小学的作文

时间:2024-07-14 16:28:14 小学作文 我要投稿

小学的作文合集[5篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的小学的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的作文合集[5篇]

小学的作文 篇1

  俗话说:百善孝为先。孝,是我们中华民族的优良传统,是我们每个中华儿女应具有的美德。今天,我们观看了“最美孝心少年颁奖大会”,他们在艰难中怒放的一颗颗孝心,令我们敬佩,其中有一个人,令我印象最深刻。

  她十六岁。十六岁,本是人生中的花样年华,用一个词来概括那就是烂漫,可十六岁的她,用坚强一词来概括可能更为准确。她叫梁维月,家住甘肃环县。在她五岁的.时候,妈妈不堪清贫,离家出走。弟弟又因为青霉素中毒成了聋哑儿童。三年之后,灾难又降临到年仅八岁的小维月的头上,她的爸爸在一次意外中成了高位截瘫。这给小维月的打击很大。我们八岁时还在父母怀里撒娇,而小维月的八岁却是灾难的开始。厄运并没有打倒她,她开始用自己的双手创造生活。她每天给爸爸按摩,在她的精心照料下,瘫痪八年的爸爸没有肌肉萎缩,更没有生过一次褥疮。梁维月还要喂爸爸吃饭,爸爸常常是一吃就吐,再吃再吐,一顿饭要喂上几个小时,等爸爸吃完了再自己吃。梁维月并没有抱怨生活,她只是常常做这一些梦:她梦到自己的爸爸站起来了;梦到弟弟和其他的孩子一样,能听见,会说话了;她更常常梦到自己的家越来越好了。是啊!谁不希望自己的生活能够无忧无虑,可是,每一个人都要经历坎坎坷坷,但我们相信,生活里,阳光一定会照进来,照亮每一个在逆境中行走的人,照亮每一颗勇敢的心!

  孝不分大小,不分远近。孝向我们表达的是真、善、美,只要我们心中装满孝,这个世界将变得更美好!

小学的作文 篇2

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……这首歌表达了妈妈对孩子的爱,投进了我们的心灵。

  记得我小时候的一天晚上,我突然觉得头又热又晕,我就对妈妈说:“妈妈,我的头不光热,而且还很晕。”妈妈就跑过来轻轻的摸了摸我的小脑袋,奇怪的说:“会不会发烧了,烫的就像‘火炉子’一样。”说完,便宜拿起体温计,夹进我的腋下,过了几分钟,妈妈拿出腋下的体温计,一看,大吃一惊,说:“不好,云浩发高烧了。”说完,就急急忙忙背着我向医院跑去,妈妈跑呀跑,累的满头大汗,我就问妈妈:“你背着我不累吗?”妈妈气喘吁吁的说:“累,不过,我必须把你送到医院,现在你正在发高烧的情况下,别闹了!”妈妈说完,加快了步子跑向医院,不过几分钟就到了医院。由于妈妈太累了,根本背不动我上二楼,我就对妈妈说:“妈妈,让我下来,我自己走吧!”妈妈说:“我都说过,你别闹了,你正发高烧,根本没有力气了。”妈妈便打足了力气,背着我,跑上了二楼,在医院里,医生检查了一下,说:“他正在发高烧,要及时打退烧针。”医生便拿起尖尖的针,在我的胳膊上抹了抹酒精,一根针扎进我的胳膊,开始,我并不觉得痛,可到中途的的时候,我便哇哇大哭起来,妈妈在我旁边安慰我说:“云浩,你是一个男子汉,不能为小事退缩,一定要坚持……”

  打完针后,我的.头不再那么热了,也不那么晕了。

  妈妈的爱是无价的,是无私的,是珍贵的……妈妈的爱使我一生享用。

小学的作文 篇3

  在雨天,看见你。

  在旁边,望着你。

  我不言不语,听见了你心中的声音。、

  我跟着你,看到你摇摇晃晃的身影。

  你不知,你安然走过我的身旁。

  你若知,会怎样?

  在一个地方我遇见了你。

  看见了你灿烂的`笑容。

  听着你好听的声音。

  一切都是那样的美好、

  直到有一天,不见了你的踪影。

  到处找,看不见你。

  终于……找到你了

  一直在梦中、

  一切都是梦。

  当梦醒来,一切都化为泡影。

  我愿意,永远闭上眼睛。

小学的作文 篇4

  从前,我有一个缺点,就是很容易和小朋友起冲突。我会不时地和同学为了一点小事争个面红耳赤,会经常和兄弟姐妹为了一件玩具或者为了干什么事谁先谁后而闹得不可开交。老师和父母为此经常批评教育我一定要学会谦让,学会宽容别人。我当时也能接受,但有时往往事到临头,就控制不住自己。

  那天,我正在读《儿童文学最佳读本》里的《争吵》这篇文章。读着读着,我深深地被打动了:(正当安利柯举起戒尺向克莱谛扑来)“不,安利柯!”克莱谛微笑着用手拨开戒尺,温和地说:“让我像以前一样做好朋友吧!”读完这则充满真情和哲理的故事,我明白克莱谛在安利柯向他举起戒尺时主动提出和好,是一种品德高尚的表现,要学会去宽容他人,而不要去计较对方的过错。这篇文章使我更加看清了自己的'不足,增添了我克服缺点的力量。

  有一天,因为我不小心弄坏了同学顾哲畅最心爱的自动铅笔。顾哲畅怒气冲冲地看着我,一步步地向我走近,而且用力地打了我一拳。正当我要还手时,突然想起《争吵》里克莱谛的微笑,想起了他温和的话语。于是,我的手始终没有举起来,而是和颜悦色地说:“别打了,让我们和好吧!”顾哲畅愣住了,他呆呆地看了我几分钟,然后低下了头。这似乎是在做一次友情试验。也许正是有了这一次冲突,我和顾哲畅成了最好的朋友。

  “书老师”教会了我宽容,也让我拥有了更多的好朋友。我很感谢书这位老师——她告诉了我许多课内学不到的知识,还让我懂得了许许多多的道理,给了我成长的力量!

小学的作文 篇5

  暑假,我在家里闲着没事做,脑子里闪过一个goodidea(好主意)我帮妈妈做家务,要妈妈每隔一个星期发一次工资,我把每天做的工作记载在纸上,再按照兑换表对金钱。主意好吧!

  兑换表如下:

  煮饭一次0.5元炒菜一次全部0.5元(不保好吃哦)洗碗包括收桌子一次1元

  洗衣服包晾大件0.5元小件0.2元整理衣服一见0.1元

  妈妈同意了。不到一个星期我就又20多元了,可我体验到了妈妈的辛苦。

  洗衣服:累得腰酸背痛,手脚无力,妈妈教我洗衣服从一个地方擦上肥皂慢慢的擦,擦完一个地方又搓,搓了又擦,直到洗干净为止,这可真累呀!洗了老半天才好不容易洗干净。哎!可真不容易。

  晾衣服:这有三大禁忌一:大衣服用大一架子,小一服用小衣架子。二:有袖子的衣服要用边上比较平的衣架子,因为有的.衣架子会把衣服戳出一个拱起的小洞。三:挂的时候记得握着衣服的下半边,以免弄脏。以上就是了,禁忌可够多,不过这个倒是挺轻松的,但我有点矮,有时还得靠凳子,不好意思。(*^__^*)嘻嘻……

  我从中找到了劳动的乐趣,又得到了金钱,重要的是体验了妈妈的辛苦,以后我要好好孝顺妈妈。

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  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的小学的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的作文合集[5篇]

小学的作文 篇1

  俗话说:百善孝为先。孝,是我们中华民族的优良传统,是我们每个中华儿女应具有的美德。今天,我们观看了“最美孝心少年颁奖大会”,他们在艰难中怒放的一颗颗孝心,令我们敬佩,其中有一个人,令我印象最深刻。

  她十六岁。十六岁,本是人生中的花样年华,用一个词来概括那就是烂漫,可十六岁的她,用坚强一词来概括可能更为准确。她叫梁维月,家住甘肃环县。在她五岁的.时候,妈妈不堪清贫,离家出走。弟弟又因为青霉素中毒成了聋哑儿童。三年之后,灾难又降临到年仅八岁的小维月的头上,她的爸爸在一次意外中成了高位截瘫。这给小维月的打击很大。我们八岁时还在父母怀里撒娇,而小维月的八岁却是灾难的开始。厄运并没有打倒她,她开始用自己的双手创造生活。她每天给爸爸按摩,在她的精心照料下,瘫痪八年的爸爸没有肌肉萎缩,更没有生过一次褥疮。梁维月还要喂爸爸吃饭,爸爸常常是一吃就吐,再吃再吐,一顿饭要喂上几个小时,等爸爸吃完了再自己吃。梁维月并没有抱怨生活,她只是常常做这一些梦:她梦到自己的爸爸站起来了;梦到弟弟和其他的孩子一样,能听见,会说话了;她更常常梦到自己的家越来越好了。是啊!谁不希望自己的生活能够无忧无虑,可是,每一个人都要经历坎坎坷坷,但我们相信,生活里,阳光一定会照进来,照亮每一个在逆境中行走的人,照亮每一颗勇敢的心!

  孝不分大小,不分远近。孝向我们表达的是真、善、美,只要我们心中装满孝,这个世界将变得更美好!

小学的作文 篇2

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……这首歌表达了妈妈对孩子的爱,投进了我们的心灵。

  记得我小时候的一天晚上,我突然觉得头又热又晕,我就对妈妈说:“妈妈,我的头不光热,而且还很晕。”妈妈就跑过来轻轻的摸了摸我的小脑袋,奇怪的说:“会不会发烧了,烫的就像‘火炉子’一样。”说完,便宜拿起体温计,夹进我的腋下,过了几分钟,妈妈拿出腋下的体温计,一看,大吃一惊,说:“不好,云浩发高烧了。”说完,就急急忙忙背着我向医院跑去,妈妈跑呀跑,累的满头大汗,我就问妈妈:“你背着我不累吗?”妈妈气喘吁吁的说:“累,不过,我必须把你送到医院,现在你正在发高烧的情况下,别闹了!”妈妈说完,加快了步子跑向医院,不过几分钟就到了医院。由于妈妈太累了,根本背不动我上二楼,我就对妈妈说:“妈妈,让我下来,我自己走吧!”妈妈说:“我都说过,你别闹了,你正发高烧,根本没有力气了。”妈妈便打足了力气,背着我,跑上了二楼,在医院里,医生检查了一下,说:“他正在发高烧,要及时打退烧针。”医生便拿起尖尖的针,在我的胳膊上抹了抹酒精,一根针扎进我的胳膊,开始,我并不觉得痛,可到中途的的时候,我便哇哇大哭起来,妈妈在我旁边安慰我说:“云浩,你是一个男子汉,不能为小事退缩,一定要坚持……”

  打完针后,我的.头不再那么热了,也不那么晕了。

  妈妈的爱是无价的,是无私的,是珍贵的……妈妈的爱使我一生享用。

小学的作文 篇3

  在雨天,看见你。

  在旁边,望着你。

  我不言不语,听见了你心中的声音。、

  我跟着你,看到你摇摇晃晃的身影。

  你不知,你安然走过我的身旁。

  你若知,会怎样?

  在一个地方我遇见了你。

  看见了你灿烂的`笑容。

  听着你好听的声音。

  一切都是那样的美好、

  直到有一天,不见了你的踪影。

  到处找,看不见你。

  终于……找到你了

  一直在梦中、

  一切都是梦。

  当梦醒来,一切都化为泡影。

  我愿意,永远闭上眼睛。

小学的作文 篇4

  从前,我有一个缺点,就是很容易和小朋友起冲突。我会不时地和同学为了一点小事争个面红耳赤,会经常和兄弟姐妹为了一件玩具或者为了干什么事谁先谁后而闹得不可开交。老师和父母为此经常批评教育我一定要学会谦让,学会宽容别人。我当时也能接受,但有时往往事到临头,就控制不住自己。

  那天,我正在读《儿童文学最佳读本》里的《争吵》这篇文章。读着读着,我深深地被打动了:(正当安利柯举起戒尺向克莱谛扑来)“不,安利柯!”克莱谛微笑着用手拨开戒尺,温和地说:“让我像以前一样做好朋友吧!”读完这则充满真情和哲理的故事,我明白克莱谛在安利柯向他举起戒尺时主动提出和好,是一种品德高尚的表现,要学会去宽容他人,而不要去计较对方的过错。这篇文章使我更加看清了自己的'不足,增添了我克服缺点的力量。

  有一天,因为我不小心弄坏了同学顾哲畅最心爱的自动铅笔。顾哲畅怒气冲冲地看着我,一步步地向我走近,而且用力地打了我一拳。正当我要还手时,突然想起《争吵》里克莱谛的微笑,想起了他温和的话语。于是,我的手始终没有举起来,而是和颜悦色地说:“别打了,让我们和好吧!”顾哲畅愣住了,他呆呆地看了我几分钟,然后低下了头。这似乎是在做一次友情试验。也许正是有了这一次冲突,我和顾哲畅成了最好的朋友。

  “书老师”教会了我宽容,也让我拥有了更多的好朋友。我很感谢书这位老师——她告诉了我许多课内学不到的知识,还让我懂得了许许多多的道理,给了我成长的力量!

小学的作文 篇5

  暑假,我在家里闲着没事做,脑子里闪过一个goodidea(好主意)我帮妈妈做家务,要妈妈每隔一个星期发一次工资,我把每天做的工作记载在纸上,再按照兑换表对金钱。主意好吧!

  兑换表如下:

  煮饭一次0.5元炒菜一次全部0.5元(不保好吃哦)洗碗包括收桌子一次1元

  洗衣服包晾大件0.5元小件0.2元整理衣服一见0.1元

  妈妈同意了。不到一个星期我就又20多元了,可我体验到了妈妈的辛苦。

  洗衣服:累得腰酸背痛,手脚无力,妈妈教我洗衣服从一个地方擦上肥皂慢慢的擦,擦完一个地方又搓,搓了又擦,直到洗干净为止,这可真累呀!洗了老半天才好不容易洗干净。哎!可真不容易。

  晾衣服:这有三大禁忌一:大衣服用大一架子,小一服用小衣架子。二:有袖子的衣服要用边上比较平的衣架子,因为有的.衣架子会把衣服戳出一个拱起的小洞。三:挂的时候记得握着衣服的下半边,以免弄脏。以上就是了,禁忌可够多,不过这个倒是挺轻松的,但我有点矮,有时还得靠凳子,不好意思。(*^__^*)嘻嘻……

  我从中找到了劳动的乐趣,又得到了金钱,重要的是体验了妈妈的辛苦,以后我要好好孝顺妈妈。