学围棋小学作文

时间:2024-08-20 17:14:04 小学作文 我要投稿
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学围棋小学作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的学围棋小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学围棋小学作文

学围棋小学作文1

  今天下午,我去了青少年活动中心学围棋。

  一进教室,我就看见文翔正在电脑看棋,原来是柯杰跟朴廷桓下棋。这盘棋还没有下完,老师已经来了,我们就开始上课了。

  老师先给我们讲了一盘文翔在电脑上下的棋。那一盘棋,开局后一直是文翔领先的,结果却输了。老师接着给我们讲了一些定式题,这些题都挺有意思。最后老师给我们推荐了一本围棋定式书。哈哈,这本书刚好我家里有呢!回家后,我可一定要好好看看。

  课间休息时,我飞快地去喝了一杯水。回来后,老师让我和文翔对局。开局了,我们先猜先,前4手棋都是占角、挂角。角部占完后,我得到了一个角,文翔得到了外势。我们又走了一个角,我角上的挂被吃掉了,但是我还是勇敢地冲了出去。眼看文翔就要围大空了,我立马破了他的空……官子时,我一不留神,被文翔吃了一块子。哎!原本的`优势顿时荡然无存。就这样,原本领先的我也被翻盘了。

  粗心大意的毛病可真要不得。瞧!我今天就吃大亏了。围棋很有趣,我很喜欢围棋。

学围棋小学作文2

  围棋之道

  围棋,自古以来是四大才艺的一门。它蕴藏着神秘莫测的宇宙变化和规律。落在棋盘上的棋子,能变幻出精妙绝伦的招数,如人生一样多姿多彩。

  初入棋门

  七岁的时候,妈妈为了让我静下来,就让我去学围棋。到了棋社,我用大大的眼睛看着哥哥姐姐们拿着黑白的棋子在棋盘上摆出各色各样的形状。于是,我用嫩嫩的小手拉拉妈妈的`衣裳嚷着要学。妈妈见我有兴趣就欣喜若狂地报了名。我在老师的辅导下,棋艺大涨,那些棋理和招数我都运转自如。我不禁骄傲无比了。

  骄兵必败

  一次比赛,我胸有成竹的比赛。那些参赛选手个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我想:哼!你们怎么可能是我的对手,个个都是三脚猫功夫。比赛开始了,我用傲视群雄的双眼威逼对方,用凌厉的手段让对方臣服。可毕竟人外有人,天外有天。对手也不是酒囊饭袋,用冷静与沉着化解了我的招数,我浮躁的心态暴露出来。昏头昏脑地“乱杀”,但最后我输了。我失去了一次夺冠的机会。我低下了心高气傲的头,又诚心悔过。

  创赵辉煌

  自从上次失败以后,我懂得了谦虚,懂得了礼让,懂得了认真。我又去比赛,这次,我浮躁的心态平息了下来。我的棋少了几分霸气,只有认真与谨慎。下的每一盘棋都全力以赴。娇嫩的小手捏成了拳头,脸蛋都憋红了,最后终于取得了第一。

  围棋,你蕴含着许许多多的哲理,让心高气傲的人都得了谦虚。

  围棋,智者的游戏。

学围棋小学作文3

  我是一个活泼、好动的男孩,但是有点胆小、爱哭,所以常常被同伴们嘲笑、欺负。或许上天真有把“丑小鸭”变成“美天鹅”的爱好,一个像是特意为我准备的机遇找到了我,也改变了我。那是一年级时,我接触了围棋,进入了围棋启蒙班。

  在一次定段比赛中,我一点把握也没有,心里很紧张,第一局我就惨败,之后我虽然险胜了一局但没有成功上段,我的信心一下子跌下了谷底。爸爸告诉我:要战胜对手,首先要在心理上战胜自己;要坦然地面对胜负,心情要平静。于是我不断地找对手下棋,锻炼自己的心里承受能力,慢慢地与强手交手我也不畏惧了,也敢于面对一盘又一盘的失败,并在一次又一次的失败中吸收每一点经验,渐渐地我的棋力提高了。

  一次,老师安排我和一位比我高级别的同学对弈,我心无旁骛地使出浑身解数,小心布局,谨慎计算,最终赢了!之后我与同学下棋赢的'次数越来越多了,对自己也越来越有信心了。

  如今我成了一个勇敢的小小男子汉,胆小、爱哭的我已不见踪影了。我因为围棋而改变。

学围棋小学作文4

  今天是星期六,我和爸爸下了两盘围棋。

  第一盘,我执黑先行,走了一个“星”,和一个“三三”,然后爸爸再三路上挂了一手,我走了不慌不忙地走了“小飞应”,然后爸爸又走了“肩冲”,我又在左边的“星”上走了一手,爸爸这时说:“你的布局还是很不错的嘛!”听到爸爸这句话,我有点骄傲自满了。便放松了警惕,到中盘时,为了贪污两个子,“天元”上的几十目棋一下被老爸的白子给“吞”了。最后,我们数了子,我输了,输的很惨,爸爸领先23目半。我也不甘示弱,准备第二盘战斗,这一盘,我换了下法,走完两个空角后立即点了“三三”,结果,角和边的地盘被我占光了,我还找到爸爸的许多断点创造了我吃子的机会。最后,我领先半目,真是“虚心使人进步,骄傲使人落后呀”!

  下完这盘棋,我想:我们人生就像一盘围棋,往往会遇到困难与挫折。但是,我们不能因为这点小事而误了大事,就如我第一盘棋那样,为了小小的'一块地方却不顾比这更大的地方,这就叫因小失大。同时,要时刻记住“虚心使人进步,骄傲使人落后”这个真理,去努力实现自己的理想。

  下围棋不仅能开发脑子,还能教会我们许多人生道理。心动不如行动,快快加入围棋里吧!

学围棋小学作文5

  行兵布阵,几起几落。屏风象,拐子马,连环炮,巡河车。剑拔弩张,杀气满盘……

  我绰刀跨马,镇于九宫。远远望见他深藏于营垒之中,脸上似乎藏着一丝狡黠而残酷的笑容。战前的时光如铁甲一般冰冷凝涩,每个人脸都绷得紧紧的。不知不觉,我已拔剑在手。只须钢剑一挥,千军万马便将踏过这一箭之遥,投入一场胜负均半的厮杀。

  出兵,上马,提炮,驱车。短兵一接,干戈立现,杀!

  令旗一挥,右翼一彪人马立时绝尘而去。杀入敌阵,消失不见。我清楚地知道,这只是一次小交锋,哪怕这支人马一去不返,我也决不能施以援手。一旦锋线兵力空虚,对方掩杀过来,必输无疑。对方也不敢多抽兵力来包围,他有着与我相同的顾虑。

  敌阵突然从中裂开,骑兵如潮水般卷了过来。一声梆响,千万枝箭带着死亡的旋风迎了上去,骑手纷纷坠下,又给后面的`踏了上来。来不及第二次发箭,两军已经相接,箭手立即给砍翻不少,阵脚已经大乱。

  刀光剑影,戟阵枪林,死亡已使每个人开始疯狂,血喷向碧空,遮住了阳光,散发出一阵红晕色的光芒。又如雨落下,马上被脚下黄土贪婪地吞噬。时光似乎停止了,我深深吸了一口这满是腥味的气体。场上的人已全部倒下,一轮拼杀已经结束。我小心地预备着,等待下一轮的来临……

  形势急转,闲子发难,长驱而入。车马回防不及,士象仓促上阵,险极!

学围棋小学作文6

  这个周末,我做了一件有意义而又快乐的事。不但过够了我的玩瘾,又学到了知识,这件事就是学下围棋。

  我和爸爸先开始了解围棋每步棋的名称,有“立”、“飞”、“尖”、“挖”、“打”、“跳”等词语,可多了。于是我们又接着学习,又了解到什么是“自拨”、“打劫”等知识,后来又学到很多知识,当了解了下法后,我就和爸爸开始下围棋了。

  先开始每次我都会输掉,后来,爸爸告诉我,不要老是重在“做眼”,棋下多了,“眼”就出来了,要尽量扩大自己的地盘。于是我吸取教训,没有在乎很小的范围,而是阻挡爸爸到我的地盘来,但由于我没有提高警惕,在我的范围内,又被爸爸“掏”去一块地盘,最后,我再一次失败。

  我吸取前几次的经验,又开始了新的战斗。我在前面的.时候全力冲刺,为自己夺得了很大的地盘,爸爸却想办法把我的活棋和另外几颗快死掉的棋隔开,当爸爸觉得万无一失的时候,他却看漏了一颗,我趁机把两边的棋连起来,反倒打他一块相当大的地盘。

  等快结束的时候,我又看到了一块地盘,我先趁他不注意把那块地盘包围,然后一打,他才反应过来,但爸爸已经没法救活这块棋了,后来我又“骗”过来了一些地盘,终于赢了这个回合。

  这下围棋可以当成一种智力游戏,也可以当成一种娱乐,真是一种值得玩的游戏呀。

学围棋小学作文7

  围棋,使我有了快乐的同年;围棋,使我展开了想象的翅膀;围棋,让我知道了什么叫友谊;围棋,又让我知道用功才能赢。围棋在关键时刻千钧一发,能反败为胜;围棋走错一步,则造成“终生”遗憾。就这样,一步步的,围棋把我培养成了一个细心、谨慎的男孩。

  围棋要讲得是策略,也是一场不流血的战争。记得有一次,我去升2段,前面四局我都输了。如果后面再输的话,我就升不了段了。这次我遇到的选手是一个大哥哥,看起来他也需要胜利。他一路杀,一路斩,似乎在和我拼命。我也尽力地抵着,当我回过神来,才发现他虽威武向前,后面却有问题,于是我想到“声东击西”之计,假装攻打“角”,实际上是在和要打的'“边”埋下伏笔。果然打得他屁滚尿流。去管边的话,角就死了。可是他措手不及,最后角和边都被杀了。围棋只要抓住敌人弱点,即使在危急时刻,也能够反败为胜。这里就有个例子:在升三段时,第2盘比赛,我遇到了一个大姐姐。她杀呀杀,最终把我杀得只剩两块棋。忽然,我看到他一个致命的弱点,于是抓住机会,吧我的失地一一收复。

  我爱围棋,因为他的机谋万变。我惊叹、我兴奋。我爱围棋,因为他的神秘莫测,我探索坚强地探索。我爱围棋,他让我惊奇;他让我快乐;他让我学会思考;学会探索;学会坚强。

学围棋小学作文8

  我学围棋已经学了三年了,还记得刚刚学时,我正在上幼儿园中班。一天,一位老师拿着一个大棋盘和一些棋子走进我们中三班。我很纳闷,“老师这是干什么呀?”老师说:“今天我们学围棋。”我们全班同学都想:围棋?围棋是什么东东?这时,老师讲道:“我们来玩一个堵鼻子游戏,好不好?”

  一听要玩游戏,大家都喊:“好——”老师拿出一颗棋子放到棋盘上说:“看,这里有很多小方格对吧?这个小方格,的里面是不能放棋子的,因为这是”鳄鱼池“。看,还有,这里有很多黑线,棋子也不能放,因为这是”独木桥“。那么棋子该放在哪里呢?就是这个交叉点上。”大家看得非常仔细,眼睛瞪得圆溜溜的。“这颗棋子还有气。”老师继续说,“一颗棋子四口气”老师放了一颗黑子。“两颗棋子和在一块儿是六口气。”老师又放了一颗黑子。可假如这六口气都被白棋堵死了,这两颗黑子就死掉了。

  死掉了怎么办?这棋子就像人,可人死了总不能让他继续呆在战场上吧?就应该拿下来。“我听得入了迷,下课了我都不知道。过了好一会儿,我回过神儿来。想:我一定要报一个围棋兴趣班,不上多可惜呀!于是,在回家的`路上,我对爸爸笑嘻嘻的说:”爸爸,我想报个围棋班,老师已经教了我们什么是气了。“爸爸说:”没问题,只要你喜欢。“我开心极了。从此,我就开始正式学围棋了,一直学到今天,目前我已经是围棋一段了。

学围棋小学作文9

  游泳、画画、唱歌,这些本领我都会,我还有一个更拿手的本领,那就是——下围棋。

  围棋老师告诉我们:“围棋是中国的.传统文化,是一种动脑筋的游戏。你们只要学好围棋,就学会了计算和思考,将来学数学会轻松很多。”第一节课老师一边讲故事一边教我们围棋的基本知识和规则。我听得津津有味,差一点忘记这是在上课。老师走到我面前用黑棋和白棋摆了一个图案,我仔细看了看可还是没看懂。老师指着棋盘说:“这是定式,大家要记住。”老师让我们自己也摆一遍。我越来越喜欢下围棋了,每次上课都特别认真,回到家还缠着爸爸妈妈陪我练棋。我的棋力进步得很快,还参加了很多比赛呢!

  有一次我和同学下棋,一开局他走一步,我跟一步,就这样很快进入了中盘。中盘里我把同学吃得全军覆没。同学伤心地要哭了,我安慰他再比一场。这回一开局就被同学领先了,我沉住气一步步追赶,渐渐夺回了一点领地。最后我反败为胜赢了比赛。

  学围棋给了我很多快乐也锻炼了我的记忆力。你想学好围棋吗?那就从现在开始学会勤于动脑,善于思考吧!

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学围棋小学作文

学围棋小学作文1

  今天下午,我去了青少年活动中心学围棋。

  一进教室,我就看见文翔正在电脑看棋,原来是柯杰跟朴廷桓下棋。这盘棋还没有下完,老师已经来了,我们就开始上课了。

  老师先给我们讲了一盘文翔在电脑上下的棋。那一盘棋,开局后一直是文翔领先的,结果却输了。老师接着给我们讲了一些定式题,这些题都挺有意思。最后老师给我们推荐了一本围棋定式书。哈哈,这本书刚好我家里有呢!回家后,我可一定要好好看看。

  课间休息时,我飞快地去喝了一杯水。回来后,老师让我和文翔对局。开局了,我们先猜先,前4手棋都是占角、挂角。角部占完后,我得到了一个角,文翔得到了外势。我们又走了一个角,我角上的挂被吃掉了,但是我还是勇敢地冲了出去。眼看文翔就要围大空了,我立马破了他的空……官子时,我一不留神,被文翔吃了一块子。哎!原本的`优势顿时荡然无存。就这样,原本领先的我也被翻盘了。

  粗心大意的毛病可真要不得。瞧!我今天就吃大亏了。围棋很有趣,我很喜欢围棋。

学围棋小学作文2

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  围棋,自古以来是四大才艺的一门。它蕴藏着神秘莫测的宇宙变化和规律。落在棋盘上的棋子,能变幻出精妙绝伦的招数,如人生一样多姿多彩。

  初入棋门

  七岁的时候,妈妈为了让我静下来,就让我去学围棋。到了棋社,我用大大的眼睛看着哥哥姐姐们拿着黑白的棋子在棋盘上摆出各色各样的形状。于是,我用嫩嫩的小手拉拉妈妈的`衣裳嚷着要学。妈妈见我有兴趣就欣喜若狂地报了名。我在老师的辅导下,棋艺大涨,那些棋理和招数我都运转自如。我不禁骄傲无比了。

  骄兵必败

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  围棋,你蕴含着许许多多的哲理,让心高气傲的人都得了谦虚。

  围棋,智者的游戏。

学围棋小学作文3

  我是一个活泼、好动的男孩,但是有点胆小、爱哭,所以常常被同伴们嘲笑、欺负。或许上天真有把“丑小鸭”变成“美天鹅”的爱好,一个像是特意为我准备的机遇找到了我,也改变了我。那是一年级时,我接触了围棋,进入了围棋启蒙班。

  在一次定段比赛中,我一点把握也没有,心里很紧张,第一局我就惨败,之后我虽然险胜了一局但没有成功上段,我的信心一下子跌下了谷底。爸爸告诉我:要战胜对手,首先要在心理上战胜自己;要坦然地面对胜负,心情要平静。于是我不断地找对手下棋,锻炼自己的心里承受能力,慢慢地与强手交手我也不畏惧了,也敢于面对一盘又一盘的失败,并在一次又一次的失败中吸收每一点经验,渐渐地我的棋力提高了。

  一次,老师安排我和一位比我高级别的同学对弈,我心无旁骛地使出浑身解数,小心布局,谨慎计算,最终赢了!之后我与同学下棋赢的'次数越来越多了,对自己也越来越有信心了。

  如今我成了一个勇敢的小小男子汉,胆小、爱哭的我已不见踪影了。我因为围棋而改变。

学围棋小学作文4

  今天是星期六,我和爸爸下了两盘围棋。

  第一盘,我执黑先行,走了一个“星”,和一个“三三”,然后爸爸再三路上挂了一手,我走了不慌不忙地走了“小飞应”,然后爸爸又走了“肩冲”,我又在左边的“星”上走了一手,爸爸这时说:“你的布局还是很不错的嘛!”听到爸爸这句话,我有点骄傲自满了。便放松了警惕,到中盘时,为了贪污两个子,“天元”上的几十目棋一下被老爸的白子给“吞”了。最后,我们数了子,我输了,输的很惨,爸爸领先23目半。我也不甘示弱,准备第二盘战斗,这一盘,我换了下法,走完两个空角后立即点了“三三”,结果,角和边的地盘被我占光了,我还找到爸爸的许多断点创造了我吃子的机会。最后,我领先半目,真是“虚心使人进步,骄傲使人落后呀”!

  下完这盘棋,我想:我们人生就像一盘围棋,往往会遇到困难与挫折。但是,我们不能因为这点小事而误了大事,就如我第一盘棋那样,为了小小的'一块地方却不顾比这更大的地方,这就叫因小失大。同时,要时刻记住“虚心使人进步,骄傲使人落后”这个真理,去努力实现自己的理想。

  下围棋不仅能开发脑子,还能教会我们许多人生道理。心动不如行动,快快加入围棋里吧!

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  行兵布阵,几起几落。屏风象,拐子马,连环炮,巡河车。剑拔弩张,杀气满盘……

  我绰刀跨马,镇于九宫。远远望见他深藏于营垒之中,脸上似乎藏着一丝狡黠而残酷的笑容。战前的时光如铁甲一般冰冷凝涩,每个人脸都绷得紧紧的。不知不觉,我已拔剑在手。只须钢剑一挥,千军万马便将踏过这一箭之遥,投入一场胜负均半的厮杀。

  出兵,上马,提炮,驱车。短兵一接,干戈立现,杀!

  令旗一挥,右翼一彪人马立时绝尘而去。杀入敌阵,消失不见。我清楚地知道,这只是一次小交锋,哪怕这支人马一去不返,我也决不能施以援手。一旦锋线兵力空虚,对方掩杀过来,必输无疑。对方也不敢多抽兵力来包围,他有着与我相同的顾虑。

  敌阵突然从中裂开,骑兵如潮水般卷了过来。一声梆响,千万枝箭带着死亡的旋风迎了上去,骑手纷纷坠下,又给后面的`踏了上来。来不及第二次发箭,两军已经相接,箭手立即给砍翻不少,阵脚已经大乱。

  刀光剑影,戟阵枪林,死亡已使每个人开始疯狂,血喷向碧空,遮住了阳光,散发出一阵红晕色的光芒。又如雨落下,马上被脚下黄土贪婪地吞噬。时光似乎停止了,我深深吸了一口这满是腥味的气体。场上的人已全部倒下,一轮拼杀已经结束。我小心地预备着,等待下一轮的来临……

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学围棋小学作文6

  这个周末,我做了一件有意义而又快乐的事。不但过够了我的玩瘾,又学到了知识,这件事就是学下围棋。

  我和爸爸先开始了解围棋每步棋的名称,有“立”、“飞”、“尖”、“挖”、“打”、“跳”等词语,可多了。于是我们又接着学习,又了解到什么是“自拨”、“打劫”等知识,后来又学到很多知识,当了解了下法后,我就和爸爸开始下围棋了。

  先开始每次我都会输掉,后来,爸爸告诉我,不要老是重在“做眼”,棋下多了,“眼”就出来了,要尽量扩大自己的地盘。于是我吸取教训,没有在乎很小的范围,而是阻挡爸爸到我的地盘来,但由于我没有提高警惕,在我的范围内,又被爸爸“掏”去一块地盘,最后,我再一次失败。

  我吸取前几次的经验,又开始了新的战斗。我在前面的.时候全力冲刺,为自己夺得了很大的地盘,爸爸却想办法把我的活棋和另外几颗快死掉的棋隔开,当爸爸觉得万无一失的时候,他却看漏了一颗,我趁机把两边的棋连起来,反倒打他一块相当大的地盘。

  等快结束的时候,我又看到了一块地盘,我先趁他不注意把那块地盘包围,然后一打,他才反应过来,但爸爸已经没法救活这块棋了,后来我又“骗”过来了一些地盘,终于赢了这个回合。

  这下围棋可以当成一种智力游戏,也可以当成一种娱乐,真是一种值得玩的游戏呀。

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  围棋,使我有了快乐的同年;围棋,使我展开了想象的翅膀;围棋,让我知道了什么叫友谊;围棋,又让我知道用功才能赢。围棋在关键时刻千钧一发,能反败为胜;围棋走错一步,则造成“终生”遗憾。就这样,一步步的,围棋把我培养成了一个细心、谨慎的男孩。

  围棋要讲得是策略,也是一场不流血的战争。记得有一次,我去升2段,前面四局我都输了。如果后面再输的话,我就升不了段了。这次我遇到的选手是一个大哥哥,看起来他也需要胜利。他一路杀,一路斩,似乎在和我拼命。我也尽力地抵着,当我回过神来,才发现他虽威武向前,后面却有问题,于是我想到“声东击西”之计,假装攻打“角”,实际上是在和要打的'“边”埋下伏笔。果然打得他屁滚尿流。去管边的话,角就死了。可是他措手不及,最后角和边都被杀了。围棋只要抓住敌人弱点,即使在危急时刻,也能够反败为胜。这里就有个例子:在升三段时,第2盘比赛,我遇到了一个大姐姐。她杀呀杀,最终把我杀得只剩两块棋。忽然,我看到他一个致命的弱点,于是抓住机会,吧我的失地一一收复。

  我爱围棋,因为他的机谋万变。我惊叹、我兴奋。我爱围棋,因为他的神秘莫测,我探索坚强地探索。我爱围棋,他让我惊奇;他让我快乐;他让我学会思考;学会探索;学会坚强。

学围棋小学作文8

  我学围棋已经学了三年了,还记得刚刚学时,我正在上幼儿园中班。一天,一位老师拿着一个大棋盘和一些棋子走进我们中三班。我很纳闷,“老师这是干什么呀?”老师说:“今天我们学围棋。”我们全班同学都想:围棋?围棋是什么东东?这时,老师讲道:“我们来玩一个堵鼻子游戏,好不好?”

  一听要玩游戏,大家都喊:“好——”老师拿出一颗棋子放到棋盘上说:“看,这里有很多小方格对吧?这个小方格,的里面是不能放棋子的,因为这是”鳄鱼池“。看,还有,这里有很多黑线,棋子也不能放,因为这是”独木桥“。那么棋子该放在哪里呢?就是这个交叉点上。”大家看得非常仔细,眼睛瞪得圆溜溜的。“这颗棋子还有气。”老师继续说,“一颗棋子四口气”老师放了一颗黑子。“两颗棋子和在一块儿是六口气。”老师又放了一颗黑子。可假如这六口气都被白棋堵死了,这两颗黑子就死掉了。

  死掉了怎么办?这棋子就像人,可人死了总不能让他继续呆在战场上吧?就应该拿下来。“我听得入了迷,下课了我都不知道。过了好一会儿,我回过神儿来。想:我一定要报一个围棋兴趣班,不上多可惜呀!于是,在回家的`路上,我对爸爸笑嘻嘻的说:”爸爸,我想报个围棋班,老师已经教了我们什么是气了。“爸爸说:”没问题,只要你喜欢。“我开心极了。从此,我就开始正式学围棋了,一直学到今天,目前我已经是围棋一段了。

学围棋小学作文9

  游泳、画画、唱歌,这些本领我都会,我还有一个更拿手的本领,那就是——下围棋。

  围棋老师告诉我们:“围棋是中国的.传统文化,是一种动脑筋的游戏。你们只要学好围棋,就学会了计算和思考,将来学数学会轻松很多。”第一节课老师一边讲故事一边教我们围棋的基本知识和规则。我听得津津有味,差一点忘记这是在上课。老师走到我面前用黑棋和白棋摆了一个图案,我仔细看了看可还是没看懂。老师指着棋盘说:“这是定式,大家要记住。”老师让我们自己也摆一遍。我越来越喜欢下围棋了,每次上课都特别认真,回到家还缠着爸爸妈妈陪我练棋。我的棋力进步得很快,还参加了很多比赛呢!

  有一次我和同学下棋,一开局他走一步,我跟一步,就这样很快进入了中盘。中盘里我把同学吃得全军覆没。同学伤心地要哭了,我安慰他再比一场。这回一开局就被同学领先了,我沉住气一步步追赶,渐渐夺回了一点领地。最后我反败为胜赢了比赛。

  学围棋给了我很多快乐也锻炼了我的记忆力。你想学好围棋吗?那就从现在开始学会勤于动脑,善于思考吧!