的,其他部分都是白色的。因此,我们给它起名叫小花。小花长着一对三角形的小耳朵,玲珑的小圆脸上镶嵌着一双圆圆的大眼睛,嘴巴像被切为两半的樱桃,胡须像根根银亮的钢针,小鼻子像黑蚕豆,毛茸茸的尾巴像一团又细又长的棉花。尾巴直竖起来,走路时一甩一甩的,像个走秀的.模特。
小花猫活泼好动,十分顽皮。它常常在院子里撒欢儿,一会儿跑到这边,一会儿跑到那边。它奔跑的速度很快,我都追不上它。它还常常自己找个东西当玩具玩个不停。有一次它玩毛线团,被毛线缠得动弹不得。我看了,忍不住笑了。有时我在写作业,它会悄无声息地走来,从地面“腾”地一下子跳到桌子上,把我吓一跳。有时它“嗖嗖”几下爬到树上,扭头看着我,“喵喵”叫着,好像在说:你看我多有能耐!你能抓到我吗?有一次,它看见我吹起了一个气球,就用爪子去碰。气球“嘭”地爆了,它吓得蹿出老远。从此以后,它再也没碰过气球。有一次,它跳到我的书桌上玩笔筒,脑袋钻进笔筒摘不下来了,它就跳起了“摇头舞”。我看了,笑得肚子都疼了。
小花最喜欢吃鱼了。它闻见到熟鱼的味儿就跑来“喵喵”叫着,眼睛直盯着我,恳求我快一点给它鱼吃。我把鱼放在了盘子里。它总是先闻一闻鱼的味道,再舔一舔鱼肉,然后半蹲着张开嘴巴大口大口地吃起来。吃完鱼,它用舌头舔舔小鼻子和小嘴巴,用爪子蘸了唾液擦擦小脸,然后悠闲地到出门散步。
有一次,我和表哥去村边的小河钓鱼,也带上了小花。哥哥钓上来一条活蹦乱跳的小鱼,让我奖励小花。我故意把鱼拎得高高的。它竟然原地蹿起老高从我手里叼走了鱼,然后看看周围,生怕别人抢它的美味,确定安全了,再俯下身子狼吞虎咽起来。它把鱼吃完了,抬头向我看看,“喵喵”叫着,好像在说:“小主人,还有鱼吗?我还想吃呢!”
那年冬天,爷爷把准备过年吃的咸鱼挂在了树上。小花爬到树上把一袋子咸鱼叼了下来。幸亏爷爷看见了,要不然咸鱼都被小花吃掉了。
我们家的阳台被小花当了卧室。每天下午五点左右,它就要在阳台的东北角上睡觉,一睡就是两个多小时。这时,它闭着眼睛蜷缩着身子侧躺在地上,还轻轻打着呼噜呢!可是,你不要以为它是在沉睡,因为即使有轻微的响声,它的一对小耳朵就会动起来。睡醒了,它张开嘴打个哈欠,再尽量收拢四条腿拱起脊背,然后探出前腿让肚子贴在地面上伸个懒腰。做完这些,它就去玩耍或寻找食物了。
动物小学作文 篇4
我最喜欢的动物是小白兔,因为小白兔很可爱。
小白兔长着雪白雪白的绒毛,好似披了一件崭新的白皮大衣,长着两只又长又细的耳朵,像两根香蕉。它有一双红红的眼睛,像两颗红宝石。它的眼睛下有一个又小又粉的小鼻子,鼻子下有个三瓣嘴,总是不停的在动着,看似很贪吃,所以才被主人割成三瓣的。它的'前两条腿短,后两条腿长,所以跳起来很高,那小小毛茸茸的小尾巴像个小雪球一样贴在身子后面。
我给小白兔胡萝卜吃,不到三五分钟,它就吃完了,之后就躲在角落里呆着,不一会就睡着了,再瞧他那鼓鼓的小肚子忽上忽下的动着,可爱极了!
点评
抓住了小白兔的特点来写,叙述时言之有序,从头到尾、从上到下条理清楚,文中语句生动,运用了比喻合理的联想把小白兔写活了。如写全身皮毛时比喻成披了一件崭新的白皮大衣三瓣嘴,总是不停的在动着,看似很贪吃,所以才被主人割成三瓣的&rdqu;把小白兔写得生动有趣。
动物小学作文 篇5
1) 你的语言太吸引人了,你积累的那么多表示人物心情的词语,真棒!你的比喻句也是那样生动贴切,最后结尾实在精彩极了!
2) 你的观察记录描得更全面,如果把这些平时观察的都融入学习工作就更棒了,不过你的对乌龟的这段外形描写很精彩
3) 全文通俗易懂,趣味性强。
4) 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
5) 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
6) 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
7) 你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
8) 对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
9) 你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
10) 太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
11) 你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的`朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
12) 行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!
13) 涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智,文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
14) 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
15) 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
16) 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
17) 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
18) 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
19) 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
20) 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
21) 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
22) 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
23) 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
24) 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
25) 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
动物小学作文 篇6
啊!20xx年11月18日,岩寺小学满一百岁啦!森林之王狮子得到这一喜讯,立刻让老鹰传达它的旨意:要召开动物联欢大会。
天哪!不一会儿,整个森林的动物和昆虫都聚到了一起。狮子大王发话啦:“们知道今天是什么日子吗?”
“知——道——”,小动物们齐声回答,“是岩小一百岁的生日!”“嗯!很好!借此机会,们今天就开个联欢会,热热闹闹、痛痛快快地为她庆祝一番。现在, 任命:小象,当队长,去组织一台丰富多彩节目,大家都要听从小象的指挥,服从小象的按排。”
在大家的齐心协力下,很快,节目就安排好了:于是萤火虫们挤在一起,成了忽闪忽闪的彩灯;小兔子们做起了服务生;小熊当起了鼓号队队员;百灵鸟是专业的歌手;画眉、黄鹂分别担任了舞蹈队的正副队长;杜鹃、孔雀、仙鹤是向来公认的舞林高手;狐狸、鹦鹉以及松鼠当仁不让地担当起表演小品的角色。
可是,正当联欢会紧锣密鼓快要开始时,天空却不争气志下起雨来了!“下雨了!又没有什么东西可以遮挡,怎么办呢?”小动物们都发起愁来。
正当大家垂头丧气、一筹莫展的时候,小猴子灵机一动,说:“们请松树爷爷帮忙不就行了吗?”大家听后都欢呼雀跃、一致认同。
“不行!不行!谁都知道松树爷爷有几千年的树龄了,枝繁叶茂,身材高大,头都差不多要顶到云霄了,但他的耳朵却几乎失聪了,根本听不见说话呀?” 黄鹂的一番话又让大家一下子变得鸦雀无声了。
要知道,小猴刚参加完一个攀岩比赛,累得很!不能再爬树了!而小鸟身体虚弱,怕飞不上这参天大树!
“啪——啪——啪”,大家还没反应过来,只见老鹰早张开两片大翅膀向树顶飞去,飞了好一阵子,才飞到树爷爷跟前,它嘴凑到松树爷爷的耳边,大声告诉了他大家的请求。树爷爷听完之后,二话没说,努力伸开四臂,像为整个会场撑开了一把硕大的雨伞,遮挡住了迎面扑来的雨点,演出终于如期开演了!
可是,联欢会才演到一半,他们又遇到了麻烦——一只虎蝇飞进了会场,它可是萤火虫的`天敌呀,它冲进萤火虫中,一下子吃掉了许多萤火虫儿,现场气氛一下紧张起来。虎蝇是飞行动物,爬行动物根本奈何不了它。啄木鸟、八哥和刺猬自告奋勇、披挂上阵了。战斗开始了!只见啄木鸟在上空追啄虎蝇,把它赶到下空,八哥又将虎蝇恰巧赶到一颗硕大、极速飘落的大雨点下,虎蝇恰被击中头部,跌落在满身是刺的刺猬身上,一命呜呼!令人兴奋的联欢会在风雨中显得更加的欢乐、和谐与友好!
最后,在小雨们“滴答、滴答。”轻快的伴奏下,杜鹃、孔雀、仙鹤载歌载舞,大家齐声欢唱《祝岩寺小学未来更加美好》同一首歌,共祝岩小的明天更加灿烂、辉煌!
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