写小学的作文

时间:2024-11-24 11:57:38 小学作文 我要投稿

写小学的作文大全【7篇】

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的写小学的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

写小学的作文大全【7篇】

写小学的作文 篇1

  天空中飘着各种各样的风筝。白云姐姐微笑着,太阳公公笑眯眯的看着这些活泼可爱的小朋友们,心里乐开了花。

  我和哥哥买了一只又大又威武的老鹰大风筝。在爸爸的带领下,我拿着风筝在前面跑,姐姐拿着线团掌控着距离,爸爸喊一声“放”的时候,我抛开了老鹰大风筝,老鹰大风筝很神气的冲上了天空,好像在说:“哈哈!我飞得最高,我是最棒的!”可是,由于我和姐姐都是新手,不大厉害,所以风筝总是落下来,搞得我们俩唉声叹气的。我干脆大声地说:“算了,我不放了,反正学也学不好。”爸爸见了,忙说:“要想学好放风筝不是一件容易的事。像你这样半途而废,是永远也学不好的.。要慢慢学。”听了爸爸的话,我惭愧的低下了头。于是,爸爸边教导我边给我做示范,我也很认真的在听,不一会儿,我就学会了放风筝。

  到了5点多,风刮得很大,老鹰风筝也飞累了,像喝醉了酒一样,摇摇晃晃的,好几次都飘到树枝上。眼见太阳公公下山了,我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸妈妈回家了。

  在途中,我明白了一个道理:“只要做一件事,要专心致志,不要半途而废,这样才会学有所成,不会一无所获!”

写小学的作文 篇2

  我有一个严厉的爸爸,他很了解我,我很爱他。

  爸爸的眼睛很有趣,总喜欢骨碌骨碌转,他爱耍聪明,爸爸还拥有“火眼金睛”,有一次,我一边看书,一边在偷偷的画画玩,被爸爸的“火眼金睛”发现了,就被批评了一顿,不应该啊!爸爸的'鼻梁高高的,显得十分英俊。

  爸爸很幽默,有一次我在吃饭时不听话,被妈妈狠狠的批评了,我顿时鼻子一酸就哭了起来,嘴巴也张的很大,爸爸就顺势往我嘴里夹了一口菜,弄得我破涕为笑。

  爸爸还是个“猫头鹰”,晚上很晚还在书房里辛苦的工作,早上却要在被窝里睡上好一阵,我就是“小闹钟”喊他起床,妈妈体贴的说“爸爸很辛苦,你就别喊他了”。我听后轻轻的走开了,有一次,我晚上起来上厕所,还看到爸爸在看书,都24时了,我由衷地敬佩爸爸。爸爸,你这么晚了还在读书,我应向您学习,您是我们的榜样。

  爸爸就如一潭湖水荡漾着我的生命,他伟岸,结实的胸膛给了我无尽的温暖,我爱我的爸爸。

写小学的作文 篇3

  家,一向都然而一个神秘的的地方,一个给人以温暖的避风港,一个你栖息的永久港湾,一个让人温馨的字眼。

  家,一个温馨、幸福、美满的家,然而每一个人都十分向往的。当你遇到挫折与失败时,家,然而你温暖的避风港,在那里,你能够在那里得到安慰,得到暂时的休憩,足以让你重新鼓起勇气,从头来过;当你受挫与失落时,家,然而你暖暖的小窝,在那里,你能够得到勇气,得到暂时的安稳,足以让重新振作起来,从零开始;当你在感情上遇到挫败或受伤时,家,然而你软软的抱枕,你能够在那里得到暂时的发泄,得到一点点自己的空间;当你成功或成就时,家,然而你最想念的'地方,在那里,你能够和你的家人、朋友一起分享你成功的喜悦,能够和兄弟姐妹一起享受你成就的果实。

  家,一向都然而那么温馨的地方,一向都然而那么令人神往。好久没有回家看看了,此时此刻,真的好想家,好想爸爸,奶奶,叔叔,弟弟妹妹们。就要过月半了,我就应回去和他们好好的聚一聚,谈一谈,叙一叙。三年了,三年都没有和家人在一起过月半了,真的很怀念那种温馨的日子。上初中以后,经常不回家,就别提上高中以后了。好多节日,我都因为学业或然而因为自己对家的认识不够,都错过了和家人在一起团聚的日子。我渐渐地,走得离家越来越遥远,以后和家人在一起的生活的时间虽然还有很多,但我不能浪费或然而错过每一次可能的机会。

  如果说家然而一个美丽的人儿,那么思乡然而一条长长的线,无论你走得多远,无论你飞得多高,家永远然而你最思念的地方。

写小学的作文 篇4

  在一次科学课上,王老师带领我们做了一个有趣的实验。他先把实验要用到的东西说了一遍,接着对我们说:“做了这个实验,你会发现一个有趣的现象。”听了老师的话后,我们便迫不及待地想要做实验。这时,老师又把实验的要点详细的说了一遍。

  “开始做吧。”王老师的话刚说完,所有人就抓紧时间开始做了。我从火柴盒里拿出一根火柴,再在盒子上轻轻一划,火柴上便冒出了一个小火花,然后又赶紧把蜡烛点燃。接着,按照老师说的,手轻轻前后摆动,这样火柴很快就灭了。蜡烛点燃后,侯冉便拿起了蜡烛,把它的一头慢慢的低下,滴了几滴烛油在一块小的玻璃片上,再把蜡烛往玻璃片上一放,过了一会儿,烛油凝固了,蜡烛也固定在了玻璃片上。接着,我又把蜡烛连同玻璃片一起放进了一个装了一些水的盆子里。刚放下,陈浩和洪涛便拿起了一个长的量筒,往蜡烛上一罩。不久后,有趣的事情发生了:被量筒罩住的水面,突然慢慢地往上升了起来,直到水把蜡烛淹没了,上升的水面才停了下来。看到这个现象,我便在想:为什么这个水面会上升呢?这时,王老师也在问我们:“你们知道为什么会产生这个现象吗?”接着,有人便插嘴道:“是因为蜡烛上的火苗把在量筒里面的空气都燃烧了。”听了那位同学的话,老师便说:“那要是有人点燃了一根火把,岂不是会把地球上的生物都毁灭了。”听了王老师的话,同学们便哈哈大笑了起来。

  后来,老师见没有人回答了,便告诉了我们其中的原理:“在空气中,氧气只占其中的`百分之二十一而已,当火柴把里面的氧气烧完后,水面就会上升,当里面的氧气全部燃烧完后,上升的水面就会停止。”听了老师的话后,我们便明白了这个实验的原理。

  这真是一个有趣的实验啊!

写小学的作文 篇5

  春天到了,大雁飞回来了,它们多漂亮呀!小草探出头来,好象在说:“春天多美呀!我喜欢春天!”小鸟在枝头叫着,好象在说:“我也喜欢春天!”

  田野里,油菜花开了,麦苗緑油油的,农民伯伯又开始忙碌起来,给大地种粮食,让祖国变得更加强大.

  果园里,桃树开花了,春风吹来,飘着一股清香,真让人陶醉.树上有几只小鸟在唱歌,小松鼠也出来了.

  小河边,有一排排柳树吐出嫩芽,微风吹来,柳枝轻轻地摆动,河水缓缓地流着,小河里有几条鱼,在快活的游着.河边有几个孩子在玩耍,他们玩得特别开心.

  春天真美,我愿春天永远留在这个世界上!

写小学的'作文 篇6

  “赤日炎炎似火烧……”那几句朗朗上口的诗,一直回响在我的耳畔。

  伴着欢快的小诗,顶着炎炎的烈日,迎着凉爽的风,我与姐姐漫步在乡间小道上。一会儿走到草丛,一会儿逛到油菜田,一会儿跑到树林,我们像乡间的小精灵,在这儿“飞舞”、嬉戏。我拿着野炊用具,准备在这里度过中午这美好时光。

  我搬来几块方砖。姐姐把它们垒成一个“灶头”,两块砖头摆得像合在一起了似的。再架好锅,一切准备就绪。姐姐拿出洗好的米,它们在阳光下,像一颗颗闪闪发光的宝石,光彩夺目,我还真舍不得吃它了。

  我把米放入锅中,用嘴巴吹柴火,可那烟扑面而来,顿时,我的脸一块黑一块白,活像一只斑点狗,弄得我哭笑不得。而姐姐在一边笑岔了气。终于开始烧饭 了,我拿着一把不合手的`锅铲,像个小大人似的铲着,努力不让米粘在锅上。但野火饭少不了蚕豆,回想偷蚕豆的经历,我又忍不住笑了出来。当时,我趴在地上, 匍匐前进,生怕有人看见我。“千万不要来人呀!我不是故意的,別怪我。”突然,有个声音说:“我抓到你了!”“什么?不是吧!天亡我也!倒霉!”但我一抬 头,发现是姐姐,长叹一声:“吓死我了!”终于,我颤抖着双手,采完了。终于要放蚕豆了,刚一放入,蚕豆特有的清香扑鼻而来,引得我们姐弟俩是“口水直流 三千尺”啊!等待了漫长的时间之后,香喷喷的饭终于做好了,我坐在树荫下,吹着 凉 风,真爽!

  这次的野炊让我再次懂得:只有付出辛勤劳动,才会得到美好的东西。

写小学的作文 篇7

  柯桥小学,我心中的美丽校园。她与热闹的锦麟天地隔路相望,与繁华的步行街比肩而立,真是闹中取静啊!听妈妈说,柯小有着悠久的历史与丰厚的文化底蕴,是一座百年老校。在这可爱的校园里,我快乐地学习着,生活着,成长着。

  走进学校大门,穿过校前广场,就来到一堵石壁前,上面有一幅大大的黄铜铸成的画,右上角写着“人文笛扬”四个大字,石壁的背后是一首长长的诗。绕过石壁往前走就来到了梧桐树主题公园。顾名思义这个公园的主角就是它梧桐树了。在那里有4棵高大粗壮的梧桐树,其中最粗的一棵需要两个人手拉手才能把它抱住!梧桐树的树冠是卵圆形的,树皮为灰绿色,树皮上还有一些大大小小的凸起,这些是树受伤后留下的疤痕。不知是谁,在树枝上挂了一些风铃,风一吹,它们就会发出叮叮当当的'响声,那声音真好听!在这片梧桐树主题公园里,当然还生活着它的一些朋友,它们是雪松、枫树、棕树、紫薇、橘子树等。记得有一次,我们几个试图从树上打下一个橘子,不过遗憾的是不仅没得手,还打落了许多无辜的树叶。

  来到我们的校园,还有一处你不得不去的好地方,那就是古亭。平时我闲来无事就会去那儿逛逛。走近古亭,首先映入你眼帘的准是写着“怡情”两个大字的古匾。进到里面你会发现两个池子和一座古老的六角亭。老师告诉我们这两个池子在以前就像水库一样是用来储水的。绕过熙僖池就来到了六角朗琅亭。亭子里最引人注目的就是写在六根柱子上的三副对联,其中两根柱子上写的是“百年树时代人人人成材,千载蔡邕笛声声声入耳”。这些古老的亭名、园名、池名和对联不仅给人一种古朴美,还给人一种人文美。站在古亭往远处眺望,你还会看到一些树和一些假山,其中最漂亮的就要数白玉兰了。它的花朵像一只只浅粉色的鸟儿一样,似乎人一靠近就会飞起来似的。在它的旁边还生活着一棵龙柏树,龙柏树四季常青,默默地映衬着那一朵朵娇美的白玉兰,真是美不胜收。

  百年柯小,魅力柯小。我为我是柯小人而自豪!

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写小学的作文大全【7篇】

写小学的作文 篇1

  天空中飘着各种各样的风筝。白云姐姐微笑着,太阳公公笑眯眯的看着这些活泼可爱的小朋友们,心里乐开了花。

  我和哥哥买了一只又大又威武的老鹰大风筝。在爸爸的带领下,我拿着风筝在前面跑,姐姐拿着线团掌控着距离,爸爸喊一声“放”的时候,我抛开了老鹰大风筝,老鹰大风筝很神气的冲上了天空,好像在说:“哈哈!我飞得最高,我是最棒的!”可是,由于我和姐姐都是新手,不大厉害,所以风筝总是落下来,搞得我们俩唉声叹气的。我干脆大声地说:“算了,我不放了,反正学也学不好。”爸爸见了,忙说:“要想学好放风筝不是一件容易的事。像你这样半途而废,是永远也学不好的.。要慢慢学。”听了爸爸的话,我惭愧的低下了头。于是,爸爸边教导我边给我做示范,我也很认真的在听,不一会儿,我就学会了放风筝。

  到了5点多,风刮得很大,老鹰风筝也飞累了,像喝醉了酒一样,摇摇晃晃的,好几次都飘到树枝上。眼见太阳公公下山了,我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸妈妈回家了。

  在途中,我明白了一个道理:“只要做一件事,要专心致志,不要半途而废,这样才会学有所成,不会一无所获!”

写小学的作文 篇2

  我有一个严厉的爸爸,他很了解我,我很爱他。

  爸爸的眼睛很有趣,总喜欢骨碌骨碌转,他爱耍聪明,爸爸还拥有“火眼金睛”,有一次,我一边看书,一边在偷偷的画画玩,被爸爸的“火眼金睛”发现了,就被批评了一顿,不应该啊!爸爸的'鼻梁高高的,显得十分英俊。

  爸爸很幽默,有一次我在吃饭时不听话,被妈妈狠狠的批评了,我顿时鼻子一酸就哭了起来,嘴巴也张的很大,爸爸就顺势往我嘴里夹了一口菜,弄得我破涕为笑。

  爸爸还是个“猫头鹰”,晚上很晚还在书房里辛苦的工作,早上却要在被窝里睡上好一阵,我就是“小闹钟”喊他起床,妈妈体贴的说“爸爸很辛苦,你就别喊他了”。我听后轻轻的走开了,有一次,我晚上起来上厕所,还看到爸爸在看书,都24时了,我由衷地敬佩爸爸。爸爸,你这么晚了还在读书,我应向您学习,您是我们的榜样。

  爸爸就如一潭湖水荡漾着我的生命,他伟岸,结实的胸膛给了我无尽的温暖,我爱我的爸爸。

写小学的作文 篇3

  家,一向都然而一个神秘的的地方,一个给人以温暖的避风港,一个你栖息的永久港湾,一个让人温馨的字眼。

  家,一个温馨、幸福、美满的家,然而每一个人都十分向往的。当你遇到挫折与失败时,家,然而你温暖的避风港,在那里,你能够在那里得到安慰,得到暂时的休憩,足以让你重新鼓起勇气,从头来过;当你受挫与失落时,家,然而你暖暖的小窝,在那里,你能够得到勇气,得到暂时的安稳,足以让重新振作起来,从零开始;当你在感情上遇到挫败或受伤时,家,然而你软软的抱枕,你能够在那里得到暂时的发泄,得到一点点自己的空间;当你成功或成就时,家,然而你最想念的'地方,在那里,你能够和你的家人、朋友一起分享你成功的喜悦,能够和兄弟姐妹一起享受你成就的果实。

  家,一向都然而那么温馨的地方,一向都然而那么令人神往。好久没有回家看看了,此时此刻,真的好想家,好想爸爸,奶奶,叔叔,弟弟妹妹们。就要过月半了,我就应回去和他们好好的聚一聚,谈一谈,叙一叙。三年了,三年都没有和家人在一起过月半了,真的很怀念那种温馨的日子。上初中以后,经常不回家,就别提上高中以后了。好多节日,我都因为学业或然而因为自己对家的认识不够,都错过了和家人在一起团聚的日子。我渐渐地,走得离家越来越遥远,以后和家人在一起的生活的时间虽然还有很多,但我不能浪费或然而错过每一次可能的机会。

  如果说家然而一个美丽的人儿,那么思乡然而一条长长的线,无论你走得多远,无论你飞得多高,家永远然而你最思念的地方。

写小学的作文 篇4

  在一次科学课上,王老师带领我们做了一个有趣的实验。他先把实验要用到的东西说了一遍,接着对我们说:“做了这个实验,你会发现一个有趣的现象。”听了老师的话后,我们便迫不及待地想要做实验。这时,老师又把实验的要点详细的说了一遍。

  “开始做吧。”王老师的话刚说完,所有人就抓紧时间开始做了。我从火柴盒里拿出一根火柴,再在盒子上轻轻一划,火柴上便冒出了一个小火花,然后又赶紧把蜡烛点燃。接着,按照老师说的,手轻轻前后摆动,这样火柴很快就灭了。蜡烛点燃后,侯冉便拿起了蜡烛,把它的一头慢慢的低下,滴了几滴烛油在一块小的玻璃片上,再把蜡烛往玻璃片上一放,过了一会儿,烛油凝固了,蜡烛也固定在了玻璃片上。接着,我又把蜡烛连同玻璃片一起放进了一个装了一些水的盆子里。刚放下,陈浩和洪涛便拿起了一个长的量筒,往蜡烛上一罩。不久后,有趣的事情发生了:被量筒罩住的水面,突然慢慢地往上升了起来,直到水把蜡烛淹没了,上升的水面才停了下来。看到这个现象,我便在想:为什么这个水面会上升呢?这时,王老师也在问我们:“你们知道为什么会产生这个现象吗?”接着,有人便插嘴道:“是因为蜡烛上的火苗把在量筒里面的空气都燃烧了。”听了那位同学的话,老师便说:“那要是有人点燃了一根火把,岂不是会把地球上的生物都毁灭了。”听了王老师的话,同学们便哈哈大笑了起来。

  后来,老师见没有人回答了,便告诉了我们其中的原理:“在空气中,氧气只占其中的`百分之二十一而已,当火柴把里面的氧气烧完后,水面就会上升,当里面的氧气全部燃烧完后,上升的水面就会停止。”听了老师的话后,我们便明白了这个实验的原理。

  这真是一个有趣的实验啊!

写小学的作文 篇5

  春天到了,大雁飞回来了,它们多漂亮呀!小草探出头来,好象在说:“春天多美呀!我喜欢春天!”小鸟在枝头叫着,好象在说:“我也喜欢春天!”

  田野里,油菜花开了,麦苗緑油油的,农民伯伯又开始忙碌起来,给大地种粮食,让祖国变得更加强大.

  果园里,桃树开花了,春风吹来,飘着一股清香,真让人陶醉.树上有几只小鸟在唱歌,小松鼠也出来了.

  小河边,有一排排柳树吐出嫩芽,微风吹来,柳枝轻轻地摆动,河水缓缓地流着,小河里有几条鱼,在快活的游着.河边有几个孩子在玩耍,他们玩得特别开心.

  春天真美,我愿春天永远留在这个世界上!

写小学的'作文 篇6

  “赤日炎炎似火烧……”那几句朗朗上口的诗,一直回响在我的耳畔。

  伴着欢快的小诗,顶着炎炎的烈日,迎着凉爽的风,我与姐姐漫步在乡间小道上。一会儿走到草丛,一会儿逛到油菜田,一会儿跑到树林,我们像乡间的小精灵,在这儿“飞舞”、嬉戏。我拿着野炊用具,准备在这里度过中午这美好时光。

  我搬来几块方砖。姐姐把它们垒成一个“灶头”,两块砖头摆得像合在一起了似的。再架好锅,一切准备就绪。姐姐拿出洗好的米,它们在阳光下,像一颗颗闪闪发光的宝石,光彩夺目,我还真舍不得吃它了。

  我把米放入锅中,用嘴巴吹柴火,可那烟扑面而来,顿时,我的脸一块黑一块白,活像一只斑点狗,弄得我哭笑不得。而姐姐在一边笑岔了气。终于开始烧饭 了,我拿着一把不合手的`锅铲,像个小大人似的铲着,努力不让米粘在锅上。但野火饭少不了蚕豆,回想偷蚕豆的经历,我又忍不住笑了出来。当时,我趴在地上, 匍匐前进,生怕有人看见我。“千万不要来人呀!我不是故意的,別怪我。”突然,有个声音说:“我抓到你了!”“什么?不是吧!天亡我也!倒霉!”但我一抬 头,发现是姐姐,长叹一声:“吓死我了!”终于,我颤抖着双手,采完了。终于要放蚕豆了,刚一放入,蚕豆特有的清香扑鼻而来,引得我们姐弟俩是“口水直流 三千尺”啊!等待了漫长的时间之后,香喷喷的饭终于做好了,我坐在树荫下,吹着 凉 风,真爽!

  这次的野炊让我再次懂得:只有付出辛勤劳动,才会得到美好的东西。

写小学的作文 篇7

  柯桥小学,我心中的美丽校园。她与热闹的锦麟天地隔路相望,与繁华的步行街比肩而立,真是闹中取静啊!听妈妈说,柯小有着悠久的历史与丰厚的文化底蕴,是一座百年老校。在这可爱的校园里,我快乐地学习着,生活着,成长着。

  走进学校大门,穿过校前广场,就来到一堵石壁前,上面有一幅大大的黄铜铸成的画,右上角写着“人文笛扬”四个大字,石壁的背后是一首长长的诗。绕过石壁往前走就来到了梧桐树主题公园。顾名思义这个公园的主角就是它梧桐树了。在那里有4棵高大粗壮的梧桐树,其中最粗的一棵需要两个人手拉手才能把它抱住!梧桐树的树冠是卵圆形的,树皮为灰绿色,树皮上还有一些大大小小的凸起,这些是树受伤后留下的疤痕。不知是谁,在树枝上挂了一些风铃,风一吹,它们就会发出叮叮当当的'响声,那声音真好听!在这片梧桐树主题公园里,当然还生活着它的一些朋友,它们是雪松、枫树、棕树、紫薇、橘子树等。记得有一次,我们几个试图从树上打下一个橘子,不过遗憾的是不仅没得手,还打落了许多无辜的树叶。

  来到我们的校园,还有一处你不得不去的好地方,那就是古亭。平时我闲来无事就会去那儿逛逛。走近古亭,首先映入你眼帘的准是写着“怡情”两个大字的古匾。进到里面你会发现两个池子和一座古老的六角亭。老师告诉我们这两个池子在以前就像水库一样是用来储水的。绕过熙僖池就来到了六角朗琅亭。亭子里最引人注目的就是写在六根柱子上的三副对联,其中两根柱子上写的是“百年树时代人人人成材,千载蔡邕笛声声声入耳”。这些古老的亭名、园名、池名和对联不仅给人一种古朴美,还给人一种人文美。站在古亭往远处眺望,你还会看到一些树和一些假山,其中最漂亮的就要数白玉兰了。它的花朵像一只只浅粉色的鸟儿一样,似乎人一靠近就会飞起来似的。在它的旁边还生活着一棵龙柏树,龙柏树四季常青,默默地映衬着那一朵朵娇美的白玉兰,真是美不胜收。

  百年柯小,魅力柯小。我为我是柯小人而自豪!