快乐的小学作文

时间:2024-08-10 09:48:18 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文通用(3篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的快乐的小学作文3篇,希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文通用(3篇)

快乐的小学作文 篇1

  今年暑假,妈妈帮我报名参加“绿色有约”夏令营活动,那天一大早,我就怀者无比喜悦的心情来到了少年宫,这时,许多小朋友陆陆续续的来到了,7点15分,我们准时出发了。经过3个半小时的车程,我们终于到达了营地——临安。

  来到临安的天目山,首先,我就把天目山的美景尽收眼里。那里风景优美,山青水秀,不愧是旅游的圣地啊。

  接着,我们在营地张老师的指挥下,小伙伴们一个个拿着网兜,开始扑捉起昆虫来。我看见一只蜻蜓,我扑过去准备把它捉进兜里。没想到它逃得飞快,只见它飞到东又飞到西,和我玩起了捉迷藏。我顿时跑得满头大汗。正当我气喘吁吁的时候,没想到一只螳螂竟然自投罗网,我顺手就把它给逮住了放进了我的兜里。看着兜里的战利品。我的信心大大的激发了,不一会儿,我又扑捉到了一只蜻蜓,经过2个小时的努力,我收获了许多昆虫。如蝴蝶,蜻蜓……,同时老师也告诉我们许多昆虫的.知识,使我了解了昆虫能看到人眼睛不能看见的地方,它们有时侯靠耳朵听声音来辨别。

  晚上,我们还举行了昆虫知识竞赛,大家你抢我答,争着回答问题。

  第二天,我们还去了峡谷漂流……

  快乐的时光总是短暂的,我们依依不舍的离开了临安,真希望下次还能去。

快乐的小学作文 篇2

  转眼间,小学的六年生活还有几个月就结束了,我们就要离开这个色彩斑斓的小学了,离开相处了六年的小学老师们,离开有的相处了七年的友好的同学们。等待我们的是一张张陌生的面孔,新的学习环境,心理难免有一种失落感。六年情,深似海。

  在这段期间,往事如潮水般涌上心头。看看周围,一切的一切都是那么熟悉,那么亲切。在教室里,有着伴随着我们学习,上课,做作业的课桌椅;在操场上,有着我们玩耍,锻炼的足迹;在黑板上,有着老师讲课的汗水,和每个公式,每个要点的印子……我们像树苗一样,在这里栽培,发芽,健康的成长。

  记得一二年级的时候,我们光荣的带上了红领巾,在校园的操场上,手拉着手,转着圈,又蹦又跳,欣喜若狂,久久不能平息这兴奋,激动的心情。在运动会中,拔河比赛是我最记忆犹新的了。那时我们班上的同学们齐心协力的,一个个使劲去拉,摔到了的,起来再拉,都想为班级争得荣誉。我们赢了,便欢呼雀跃,相互拥抱再一起。我们输了,有些运动员哭了,其于的同学就去劝慰那些哭了的同学,七嘴八舌的说着:比赛第二,友谊第一;不要灰心,我们还有机会,再加把油,努把劲,做好;这次失败没什么,下次我们再争回来!真是一个动人的场景呀!这是小学生涯的低年级。

  到了高年级,学习匆忙,导致许多同学的学习跟不上进度。一些成绩好的同学主动帮助成绩差的同学,耐心的为他们讲解,分析,直到他们懂为止,自己也顺便检查了自己的作业。好融恰!更让我怀念的是老师,栽培我们的园丁,是他们为我们铺垫了通往那知识的`大门的道路,是他们让我们掌握了开启知识大门的金钥匙,更让我们知道了怎样做人,怎样生活,怎样自立自强。更让我们体会到爱的力量。这种情,不可遗忘,不能遗忘。

  在小学的生涯中,老师与我们的师生情,我们与同学纯真,和相互关心的友情,它的一点一滴,将牢牢的记在我的脑海中,难以忘记。

快乐的小学作文 篇3

  黄金周的第五天,我们一家人早早就起床,吃过早饭,就开车去番禺的百万葵园游玩了。不久,我们就进入了番禺区的万顷沙,沿途上,我们看见了广阔的田野,里面种满香蕉、水稻、玉米…..等的农作物。还有不小的鱼塘,鱼塘上都搭上了鸭棚。我看见了,觉得很奇怪,就问婆婆:为什么这里只有田和池塘没有山呢?婆婆说:“因为这里叫万顷沙,万顷沙就是说万顷地都是沙田,所以这里到处都是田野。”当进入灵山的一个地方时,除了宽阔的田野,还可见河涌交错。沿着涌边竖立着一排排崭新的楼房,还有保留着的一些整齐的小木房,很具有岭南水乡的特色。说着,我们不经不觉就到了百万葵园了,可惜这时天公不作美,又下起大雨,我们根本没法进入百万葵园游玩,只好去百万葵园附近的海产市场躲避风雨。

  我们一进入市场就看见了很多海产;有海鲜的',也有海味干货的,应有尽有,我们看见了都不知道买什么好,正在这时候,公公看见地上有只小螃蟹,就捡了起来给我玩,初时我很害怕,连碰也不敢碰,后来公公教我捉的方法,我就不害怕了。小螃蟹它有六只脚,两只小小的爪子,一双园溜溜的眼睛,还有坚硬的身子,可爱极了。后来我们还是买了一些海马,海龙等海产。

  这次旅游,虽然天公不作美,但是在沿途的所见所闻,还让我受益不少,这还是一次快乐的、有意义的旅游。

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快乐的小学作文通用(3篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的快乐的小学作文3篇,希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文通用(3篇)

快乐的小学作文 篇1

  今年暑假,妈妈帮我报名参加“绿色有约”夏令营活动,那天一大早,我就怀者无比喜悦的心情来到了少年宫,这时,许多小朋友陆陆续续的来到了,7点15分,我们准时出发了。经过3个半小时的车程,我们终于到达了营地——临安。

  来到临安的天目山,首先,我就把天目山的美景尽收眼里。那里风景优美,山青水秀,不愧是旅游的圣地啊。

  接着,我们在营地张老师的指挥下,小伙伴们一个个拿着网兜,开始扑捉起昆虫来。我看见一只蜻蜓,我扑过去准备把它捉进兜里。没想到它逃得飞快,只见它飞到东又飞到西,和我玩起了捉迷藏。我顿时跑得满头大汗。正当我气喘吁吁的时候,没想到一只螳螂竟然自投罗网,我顺手就把它给逮住了放进了我的兜里。看着兜里的战利品。我的信心大大的激发了,不一会儿,我又扑捉到了一只蜻蜓,经过2个小时的努力,我收获了许多昆虫。如蝴蝶,蜻蜓……,同时老师也告诉我们许多昆虫的.知识,使我了解了昆虫能看到人眼睛不能看见的地方,它们有时侯靠耳朵听声音来辨别。

  晚上,我们还举行了昆虫知识竞赛,大家你抢我答,争着回答问题。

  第二天,我们还去了峡谷漂流……

  快乐的时光总是短暂的,我们依依不舍的离开了临安,真希望下次还能去。

快乐的小学作文 篇2

  转眼间,小学的六年生活还有几个月就结束了,我们就要离开这个色彩斑斓的小学了,离开相处了六年的小学老师们,离开有的相处了七年的友好的同学们。等待我们的是一张张陌生的面孔,新的学习环境,心理难免有一种失落感。六年情,深似海。

  在这段期间,往事如潮水般涌上心头。看看周围,一切的一切都是那么熟悉,那么亲切。在教室里,有着伴随着我们学习,上课,做作业的课桌椅;在操场上,有着我们玩耍,锻炼的足迹;在黑板上,有着老师讲课的汗水,和每个公式,每个要点的印子……我们像树苗一样,在这里栽培,发芽,健康的成长。

  记得一二年级的时候,我们光荣的带上了红领巾,在校园的操场上,手拉着手,转着圈,又蹦又跳,欣喜若狂,久久不能平息这兴奋,激动的心情。在运动会中,拔河比赛是我最记忆犹新的了。那时我们班上的同学们齐心协力的,一个个使劲去拉,摔到了的,起来再拉,都想为班级争得荣誉。我们赢了,便欢呼雀跃,相互拥抱再一起。我们输了,有些运动员哭了,其于的同学就去劝慰那些哭了的同学,七嘴八舌的说着:比赛第二,友谊第一;不要灰心,我们还有机会,再加把油,努把劲,做好;这次失败没什么,下次我们再争回来!真是一个动人的场景呀!这是小学生涯的低年级。

  到了高年级,学习匆忙,导致许多同学的学习跟不上进度。一些成绩好的同学主动帮助成绩差的同学,耐心的为他们讲解,分析,直到他们懂为止,自己也顺便检查了自己的作业。好融恰!更让我怀念的是老师,栽培我们的园丁,是他们为我们铺垫了通往那知识的`大门的道路,是他们让我们掌握了开启知识大门的金钥匙,更让我们知道了怎样做人,怎样生活,怎样自立自强。更让我们体会到爱的力量。这种情,不可遗忘,不能遗忘。

  在小学的生涯中,老师与我们的师生情,我们与同学纯真,和相互关心的友情,它的一点一滴,将牢牢的记在我的脑海中,难以忘记。

快乐的小学作文 篇3

  黄金周的第五天,我们一家人早早就起床,吃过早饭,就开车去番禺的百万葵园游玩了。不久,我们就进入了番禺区的万顷沙,沿途上,我们看见了广阔的田野,里面种满香蕉、水稻、玉米…..等的农作物。还有不小的鱼塘,鱼塘上都搭上了鸭棚。我看见了,觉得很奇怪,就问婆婆:为什么这里只有田和池塘没有山呢?婆婆说:“因为这里叫万顷沙,万顷沙就是说万顷地都是沙田,所以这里到处都是田野。”当进入灵山的一个地方时,除了宽阔的田野,还可见河涌交错。沿着涌边竖立着一排排崭新的楼房,还有保留着的一些整齐的小木房,很具有岭南水乡的特色。说着,我们不经不觉就到了百万葵园了,可惜这时天公不作美,又下起大雨,我们根本没法进入百万葵园游玩,只好去百万葵园附近的海产市场躲避风雨。

  我们一进入市场就看见了很多海产;有海鲜的',也有海味干货的,应有尽有,我们看见了都不知道买什么好,正在这时候,公公看见地上有只小螃蟹,就捡了起来给我玩,初时我很害怕,连碰也不敢碰,后来公公教我捉的方法,我就不害怕了。小螃蟹它有六只脚,两只小小的爪子,一双园溜溜的眼睛,还有坚硬的身子,可爱极了。后来我们还是买了一些海马,海龙等海产。

  这次旅游,虽然天公不作美,但是在沿途的所见所闻,还让我受益不少,这还是一次快乐的、有意义的旅游。