小学的作文

时间:2024-09-17 08:13:20 小学作文 我要投稿

小学的作文范例(3篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文范例(3篇)

小学的作文 篇1

  当你推开我家的门时,你会发现一个毛茸茸的小家伙,竖着小尾巴,冲着你喵喵地叫着。你可不要害怕哦,它是我们家的宠物猫——“兰花花”

  它有三个特点,一呢,就是她一呢,就是她热情,每当我回到家,她就会冲到门口,用它的小脑袋贴着我的脚,让我寸步难行。等我刚刚坐下,她就会马上跳到我的怀里,乖乖地看着我,或轻轻地趴在我身边,扬着小脖子,让我给它抓痒痒,这时它就很发出呼噜噜的声音,很满足地眯着眼睛,享受着。

  其二呢,就是她非常可爱调皮,在她雪一般的皮毛上,点缀着黑色和黄色的小花点。头上的花纹让她看起来很像是带了一顶小帽子似的。当它轻盈地在我面前出现,就像一个美丽可爱的小精灵。安逸的`生活让它早就忘记了猫的本能——捉老鼠。但她活泼的本性却总是用破坏物品来表露出来。不是撕咬的动动鞋,就是把我的书当成点心,咬得遍体鳞伤。大概它也知道书是精神的食粮吧!其三呢,就是它是她非常娇气懒惰。在家时,它大部分时间都在睡觉,要不就是吃东西,或去东游西逛,象个游手好闲地花花公子,偶尔,它也会静静地坐在阳台上眼巴巴的看着楼下。从她眼里流露出淡淡地忧伤,和对自由的渴望,看了你都会感到心酸,好象忧怨的长发公主,被囚禁在城堡里.

  别看它很委屈的样子,它在我们家的地位可不低.她吃火腿肠,还有鱼罐头,只要我们吃过的,它都要尝一尝.

  怎么样,这样热情好客,可爱调皮,娇气懒惰的小猫,你会喜欢它吗?

小学的作文 篇2

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是杨万里心目中的夏,“绿阴不减来日路,添得黄鹂四五声”是曾几心目中的夏,“芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人”是秦观心目中的夏,而夏天在我心目却是:

  夏天绿色

  在我眼里,夏天是绿色的,夏天的草是绿色的,在草丛中,一大片一大片,绿油油的,好像一个个绿精灵,向人们传播着夏的消息。夏天的树是绿色的,在经过一个季节的洗涤下,小树已经茁壮成长,嫩绿的树叶逐渐转化为深绿,好像在向人们宣告:我长大了。夏天的麦苗是绿色的,一株株麦苗笔直地站立在田中,一个个都已经“芝麻开发——节节高”,从远处看,像一个个庄严的士兵穿着绿装,守卫着农民的辛苦劳作,也在预示秋天的好收成。

  夏天活力

  夏天的我永远都是精神充沛,充满活力,我会邀上一群伙伴,成群结队地坐在“天然保护伞”下聊天;草丛中,我们玩起了捉迷藏,草地上,只见几只风筝越飞越高,而牵着线的我们边奔跑边欢笑,却不知疲倦。田野里,我们采摘野花,捕捉蝴蝶,却依然不感到累,等到我们玩得精疲力竭时,倒在草地上,凝望天空,不一会儿,我们好像加满了“油”,又重新起来“战斗”,在草丛中捉起了蛐蛐,准备来一场“蛐蛐大战”。

  夏天暑假

  随着夏天的`到来,我们盼望已久的暑假也将到来。暑假是我们的天地,没有考试,还不用再为分数而烦恼,暑假里,我可以丢开暑假作业,痛痛快快地玩一场,那么多么惬意的一件事啊!在暑假里,我拥有充足的时间,可以自行安排时间,在天气炎热的夏天,游泳是最好的消暑方式,所以,游泳是每天必不可少的当然,每天这么惬意,对作业说“sorry”,也是要付出代价的,在离开学的几天日子里,只能“平时不烧香,临时抱佛脚”了。

  我心目中的夏,有着特有色彩——绿色,充满着无限活力,拥有一个属于自己的暑假,美哉!美哉!

小学的作文 篇3

  叮呤呤,放学声响了,同学们一窝蜂地从学校跑出来。突然雷声大作,乌云密布,天上飘下几滴雨点儿,紧接着,下起了倾盆大雨。同学们都看了天气预报,带了雨伞,只有吴欣没带雨伞。

  吴欣在教室里待了一会儿,正准备写作业,一位六年级大哥哥路过这里,看见吴欣坐在教室里。大哥哥就问道:“这位同学,你为什么坐在这里呢?”吴欣回答:“我没带雨伞。”大哥哥说:“这样吧,我背着你,你打着伞,我送你回家。”吴欣同意了。

  在回家的'路上,大哥哥说:“你叫什么名字呀?”吴欣回答:“我叫吴欣。”回家以后,吴欣把这件事情记在日记上,并记住了这位大哥哥。晚上,吴欣想:“我一定要好好感谢这位大哥哥,并向他学习,在别人需要帮助的时候,伸出我的手。”

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  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文范例(3篇)

小学的作文 篇1

  当你推开我家的门时,你会发现一个毛茸茸的小家伙,竖着小尾巴,冲着你喵喵地叫着。你可不要害怕哦,它是我们家的宠物猫——“兰花花”

  它有三个特点,一呢,就是她一呢,就是她热情,每当我回到家,她就会冲到门口,用它的小脑袋贴着我的脚,让我寸步难行。等我刚刚坐下,她就会马上跳到我的怀里,乖乖地看着我,或轻轻地趴在我身边,扬着小脖子,让我给它抓痒痒,这时它就很发出呼噜噜的声音,很满足地眯着眼睛,享受着。

  其二呢,就是她非常可爱调皮,在她雪一般的皮毛上,点缀着黑色和黄色的小花点。头上的花纹让她看起来很像是带了一顶小帽子似的。当它轻盈地在我面前出现,就像一个美丽可爱的小精灵。安逸的`生活让它早就忘记了猫的本能——捉老鼠。但她活泼的本性却总是用破坏物品来表露出来。不是撕咬的动动鞋,就是把我的书当成点心,咬得遍体鳞伤。大概它也知道书是精神的食粮吧!其三呢,就是它是她非常娇气懒惰。在家时,它大部分时间都在睡觉,要不就是吃东西,或去东游西逛,象个游手好闲地花花公子,偶尔,它也会静静地坐在阳台上眼巴巴的看着楼下。从她眼里流露出淡淡地忧伤,和对自由的渴望,看了你都会感到心酸,好象忧怨的长发公主,被囚禁在城堡里.

  别看它很委屈的样子,它在我们家的地位可不低.她吃火腿肠,还有鱼罐头,只要我们吃过的,它都要尝一尝.

  怎么样,这样热情好客,可爱调皮,娇气懒惰的小猫,你会喜欢它吗?

小学的作文 篇2

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是杨万里心目中的夏,“绿阴不减来日路,添得黄鹂四五声”是曾几心目中的夏,“芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人”是秦观心目中的夏,而夏天在我心目却是:

  夏天绿色

  在我眼里,夏天是绿色的,夏天的草是绿色的,在草丛中,一大片一大片,绿油油的,好像一个个绿精灵,向人们传播着夏的消息。夏天的树是绿色的,在经过一个季节的洗涤下,小树已经茁壮成长,嫩绿的树叶逐渐转化为深绿,好像在向人们宣告:我长大了。夏天的麦苗是绿色的,一株株麦苗笔直地站立在田中,一个个都已经“芝麻开发——节节高”,从远处看,像一个个庄严的士兵穿着绿装,守卫着农民的辛苦劳作,也在预示秋天的好收成。

  夏天活力

  夏天的我永远都是精神充沛,充满活力,我会邀上一群伙伴,成群结队地坐在“天然保护伞”下聊天;草丛中,我们玩起了捉迷藏,草地上,只见几只风筝越飞越高,而牵着线的我们边奔跑边欢笑,却不知疲倦。田野里,我们采摘野花,捕捉蝴蝶,却依然不感到累,等到我们玩得精疲力竭时,倒在草地上,凝望天空,不一会儿,我们好像加满了“油”,又重新起来“战斗”,在草丛中捉起了蛐蛐,准备来一场“蛐蛐大战”。

  夏天暑假

  随着夏天的`到来,我们盼望已久的暑假也将到来。暑假是我们的天地,没有考试,还不用再为分数而烦恼,暑假里,我可以丢开暑假作业,痛痛快快地玩一场,那么多么惬意的一件事啊!在暑假里,我拥有充足的时间,可以自行安排时间,在天气炎热的夏天,游泳是最好的消暑方式,所以,游泳是每天必不可少的当然,每天这么惬意,对作业说“sorry”,也是要付出代价的,在离开学的几天日子里,只能“平时不烧香,临时抱佛脚”了。

  我心目中的夏,有着特有色彩——绿色,充满着无限活力,拥有一个属于自己的暑假,美哉!美哉!

小学的作文 篇3

  叮呤呤,放学声响了,同学们一窝蜂地从学校跑出来。突然雷声大作,乌云密布,天上飘下几滴雨点儿,紧接着,下起了倾盆大雨。同学们都看了天气预报,带了雨伞,只有吴欣没带雨伞。

  吴欣在教室里待了一会儿,正准备写作业,一位六年级大哥哥路过这里,看见吴欣坐在教室里。大哥哥就问道:“这位同学,你为什么坐在这里呢?”吴欣回答:“我没带雨伞。”大哥哥说:“这样吧,我背着你,你打着伞,我送你回家。”吴欣同意了。

  在回家的'路上,大哥哥说:“你叫什么名字呀?”吴欣回答:“我叫吴欣。”回家以后,吴欣把这件事情记在日记上,并记住了这位大哥哥。晚上,吴欣想:“我一定要好好感谢这位大哥哥,并向他学习,在别人需要帮助的时候,伸出我的手。”