小学的作文3篇【通用】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，这早读没听见读书声，他们在干什么？
老师踏着轻快地步子，手里拿着书，满脸面带笑容地走进教室，像往常一样用书轻轻地敲了一下桌子，和颜悦色地说：“同学们，拿出语文书，开始读课文了。”同学们一点也没听进去，老师的话变成了耳边风。小机灵在和小双猜谜语。那个登山运动员，爬上桌子和同学们玩小猫钓鱼。那个手工王正在剪兔子呢。小邓正在和小赵讲笑话。老师生气了。她火冒三丈，眼睛红了，头发竖了起来，头上就像有个火苗似的.。老师生气地说：“等你们安静下来，我再来上课。”说完就气匆匆地走出了教室。
过了一会儿，老师回来了。同学们还是吵吵闹闹的。老师走进了教室，用眼睛看了看我们，重重地拍了几下桌子，脸气得像烤熟了的香肠一样，说：“你们都给我站起来，手给我背着。”我们乖乖地站了起来，心想：“这回可完了，这回老虎可要吃人了，这次可不会空手而归了。”老师和我们一起沉默着，沉默了足足20分钟。老师终于开“金口”了。她真情地说：“你们浪费了多少时间啊！俗话说：‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
啊！老师的话给了我多大的启示呀！
小学的作文 篇2
假期的一个星期天，爸爸带我去芜湖市的马仁奇峰玩，我特别兴奋。
爸爸开着面包车带我去，大约用了两个小时，我们就到了。那儿人山人海，车子都停满了，爸爸好不容易找了一个车位停了下来。这时，在车子里闷了两个多小时的我直奔向马仁奇峰。一路上我看见了许多山洞，有太阳洞，有月亮洞，还有马仁洞……
大约走了10分钟的山路，我们到了很有名的玻璃栈道。爸爸说：“等一下你就知道玻璃栈道的厉害了！”“我才不怕呢！”我连忙说。“难道你怕？”我自信地反问着爸爸。话不多说，我们迫不及待地走上了玻璃栈道，刚走几步，只见那玻璃看上去像我家的窗户玻璃一样，特别的薄。我想：玻璃会不会被我踩碎？我又低头看看桥底下，啊！那是一眼望不到底的悬崖！我立刻感觉自己是悬在了半空中，被吓得两腿发软，全身直冒冷汗。再看爸爸，好像也被吓得脸色苍白。这时，只见走上栈道的人，有的大喊大叫，甚至尖叫；有的捂着眼睛，摸索着向前；还有的.走着走着就站在原地不敢移动了。看到这里，我感到毛骨悚然。这时，我又看见一位阿姨，好像很害怕的样子，捂着眼睛，摸索着前进，想想我自己，算是勇敢的了。突然，我听到了走过栈道的人在对面大声喊道：“啊！走过来了，终于走过来了！战胜自己，就能走过来！”多么了不起的人们！
看来，如果能跨过心里的障碍，鼓足勇气走过去，就会走过那条惊险的栈道呀！
小学的作文 篇3
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，可以开阔我们的视野，拓宽我们的知识面，我就非常喜欢读书。今天，我来向大家介绍一本我最喜欢的书--《女孩成长的故事》。这本书的内容十分丰富，它用一个个令人回味无穷的故事告诉了我很多人生的哲理。
读了《最美的月亮》这个故事后，我知道了只有孝敬父母，关心他人的人才能够受人尊敬，而那些只顾自己，自私自利的人是永远会被人唾弃的；读了《礼物树》这个故事后，我学会了做人不能贪心，因为贪心是永无止境的，而我们能拥有的东西却是有限的，正所谓“知足常乐”；读了《小麻雀》这个故事后，我懂得了我现在还很小，很多很多事情我都要从头学起，在学习的.过程中我要做到不急不躁，认真细致，这样我才能成为一个聪明的孩子。还有《卖花姑娘》，《两只海螺》，《爱护树叶》。每一个故事都都写得很详细，很吸引我。
我觉得这本书像一位无声的老师，教会我很多在课堂上学不到的知识；我觉得这本书它像一场场春雨，滋润着我幼小的心田；我觉得这本书它更像一面镜子，照出了我身上的优点和缺点，并促使我不断地改正缺点，让我的优点像天上的星星越来越多，越来越亮。这本书是我的良师，这本书是我的好友，这本书还是我成长的助推器。通过书中一个个精彩绝伦的小故事，我渐渐找到了契合我心灵的神秘密码，慢慢学会了采集智慧的光芒，还懂得了许多不同的人生哲理，我喜欢这本书！
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