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小学五年级考试作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级考试作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级考试作文1
今天，我们就要第六单元考试了，今天老师一进来，就打开了试卷。刚开始，老师脸上还是面无表情，可后来，老师就变得严肃起来。可看到了后面，老师又变得笑眯眯的。我开始紧张起来，这次难还是不难呢？然后我又读语文书去了。教室里的同学在玩，好像他们一定可以考好似的，有的.在看课外书，还有的在读语文书。
“叮铃铃……”发试卷了。我一看到试卷心里想：这试卷好难啊，连我们班的学霸都没有以前的速度了。调皮鬼同学一看到试卷汗毛都竖起来了，立刻趴在了桌子上。书虫同学把脖子变成了长颈鹿的脖子，去看别人的试卷了。我当然在那里仔细的做呢！学霸跟我一样，也是眉头紧锁，一边沉思，一边飞速下笔。
过了几天，试卷被发了下来。老师说这次考得最好的是我，96.·5分，第二名是学霸93.5分，第三名是我们班的调皮鬼同学92.5分。同学们听到了这种分数都惊呆了，我的心里别提有多开心了。这次真是一次难忘的考试，因为我二年级下册第一次考试第一名。
一次难忘的考试，小作者分别从考试前、考试时、考试后展开描写，文中抓住同学们的动作、神态，将考试的紧张感体现出来，结尾处总结全文，升华中心。
小学五年级考试作文2
光阴似箭，日月如梭。时间可过得真快啊!转眼到了11月份，期中考试来临了! 上午八点钟的时候，我们就开始进行数学考试。这次的数学题目好难呀!好多都没有接触过，我硬着头皮作了好多，渐渐的，心里平静了，题目看起来不是怎么难啦!我还是像以前一样写的超快。可就是因为写的快，坏了我的大事，我明明再草稿纸上写的序号是2，4，5，7，9，可到了试卷上就成了1，4，5，7，9，好可悲啊!一分啊!
更因为我的粗心害我才考98!可气! 考完数学后，我们还没有什么心理准备，就开始考语文了!这张试卷有六个面，平常只有四个面的!时间好快，一会儿，老师就收卷了。监考老师前门走，朱老师后门就来了!她问我们考的怎样，还告诉我们选择题的答案，我错了两个4分呀!看来语文是拿不到90分啦!果然，下午老师就批好卷子了!结果才86!
老师批评了我，我知道老师为什么批评我，尽管我是今年新的插班生，可我平常成绩都不错的!朱老师对我充满了期望，可我只考了这点分数，还有什么面子见她啊? 下午，我最讨厌的英语来了，成绩如我所料很差：85分。 这些排名是1，15，27，不仅是同学笑我降的'好快，我自己都是这样认为的!可是，这样的苦恼有什么用呢?不如，行动起来，下次再努力。 人的一生有成功，有失败正如我以前的老师所说：人没有永远的第一，也没有永远的最后。失败了，我可以再来，但我不可以放弃!
小学五年级考试作文3
今天是一个非比寻常的日子，从过往同学脸上的古怪表情就可以看出来。如果你随便找一个人问他刚才发生了什么，那他肯定会说：“鬼知道我刚才经历了什么？”那就由我来告诉你吧，今天就是会让同学们产生“文字密集恐惧症”的“滔天罪人”——期中考试。
今天上午除了一、二节课外，就是一场英语期中考试。开考前夕，同学们摩拳擦掌，像一位上战场立刻就会成为“勇士”的步兵，活动一下双手的筋骨，使它一会儿可以大显身手。开考了，有一些“凡夫俗子”开始抓耳挠腮，唉，真为这些“英盲”担心。一分钟，十分钟，三十分钟……时间就这样流失了，考试结束。下课铃一响，同学们就三五成群地凑在一起，进行“答案大作战”。
然而，这场战斗并不算激烈，顶多让“步兵们”缺胳膊少腿，真正的大BOSS——语文期中考试向我们发起了“挑战书”。
语文期中考试卷发下来，在还不能答题的这段时间里，有些同学小声嘀咕着：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵，保我考个好成绩！”那个样子……唉！真是“家丑不可外扬”。不过好在那些同学没给试卷磕头，如果磕头也磕了，那丢脸可就丢大了。
开始“奥特曼大战小怪兽”了。教室里立刻鸦雀无声，有的同学本是“一问三不知”，可是突然灵机一动，“生”下了答案；有的同学一副生无可恋，无可奈何的样子，让人看着悲伤；有的同学写了一些题目，便开始为自己的“战绩”而自我陶醉。
“战斗”进入白热化了，大家都埋头写作文，教室里静悄悄的，只听到钢笔在纸上“唰唰”划动的声音。“叮咚叮咚……”可怕的下课铃“吼”了起来。试卷上交时，同学们个个都恋恋不舍，不过演戏不过三秒，同学们就开始进行必不可少的环节“答案对对碰”。听了那些高手的答案后，有些同学惶恐不安，联想到父母看到成绩后，自己被“天打五雷轰”的样子。有些同学脸色惨白，魂飞魄散，双目无神，像见了鬼似的。有位同学听了后，拿着笔做出捅自己的样子，踉踉跄跄地走了几步，然后一个“醉鬼卧床”，倒在桌子上，蹬着腿说：“救……我……”然后便装出断气的样子，一系列动作十分好玩。
数学考试对于同学们已经没有威胁了，毕竟我们可是生长在祁老师版的风吹雨打的“关爱”之下，已经对数学有了很强的心理素质。
今天一整天的折腾，同学们最期待的是成绩，因为它的好坏可是人命关天呀！让我们拭目以待吧！
面对期中考试成绩，我流泪了，所谓人生，就是一段苦乐交织的过程。这生活中，我们应该学会懂得感恩生活中所遇到的美好与幸运；也应该学会懂得感恩生活中所遇到的挫折、磨难与坎坷。因为它们能丰富我们的`人生经验。有助于我们的成长。
上了初中，学习压力越来越大；作业越来越多；家长的期望越来越高；同学之间的竞争越来越激烈。面对初一的期中考试，我真心想要考出一个好的成绩，让自己感到开心，也不辜负家长对自己的期望。可是老天偏偏和我作对，事与愿违，在公布成绩那一刻，我流泪了。
那天寒意侵扰着人们，刺骨的寒风呼呼地吹着，总之不会让人感到很得意。坐在教室的我，听着老师念着一个又一个的高分，我的脸色越来越阴沉，一只手紧紧攥着衣角，心在胸腔里怦怦直跳，但老师念到我的名字的时候，停顿了一下，然后用严厉的目光瞪着我，用沉重而洪亮的声音：“全班23名”。我听了，这个成绩犹如炸弹一样在我心中炸开，则自己坠向了深谷里。
我坐在座位上，想着想着，鼻子一阵酸，不争气的泪水在眼眶里不停地打着转儿，最终泪水还是像断了线的珍珠不停的从眼眶了流了出来。
终于哭着挨到放学了。在回家的路上，凛冽的寒风不断的向我吹来，我伤心的想：怎么会这样呢？凭我的实力，不应该才考这点分，难道我是一名差生吗？一向要强的我，心中又不甘心这次考差了，于是我又转念一想，期中考试已经成为过去了，我不应该为了这次考试的成绩而对自己丧失了信心，我应该要好好分析自己在哪里出了错误，找出自己的薄弱点，力求上进。
我回到家里，拿出这次期中试卷，一遍遍审题、计算，并把各科的要点温习了一遍。然后想，这次考差并不代表我永远考差，只要今后我每天温习、巩固知识点，我就可以在后半期大显风采，化茧为碟。
这次期中成绩，无疑先是给了我一个沉重的打击。但我并不为此烦恼，讨厌挫折。我会引以为戒，让自己能够进步。
磨难与挫折并不是一件坏事，反而是一件好事。它们能够磨炼人的意志，让我们有更多的人生经验，去克服困难。在暴风雨中前行，才能让自己有更大的提升。有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹；有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦！
小学五年级考试作文4
期中考试结束，成绩还没有出来的这一晚，是默认不用学习的。
早晨上班，我把网线和Ipad放在进门就能看见的桌子上，作为一天考四门的慰劳。相信铂原推开家门，一定满心欢喜。
果然，等我回家时，他正戴着耳机手捧Ipad，坐在沙发上享受。问他考试情况，他说英语听力难，历史也有难度，政治不清楚。我关心的是数学有没有做不出来的？因为考前他担心万一就是没思路怎么办？弄得我也跟着紧张。得知不管对错都写完了，我略微松了口气。
晚饭后看杂志，又打了一个多小时乒乓球，过足了球瘾。听说有一个练了两年乒乓球的小学生，和父母路过，看到有人打球，也回家拿来拍子打。结果根本打不起来，和铂原当初一样，两年都是练基本功，一直是教练喂球，不会打对攻。相比之下，铂原现在进入实战，才能真正激发兴趣。
打完球回来，心情特别好，快速洗澡，继续看杂志、看视频，直到睡觉。这样忙中偷闲的'时光，比一直玩更让人激动和开心吧？
这些年来，铂原考完试的感觉经常不准，明明感觉很好，成绩出来却吓一跳。次数一多，他就不太主动透露考试情况了。反正现在中考和高考都是见分填志愿，不需要培养估分能力，他不想说我就不问，耐心等待。
这次只听他说作文题目《精彩》，因为前不久刚写过一篇《……的精彩》，直接套用了。又说物理错了一道脑残选择题，有点懊恼。其余没讲，我就完全不知道了。
希望铂原接下来每次大考成绩都能稳中有升，不求急进，但求给他信心，给他好状态。
小学五年级考试作文5
今天下午，我们进行了半年一度的期中考试。我们先进行数学考试。我一身轻松的进了考场，也一身轻松的出了考场。但在和同学对答案时，发现自己错了一道小题。我看了一眼其他同学，考得不错的同学兴高采烈，考得不好的同学垂头丧气。我不禁想到，中国当前的.考试制度扼杀了多少孩子的童真童趣啊！
为何学校只注重孩子的分数，而轻视对孩子创造力的培养呢？为何教师只单单从分数上来评价学生的好与坏呢？
记得有这样一个故事：有一支国际考察队来到中国，他们先来到一所小学，在黑板上画了一个圈儿，问孩子们是什么，孩子们有的说是鸡蛋，有的说是太阳，有的说是圆圆的月亮······五花八门。接着他们来到一所中学，同样又在黑板上画了一个圆，问学生是什么。学生们讨论一会后，一致答曰：句号。随后他们来到一个公司，在纸上画了一个圆，问员工这是什么，公司领导说：“我们得开个会，做个表决。”会后，领导们无可奈何地说：“经过讨论，我们无法确定这是什么，很抱歉。”多么可悲、可怕啊！
几个外国人回国后，他们，他们说：“中国教育太落后了，中国孩子越来越缺乏想象力，这就是中国生产力滞后的原因。”是啊，孩子们从小就被分数所束缚，被动地吸取知识，哪里会有想象力？再看看生长在美国的孩子，一个个生龙活虎，每天都在自己喜欢做的事情，在玩中学习，在玩中成长。但这种学习方式在中国教师的眼中，那是不务正业，是玩物丧志。可用发展的眼光看，美国孩子将来可能成了科学家，而我们呢，一个个还呆在书堆里，整天做着“百分”梦呢！
我真想大喊一声：“什么时候才能取消这种考试制度啊！”
今年暑假，来了两个美国朋友，看着她们背着行囊闯世界，我真的很佩服她们的勇气。我想中国孩子缺少的就是这种敢作敢为的冒险精神，那怯懦，那呆板不正是中国几千年来一成不变的科考制度造成的吗？中国落后的面貌不也正因为如此吗？别说我崇洋媚外，别说我不爱国，因为外国的教育更吸引我。
我要学习，我要发展！
小学五年级考试作文6
源城区城南小学是一个树木苍翠、鲜花艳丽娇嫩的美丽地方。
走进校园首先映入眼帘的是宽阔而美丽的操场，操场里有一条朱红色的美丽的塑胶跑道，还有很多高大的篮球架，接下来就介绍我们的生物园了，生物园在我们校园的西面，来到生物园就看见乐几棵根已经粗壮的大榕树，随着风的`吹动，那几棵大榕树像是好客的人像在招手欢迎我们的到来，进入生物园就看见了很多不知名的花草树木，我们走出生物园，往前走，就到了我们的教学楼了，教学楼就像披上了绿色的大衣，在旁边已经听见了读书声，教学楼旁边就是我们上体育课的体育器材了，那有单双杠，塑胶跑道，还有几棵榕树，那几棵榕树就像几个卫兵一样，守卫着我们的体育器材，离开我们上体育课的体育器材就到了综合楼。综合楼是高年级的哥哥姐姐读的教室，还有参加合唱队的大鼓、小鼓手的同学都在那训练，我的学校就是这样的。
我爱我的学校，更爱他的美我爱它。
小学五年级考试作文7
五年级上学期的考试过去了，可是这让我印象深刻，着这一次考试中我创造了第一次，可这个第一次不是好的，是非常非常坏的。
先来说说英语吧。英语很好，和前几次一样，都是100分，我也很满意，因为这一册英语我感觉我学的很好，课文、单词我都能读过，有些词可以背过，所以这一次考试考100也是理所当然了。
语文，以前语文我考的都不如数学高，但这一次不是我语文考的可比数学高很多，我也比较满意，起码在正常水平之内。就是有一个地方，是《七律·长征》里面的一个题，那个题我错的很不应该，因为老师在考试的前两天刚刚讲了，我还错了，真不应该啊！
数学，这一次的数学我创下了历史新低，这一次考试出乎了我的'意料，我连90分都没考上，但还是考到了优，这一次是不该错的错了，该错的一个也没错，以前应用题经常出错的我，这次也一个都没错。我错的题都在分数换算、比列和等量关系式，这一个学期也确实在这些方面学得不好，今后我要加倍练习，不然就会“一步跟不上，步步跟不上”了。
这一次的考试让我面对了很多，我也学会了很多，我会吸取教训，争取下次考试考好，分数提高，成绩优异。
小学五年级考试作文8
“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，冲向校门。直到跑出了教学楼，听不到教室里嘈杂的议论声才放慢了脚步。长吁了一口气，心情轻松多了。让他们对答案去吧，我可不想参加，只想过个期中考试后无忧无虑的周末！
校园真美，使人感到一种清新，一棵棵树在秋风中在夕阳下更增添了一份闲逸、清秀。“树树皆秋色，山山唯落晖”，用在此处恰如其分。“对了，这首诗是王维写的吗？是，不是？究竟答对了没有？唉，不要想这些了，忘了它！
”我使劲摆了摆头，抬头仰望天空：那一朵朵云正悠闲啊！
一共有“1、2、3、……咦，答案怎么跟那道计算题相同？那道题错了可要扣10分啊！
还有地理考试，海拔最好的盆地是哪个？”，一连串的'问题从我脑海里冒出来，“真讨厌，别来纠缠我！
”…… “人运动时要与哪些身体结构有关？那个单词，单词……”我竭力想摆脱它们，可它们偏偏接踵而至，像故意和我过不去。我跺跺脚，不停的诅咒着：“唉，这个周末是过不好了！
”终于来到校门口了，可我的脚步这时又迈不动了。一想到回家要面对父母喋喋不休的追问便头皮发麻。唉！
还是面对现实吧，弄明白自己究竟考得如何，不仅可以向父母交代清楚，而且自己的心才可得到踏实，周末也才可过得太平！
想到这，我下定了决心，一个潇洒的转头与转身——我迅速的往回跑。
我奔向教室，还没跑到门口，耳朵里便飞进了一大串数字。冲进教室，我逮个人就问：“海拔最高的盆地是柴达木，对不对？”
小学五年级考试作文9
早上第一节课，叶老师就翩翩地走来，说：“同学们，虽说现在提倡减负，但是，我们还是必须考试的，好了，现在，给你们20分钟的时间复习第六单元，等一下的美术课、体育课，就给你们考，快点复习吧！”听了这话，我们都像打蔫了的茄子，非常的不高兴：什么嘛，一个星期好不容易才有几节美术、体育课，现在又要翘掉，算什么嘛！
叶老师似乎听见了我们的嘀咕，说：“同学们不要无视这张试卷，这张试卷虽然很少，但是，非常难，请同学们好好复习。而且，还要家长签名，那些‘尖子生们’加油啊！”叶老师这话说得像是给个别人听的，又像说给大家听的似的。
20分钟一眨眼就过去了，马上就要考试了。
考试前，心仪对我说：“瑞雪，你觉得这次的试卷会考什么呢？会不会真像老师说的那么难呢？”“哎呀，听天由命呗，要不然，你把词语手册什么的一页一页的翻过去？”我有点带刺地说。心仪没话可说。
上课了，也老是抱着一大叠试卷走来，用飞快的速度把试卷发了下去。
我扫了一眼试卷，发现，这张试卷上大部分都是书本上的“死东西”，只不过阅读难了点。
大约过了60分钟，我的试卷、作文都写好了，叶老师看了我一眼，那眼神似乎在说：“做好了不要没事做，好好检查，你以前错的题都是因为粗心！”我羞愧的低下了头。
第二天，叶老师抱着批好的试卷走了进来 ，开始报分数了：“蒋心仪90.5。”“张瑞雪92。”“李晓晓87。”……听到这儿，我大吃一惊：晓晓怎么会考87分？会不会叶老师批错了？”
下课了，晓晓走到我身旁，说：“瑞雪，帮我看一题，你看，这个排序的我都是对的啊，和你的对一下。”对了之后，她还真的是写对的'！可是，在填空处却有很多涂涂改改。
叶老师批订正好的试卷了，轮到晓晓了，我凑上去看了看，晓晓对叶老师说：“叶老师，这题批错了吧？有六分，我都是对的！”“那行，我给你改过来。”叶老师漫不经心的说。课后，我问叶老师：“叶老师，你真的确定晓晓那题是对的？你也真仁慈！”“她想要分数，那我就给她一百好了，有什么假不假的，要看她自己诚不诚实。”叶老师严肃起来。
是啊，分数有什么用呢？还是诚实重要，晓晓，我希望你承认错误，虽然，我知道，你是看不到这篇文章的。
小学五年级考试作文10
光阴似箭，日月如梭，转眼间，半个学期过去了。我们的学习又变得紧张起来，准备迎接那即将到来的期中考试。
期中考试终于到了。那天，我早早地来到学校，复习语文和数学。在我复习的时候，班上乱哄哄的，那是临考前班上最激动的时刻。
第一门考的是数学。这张考试卷很简单，这让我轻松了许多。但是考完数学就不好办了，因为语文卷子中有“拦路虎”。语文考试开始了，我很快的做完了前面的题目，但是卷子中的拦路虎还是来了，那是一道阅读理解的题目。我绞尽脑汁，怎么想也想不出来。就在我思前想后的时候，时间不知不觉得流走了。在我终于把答案写在卷子上的时候，离交卷只有20分钟了。我竟然还有一篇作文没写！“来不及了”，我心想。但是不幸中的万幸是:卷子上那篇作文是我们这周刚写过的'，我直接把它写到卷子上就行了。我奋笔疾书，不言不语，一转眼，几行字就出现了。但是写字还是需时间，马上就要交卷了！下课铃已经响了，老师开始收卷子，我还没写完，老师先收了别的同学的卷子。我省略了一些作文中的语句，又加快了速度。两行、一行、半行……写完了！我欣喜若狂，我终于写完了！我赶紧把卷子交给老师，看到那一个个正在低着头写作文的同学，我是多么兴奋；听到那一个个没有写完作文的叹息，我是多么开心！
通过这次考试，我明白:在考试的时候，我们不要把时间耽搁在一道题上，不然后面会很紧张。
小学五年级考试作文11
学校的《成长手册》上有一栏“写字考试”，我一直想知道这是什么考试，怎么考，最近，答案终于揭晓了。原来，写字考试是一个非常重要的考试，通常在5年级时考，分为钢笔和毛笔两部分。这个考试对小升初也有影响，成绩会记录在我们的电子学籍卡中，甚至可以讲是“一考定终身”，如果考的不好，就无法挽回了。
同学们都很紧张，杨老师帮我们分析并鼓励我们，说我们班级还比较占优势，这个学期已经专门有写字课教我们写钢笔字和毛笔字，我们也练习了很久，考试要求不高，同学们总算没那么紧张了。
考试那天，同学们都准备了笔、墨、纸、砚和钢笔等文具。先考钢笔字，老师将试卷和题目发下来，我们一看，要抄写的是《飞夺泸定桥》中一段：“红四团翻山越岭……”，和我们学的课文略有差别。和以前考试气氛截然不同，同学们没有一拿到题就“唰唰”地开始写，因为考写字不是要写得快，而是要写的好，同学们把每个字都当作一道考题，每一个笔画都仔细思考后才落笔，考场里顿时鸦雀无声，就连一根针掉在地上都能听到。一个扎辫子的女生，每写一个字就转头看着题，辫子时不时甩一下；一个男生拿着题，把它凑到眼前仔细观察，生怕错漏了一笔，好像想和卷子来个“亲密接触”；就连平时写的字顶天立地，龙飞凤舞的同学，也小心翼翼地持着笔，唯恐把它摔了。
过了好久，有同学写完钢笔字并开始准备写毛笔字的用具，教室里和走廊里终于有了几分热闹，等到开始考毛笔字，同学们又安静下来，开始拿起手中的毛笔，蘸墨，写字，教室里充满了“墨香”味。我想，练习了一段时间，终于到了我大显身手的时候了！于是，我迫不及待的提起笔，认真写起来。毛笔是软的，不如钢笔那样收放自如，我慢慢适应后控制好自己的手腕，尽量每一笔都写的好看，字的结构也要搭好，笔锋粗细要搭配，还要保证每个字都在格子里。士、水、木……我耐心而细致的'写完了16个字，同学和老师都觉得写的不错，我也终于松了口气。.
写字考试让我们进一步了解了中华文明五千年演变而来的汉字，也锻炼了我们的意志和耐心。希望所有的同学都能在这次考试中取得好成绩！
小学五年级考试作文12
星期五，我们进行了一次数学考试，我想：我把试卷上的题目都做出了，一定是个100分，再说，我已经检查好几遍了。
下午，试卷发下来了，我一看，一下了傻眼了，“怎么只考了88分？”我脱口而出。“唉，考得太差了！”正当我自言自语的时候，周老师过来了，周老师看了看，也说：“许吟霄，你怎么考得这么差？”我的'鼻子一酸，眼泪差点流下来了。
回到家，我不敢和妈妈说。但妈妈看了看我的脸，马上猜出我考得不好。妈妈拿出我的试卷，仔细地看了一遍，生气地说：“太不应该了，第一次考试就这么差，试卷也不难，我看你昨天睡得晚，考试时昏了头了！”我垂头丧气地想：下次我不能再这么粗心了，每道题得多读几遍，关于长度单位的知识，我还得再去复习。
小学五年级考试作文13
令人悲喜交加的期中考试到了，所谓的悲就是考不好，被老师批评，所谓的喜就是考好了，受到老师的表扬。
在考场上，一共有180分钟写，前90分钟考语文，后90分钟考数学。我考语文用了70分钟，数学我只用了40分钟就做完了！写完之后也没好好检查，等到公布成绩的时候，我才后悔哩……
数学考了96分，语文考了90分。数学的4分全错在第1题，如果当时我认真检查一遍，数学我就能考100分！语文如果认真听老师讲课的话，就有可能名列前茅。现在想想当时为什么没有好好的检查试卷呢？
令我最后悔的一道数学题是这样的.：如果一个小学生的的臂展长度是1。34米，那么，照这样计算，100个小学生的臂展长度是（）米。我把那个100米看成了1000米，原本得数是134米，但我却写成了1340米，结果被老师臭骂一顿。说真的，当时我都觉得自己瞎了！
最后悔的语文题，唉，老师在考试之前刚说过，我却把老师的话当成了耳旁风，语文老师感到很无语。
发试卷时，看着一张张高分的试卷，我还以为有一张是我的呢！可惜我在前10名以外。我真想时光倒流，重新考一次期中。
小学五年级考试作文14
“完了、完了、完了……这次考试好难啊，一定考‘良’了！”
“阿弥陀佛，文曲星保佑，这次一定要考‘优’啊！”
“唉，这次回家不好交差了……”
……
英语考试刚刚结束，教室里是一片祈祷声和哀声叹气声。我在一旁双手合十，默默祈祷；樊晓楠在一边抓耳挠腮，大叫不好；俞佳阳和樊响则在前面互对答案，神情严肃……这时，姜松廷跳着进来了：“我知道阅读短文判断题的答案了！”
我一听，赶忙上前打探，得知标准答案是“×√×√√×”，心里立刻凉了半截——我错了两题，已经扣了4分！万一前面再错得多一些，恐怕……唉，到时又得听妈妈的碎碎念了：“妈妈花那么多钱给你补习英语，你就给我这个成绩啊？好意思吗？你对得起妈妈吗？你对得起自己吗？”想到这些，我的头都大了。
我怀着忐忑不安的心情等待着下午成绩的`出炉。
下午第四节课，英语老师抱着一大叠试卷走进了教室，同学们个个坐得端端正正，屏气凝神，都迫不及待地想知道自己的成绩。“陈立怡，94。5分；成屹鸽，96。5分；冯宇卿，90分……”唉，怎么还没到我，莫非……我焦躁不安地在座位上扭动着。这时，英语老师说道：“陆俊融……”叫到我了！我的心怦怦直跳。
英语老师接着说：“96分！”
“哦！yes！”我在心里默默地欢呼起来。
试卷全部发下来了，可谓是几家欢喜几家愁啊！平时一贯成绩不错的樊响这次考了“良”，她哭了，伏在桌上，交叠双臂，将头深深埋在手臂之间，不住地抽泣着，身体也随之一起一伏，任凭谁去安慰也没用。看着她伤心的样子，再看看手中的试卷，我已没有了刚才的欣喜之情。难道我们每个孩子学习的快乐都要被这一个个分数所左右吗？
考试啊，你何时才是个头啊？
小学五年级考试作文15
自小，我的好胜心就比别人强，在各个方面，我总要争第一。名次、分数对于我来说实在太重要了。在我的脑海里，“第一”这两个字时刻在漂浮，时刻提醒着我：“要拿第一，否则，你就是一个失败者！”在小学五年的学习生涯里，我几乎每次都拿第一。冠军，实在太吸引我了！但，那次，使我跌得最伤的一次，我，失败了……
五年级，小学五年级，那个让我跌得最痛的地方，那让我尝试到失败的地方！
眨眨眼，一个学期就这样过去了，考试，又要到来了。在考试上，我大汗淋漓，好不容易才做完了三张试卷，我知道，这一次的成绩可能……回到家，我便躲进房里静静地哭泣……
可怕的一天来临了，我无精打采地来到学校，当我得知在全级排名第四的时候，顿时呆住了。过了好一阵子，我才勉强一笑：“不要紧，下次努力。”但又有谁知道，我的内心，是何等的自责、何等地悲痛！终于，我钻入了牛角尖，对人生充满了悲观，何等的`良辰美景，在我眼里就像一个枯城，花，不再笑，树，不再唱，草，再也不像往日那样朝气蓬勃。
正当我百感交杂、千头万绪的时候，我亲爱的老师出现在我面前，像神仙一般打救我弱小、脆弱的心灵！他告诉我：“‘胜败乃兵常事’，不要把得失过分看重。只要经历过失败，你才能为下次的成功而鼓舞！”
回到家，家人用笑脸来迎接我。与我说了同一个道理，同一番话。他们把在悬崖边的我拉了过来！
难道，我错了？
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