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小学漂流作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学漂流作文，希望对大家有所帮助。
小学漂流作文1
故事发生在1632年，鲁滨孙出生于一个商人家庭，喜欢航海，在一次航海中，遇到风暴，船上的人全部害，仅鲁滨孙漂流到一个荒岛幸存下来。
鲁滨孙为了生存下来，开始自己做起帐篷，避免晚上被猛兽或人类的突然袭击。解决了藏身地点，鲁滨孙开始寻找食物，为了能更好的寻找食物，他开始自己在岛上种植大麦和稻子，通过制造出的工具，烘出了粗糙的面包。他还捕抓并驯养了山羊，还制做了许多陶器，保证了生活的需要。
在孤岛的这么多年里，鲁滨孙也寻找离开孤岛的方法，但全部失败。直到有一天，岛上来了一群野人，鲁滨孙发现后，救出了其中一位俘虏并取名为“星期五”之后又带着“星期五”救出了“星期五”的.父亲和一个西班牙人。
又过了几年，有一辆英国的船在岛的附近停下来，因为船上水手叛乱，把船长三人抛弃在岛上，鲁滨孙和“星期五”帮助船长，夺回了船支，他把那帮水手赶孤岛上，自己“和星期五”船长回国去了。
离开孤岛后的鲁滨孙结了婚，生了三个小孩。鲁滨孙在次经过这个小岛时，那时留下的水手和西班牙人，已安家繁衍后代。随后鲁滨孙送去一些新的移民，将岛上的土地分给了他们，留下了日用必须用品。并满意地离开了自己曾生活过的小岛。
小学漂流作文2
今天，爸爸带我去葫芦飞瀑漂流。
我们坐车到梅城码头，换乘大轮船开往葫芦飞瀑，这艘船的名字叫“严州号。”轮船开了一个多小时都还没有到，我很着急，就跑去找船长。船长是个老爷爷，我跑进老爷爷开船的地方问他：“老爷爷，还要多长时间才能开到呢？”“还要一个小时。”老爷爷答。又过了一个多小时，大船终于开到了葫芦飞瀑。
我们下了船，坐上电瓶车来到了小溪上游。我和爸爸换了救生衣，坐上皮滑艇，从峡谷上面一直往下漂。哇！好多水灌到了皮滑艇里，真够刺激呀！我怕皮滑艇里积很多水会沉下去。于是，我摘下安全帽把艇里的水舀出去。哇！接连好几个浪朝我们泼过来。我又用安全帽把水舀出去。不久，我们又到了可以游泳的`地方，我们爸爸下了皮滑艇，把它推到了岸边，然后就开始游泳了。游了一会儿，我俩又上了皮滑艇。就这样，我俩漂一段游一段，两小时后，才回到轮船上吃中饭。饭后，我们高高兴兴地返航了。
葫芦飞瀑峡谷真是漂流的好地方。
小学漂流作文3
读过长篇小说《鲁滨逊漂流记》之后，我为鲁滨逊刚登上孤岛的困苦生活而担忧，又由衷地敬佩鲁滨逊的聪慧、勇敢。
鲁滨逊在孤岛生活二十八年，他独自一人建造自己的家——山洞。他在山洞里睡觉，时常扩建山洞、隐蔽自己的山洞，却遭到小地震的毁灭。随后，他努力开发小岛，为自己在小岛上吃到面包感到不可思议，他开荒种地，与野人大战，最后依靠外来船只，回到了自己的祖国。
鲁滨逊一生的起起落落，使我不禁想到了自己学习的.起起落落。
小时候，我在外婆家长大，外婆很疼爱我，但对我的要求很严格，我的学习成绩在一二年级始终名列前茅。后来，我回到了爸爸的身边，爸爸工作很忙，根本无暇照顾我。放学后我常常一个人在家，无人管教的我渐渐和电脑、电视交上了朋友，沉迷其中无法自拔，从此不再知作业为何物，成绩一路下滑。爸爸发现了我的变化，无奈之下把我送到了寄宿学校，在新的学习环境中，我开始认识到自己的错误，争分夺秒、奋起直追，成绩终于提高了。读后感.在住校的几年，我常常用读书打发自己的闲暇时光，在书中我明白了很多，特别是《鲁滨逊漂流记》，我几乎是百读不厌。
鲁滨逊能在孤岛上顽强地生存下去，靠的是毅力，对生的强烈渴望。而我们所缺乏的正是这种执着追求的精神。读了这本书，我感受到：做事要有自己的主见，心中要有目标，并向着目标前行，坚持不懈，勇于拼搏。
小学漂流作文4
前几天，我们去奉化班溪漂流了。
到了班溪，我们戴好“头盔”，穿上救生衣，坐上了驶向源头的汽车。下了车，我挑了一根粗壮的主干作为桨，进了“小码头”。只见码头上整整齐齐地排放着许多皮划艇。游人排着队在工作人员的指挥下，两个一船，两个一船上了皮划艇，远处不时传来尖叫声，我想：不就是漂流，有什么大惊小怪的？不就是有时撞上几块大石头而已。然而，我低估了漂流，漂流的刺激真是出乎我的意料。
漂流开始了。我们顺流直下，不一会儿就遇到了一个漩涡。我们猝不及防，随着老妈的尖叫声，一不小心我的竹竿被冲走了，船舱也进水了。不久，水势平缓许多。我和老妈一起用“头盔”使劲向外舀水。好不容易干完了，我正准备打开我随身携带的雪碧美美地享受一番时。突然皮划艇整个冲了下去，雪碧脱手而出。“啊，我的`雪碧！”我想抓住雪碧，可强大的水流使我无能为力。这股水流把我们的皮划艇冲得飞快，船舱又灌满了水。我们又一次舀水，可不一会儿又灌满了。最后，我们干脆不舀水了。
我们的皮艇就像一只放满水的大浴缸，我和妈妈泡在“浴缸”里，时而快，时而慢，向前漂去。当我们经过一个超高的水滑梯后，皮艇里的水却意外倒空了。正当我们想欢呼雀跃时，又遇到了一个大漩涡，水又一次占据了我们的皮艇。唉！
就这样，皮划艇载着我们在时宽时窄、时急时缓的溪道里纵横驰骋，使我们体验到了漂流的惊骇刺激，真是乐趣无穷！
小学漂流作文5
《 鲁宾孙漂流记》是一篇名著。它的作者是英国著名的作家丹尼尔迪福。鲁宾孙是个顽强的人。在荒芜人烟的荒岛上生活了二十八年。我给你讲一讲这个传奇的故事。
故事是这样的`：一个叫鲁宾孙的英国青年，厌倦了家里平淡的生活，准备周游世界。一九五九年，他登上了一艘从巴西开往非洲的船，不幸遇到可怕的风暴，一人漂流到了一个陌生的荒岛，靠着双手和工具，造房子，种粮食，养牲畜，还从土著的刀下就下了一个人。鲁宾孙用了二十八年的时间把荒岛建设成了一个世外桃源。最后又奇迹般地回到了英国。
看鲁宾孙是多么传奇的一个人。他的精神值得我们学习。我敬佩鲁宾孙。有一件事令我久久不能忘怀。
事情是这样的：那一天妈妈太忙了，抽不出时间给鹿城的表弟送东西。妈妈叫我去送。我拿着一大包东西就出发了。应为找不到车，我记得哭了起来。突然我想起了鲁宾孙的故事，对自己说：鲁宾孙遇到了那么大的困难都没有退缩，我才遇到那么一点困难我更不应该退缩。”最后我把东西送到了表弟哪里。
鲁宾孙影响了我的一生。我敬佩他—鲁宾孙！
小学漂流作文6
你能独自一人去冒险吗？你能在一座荒无人烟的小岛上生活几十年吗？你能在一无所有的情况下用顽强的毅力和不怕困难的勇气在岛上开辟自己的新生活吗？你和我肯定会觉得不可思议，非常困难。但是，有一个人却做到了，他就是鲁滨逊。
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔．笛福的代表作。这本书叙述了鲁滨逊．克罗索从小就想冒险，然而因为父母的种种不可以被迫离家出走去远行，但是鲁滨逊的船被掀翻了，除了鲁滨逊外无一生还。正当鲁滨逊地岛上陷入困境地时，上帝却奇妙地把船送到了离岸不远的地方，给鲁滨逊提供了一些生活用品。从此鲁滨逊凭着非凡的毅力用自己的双手和智慧开辟一番新天地，最后他终于又回到了故乡。
鲁滨逊能用自己的双手在一座荒无人烟的`小岛上开辟自己的天地，还住了二十八年。他靠的是什么？靠的是顽强的毅力和不怕困难的勇气。在我佩服鲁滨逊的同时，我也反省了自己。当我遇到困难就一直退缩，不敢面对困难，没有勇气挑战困难。自从我看了这本书我才知道只要有顽强的毅力和挑战困难的勇气，成功就属于你！我们不能因为害怕困难而打退堂鼓，要拿出勇气来面对困难永不放弃，没有困难是不可战胜的。
鲁滨逊是我们学习的榜样，以后遇到困难我们何不去挑战一下呢？
小学漂流作文7
今天，刚上完英语口头练习课的我，感到是分的无聊，我想：要不我先玩一下电脑？不行！对视力不好。那么要不画一下漫画，不行，那也是太无聊。要不看一下书，对！好，我便翻看了《鲁滨逊漂流记》津津有味的阅读了起来。
《鲁滨逊漂流记》也被人们称为《鲁宾孙漂流记》，这本书的作者是大名鼎鼎的丹尼尔.笛福。
这本书讲述的是鲁滨逊在一次海难中意外生存了下来。这时的他来到了一个荒无人烟的小岛上。他在那座小岛上整整呆了二十八年。
他是一位敢于面对勇敢面对事实的人。在岛上的二十八年，他学会做了许许多多的东西，小到会种植小麦，大到会建造房屋。
他还把一名野人——“星期五”带回他的'家里。慢慢的教会他认字，教会他养殖……
直到二十八年后的一天，有一艘轮船经过小岛，才把鲁滨逊带了回国。
这个故事告诉我们：每当我们面临困难时，我们不要退缩，我们要想办法解决它。就像鲁滨逊，如果他上了小岛，没有建房子，说不定他也不能回到自己生活的国家了；还有一点：劳动，如果鲁滨逊在小岛上什么也不干，再等轮船经过的时候，他可能早就已经去世了。
小学漂流作文8
妈妈说明天要带我去漂流，我高兴的一晚上没睡着觉，第二天早上，我们五点就起床了，六点准时就上车出发了，经过三个小时的车程，终于到了。
下了车，哇！这里真是人山人海，数都数不清，导游阿姨带我们领取了救生衣和安全帽，穿好之后就可以上船了。
我们六个人一条船，开始出发了，可是不幸的是，刚一上船，就被人泼的全身都是水，我们也奋力向他们泼去，好玩的水仗开始了，正当我玩的高兴时，妈妈提醒我要抓紧了，有急流，我刚抓紧，“哗 ”的一下，船就冲了下去，激起了一个大大的浪花，我一下子就喝了好几口水呢，我又是难受又是兴奋，真的好刺激呀！
接着又过了好几个这样的急流，真是爽呀！可是我的水枪却被水给冲走了，我伤心极了，妈妈安慰我说：“算了，旧的不去，新的不来，咱们再买一个新的`”。这样，我才又高兴了起来。
不知不觉的就到了戏水区，好多船都停在这里，相互的打着水仗，正当我想着怎么用我的新水枪来攻打“敌人”的时候，几条船同时的向我们发起了进攻，我们顿时又变成了“落汤鸡”，虽然我们奋力 还击，可是由于对方人太多，我们还是被打败了，再看看其他人，也不比我们好到哪里去，虽然大家都不认识，但是你泼我，我泼你，玩的特别高兴。
时间过的好快呀，不知不觉就到了尽头，虽然今天打水仗打的很累，但我却玩的特别美，特别开心，你们是不是也心动了呀，那就赶快来体验一下吧！
小学漂流作文9
8月12日早上，我和阿姨、叔叔、小朋友们一起乘车去宝天曼漂流。
一路上，我的`心一直都想快点去漂流，真有些迫不及待。坐在大巴车里，顺着盘旋的山路往下看，正在漂流的人们变成了一只只“小红虾”。我和小朋友们都欢快地唱着“小红虾、小红虾，你们等等我们，我们马上也要变成一只只小红虾”。我和阿姨、叔叔、弟弟坐在同一条小船上，为了安全，大家都穿上了救生衣。叔叔和阿姨在用力地划船，我和弟弟则拿着喷水枪射向别人，别人也向我们攻击。大家都欢呼起来，玩得很开心。一路上，遇到了许多激流和小瀑布。当船划到激流处，我们猛地被水冲了下去，撞到了一块大石头上。啊，好险呀，真刺激！
虽然我们被太阳公公晒得满头大汗，但我们玩得很开心，真不想离开这里。如果有机会，我一定要和爸爸、妈妈一起再来这里，让他们也感觉一下漂流的滋味！
小学漂流作文10
暑假，我读了一本书，名字是《鲁滨孙漂流记》。这本书的作者是笛福，写得十分精彩，我一拿到这本书，就一口气把它读完了。
这本书写的是鲁滨孙流落到一座荒岛上的故事。鲁滨孙从小就喜欢坐船到别的国家去玩，可是父母不允许。有一天，他知道自己的'朋友要坐船去伦敦，他也坐上了船，他坐船没多久船就翻了，一阵巨浪，把他掀到了一艘海盗船上，海盗船长让他做自己的奴隶。有一天，海盗船长不在，他准备逃走，有一条鲨鱼游了过来，把船咬破了，他带着许多食物和几把上步枪，漂到了一座荒岛上，他在那里建房子，种粮食、打猎，还收到了一个小奴隶，便叫他“星期天”，他在那里度过了三十几年，终于有一天，一艘大船开了过来，他终于回到了英国。
这本书让我感受到了鲁滨孙那种勇敢、不怕困难的精神，我也要像书中的鲁滨孙那样具有勇往直前的精神。我也想对那些害怕困难的同学说：遇到困难时，我们一定要想想鲁滨孙的故事，要相信自己，这样一切困难都会被我们吓倒。
小学漂流作文11
星期天，我们匆匆吃过午饭，便急忙驱车前往“中原第一漂”的源头所在地——军马河，准备进行漂流。
到了之后，我们每个人都先准备了一件“武器”——水枪、小盆、水瓢等东西。然后，我们就陆续上了船。
船缓缓地顺流而下，放眼望去，只见四周山清水秀；两旁深山茂林，鸟语花香；脚下的水波清澈见底。在这天地之间我的身心也舒展开来。
突然，我感到背后一阵凉意。被偷袭了！快！进行反击！我们急忙用水枪射，用瓢洒，用水盆泼，向对方进行猛烈地反击。对方也不甘示弱，疯狂地向我们攻击。大家都“奋不顾身”，使出“浑身解数”，想置对方于“死地”。顿时，大河之上，青山之间，水光一片，像下了一场又一场“瓢泼大雨”。我虽然不得不紧闭双眼，但双手也在不停地一个劲儿地向外狂泼，不一会儿，我们浑身上下都湿淋淋的，个个都成了“落汤鸡”。
激战之际，不料对方又从后方招来援军，形成前后夹击之势，让我船进退两难，向我们“劈头盖脸”一阵猛攻。在他们的.围攻之下，我方毫无招架之力，还好我们的船夫技术高超，见势不好，连忙使了个“金蝉脱壳”之计，率领我们杀出重围。至此，战斗暂告一段落。
之后，我们边行边站，或单挑，或三国激战，或四方激战，乱作一团。
一路“战斗”，一路欢笑。我们归时满载的不止是河水，更多的，则是快乐与难忘。
小学漂流作文12
自从学了这篇课文，我就感受到了这个道理。人生就像一艘荡漾在生命长河中的小船，会经受数不尽的风风雨雨，也会享受数不尽的万里晴天。一个人会在一生中经受许许多多的浪头，浪头总是汹涌无比，让你胆战心惊。但是被浪头击倒还是平稳的渡过，真正掌握小船命运的是你！而这篇课文使我深深的感受到：要生活，就必须得学会独立生存，不依靠他人的帮助，自己独立生存并且，就像阿斯图里亚斯说的那样，遇到困难时，只有勇敢镇定的'人，才能熬过黑暗，迎来光明。
鲁滨孙一个人流落荒岛是时，非常镇定。他先找一个住的地方，搭起一座简陋的帐篷，然后考虑自己的吃，吃住安顿好后，他安慰自己的情绪，用好处和坏处进行对比，结论自己在荒岛上过的生活，有何好处。如果是我一个人孤零零的流落到荒岛，肯定吓坏了，座在那里嚎啕大哭，不知如何是好！
如果我是鲁滨孙，经过了一次失事后，我会想鲁滨孙一样勇敢吗？不，不会的！我无法那种困难的生活。
如果我是鲁滨孙，流落荒岛，叫天天不应，叫地地不灵时，我能想鲁滨孙那样很快就镇定下来吗？不！对突如其来的灾难，我只会十分慌张，不知所措，不会考虑自己的处境，也不会自救。
如果我是鲁滨孙，我发现野人在撕咬自己的同伴时，我会想鲁滨孙一样，勇敢的站出来吗？不！我会以最快的速度跑回“家”，每天祈祷着他们不要找到我。
人不是一生都幸运的，不是一生都完美的，不是一生都不会犯错误的，但上天对我们每个人是一样公平的，同学们，只是我们要善于去发现、敢于拼搏、勇于创造，要在逆境中学会克服困难、奋勇向前，无所畏惧。
小学漂流作文13
今天我们要去灌河漂流。
一路上坎坎坷坷，经过几曲波折，总算到达了我向往的地方――灌河。换好衣服，穿上救生衣，我们要去漂流喽！
我们十一个人共坐两条船，向前出发。一上来，我们就遇到了“敌人”，“准备战斗了！”我大叫着。接下来我们两条船左右夹击，小孩拿着水枪，大人拿着瓢、盆，对着中间的船一阵猛射。人家也不傻，拿着工具向我们这边射来。糟了，我的衣服湿了。管他呢，继续战斗。由于水在流动，我们两条船越打越远，最终，水枪也射不到了。
“前面有激流，快抓紧。”爸爸说。我刚抓到带子，就感觉船晃了一下，紧接着大浪朝我们扑来，可没过一会儿，又风平浪静了。这时，那边的`两条船正在打仗，我们在旁边看热闹（嘿嘿，是不是有点缺德）。“我要下去游泳。”“行。”“我也要下去。”“我也下，我也下。”我跳到水里面，立刻沉了下去，但又浮了起来，呛了我好几口水，这破救生衣。我游啊游，游到浅水那里去玩水，刚玩了一会儿，船老大（船师傅）就让我们上船，我还没玩够呢。
上了船，我们到了水仗区，十几条船在那互相打“仗”。我们向一条船发起了攻击。啊，不好，这次遇到的是一个强劲对手。他们水枪多，有一个人还拿了一个“双管水枪”呢。开战了，我射了几下，就被他们打的整不开眼睛。还好我们的船老大精明，快马加鞭把我们的船划走了，要不然非被他们打的狗血淋头。
停战后，我们都说那家人真厉害，我们几个人硬是打不过。
小学漂流作文14
在小蛇翩翩辞岁去，骏马踏踏迎春来之际。一本具有生存、坚强、面对困难不畏惧的书——《鲁滨逊漂流记》又一次吸引了我。它让我们知道一个具有大无畏冒险进取精神的人。即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。其实它也对应了笛福在书中的一句名言：“害怕危险的.心理比危险本身还要可怕一万倍。”
我从书中鲁滨逊遭遇风暴中懂得生活不是一帆风顺的，总会遇到各种风浪的考验。从射杀巨兽中明白了面对危险和困难，不能一味退缩和畏惧，只有勇敢的面对，积极寻找对策，才能化险为夷，从荒岛求生中体会到“有备无患”的重要意义，不论做什么事，我们都要事先做好充分的准备，这样才能有效应对各种不测。从遭遇野人中明白了无论遇到什么突发情况，我们都应该保持镇定，然后细心观察、认真思考，找出解决问题的办法……
鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人，他在岛上生存了28年。但他却凭借着自己的毅力生存了下来，战胜了悲观情绪和自然，并改善了生活。而现在生活中的我们遇到一些小困难，就会悲观退缩、放弃了，就如“不经历风雨，怎能见彩虹”。所以我觉得我们应该去多读这本书，做一个像鲁滨逊那样的人。
《鲁滨逊漂流记》这本书对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真而自然，使我身临其境，受益匪浅。值得大家一看。
小学漂流作文15
今天一早，我和干妈出发了，我们一起去九环溪漂流。
一路上，我们吃，喝，谈，唱，笑。
风景就别提了，就像一幅画，有山，有水，有雾，有雨……很美。水映山，雾绕山，整个九环河如仙境。
到了漂流的地方已经是中午了，看着漂流的'木筏，我高兴得跳了起来。我要漂流。在我有木筏之前，我的心怦怦直跳。上了船才知道没那么可怕，水也没那么急。但是重症监护室还是让我抓紧两个扶手。我问他：“为什么水没那么急？”他说：“这是上游，后者着急。”
过了几分钟，水果真的变急了。然后遇到了几个坑。船颠簸了一下，快要飘下来的时候，我紧张地闭上眼睛尖叫起来，灵魂被吓走了。
终于到了终点，衣服全湿了，我们成了落汤鸡。
今天真的很开心。
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