难忘的小学作文

时间:2024-08-11 11:11:53 小学作文 我要投稿

难忘的小学作文7篇(精)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的难忘的小学作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘的小学作文7篇(精)

难忘的小学作文 篇1

  一个星期五的下午,我们的高青实验小学与黑里寨附属小学展开了激烈的篮球比赛。

  田老师一声令下,比赛开始了。

  五年级的大哥哥给对方来了一个‘超级灌篮’,一下子为我们小学得了两分。当时的我们激动地大喊:“实小加油!实小加油!”他们好像听见了我们的呐喊声,打的更起劲了,个个生龙活虎。一个球;两个球;三个球;四分;八分;十二分。他们的灵活与智慧为我们赢了28分,结果出来了,16比28!我们以压倒性的优势胜过了黑里寨附属小学!

  中场休息后,我们实小的女生们与附属小学的.女生们开始了比赛。我们啦啦队照旧给她们呐喊:“实小加油!实小加油!”而对方一直喊:“加油!努力,一切为了巧克力!”我们学校的女生愈来愈认真,而她们小学的女生却是愈来愈心不在焉,竟然两次失误把球传给了我们呢小学的马蒋林,让我们得了四分,!最后,我们以23比17的比分战胜了黑里寨附属小学!大家都开心的笑了。

  这一次篮球比赛让我明白了;不论做什么事,我们都要认真,只有付出百分之百的努力,我们才可以成功。

难忘的小学作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活转眼间就过去了,就要离开我们亲爱的母校,还有敬爱的老师和我一起走过六年小学生活的同学们了。真的很舍不得他们。我很感谢母校对我们的哺育,也很感谢老师对我们的关心和爱护,当然也有陪我走过六年的同学们。谢谢你们陪我在我童年的记忆中度过的风风雨雨。在匆匆的六年小学生活中,我从一个幼稚无知的小孩子渐渐长大变成一个懂事、听话的大孩子,这离不开老师的关心,离不开母校的爱护,也离不开同学的帮助。我们不会忘记这点点滴滴的。我不会忘记这难忘的小学生活的。

  匆匆溜走的小学生活不留一丝痕迹,却在我的记忆中难以抹去。在脑海中时常会浮现出和同学们在一起欢乐的时光,时常浮现出一件件感人的校园生活的事情,时常浮现的是老师为我们付出的`点点滴滴。我不会忘记这难忘的小学时光。

  毕业后,改变的是班级,改变的是学校,改变的是同学。不变的是恒久不变的友情。它是我童年最宝贵的东西,是比金钱,玩具都要珍贵的东西。我不会忘记这难忘的珍贵的友谊。

  六年的岁月,既漫长又短暂,六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕浮现脑海。忘不了老师在黑板上写的那工整的字体,忘不了老师那慈祥的面容,忘不了老师那和蔼的微笑,忘不了老师的谆谆教诲。是老师们用汗水哺育我们快乐成长,是老师们用知识的雨露滋润我们那渴求知识的心田在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,还懂得了很多做人的道理。我不会忘记那宽容,和蔼的老师。

  我忘不了一起玩耍的好朋友,忘不了一起在球赛上呐喊助威,忘不了每天早上那朗朗读书声,忘不了辩论会上的激烈“战斗”

  六(二)班必胜,这是我们小学生活中的口号,我们让这个口号带我们向前,我们为这个口号奋斗,就算我们不是最棒的,但这是一种精神上的鼓励。这种鼓励激励我们向前,永不言败。

  六年的小学生活啊,就这么匆匆溜走了,我们已经在同一个教室下共同学习了六年了,我们在一起团结的点点滴滴都记得很清楚,这就是我们成长的足迹,这就是我们珍藏的友谊。

  难忘的小学生活。我永远忘不了这些点点滴滴。

难忘的小学作文 篇3

  时光飞逝,转眼间我们小学即将毕业。老师,您那温柔甜美的音容笑貌,一直萦绕在我们脑海里,您对学生的谆谆教诲,至今还回响在我的耳畔。

  老师,您知道吗?那是我们班是出了名的“不好管”。学校很多同学都对我们“另眼相看”,唯独您把我们视我为您的孩子,用您全部的爱来呵护我们,考试考不好时犯了错误时,您不是恶语相向,大发雷霆,您用那语重心长的话语帮我们分析错误原因,为我们逐一讲解。

  您讲课绘声绘色,让我们听得津津有味,批改作业万分仔细,还会用亲切的话语让那红色的修改符号印在我们脑海里,您用心血和汗水浇灌我们成长,用关心和爱护激励我们奋发向上,您为了我们,无私地奉献着自己的青春。

  在上课时,您是位严师,在下课时,您又变化成了一位大姐姐。您开心时,与我们共同分享,让我们领略了成长之美,对初中生活充满了向往;您生气时,却深深藏在心里,从不在我们面前流露失望之色。我们渐渐长大,开始明白你的`用心良苦,于是在您生气伤心时,我们也会用挺直的腰板让您明白,我们永远是您坚强的后盾。

  老师,您如春雨,润泽桃李,师恩在我们心中,永远难忘。

难忘的小学作文 篇4

  后来,每当我看到校友左肩戴着一个光荣标志,我会感到沉甸甸的责任,那是一份做好带头工作的责任,无比伟大、自豪。——题记

  二年级的时候,经过我的“毛遂自荐”以及老师的“精挑细选”,我荣幸地当上了小队长。现在的我开始怀疑曾经的兴奋、高兴与骄傲。正是这令人以为荣的奖章,致使我上课没有像以前那样认真,作业也马马虎虎;任何人的的批评,建议我也不采纳……老师急了,家长也急了。班主任几次找我谈话并劝我要改”悬崖勒马”,可我依然“外甥打打灯笼——照(舅)旧,”毫无悔改之心。

  记得那次,大家正在午睡,班上静极了。只听见窗外麻雀婉转的啼叫声以及蟋蟀在草丛里发出“沙~沙”的声音。我辗转难眠,突然想弄一个恶作剧,给同学们一个“惊喜”。可转念一想:老师会不会批评我呢?反正我还是个小孩子——他不能把我怎么样,况且我还是小队长呢!老师一定会宽恕我的。不过还是小心为妙!我鬼鬼祟祟的从抽屉里拿出一把尺子,在桌子上轻轻滑过,让其发出许多令人搞笑的.声音。老师刚开始忍住怒火一声未吭,后来忍无可忍,“哗”的一下站起来:“是谁?”全班人面面相觑,大家都屏息凝神,谁也不敢出声。做贼心虚的我心狂跳不止:能玩吗?还玩吗?敢玩吗?好玩吗?报着侥幸心理我又故技重演,老师也似乎明白了是谁,把嗓声提高了八分贝:“各个班干部看看是谁?如果再玩,后果自负。”顿时,我吓得面如土色,心跳加剧,五脏六腑也都活动起来:能玩吗?还玩吗?敢玩吗?好玩吗?好“与众不同”的我舍不得放下这个念头,又开始玩了起来。这次班主任已经愤怒到了极点,以迅雷不及掩耳之势像老鹰捉小鸡那样一手把我提起,按在讲台上,一把撕掉了我的小队长标志,面壁思过。老师给我投来恶狠狠的目光:“就你这样还配当小队长?连自己都管不好还想管别人。”在我努力学习以及保证书的情面下,老师终究还是归还了我的小队长职位,嘱咐我要做一个宽人律已的人。

  从那以后,我经常带头领着同学们搞值日,帮助同学们解决学习上的问题……慢慢成为老师们的好助手。同学表扬我,老师夸赞我,可我从不骄傲,因为“宽已律人”这个词语已根深蒂固的烙印在我的心底,无法抹灭。

  子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”六年的小学生活悄然而逝,但她留我的点点滴滴让我毕生受用,终生难忘。

难忘的小学作文 篇5

  今天,由来自英国伦敦的外籍老师给我们上本学年第一堂英语课,同学们都非常兴奋。(点题。)上课铃响了,这位英语老师神采奕奕地走进教室。她一头金黄色的卷发,高高翘起的鼻子,天蓝色的眼睛,白白的皮肤,和善可亲的微笑,马上就吸引了同学们的注意力。(肖像描写。)她不会说汉语,我们只能用英语沟通了。

  首先,这位外籍老师自我介绍,她说她的名字叫“Cat",“Cat”翻译成汉语就是“猫”的意思,她说喜欢猫,故此命名。我们听了哈哈大笑,多么风趣的“老外”!介绍完自己后,就用图片教我们很多单词,接着就用学过的单词做游戏。这个游戏就是排童话剧《白雪公主》。

  老师说的英语,我们虽然听得不完全懂,但是利用已经掌握的单词及她的身体语言也能渐渐明白她的意思。她说找一个女同学演白雪公主,找一个男同学演猎人,还有的演魔镜。“开始!”老师按下录音机,优美的配乐外语朗诵在教室里飘荡,同学们都全神贯注地听着朗诵,生怕漏掉一个单词。表演的.同学更加投入:“皇后”妒忌“公主”的美貌,派了“猎人”去杀“公主”。“公主“正在花园里愉快地摘花,“猎人”拿出剑来要杀“公主”……笨拙的表演引得台下“观众”哄堂大笑。可能是演员演得十分投入,Cat也笑了。剧情还在进行,下课铃声却响了,同学们不约而同地叹了一口气,觉得这堂课过得太快、太快。(学生学得积极而又主动。)

  这一堂课是多么生动有趣啊,好多单词似乎自己并没有认真记,但它却那么深地印在我脑子里。我想我一生都不会忘记这一课的!(结尾扣题)

难忘的小学作文 篇6

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。我每忆及那次升旗仪式,就禁不住涌起愉悦之情。

  那是一个普通的星期一,可却发生了一件不平凡的事——那次的升旗仪式我们班是主角。

  啊!那激动人心的升旗仪式在大队长的宣布下,拉开了帷幕。

  首先是我们班的护送国旗至升旗台,是历来升旗仪式中不可缺少的一项。我是护旗队的一员,而且还是喊口令的人,为此,我格外激动。我想:我们代表的不仅是我们班的面貌,也是全韩愈小学的面貌。想到这里,我格外有信心。随着我的口令声,同学们和我一起昂首挺胸,迈着强有力的正步,走向升旗台。我仿佛就是一个铿锵有力的音符,跳跃在五线谱上。

  升国旗是仪式中最庄严的一项。我们静静矗立在国旗下,等待着国歌的响起。当那雄壮的国歌响起的一霎那,全校一千六百多学生一齐将右手举过头顶,目送着国旗升到旗杆的顶端。

  随着我的`一声“归队”,同学们的心一下子都提到了嗓子眼儿——接下来就是我们班的诗朗诵了。随着我的口号声,同学们迈着整齐的步伐向升旗台走去。“歌唱我们的班集体,预备,齐。歌唱我们的班集体,我们爱大地,爱蓝天……”多么铿锵有力的节奏啊!同学们朗诵完毕,我那一颗悬着的心终于落了下来。

  这庄严的升旗仪式,怎能不使我难忘呢?

难忘的小学作文 篇7

  人的一生总会有许许多多宝贵的回忆,虽然它们免不了时光的冲刷,岁月的轮回,而逐渐被遗忘掉,但有些却不会随着时代的变化而消逝。如生活中不经意的一句话可能会启迪着我们的一生,。

  有一天中午,大人们都睡觉了,可我就不愿意睡觉。忽然,我想出了一个主意是今天上午上画画课,我同桌教我叠纸,然后我就找来了我的破本子来叠,一会叠一个小猫,一会叠一个小狗。

  可我叠得正带劲的'时候,听见了门响了,抬头一看是妈妈来了,我再看地上一堆纸片,我抬头一看,妈妈正皱着眉头瞪我呢,我害怕极了,心想:妈妈,这是要打我啊?还是要骂我啊?我紧张地说:我、我去拿扫帚扫了它,保证弄得干干净净的。刚说完,我就跑进了洗手间拿了扫帚和簸箕。我出来的时候看见妈妈站到我书桌那儿,拿起了我叠的小猫和小狗,看了看说:这是你叠的吗?我说:是啊。妈妈又说:真的是你自己叠的吗?我说:真的!妈妈又说:真有想象力,不错!听了这句话,我如沐春风,它仿佛是一束温暖的阳光直射进我的心田。

  妈妈的这句话,让我以后更有自信了!

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难忘的小学作文7篇(精)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的难忘的小学作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘的小学作文7篇(精)

难忘的小学作文 篇1

  一个星期五的下午,我们的高青实验小学与黑里寨附属小学展开了激烈的篮球比赛。

  田老师一声令下,比赛开始了。

  五年级的大哥哥给对方来了一个‘超级灌篮’,一下子为我们小学得了两分。当时的我们激动地大喊:“实小加油!实小加油!”他们好像听见了我们的呐喊声,打的更起劲了,个个生龙活虎。一个球;两个球;三个球;四分;八分;十二分。他们的灵活与智慧为我们赢了28分,结果出来了,16比28!我们以压倒性的优势胜过了黑里寨附属小学!

  中场休息后,我们实小的女生们与附属小学的.女生们开始了比赛。我们啦啦队照旧给她们呐喊:“实小加油!实小加油!”而对方一直喊:“加油!努力,一切为了巧克力!”我们学校的女生愈来愈认真,而她们小学的女生却是愈来愈心不在焉,竟然两次失误把球传给了我们呢小学的马蒋林,让我们得了四分,!最后,我们以23比17的比分战胜了黑里寨附属小学!大家都开心的笑了。

  这一次篮球比赛让我明白了;不论做什么事,我们都要认真,只有付出百分之百的努力,我们才可以成功。

难忘的小学作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活转眼间就过去了,就要离开我们亲爱的母校,还有敬爱的老师和我一起走过六年小学生活的同学们了。真的很舍不得他们。我很感谢母校对我们的哺育,也很感谢老师对我们的关心和爱护,当然也有陪我走过六年的同学们。谢谢你们陪我在我童年的记忆中度过的风风雨雨。在匆匆的六年小学生活中,我从一个幼稚无知的小孩子渐渐长大变成一个懂事、听话的大孩子,这离不开老师的关心,离不开母校的爱护,也离不开同学的帮助。我们不会忘记这点点滴滴的。我不会忘记这难忘的小学生活的。

  匆匆溜走的小学生活不留一丝痕迹,却在我的记忆中难以抹去。在脑海中时常会浮现出和同学们在一起欢乐的时光,时常浮现出一件件感人的校园生活的事情,时常浮现的是老师为我们付出的`点点滴滴。我不会忘记这难忘的小学时光。

  毕业后,改变的是班级,改变的是学校,改变的是同学。不变的是恒久不变的友情。它是我童年最宝贵的东西,是比金钱,玩具都要珍贵的东西。我不会忘记这难忘的珍贵的友谊。

  六年的岁月,既漫长又短暂,六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕浮现脑海。忘不了老师在黑板上写的那工整的字体,忘不了老师那慈祥的面容,忘不了老师那和蔼的微笑,忘不了老师的谆谆教诲。是老师们用汗水哺育我们快乐成长,是老师们用知识的雨露滋润我们那渴求知识的心田在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,还懂得了很多做人的道理。我不会忘记那宽容,和蔼的老师。

  我忘不了一起玩耍的好朋友,忘不了一起在球赛上呐喊助威,忘不了每天早上那朗朗读书声,忘不了辩论会上的激烈“战斗”

  六(二)班必胜,这是我们小学生活中的口号,我们让这个口号带我们向前,我们为这个口号奋斗,就算我们不是最棒的,但这是一种精神上的鼓励。这种鼓励激励我们向前,永不言败。

  六年的小学生活啊,就这么匆匆溜走了,我们已经在同一个教室下共同学习了六年了,我们在一起团结的点点滴滴都记得很清楚,这就是我们成长的足迹,这就是我们珍藏的友谊。

  难忘的小学生活。我永远忘不了这些点点滴滴。

难忘的小学作文 篇3

  时光飞逝,转眼间我们小学即将毕业。老师,您那温柔甜美的音容笑貌,一直萦绕在我们脑海里,您对学生的谆谆教诲,至今还回响在我的耳畔。

  老师,您知道吗?那是我们班是出了名的“不好管”。学校很多同学都对我们“另眼相看”,唯独您把我们视我为您的孩子,用您全部的爱来呵护我们,考试考不好时犯了错误时,您不是恶语相向,大发雷霆,您用那语重心长的话语帮我们分析错误原因,为我们逐一讲解。

  您讲课绘声绘色,让我们听得津津有味,批改作业万分仔细,还会用亲切的话语让那红色的修改符号印在我们脑海里,您用心血和汗水浇灌我们成长,用关心和爱护激励我们奋发向上,您为了我们,无私地奉献着自己的青春。

  在上课时,您是位严师,在下课时,您又变化成了一位大姐姐。您开心时,与我们共同分享,让我们领略了成长之美,对初中生活充满了向往;您生气时,却深深藏在心里,从不在我们面前流露失望之色。我们渐渐长大,开始明白你的`用心良苦,于是在您生气伤心时,我们也会用挺直的腰板让您明白,我们永远是您坚强的后盾。

  老师,您如春雨,润泽桃李,师恩在我们心中,永远难忘。

难忘的小学作文 篇4

  后来,每当我看到校友左肩戴着一个光荣标志,我会感到沉甸甸的责任,那是一份做好带头工作的责任,无比伟大、自豪。——题记

  二年级的时候,经过我的“毛遂自荐”以及老师的“精挑细选”,我荣幸地当上了小队长。现在的我开始怀疑曾经的兴奋、高兴与骄傲。正是这令人以为荣的奖章,致使我上课没有像以前那样认真,作业也马马虎虎;任何人的的批评,建议我也不采纳……老师急了,家长也急了。班主任几次找我谈话并劝我要改”悬崖勒马”,可我依然“外甥打打灯笼——照(舅)旧,”毫无悔改之心。

  记得那次,大家正在午睡,班上静极了。只听见窗外麻雀婉转的啼叫声以及蟋蟀在草丛里发出“沙~沙”的声音。我辗转难眠,突然想弄一个恶作剧,给同学们一个“惊喜”。可转念一想:老师会不会批评我呢?反正我还是个小孩子——他不能把我怎么样,况且我还是小队长呢!老师一定会宽恕我的。不过还是小心为妙!我鬼鬼祟祟的从抽屉里拿出一把尺子,在桌子上轻轻滑过,让其发出许多令人搞笑的.声音。老师刚开始忍住怒火一声未吭,后来忍无可忍,“哗”的一下站起来:“是谁?”全班人面面相觑,大家都屏息凝神,谁也不敢出声。做贼心虚的我心狂跳不止:能玩吗?还玩吗?敢玩吗?好玩吗?报着侥幸心理我又故技重演,老师也似乎明白了是谁,把嗓声提高了八分贝:“各个班干部看看是谁?如果再玩,后果自负。”顿时,我吓得面如土色,心跳加剧,五脏六腑也都活动起来:能玩吗?还玩吗?敢玩吗?好玩吗?好“与众不同”的我舍不得放下这个念头,又开始玩了起来。这次班主任已经愤怒到了极点,以迅雷不及掩耳之势像老鹰捉小鸡那样一手把我提起,按在讲台上,一把撕掉了我的小队长标志,面壁思过。老师给我投来恶狠狠的目光:“就你这样还配当小队长?连自己都管不好还想管别人。”在我努力学习以及保证书的情面下,老师终究还是归还了我的小队长职位,嘱咐我要做一个宽人律已的人。

  从那以后,我经常带头领着同学们搞值日,帮助同学们解决学习上的问题……慢慢成为老师们的好助手。同学表扬我,老师夸赞我,可我从不骄傲,因为“宽已律人”这个词语已根深蒂固的烙印在我的心底,无法抹灭。

  子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”六年的小学生活悄然而逝,但她留我的点点滴滴让我毕生受用,终生难忘。

难忘的小学作文 篇5

  今天,由来自英国伦敦的外籍老师给我们上本学年第一堂英语课,同学们都非常兴奋。(点题。)上课铃响了,这位英语老师神采奕奕地走进教室。她一头金黄色的卷发,高高翘起的鼻子,天蓝色的眼睛,白白的皮肤,和善可亲的微笑,马上就吸引了同学们的注意力。(肖像描写。)她不会说汉语,我们只能用英语沟通了。

  首先,这位外籍老师自我介绍,她说她的名字叫“Cat",“Cat”翻译成汉语就是“猫”的意思,她说喜欢猫,故此命名。我们听了哈哈大笑,多么风趣的“老外”!介绍完自己后,就用图片教我们很多单词,接着就用学过的单词做游戏。这个游戏就是排童话剧《白雪公主》。

  老师说的英语,我们虽然听得不完全懂,但是利用已经掌握的单词及她的身体语言也能渐渐明白她的意思。她说找一个女同学演白雪公主,找一个男同学演猎人,还有的演魔镜。“开始!”老师按下录音机,优美的配乐外语朗诵在教室里飘荡,同学们都全神贯注地听着朗诵,生怕漏掉一个单词。表演的.同学更加投入:“皇后”妒忌“公主”的美貌,派了“猎人”去杀“公主”。“公主“正在花园里愉快地摘花,“猎人”拿出剑来要杀“公主”……笨拙的表演引得台下“观众”哄堂大笑。可能是演员演得十分投入,Cat也笑了。剧情还在进行,下课铃声却响了,同学们不约而同地叹了一口气,觉得这堂课过得太快、太快。(学生学得积极而又主动。)

  这一堂课是多么生动有趣啊,好多单词似乎自己并没有认真记,但它却那么深地印在我脑子里。我想我一生都不会忘记这一课的!(结尾扣题)

难忘的小学作文 篇6

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。我每忆及那次升旗仪式,就禁不住涌起愉悦之情。

  那是一个普通的星期一,可却发生了一件不平凡的事——那次的升旗仪式我们班是主角。

  啊!那激动人心的升旗仪式在大队长的宣布下,拉开了帷幕。

  首先是我们班的护送国旗至升旗台,是历来升旗仪式中不可缺少的一项。我是护旗队的一员,而且还是喊口令的人,为此,我格外激动。我想:我们代表的不仅是我们班的面貌,也是全韩愈小学的面貌。想到这里,我格外有信心。随着我的口令声,同学们和我一起昂首挺胸,迈着强有力的正步,走向升旗台。我仿佛就是一个铿锵有力的音符,跳跃在五线谱上。

  升国旗是仪式中最庄严的一项。我们静静矗立在国旗下,等待着国歌的响起。当那雄壮的国歌响起的一霎那,全校一千六百多学生一齐将右手举过头顶,目送着国旗升到旗杆的顶端。

  随着我的`一声“归队”,同学们的心一下子都提到了嗓子眼儿——接下来就是我们班的诗朗诵了。随着我的口号声,同学们迈着整齐的步伐向升旗台走去。“歌唱我们的班集体,预备,齐。歌唱我们的班集体,我们爱大地,爱蓝天……”多么铿锵有力的节奏啊!同学们朗诵完毕,我那一颗悬着的心终于落了下来。

  这庄严的升旗仪式,怎能不使我难忘呢?

难忘的小学作文 篇7

  人的一生总会有许许多多宝贵的回忆,虽然它们免不了时光的冲刷,岁月的轮回,而逐渐被遗忘掉,但有些却不会随着时代的变化而消逝。如生活中不经意的一句话可能会启迪着我们的一生,。

  有一天中午,大人们都睡觉了,可我就不愿意睡觉。忽然,我想出了一个主意是今天上午上画画课,我同桌教我叠纸,然后我就找来了我的破本子来叠,一会叠一个小猫,一会叠一个小狗。

  可我叠得正带劲的'时候,听见了门响了,抬头一看是妈妈来了,我再看地上一堆纸片,我抬头一看,妈妈正皱着眉头瞪我呢,我害怕极了,心想:妈妈,这是要打我啊?还是要骂我啊?我紧张地说:我、我去拿扫帚扫了它,保证弄得干干净净的。刚说完,我就跑进了洗手间拿了扫帚和簸箕。我出来的时候看见妈妈站到我书桌那儿,拿起了我叠的小猫和小狗,看了看说:这是你叠的吗?我说:是啊。妈妈又说:真的是你自己叠的吗?我说:真的!妈妈又说:真有想象力,不错!听了这句话,我如沐春风,它仿佛是一束温暖的阳光直射进我的心田。

  妈妈的这句话,让我以后更有自信了!