牛小学作文

时间:2024-06-24 11:16:21 小学作文 我要投稿
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牛小学作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的牛小学作文,希望对大家有所帮助。

牛小学作文

牛小学作文1

  牛是一种勤劳的动物。它们有耕牛、耗牛、母牛、奶牛、他、肉牛和公牛。

  牛是人类的好朋友和得力助手。牛是农民的好朋友,他们为农民犁地,耕田,播种,收割,成天任劳任怨,不辞辛苦。我敢说,农民丰收的粮食堆成山,这里面有很大的功劳。它们对农民来说无所求,只求吃饱草。人们做成牛车,让牛来拉,为人们运送东西。高原上的耗牛被誉为“高原之舟”,它们是藏人的运输工具。多伟大的牛啊!

  牛的品质非常高尚。它老实,勤奋,它无时无刻的把一切无私奉献给人类。牛的皮可以分成五层,这五层每层都可以做成皮大衣,其中最外面那层最好。牛肉是很好的食物,人吃了可以很有力气,长得又高又壮。牛骨头是很好的药材,其中钙这味药中很大一部分是从牛骨头中提取出来的。就连牛粪也是非常有效的农家肥料。连牛毛也是高级的毛纺原料。可以说,牛一身都是宝啊!

  这时我不禁想起了四海公园的“盖世金牛”。它高大无比,牛头向下,好像一头勤劳的牛正在耕地。它象征着蛇口人、深圳人的改革开放进取精神。四川的戏剧家魏明伦提词的。在“盖世金牛”的旁边有一块石碑。他是一位深圳的作家提的.。他意味着深圳人民要向牛一样朴实无华,默默无闻的工作。

  我想在我们的身边有许多像牛一样的人,农民们每天不停的种地;工人们每天不停地为我们建造高楼;老师每天不停地交给我们新知识;爸爸妈妈每天无微不至地关心我们。他们的品质跟牛是多么的相似啊!写到这里,我被牛的精神感动了,我不禁想到:我也要向他们一样做一头勤奋学习的小公牛。

牛小学作文2

  从前,有一个农民养了一头小牛和一头小猪。

  小牛的个子大又长的壮,吃的'也很多。农民就让他到田里干活,小牛很老实,每天辛辛苦苦的在田里干农活,因为小牛吃的多,农民就让小牛天天吃野草。渐渐的。小牛个子越来越高,也越来越结实有力了。农民开始慢慢的喜欢小牛了。

  小猪个子比较小,农民每天给小猪吃好吃的。小猪就天天吃了睡,睡了吃。几个月过后,小猪也长的又肥又壮了,农民就让小猪去田里干活,可是,小猪慢悠悠的走到田里已经过了大半个时辰了,还没开始干活,就已经在田埂上睡着了。农民很生气,所以就把小猪在过年的时候杀了吃。

  后来,牛总是养着干农活。而猪,总是被养的肥肥胖胖,留在过年杀来吃肉。所以我们一定不要做懒惰的小猪,我们要做努力又勤劳的小牛!

牛小学作文3

  开学喽,开学喽!今年的开学典礼正好赶上元宵佳节。在开学典礼上,我和同学们吟诵元宵古诗,剪红红纸牛,觉得特别有意思。

  就说学剪纸牛吧,还真的挺有中国味呢!

  看,美术谢老师一手拿着大红纸,一手拿着大大的剪刀,三下五下就剪好了轮廓。然后又换上尖尖的小剪刀左剪剪、右剪剪,一会儿穿进去,一会儿又绕出来,真是飞花走燕一般。不一会儿,一头精美别致的红纸牛就展现在我眼前。啊,好漂亮啊!简直太神奇了。牛角、牛眼、牛鼻、牛的筋骨都这样活灵活现,我也要剪这么可爱的纸牛!

  谢老师笑盈盈地看着我们,说:“今天,我们就来学剪纸牛,你们可以把作品送给老师、同学、长辈,做为元宵节的礼物------”没等谢老师把话说完,我就迫不及待地剪了起来。第一次我就失败了,心太急,把纸牛的.身体剪破。这可不吉利呀!牛象征财富,可不能“破产” 呀!

  我不灰心,又开始剪了起来。这一次我学着谢老师的样子小心翼翼地剪。我也左剪剪,右剪剪,穿进去绕出来。啊!成功了,没想到这就是我剪的可爱的小纸牛,心里别提有多高兴了,比吃了蜜还甜。

  最后,我和同学们把剪好的纸牛装饰教室,贴了满满一黑板,黑板变成红纸牛的天地,特别喜庆,仿佛纸牛也赶来和我们一起过元宵佳节呢!

牛小学作文4

  最近的汶川大地震,给我们一个强烈的印象,就是学校垮塌的特别厉害,像都江堰聚源中学、北川中学等,有多名学生被埋、死亡。也许有人解释说,学校的教室面积大,支撑少,容易垮塌是自然的事情,但是,距离北川县城仅15里路的邓家海元村山中的刘汉希望小学,不但没有倒,甚至连一块玻璃幕墙也没有掉下,被网友们称为“史上最牛的希望小学”。

  经过媒体曝光,援建刘汉希望小学的汉龙集团被推到了前台。经过实地考察证实,汉龙集团援建的其他学校:安县红武村希望小学、江油白玉汉龙希望小学、江油含增镇长春村小学、北川擂鼓镇汉龙教学大楼在这次大地震中校舍也没有倒。这个现象迅速的引起了人们的注意。

  据新快报记者报道,“十年前的某一天,×先生(不愿透露姓名的'负责监督学校建设的汉龙集团办公室主任)在监理工程中发现施工公司的水泥有问题,含泥土太多,因为×先生曾经是生产水泥的一家公司的副老总,经他手灌注的水泥至少有五十万吨,是绝对的行家,所以他要求施工公司老总必须把沙子里的泥冲干净,也不能用扁平的石子,从建筑专业而言,扁平石子混在水泥灌注过程中是灾难,水泥结实度大打折扣,他对施工队大发雷霆,愣让他们把沙子里的泥冲干净,把扁平石头全部拣走。”

  教室之所以震不倒,说到底是房子建得质量好。冲掉沙子中的泥,以及不使用扁平石子等这些看来很小很细节的措施的实行,保证了房子的整体强度。

  校舍的质量关乎着学生的生死,产品的质量关系着企业的存亡。尽管强调产品质量喊了很多年,也进步了不少,但许多中国企业的产品还是没有达到一流产品的境界,原因就在于我们在一些很小很细节的地方还没有做到家。地震是一场灾难,也是一个契机,我们只有认真吸取地震给我们带来的经验教训,不管是房屋,还是其他产品,都必须严格控制产品质量,才能使我们中国的产品成功跃上一个新的台阶。下一步灾区重建工作即将开始,我们最乐意看到的景象就是,有越来越多像刘汉希望小学这样史上最牛的校舍出现。

牛小学作文5

  嗨,同学们,你们班有没有画画高手呢?如果有就和我们班的李佳伟来比比吧。但输了可别不服气哦!

  他可是我们班的画画高人,有一次在美术课上,老师让同学们互相画出自己的同桌,同学们都愁眉苦脸,唉声叹气,画得都难看死了,有的把鼻子画的超大,有的'把头画成了皮球,还有的把嘴画反了,真叫人笑破肚皮!

  可只有李佳伟画得活灵活现,非常漂亮,像真人一样。

  还有一次,老师留了一张小报,同学们更加愁苦不堪,不知所措。可李佳伟非常高兴。第二天,同学们都带来了自己的小报,老师一看,七扭八歪难看的要命,可就李佳伟一个人做得非常好,老师一气之下就都让重做,而且要我们全向李佳伟学习。

  我们真纳闷呀,李佳伟的手有魔法吗?为什么同样的一支笔、一张纸,他却画得那么好,我们却画不了。他可真厉害,真牛啊!

  听了我的介绍你还敢来和他PK吗?哈哈。

牛小学作文6

  一看到牛,大家可能都会想到“牛气冲天”、“九牛一毛”等词。但我要说的牛是一种动物。今天,就让我为大家深入地介绍一下“牛”的.家族史。

  牛,体长1.5——2.5米,体重约200——350公斤,体格强壮。牛不仅头大,额宽,鼻子大,嘴巴和眼睛也很大。总之,用一个字来说就是——壮。牛的四肢匀称,尾较长,尾端具有丛毛,毛大部分为黄色,也有黑色、杂色、红棕色、白色等。

  据我考察,现在的牛可分为三大类:水牛,黄牛和野牛。水牛类又分为亚洲水牛和非洲水牛。尽管都是水牛,但两者在外形上相差很多,不过不论是亚洲水牛还是非洲水牛,它们都离不开水。黄牛类则主要在森林环境中生活,现今只分布于南亚地区;野牛主要在草原环境中生存。听大人们说,九十年代丁香镇好多村子都有黄牛、水牛,阴雨天气放牛也是一件乐事。

  我还了解到在地球上现存的大型哺乳类动物中,牛相对来说是起源比较晚的。距今约900万年前,牛族起源于南亚地区,但真正兴起壮大还是最近2——3百万年前的事,也就是这个时间节点,各种牛类才先后扩散到我国,并在我国大江南北广泛分布。

  通过我的介绍,你是不是对牛有了更多了解呢?

牛小学作文7

  要说世上最牛的背书高手,那还得属俺们市的背书高手——得味牛了,具体原因让我一一道来。

  “死去元知万事空,但悲……”“好书不厌百回读,好”一听到背书声,我们马上明白了,号称“背书大王”的得味又要发他的背书疯了。知道怎么回事吗?告诉你,我们得味可是我们市的'背书高手。我们市有许多背书高手,但得味可是全市第一,当然,一般人比不过他了!

  知道得味怎么背书吗?那不是吹哦,一本书,他只要扫描式的看一眼,就立刻会背了。有一次,我把《水浒转》拿给他看。结果怎么样,10分钟后,得味把书还给我说:“哎,老程,这书真好看,我看完了,还给你。”我惊呆了,他竟然这么快看完了。

牛小学作文8

  这是一头在田间干了十几年活的牛。它一身金黄的毛,像一匹黄缎子。两只弯弯的大角十分威武,眼睛忽闪忽闪的非常明亮,再加上四条健壮的腿,真像一位无敌勇士!见过它的人都会情不自禁地说:“好牛!好牛!”

  外公待它特别好,每天都会割些又嫩又青的草给它吃。它总是用舌头一伸一卷,草就送进了嘴里。然后三嚼两嚼便吞进肚子里,空闲的时候才吐出来细细咀嚼。它那黑溜溜的大眼睛经常出神地望着外公,好像在说:“谢谢你主人!”这时外公就会拍拍它的`头说:“好好干啊!”牛若有所思地眨了眨眼睛。

  它的确是一头勤勤恳恳、任劳任怨的好牛。每当外公带它到地里,给它套上犁,扬扬鞭子,不用吆喝,它便开始干活了。也许它明白这是自己的职责,也是报效主人的好机会。你看,它正迈开四条大腿,竭尽全力地埋头苦干,黑黑的泥土在它身后像海浪一样翻滚着。不一会儿,几分地就犁完了。外公又拿出青草来慰劳它。它欣喜地望一眼自己犁过的田地,低下头去吃草了。外公不住地抚摸着它身上的毛,亲切地说:“辛苦啦!快吃,快吃!”

  啊!牛,土地的耕耘者,庄稼人的好伙伴。

牛小学作文9

  石头,默默无闻;石头,无私奉献;石头,从不喊苦。它们,在小溪中;在大海里;在飞瀑间。生活虽然平凡,但他们中,总会有些与众不同。今天,我就要讲述一块石头的故事。

  那是一个晴朗的星期三下午。妈妈从中心医院门口经过,看见一个农民伯伯蹲在地上,前面摆着一块石头,石头上有一只奔跑的牛。

  妈妈眼睛一亮说:“这个石头多少钱?”

  “150”农民伯伯说。

  “太贵了!”

  “那就110元嘛!”

  妈妈拿起石头,心想我一定要买下它,妈妈掩饰着自己内心的.喜悦,慢条斯理的说“你这石头表面粗糙,后面还有一点残缺,你以为是宝贝?最多值二三十块钱”说完了还装出一副满不在乎的样子放下石头要走。

  “你拿去嘛,30元。”

  妈妈拿起石头,付了款便开始往回走。这时旁边一个看热闹的老婆婆问:“你买石头好多钱?”。

  “30元!”妈妈有些得意。

  “你钱多的很吗?多的装不下要往外跳吗?30元钱买个石头,河边的石头多得很你咋不去拣呢?”妈妈听了禁不住笑了起来。旁边的其他人呢,则开怀大笑呢!

  回到家,妈妈一整天舍不得放下石头。我也观察了石头,它长13.5厘米,高10厘米,正面是一只奔跑的牛的样子,呈乳白色,背景是灰色的。牛角向上弯曲,牛头略微向下,牛背向上,四肢倾斜,四蹄紧紧地踩着地面尾巴稍微上翘,威风凛凛,活灵活现,一副冲锋陷阵准备战斗的样子。石头的反面,是两条飞腾的银龙,身体时而粗时而细,让人十分喜爱。

  石头是大自然的儿女,它们形状各异,千奇百怪,人们见多了,便开始厌倦,认为生活中没有美。实际上,生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

牛小学作文10

  顺着山路,我们乘车来到了仙龙镇的牛门口水库。

  下了车,一股清新的空气迎面扑来,让人好不欢喜。站在水库大坝上,放眼望去,牛门口水库三面环山,到处绿树成阴。整个水库不大,小小的,样子就像一个大大的牛嘴巴。令人称奇的,水库中有一个小岛,似日月潭中的光华岛一样,也许就是牛嘴里的舌头吧!

  走下大坝,来到水边。我们就坐上水边的小铁船,游水库而去。我们几个小孩一路欢歌,一路嬉戏,好不快乐!我们先坐在船舷,船就像在平地滑行。水面无波,很静,静得就像一面平平的镜子。后来,不知是谁开了头,我们一伙人都蹲在船边,把手伸进水里,随着船行的反方向拂水。哇,一串串水花溅起来,亮晶晶的,时不时还有一颗颗小水珠跳上来。水波微漾,很清,清得就像一块晶莹剔透的.大水晶。先我一边坐着船,一边看着这美丽的水。四周的绿树倒映在水里,金色的阳光照耀着水面,波光粼粼,很绿,很亮,就像一块无瑕的绿绸缎。

  不一会儿,我们下了船,来到了小岛上。站在小岛上,隔水四望,四周的山离我们好近,却永远不能触摸,抬头一望,天空好大好蓝,那感觉好惬意,好舒服。一会儿,我们一拔人立即各自寻乐。爸爸们撑伞垂钓,妈妈们席地而卧,小姑娘们,寻花找乐。

  这个水中小岛虽然没有名花名树,但到处是绿树,到处是野花。我们姐妹三人,各自一方,寻花比赛。我一会儿爬坡,一会儿上坎,脚下到处是软绵绵的绿阴草地。一会儿,我就找到了一种特别的花,花只有指甲盖大小,两片蓝幽幽的花瓣,黑白相间的小花蕊,极其娇美!正在欣赏之际,一朵奇形怪状的花映入眼帘——七八层叶子分四个方向簇拥着花,花分四朵,朵朵紫莹莹的,整个极像一个紫色的生日蛋糕……仅仅十多分钟,我就找寻了好多不知名的花,乐得我又蹦又跳。找花后,我们几个一会儿捉迷藏,一会儿爬树,一会儿到水边玩水……这上小岛简直是我们天然的游乐场。

  我们在岛上尽情地享受着阳光、春风、绿水、美食……不知不觉,吃饭时间到了,我们才恋恋不舍地离开了这个美丽的地方。

牛小学作文11

  陌生人,一个令人熟悉而又陌生的词。没错,我现在写的就是陌生人。在一次早晨,我看见了他舍己为人的行动,我就已经被他折服。他这一连串的动作印在了我的心里,印在了我的脑海了。我真想对他大喊一声:真牛!

  一天早晨,外面不停的.响起滴滴答答的声音——下雨了。妈妈一早就出去了,留下50元让我自己选喜欢的买。我便穿上鞋子撑一把伞就出去了。

  “29元,欢迎下次光临。”我接过零钱,准备回家。就在这时这位陌生人出现了。他在雨中坐在木车(类似于滑板车,但可以看出是自己做出来的)上,他用手不停的在路上滑着,动作十分轻巧,迅速,很快在我眼前划过。我被他吸引住了——一个人好好的不走为什么要滑呢?我带着这个问题小跑转过弯,定晴一看,心里不由的“啊!”了一声:那位陌生人没有腿,他是残疾人,从他的面部看,他也差不多是五十几岁的人了,清晰的可以看见有一些白发在头顶飘扬。脑海里出现了“生活不易”这4个字。转身拐了1个路口时“轰”一声巨响,我的潜意识似乎告诉我了什么,我快速的跑回去,只见一个大卡车撞在了墙上,那位陌生人摔在地上,任由雨水的滴淋。我跑过去,将他扶起。我完完全全的傻了,这位陌生人底下是一个小女孩!他为了救一名小女孩,不顾自己的残疾,勇敢的跳了出去。他又坐在木车上,拍了拍身子,对我说:“帮我照顾下她。”说完就走了,声音如此是沧桑。而那位大卡车,倒退了几米就急冲冲的开溜了。我心里一抖:差点撞了人,也不来看看,就这么溜了。这时一位年轻人跑了过来,拉着我的手说:“谢谢,太感谢你了。”对于这份“荣誉”我可经受不起,立刻解释了一下。那位年轻人听后心里一愣,看着路的尽头隐隐约约有那位陌生人滑动的身影,他低声的说了一句,这是一位做好事不留名的陌生人。

  是啊!一位做好事不留名的陌生人,他虽然身残,但他志坚。他用他的爱心,充填了他的双腿。使他成为一个“完整成功”的人。陌生人,你真牛!你用你的行动证明:你真牛!

牛小学作文12

  “喔!喔!喔……”在一个阴沉沉的早晨,公鸡刚刚起床,人和奶牛就在草原上准备决战。李小龙的徒弟李大龙身穿白衬衫,套着灰外套,系着黑腰带,大摇大摆地走向决斗地。而奶牛正在津津有味地嚼着草。牛和李大龙目光对视,你看着我,我看着你。李大龙想:你瞪着我干嘛呀?我瞪着你还差不多呢!牛心想:你终于来了,我还以为我一年前打败了你,你不敢来了呢!

  突然,牛在空中旋转了几圈,摆出了李小龙的`招牌姿势。李大龙见了,想:妈呀!他也会我师傅的招牌姿势,这回我死定了。牛像一把利剑一样冲了过去,向李大龙一阵拳打脚踢。李大龙抵挡不住了,翻了几个后空翻。李大龙为了护住头部,双手交叉,可牛的力气太大,他还是向后滑了五米多。

  李大龙忽然扮起牛角,像牛直冲过去。牛想:呵呵,小样,还敢学我的样子,这回你死定了。李大龙碰在牛的肚子上,然后,他们腾空而起,两人同时甩出了右腿,而牛忽然换了一条腿,把李大龙从空中踢了下来。

  牛使用连环踢把李大龙踢得两眼冒金星,再用双脚一蹬,李大龙四脚朝天飞了出去。

  牛乘胜追击,使用挤奶功。李大龙只好左躲右闪,可还是躲不过,不过,最终李大龙满脸“白胡子”,可刚把“白胡子”一摸(建议改为:抹或者擦),奶牛就把脚搭在了他的肩膀上。牛又使用铁头功牛把李大龙倒过来往下一砸。李大龙干脆趴在地上装死,而牛得意忘形的哈哈大笑起来。

  李大龙趁机捶牛的肚子,咬牛,用膝盖顶他,用手切他的奶嘴。牛痛得哞哞直叫。

  牛彻底被激怒了,它使出了绝招——牛奶炮。李大龙最后还是躲过了这致命一击。

  李大龙也不是等闲之辈,他像坐在滑板上一样滑到牛的肚子下狂挤牛奶。牛最后像一根干柴一样倒在地上。

  李大龙拍了拍手说:“哼!你想跟我斗,你还差得远呢!

牛小学作文13

  一个热心的问候,温暖人心;一个善意的举动,感动他人。打开心扉的窗口,让温暖的阳光直射进来。

  八月的骄阳似张火伞,天空亮得耀眼,好像一张烧烫了的白马口铁板。路边垂柳的细枝一动不动,树影缩成了一团,蒙了一层尘土的'叶子卷成了一团。我和一位年迈的老奶奶一起等公交,好不容易才等到了车。我搀扶着老奶奶挤进了车里,给售票员付过钱后,靠在一旁的扶手上。老奶奶也靠在一位年轻男士的座位旁努力地保持平衡,我本以为那位男士会给老奶奶让座,可他用嫌弃的目光瞥了一眼老奶奶,又继续玩他的手机。这时,一位跟我差不多大的女孩主动地站了起来,恭恭敬敬的对老奶奶说:“您来我这坐!”老奶奶也不好推辞,连连谢谢女孩。老奶奶问她叫什么名字,女孩腼腆地说;“做好事不留名,您真想知道的话,就叫我助人君吧!”

  要期末考试了,老师让我们将学校里的书全部带回家。但今天爸爸妈妈出去有事了,没办法来接我。我领着大大小小的包站在路边上,茫然不知所措。那时我已经热得汗流浃背,希望有熟人可以带我一程。在我出神的时候,那个“助人君”向我走来。“遇到什么事情了吗?”,我看她并没有什么坏意,就将事情大概的说了一下。她豪气地说,她可以帮我。她不知从哪来借到的自行车,将我的书全放在了车上,和她一起走到了家。在路上,我们聊了很久。她原来叫李友,住在我家附近,是最近才来到这里的。从那时候,我和她成为了好朋友。

  “你别来烦我。”“你怎么可以这样做呢”……我和妈妈闹起了矛盾,我一气之下就跑了出去。我心不在焉地在路边走来走去,我抬头看见了李友,她正笑着朝我走来。她看见我不开心,做了一个鬼脸逗我开心。看她那个样子我不禁笑了起来,她问我今天怎么了,我只好告诉了她。她说,母爱是最伟大的,妈妈都是爱自己的孩子的,有时只是方式不好。你和妈妈之间有矛盾应该及时化解,她还是关心你的。他的一番话是我幡然醒悟,我跟她告了别回家了。

  我的身边可以拥有一个这样的朋友,是我的荣幸。她每一次都会毫不犹豫地帮助人家,化解的“困难”。我总夸赞她:“助人君,真牛!”

牛小学作文14

  一个阳光明媚的下午,伊戈尔和艾拉坐在花园里聊天。他们说话和其他孩子不一样,尤其是说大话和谎话。仿佛在比较谁说的最离奇。

  “你多大了?”艾拉问。

  “九十。你呢?”

  “我180岁了。”艾拉说:“你知道吗?我本来和姚明一样高,后来变得那么矮。”

  伊戈尔说:“我可以游过黄河。”

  “嗯,你可以游过黄河,我可以游过大海!”

  “大海有什么了不起的!我能游过四大洋!

  “我曾经像风筝一样飞翔!”

  “别吹牛了,你给我飞一个!”

  “现在不行,我忘了怎么飞了。”

  “告诉你实话,”伊戈尔严肃地说。有一次,我去潜水。结果遇到一条鲨鱼,和它激烈搏斗。附近的一艘潜艇发射了一枚鱼雷,正好击中鲨鱼的身体。然后炸了它。

  “你骗人!”

  “不,是真的.。”

  艾拉暗暗佩服伊戈尔编的,希望她能像伊戈尔一样。他绞尽脑汁想了想,说:“有一次我走在街上,周围都是小汽车、公共汽车、卡车和电车……”

  “我知道,我知道。”伊戈尔说。“你一定是说电车已经穿过你了,对吗?

  不,我正在走路,一辆公共汽车来了。我没看见。我不小心踩到了,它是平的。和。

牛小学作文15

  听邻居舅舅说,吃牛肉会变成牛。由于我的好奇心,我决定试一试,吃牛肉是不是真的会变成牛。

  正好,有一天,妈妈买了一些牛肉,我迫不及待地想试试。可还没到吃完饭的时间,妈妈偏偏不煮,我便趁妈妈在阳台浇花时,偷偷拿了几块牛肉煮了起来。牛肉熟了,可煮得很糟糕。不过我还是夹了一块牛肉放进嘴里,刚嚼完,我就感觉身上有些热,全身都有种怪怪的感觉,我转头一看――妈呀!怎么我长了一身牛毛啊!再低头一看――我几乎要晕了过去――蹄子都长出来了!这可怎么办哪!

  不好,妈妈来了!我连忙躲进厕所的一个角落里,关上门,屏住呼吸。妈妈走进了厨房,发现有几块煮熟的牛肉在锅里,觉得很奇怪。忽然,妈妈觉得我好像不在屋子里,便找啊找,还是没有找到我(谢天谢地,她没有去厕所找),以为我出了事,立刻冲出家门,找了个保安,让他帮帮她。

  过了一会儿,我也悄悄地溜了出去。可糟糕的是,我被邻居王叔叔发现了,他偏要把我送去农场,我吓坏了。可我说不了话,无法阻止。结果,我被送到了牧场。

  在牧场真不好受啊!每天只能吃青草,苦死了!而且臭气熏天。你问我为什么,牧场里到处是粪便,能不臭吗?从那天起,我不停地发出“哞哞”声,还常狂踢栏杆,可得到的却是场主鞭子的.抽打。

  如果你在牧场里见到一只不停地发出“哞哞”声的、并且狂踢栏杆的牛,你一定要想办法救救他。因为他就是我!

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  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的牛小学作文,希望对大家有所帮助。

牛小学作文

牛小学作文1

  牛是一种勤劳的动物。它们有耕牛、耗牛、母牛、奶牛、他、肉牛和公牛。

  牛是人类的好朋友和得力助手。牛是农民的好朋友,他们为农民犁地,耕田,播种,收割,成天任劳任怨,不辞辛苦。我敢说,农民丰收的粮食堆成山,这里面有很大的功劳。它们对农民来说无所求,只求吃饱草。人们做成牛车,让牛来拉,为人们运送东西。高原上的耗牛被誉为“高原之舟”,它们是藏人的运输工具。多伟大的牛啊!

  牛的品质非常高尚。它老实,勤奋,它无时无刻的把一切无私奉献给人类。牛的皮可以分成五层,这五层每层都可以做成皮大衣,其中最外面那层最好。牛肉是很好的食物,人吃了可以很有力气,长得又高又壮。牛骨头是很好的药材,其中钙这味药中很大一部分是从牛骨头中提取出来的。就连牛粪也是非常有效的农家肥料。连牛毛也是高级的毛纺原料。可以说,牛一身都是宝啊!

  这时我不禁想起了四海公园的“盖世金牛”。它高大无比,牛头向下,好像一头勤劳的牛正在耕地。它象征着蛇口人、深圳人的改革开放进取精神。四川的戏剧家魏明伦提词的。在“盖世金牛”的旁边有一块石碑。他是一位深圳的作家提的.。他意味着深圳人民要向牛一样朴实无华,默默无闻的工作。

  我想在我们的身边有许多像牛一样的人,农民们每天不停的种地;工人们每天不停地为我们建造高楼;老师每天不停地交给我们新知识;爸爸妈妈每天无微不至地关心我们。他们的品质跟牛是多么的相似啊!写到这里,我被牛的精神感动了,我不禁想到:我也要向他们一样做一头勤奋学习的小公牛。

牛小学作文2

  从前,有一个农民养了一头小牛和一头小猪。

  小牛的个子大又长的壮,吃的'也很多。农民就让他到田里干活,小牛很老实,每天辛辛苦苦的在田里干农活,因为小牛吃的多,农民就让小牛天天吃野草。渐渐的。小牛个子越来越高,也越来越结实有力了。农民开始慢慢的喜欢小牛了。

  小猪个子比较小,农民每天给小猪吃好吃的。小猪就天天吃了睡,睡了吃。几个月过后,小猪也长的又肥又壮了,农民就让小猪去田里干活,可是,小猪慢悠悠的走到田里已经过了大半个时辰了,还没开始干活,就已经在田埂上睡着了。农民很生气,所以就把小猪在过年的时候杀了吃。

  后来,牛总是养着干农活。而猪,总是被养的肥肥胖胖,留在过年杀来吃肉。所以我们一定不要做懒惰的小猪,我们要做努力又勤劳的小牛!

牛小学作文3

  开学喽,开学喽!今年的开学典礼正好赶上元宵佳节。在开学典礼上,我和同学们吟诵元宵古诗,剪红红纸牛,觉得特别有意思。

  就说学剪纸牛吧,还真的挺有中国味呢!

  看,美术谢老师一手拿着大红纸,一手拿着大大的剪刀,三下五下就剪好了轮廓。然后又换上尖尖的小剪刀左剪剪、右剪剪,一会儿穿进去,一会儿又绕出来,真是飞花走燕一般。不一会儿,一头精美别致的红纸牛就展现在我眼前。啊,好漂亮啊!简直太神奇了。牛角、牛眼、牛鼻、牛的筋骨都这样活灵活现,我也要剪这么可爱的纸牛!

  谢老师笑盈盈地看着我们,说:“今天,我们就来学剪纸牛,你们可以把作品送给老师、同学、长辈,做为元宵节的礼物------”没等谢老师把话说完,我就迫不及待地剪了起来。第一次我就失败了,心太急,把纸牛的.身体剪破。这可不吉利呀!牛象征财富,可不能“破产” 呀!

  我不灰心,又开始剪了起来。这一次我学着谢老师的样子小心翼翼地剪。我也左剪剪,右剪剪,穿进去绕出来。啊!成功了,没想到这就是我剪的可爱的小纸牛,心里别提有多高兴了,比吃了蜜还甜。

  最后,我和同学们把剪好的纸牛装饰教室,贴了满满一黑板,黑板变成红纸牛的天地,特别喜庆,仿佛纸牛也赶来和我们一起过元宵佳节呢!

牛小学作文4

  最近的汶川大地震,给我们一个强烈的印象,就是学校垮塌的特别厉害,像都江堰聚源中学、北川中学等,有多名学生被埋、死亡。也许有人解释说,学校的教室面积大,支撑少,容易垮塌是自然的事情,但是,距离北川县城仅15里路的邓家海元村山中的刘汉希望小学,不但没有倒,甚至连一块玻璃幕墙也没有掉下,被网友们称为“史上最牛的希望小学”。

  经过媒体曝光,援建刘汉希望小学的汉龙集团被推到了前台。经过实地考察证实,汉龙集团援建的其他学校:安县红武村希望小学、江油白玉汉龙希望小学、江油含增镇长春村小学、北川擂鼓镇汉龙教学大楼在这次大地震中校舍也没有倒。这个现象迅速的引起了人们的注意。

  据新快报记者报道,“十年前的某一天,×先生(不愿透露姓名的'负责监督学校建设的汉龙集团办公室主任)在监理工程中发现施工公司的水泥有问题,含泥土太多,因为×先生曾经是生产水泥的一家公司的副老总,经他手灌注的水泥至少有五十万吨,是绝对的行家,所以他要求施工公司老总必须把沙子里的泥冲干净,也不能用扁平的石子,从建筑专业而言,扁平石子混在水泥灌注过程中是灾难,水泥结实度大打折扣,他对施工队大发雷霆,愣让他们把沙子里的泥冲干净,把扁平石头全部拣走。”

  教室之所以震不倒,说到底是房子建得质量好。冲掉沙子中的泥,以及不使用扁平石子等这些看来很小很细节的措施的实行,保证了房子的整体强度。

  校舍的质量关乎着学生的生死,产品的质量关系着企业的存亡。尽管强调产品质量喊了很多年,也进步了不少,但许多中国企业的产品还是没有达到一流产品的境界,原因就在于我们在一些很小很细节的地方还没有做到家。地震是一场灾难,也是一个契机,我们只有认真吸取地震给我们带来的经验教训,不管是房屋,还是其他产品,都必须严格控制产品质量,才能使我们中国的产品成功跃上一个新的台阶。下一步灾区重建工作即将开始,我们最乐意看到的景象就是,有越来越多像刘汉希望小学这样史上最牛的校舍出现。

牛小学作文5

  嗨,同学们,你们班有没有画画高手呢?如果有就和我们班的李佳伟来比比吧。但输了可别不服气哦!

  他可是我们班的画画高人,有一次在美术课上,老师让同学们互相画出自己的同桌,同学们都愁眉苦脸,唉声叹气,画得都难看死了,有的把鼻子画的超大,有的'把头画成了皮球,还有的把嘴画反了,真叫人笑破肚皮!

  可只有李佳伟画得活灵活现,非常漂亮,像真人一样。

  还有一次,老师留了一张小报,同学们更加愁苦不堪,不知所措。可李佳伟非常高兴。第二天,同学们都带来了自己的小报,老师一看,七扭八歪难看的要命,可就李佳伟一个人做得非常好,老师一气之下就都让重做,而且要我们全向李佳伟学习。

  我们真纳闷呀,李佳伟的手有魔法吗?为什么同样的一支笔、一张纸,他却画得那么好,我们却画不了。他可真厉害,真牛啊!

  听了我的介绍你还敢来和他PK吗?哈哈。

牛小学作文6

  一看到牛,大家可能都会想到“牛气冲天”、“九牛一毛”等词。但我要说的牛是一种动物。今天,就让我为大家深入地介绍一下“牛”的.家族史。

  牛,体长1.5——2.5米,体重约200——350公斤,体格强壮。牛不仅头大,额宽,鼻子大,嘴巴和眼睛也很大。总之,用一个字来说就是——壮。牛的四肢匀称,尾较长,尾端具有丛毛,毛大部分为黄色,也有黑色、杂色、红棕色、白色等。

  据我考察,现在的牛可分为三大类:水牛,黄牛和野牛。水牛类又分为亚洲水牛和非洲水牛。尽管都是水牛,但两者在外形上相差很多,不过不论是亚洲水牛还是非洲水牛,它们都离不开水。黄牛类则主要在森林环境中生活,现今只分布于南亚地区;野牛主要在草原环境中生存。听大人们说,九十年代丁香镇好多村子都有黄牛、水牛,阴雨天气放牛也是一件乐事。

  我还了解到在地球上现存的大型哺乳类动物中,牛相对来说是起源比较晚的。距今约900万年前,牛族起源于南亚地区,但真正兴起壮大还是最近2——3百万年前的事,也就是这个时间节点,各种牛类才先后扩散到我国,并在我国大江南北广泛分布。

  通过我的介绍,你是不是对牛有了更多了解呢?

牛小学作文7

  要说世上最牛的背书高手,那还得属俺们市的背书高手——得味牛了,具体原因让我一一道来。

  “死去元知万事空,但悲……”“好书不厌百回读,好”一听到背书声,我们马上明白了,号称“背书大王”的得味又要发他的背书疯了。知道怎么回事吗?告诉你,我们得味可是我们市的'背书高手。我们市有许多背书高手,但得味可是全市第一,当然,一般人比不过他了!

  知道得味怎么背书吗?那不是吹哦,一本书,他只要扫描式的看一眼,就立刻会背了。有一次,我把《水浒转》拿给他看。结果怎么样,10分钟后,得味把书还给我说:“哎,老程,这书真好看,我看完了,还给你。”我惊呆了,他竟然这么快看完了。

牛小学作文8

  这是一头在田间干了十几年活的牛。它一身金黄的毛,像一匹黄缎子。两只弯弯的大角十分威武,眼睛忽闪忽闪的非常明亮,再加上四条健壮的腿,真像一位无敌勇士!见过它的人都会情不自禁地说:“好牛!好牛!”

  外公待它特别好,每天都会割些又嫩又青的草给它吃。它总是用舌头一伸一卷,草就送进了嘴里。然后三嚼两嚼便吞进肚子里,空闲的时候才吐出来细细咀嚼。它那黑溜溜的大眼睛经常出神地望着外公,好像在说:“谢谢你主人!”这时外公就会拍拍它的`头说:“好好干啊!”牛若有所思地眨了眨眼睛。

  它的确是一头勤勤恳恳、任劳任怨的好牛。每当外公带它到地里,给它套上犁,扬扬鞭子,不用吆喝,它便开始干活了。也许它明白这是自己的职责,也是报效主人的好机会。你看,它正迈开四条大腿,竭尽全力地埋头苦干,黑黑的泥土在它身后像海浪一样翻滚着。不一会儿,几分地就犁完了。外公又拿出青草来慰劳它。它欣喜地望一眼自己犁过的田地,低下头去吃草了。外公不住地抚摸着它身上的毛,亲切地说:“辛苦啦!快吃,快吃!”

  啊!牛,土地的耕耘者,庄稼人的好伙伴。

牛小学作文9

  石头,默默无闻;石头,无私奉献;石头,从不喊苦。它们,在小溪中;在大海里;在飞瀑间。生活虽然平凡,但他们中,总会有些与众不同。今天,我就要讲述一块石头的故事。

  那是一个晴朗的星期三下午。妈妈从中心医院门口经过,看见一个农民伯伯蹲在地上,前面摆着一块石头,石头上有一只奔跑的牛。

  妈妈眼睛一亮说:“这个石头多少钱?”

  “150”农民伯伯说。

  “太贵了!”

  “那就110元嘛!”

  妈妈拿起石头,心想我一定要买下它,妈妈掩饰着自己内心的.喜悦,慢条斯理的说“你这石头表面粗糙,后面还有一点残缺,你以为是宝贝?最多值二三十块钱”说完了还装出一副满不在乎的样子放下石头要走。

  “你拿去嘛,30元。”

  妈妈拿起石头,付了款便开始往回走。这时旁边一个看热闹的老婆婆问:“你买石头好多钱?”。

  “30元!”妈妈有些得意。

  “你钱多的很吗?多的装不下要往外跳吗?30元钱买个石头,河边的石头多得很你咋不去拣呢?”妈妈听了禁不住笑了起来。旁边的其他人呢,则开怀大笑呢!

  回到家,妈妈一整天舍不得放下石头。我也观察了石头,它长13.5厘米,高10厘米,正面是一只奔跑的牛的样子,呈乳白色,背景是灰色的。牛角向上弯曲,牛头略微向下,牛背向上,四肢倾斜,四蹄紧紧地踩着地面尾巴稍微上翘,威风凛凛,活灵活现,一副冲锋陷阵准备战斗的样子。石头的反面,是两条飞腾的银龙,身体时而粗时而细,让人十分喜爱。

  石头是大自然的儿女,它们形状各异,千奇百怪,人们见多了,便开始厌倦,认为生活中没有美。实际上,生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

牛小学作文10

  顺着山路,我们乘车来到了仙龙镇的牛门口水库。

  下了车,一股清新的空气迎面扑来,让人好不欢喜。站在水库大坝上,放眼望去,牛门口水库三面环山,到处绿树成阴。整个水库不大,小小的,样子就像一个大大的牛嘴巴。令人称奇的,水库中有一个小岛,似日月潭中的光华岛一样,也许就是牛嘴里的舌头吧!

  走下大坝,来到水边。我们就坐上水边的小铁船,游水库而去。我们几个小孩一路欢歌,一路嬉戏,好不快乐!我们先坐在船舷,船就像在平地滑行。水面无波,很静,静得就像一面平平的镜子。后来,不知是谁开了头,我们一伙人都蹲在船边,把手伸进水里,随着船行的反方向拂水。哇,一串串水花溅起来,亮晶晶的,时不时还有一颗颗小水珠跳上来。水波微漾,很清,清得就像一块晶莹剔透的.大水晶。先我一边坐着船,一边看着这美丽的水。四周的绿树倒映在水里,金色的阳光照耀着水面,波光粼粼,很绿,很亮,就像一块无瑕的绿绸缎。

  不一会儿,我们下了船,来到了小岛上。站在小岛上,隔水四望,四周的山离我们好近,却永远不能触摸,抬头一望,天空好大好蓝,那感觉好惬意,好舒服。一会儿,我们一拔人立即各自寻乐。爸爸们撑伞垂钓,妈妈们席地而卧,小姑娘们,寻花找乐。

  这个水中小岛虽然没有名花名树,但到处是绿树,到处是野花。我们姐妹三人,各自一方,寻花比赛。我一会儿爬坡,一会儿上坎,脚下到处是软绵绵的绿阴草地。一会儿,我就找到了一种特别的花,花只有指甲盖大小,两片蓝幽幽的花瓣,黑白相间的小花蕊,极其娇美!正在欣赏之际,一朵奇形怪状的花映入眼帘——七八层叶子分四个方向簇拥着花,花分四朵,朵朵紫莹莹的,整个极像一个紫色的生日蛋糕……仅仅十多分钟,我就找寻了好多不知名的花,乐得我又蹦又跳。找花后,我们几个一会儿捉迷藏,一会儿爬树,一会儿到水边玩水……这上小岛简直是我们天然的游乐场。

  我们在岛上尽情地享受着阳光、春风、绿水、美食……不知不觉,吃饭时间到了,我们才恋恋不舍地离开了这个美丽的地方。

牛小学作文11

  陌生人,一个令人熟悉而又陌生的词。没错,我现在写的就是陌生人。在一次早晨,我看见了他舍己为人的行动,我就已经被他折服。他这一连串的动作印在了我的心里,印在了我的脑海了。我真想对他大喊一声:真牛!

  一天早晨,外面不停的.响起滴滴答答的声音——下雨了。妈妈一早就出去了,留下50元让我自己选喜欢的买。我便穿上鞋子撑一把伞就出去了。

  “29元,欢迎下次光临。”我接过零钱,准备回家。就在这时这位陌生人出现了。他在雨中坐在木车(类似于滑板车,但可以看出是自己做出来的)上,他用手不停的在路上滑着,动作十分轻巧,迅速,很快在我眼前划过。我被他吸引住了——一个人好好的不走为什么要滑呢?我带着这个问题小跑转过弯,定晴一看,心里不由的“啊!”了一声:那位陌生人没有腿,他是残疾人,从他的面部看,他也差不多是五十几岁的人了,清晰的可以看见有一些白发在头顶飘扬。脑海里出现了“生活不易”这4个字。转身拐了1个路口时“轰”一声巨响,我的潜意识似乎告诉我了什么,我快速的跑回去,只见一个大卡车撞在了墙上,那位陌生人摔在地上,任由雨水的滴淋。我跑过去,将他扶起。我完完全全的傻了,这位陌生人底下是一个小女孩!他为了救一名小女孩,不顾自己的残疾,勇敢的跳了出去。他又坐在木车上,拍了拍身子,对我说:“帮我照顾下她。”说完就走了,声音如此是沧桑。而那位大卡车,倒退了几米就急冲冲的开溜了。我心里一抖:差点撞了人,也不来看看,就这么溜了。这时一位年轻人跑了过来,拉着我的手说:“谢谢,太感谢你了。”对于这份“荣誉”我可经受不起,立刻解释了一下。那位年轻人听后心里一愣,看着路的尽头隐隐约约有那位陌生人滑动的身影,他低声的说了一句,这是一位做好事不留名的陌生人。

  是啊!一位做好事不留名的陌生人,他虽然身残,但他志坚。他用他的爱心,充填了他的双腿。使他成为一个“完整成功”的人。陌生人,你真牛!你用你的行动证明:你真牛!

牛小学作文12

  “喔!喔!喔……”在一个阴沉沉的早晨,公鸡刚刚起床,人和奶牛就在草原上准备决战。李小龙的徒弟李大龙身穿白衬衫,套着灰外套,系着黑腰带,大摇大摆地走向决斗地。而奶牛正在津津有味地嚼着草。牛和李大龙目光对视,你看着我,我看着你。李大龙想:你瞪着我干嘛呀?我瞪着你还差不多呢!牛心想:你终于来了,我还以为我一年前打败了你,你不敢来了呢!

  突然,牛在空中旋转了几圈,摆出了李小龙的`招牌姿势。李大龙见了,想:妈呀!他也会我师傅的招牌姿势,这回我死定了。牛像一把利剑一样冲了过去,向李大龙一阵拳打脚踢。李大龙抵挡不住了,翻了几个后空翻。李大龙为了护住头部,双手交叉,可牛的力气太大,他还是向后滑了五米多。

  李大龙忽然扮起牛角,像牛直冲过去。牛想:呵呵,小样,还敢学我的样子,这回你死定了。李大龙碰在牛的肚子上,然后,他们腾空而起,两人同时甩出了右腿,而牛忽然换了一条腿,把李大龙从空中踢了下来。

  牛使用连环踢把李大龙踢得两眼冒金星,再用双脚一蹬,李大龙四脚朝天飞了出去。

  牛乘胜追击,使用挤奶功。李大龙只好左躲右闪,可还是躲不过,不过,最终李大龙满脸“白胡子”,可刚把“白胡子”一摸(建议改为:抹或者擦),奶牛就把脚搭在了他的肩膀上。牛又使用铁头功牛把李大龙倒过来往下一砸。李大龙干脆趴在地上装死,而牛得意忘形的哈哈大笑起来。

  李大龙趁机捶牛的肚子,咬牛,用膝盖顶他,用手切他的奶嘴。牛痛得哞哞直叫。

  牛彻底被激怒了,它使出了绝招——牛奶炮。李大龙最后还是躲过了这致命一击。

  李大龙也不是等闲之辈,他像坐在滑板上一样滑到牛的肚子下狂挤牛奶。牛最后像一根干柴一样倒在地上。

  李大龙拍了拍手说:“哼!你想跟我斗,你还差得远呢!

牛小学作文13

  一个热心的问候,温暖人心;一个善意的举动,感动他人。打开心扉的窗口,让温暖的阳光直射进来。

  八月的骄阳似张火伞,天空亮得耀眼,好像一张烧烫了的白马口铁板。路边垂柳的细枝一动不动,树影缩成了一团,蒙了一层尘土的'叶子卷成了一团。我和一位年迈的老奶奶一起等公交,好不容易才等到了车。我搀扶着老奶奶挤进了车里,给售票员付过钱后,靠在一旁的扶手上。老奶奶也靠在一位年轻男士的座位旁努力地保持平衡,我本以为那位男士会给老奶奶让座,可他用嫌弃的目光瞥了一眼老奶奶,又继续玩他的手机。这时,一位跟我差不多大的女孩主动地站了起来,恭恭敬敬的对老奶奶说:“您来我这坐!”老奶奶也不好推辞,连连谢谢女孩。老奶奶问她叫什么名字,女孩腼腆地说;“做好事不留名,您真想知道的话,就叫我助人君吧!”

  要期末考试了,老师让我们将学校里的书全部带回家。但今天爸爸妈妈出去有事了,没办法来接我。我领着大大小小的包站在路边上,茫然不知所措。那时我已经热得汗流浃背,希望有熟人可以带我一程。在我出神的时候,那个“助人君”向我走来。“遇到什么事情了吗?”,我看她并没有什么坏意,就将事情大概的说了一下。她豪气地说,她可以帮我。她不知从哪来借到的自行车,将我的书全放在了车上,和她一起走到了家。在路上,我们聊了很久。她原来叫李友,住在我家附近,是最近才来到这里的。从那时候,我和她成为了好朋友。

  “你别来烦我。”“你怎么可以这样做呢”……我和妈妈闹起了矛盾,我一气之下就跑了出去。我心不在焉地在路边走来走去,我抬头看见了李友,她正笑着朝我走来。她看见我不开心,做了一个鬼脸逗我开心。看她那个样子我不禁笑了起来,她问我今天怎么了,我只好告诉了她。她说,母爱是最伟大的,妈妈都是爱自己的孩子的,有时只是方式不好。你和妈妈之间有矛盾应该及时化解,她还是关心你的。他的一番话是我幡然醒悟,我跟她告了别回家了。

  我的身边可以拥有一个这样的朋友,是我的荣幸。她每一次都会毫不犹豫地帮助人家,化解的“困难”。我总夸赞她:“助人君,真牛!”

牛小学作文14

  一个阳光明媚的下午,伊戈尔和艾拉坐在花园里聊天。他们说话和其他孩子不一样,尤其是说大话和谎话。仿佛在比较谁说的最离奇。

  “你多大了?”艾拉问。

  “九十。你呢?”

  “我180岁了。”艾拉说:“你知道吗?我本来和姚明一样高,后来变得那么矮。”

  伊戈尔说:“我可以游过黄河。”

  “嗯,你可以游过黄河,我可以游过大海!”

  “大海有什么了不起的!我能游过四大洋!

  “我曾经像风筝一样飞翔!”

  “别吹牛了,你给我飞一个!”

  “现在不行,我忘了怎么飞了。”

  “告诉你实话,”伊戈尔严肃地说。有一次,我去潜水。结果遇到一条鲨鱼,和它激烈搏斗。附近的一艘潜艇发射了一枚鱼雷,正好击中鲨鱼的身体。然后炸了它。

  “你骗人!”

  “不,是真的.。”

  艾拉暗暗佩服伊戈尔编的,希望她能像伊戈尔一样。他绞尽脑汁想了想,说:“有一次我走在街上,周围都是小汽车、公共汽车、卡车和电车……”

  “我知道,我知道。”伊戈尔说。“你一定是说电车已经穿过你了,对吗?

  不,我正在走路,一辆公共汽车来了。我没看见。我不小心踩到了,它是平的。和。

牛小学作文15

  听邻居舅舅说,吃牛肉会变成牛。由于我的好奇心,我决定试一试,吃牛肉是不是真的会变成牛。

  正好,有一天,妈妈买了一些牛肉,我迫不及待地想试试。可还没到吃完饭的时间,妈妈偏偏不煮,我便趁妈妈在阳台浇花时,偷偷拿了几块牛肉煮了起来。牛肉熟了,可煮得很糟糕。不过我还是夹了一块牛肉放进嘴里,刚嚼完,我就感觉身上有些热,全身都有种怪怪的感觉,我转头一看――妈呀!怎么我长了一身牛毛啊!再低头一看――我几乎要晕了过去――蹄子都长出来了!这可怎么办哪!

  不好,妈妈来了!我连忙躲进厕所的一个角落里,关上门,屏住呼吸。妈妈走进了厨房,发现有几块煮熟的牛肉在锅里,觉得很奇怪。忽然,妈妈觉得我好像不在屋子里,便找啊找,还是没有找到我(谢天谢地,她没有去厕所找),以为我出了事,立刻冲出家门,找了个保安,让他帮帮她。

  过了一会儿,我也悄悄地溜了出去。可糟糕的是,我被邻居王叔叔发现了,他偏要把我送去农场,我吓坏了。可我说不了话,无法阻止。结果,我被送到了牧场。

  在牧场真不好受啊!每天只能吃青草,苦死了!而且臭气熏天。你问我为什么,牧场里到处是粪便,能不臭吗?从那天起,我不停地发出“哞哞”声,还常狂踢栏杆,可得到的却是场主鞭子的.抽打。

  如果你在牧场里见到一只不停地发出“哞哞”声的、并且狂踢栏杆的牛,你一定要想办法救救他。因为他就是我!