
我们小学作文经典(9篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我们小学作文9篇,欢迎大家分享。
我们小学作文 篇1
随着考试的结束,我们六年的小学生活也结束了。之前只忙于学习,从未好好的观察过母校,闲来无事重返母校,我竟发现母校如此美丽。
时值夏天,天气燥热难耐,勤劳的小蜜蜂也没有干劲,飞得又低又慢。走在柏油路上就如站在烧开了的油锅上一般。校园里的两棵参天大柳树却给我们带来了许多清凉,门房奶奶养的两只大黄狗此刻正趴在树荫下,伸出舌头,“呼哧呼哧”地散发着体内的热量。偶有风拂面而来我展开双臂迎接着母校给的恩赐。闭上双眼,曾在校园里嬉戏打闹的场景历历在目,老师忙碌的身影和悉心的教导又在脑海浮现,运动会赛场上努力拼搏的身影掠过眼前……再看那美丽的二层教学楼和鲜红的五星红旗此刻在骄阳下如此耀眼。啊!夏日的母校,你是这么美丽!
其他季节的校园又何尝不是这样美丽呢?
春天,春雨滋润着花草树木,使花开的更鲜艳,草长的更旺盛,树木又长出了新的枝条,春风姑娘来时,那两棵大柳树的枝条随风飘舞,小草和小花也随风摇摆,它们像是在开一场春天的盛会。下课铃响了同学们也纷纷加入这场盛会,我们唱着,跳着,笑容占据了整个脸庞,成了这场盛会上最耀眼的主角。
秋天,校园里的树木全都发生了变化,有的叶子变黄,有的.叶子已全都掉光,有的结满了果实。孩子们看着那果实,口水都流出来了。即便秋天的校园凉风瑟瑟,也抵挡不住孩子们的热情,同学们永远都是那么活泼。
冬天的校园最美丽。
冬天,校园教学楼的屋顶上都铺上了雪,阳光撒下来,晶莹剔透,好像是为教学楼披上了美丽的婚纱。校园的小路上就像有人为校园做了一张不大不小的地毯一样,踩在上面软绵绵的,真有趣。同学们在校园里堆了几个雪人,它们就像纯白的精灵一般,守护着我们的学校。再看那两颗大柳树,此刻像两位白胡子仙翁,颇有仙风道骨之味。
母校,你是那么美丽,你给了我快乐,给了我知识,给了我友谊,还给了我一段最美好的回忆。如果有人问我:你认为最美丽的地方是哪里?我会大声地告诉他:是我的母校。
我们小学作文 篇2
我们的学校是一座百年名校,虽然不及别人新建的学校要美丽。但是,我仍然觉得我们的学校比较美丽,尤其是我们班的教室。
我们班级是410班,位于在第二栋教学楼四楼偏右侧的地方。走到我们教室门口,走进教室中间。正前面是一块黑颜色的大黑板,上面有一只海鸥,和四个多思求新的字。意思就是要多加思考才能想出新的方法。黑板的一边是教学用的电视机。在黑板的正对面是一块长方形的黑板报。
在黑板报中里面有一张张小队活动的照片,有一张张科学家们发明的科学照片。还有一只只用剪刀剪出来的栩栩如生、形态不一的小动物。黑板报两边的一旁是我们来比你追我赶,比贴星星到底是谁贴得最多。另一边是我们班干部的照片。
左侧是我们的图书角,是我们用来借取阅读书目的`地方和丰富知识的海洋。
右侧是我们的生物角,在生物角里有杜鹃花、仙人球、仙人掌……其中,在这里我最喜欢的是仙人掌,因为仙人掌的生命力很顽强的奇特的热带性植物。盆栽的仙人掌它百折不饶,性格让人十分吃惊,有水、无水、天冷、天热它都不在乎,从来都是不讲究,只要一扎下根,就好像在说“:这里真好,我们就在这生长吧!”在这里,我也要学习仙人掌的不屈不饶的精神,无论是顺境,还是逆境。都以坚强的意志生活着,学习着。
这就是我们多姿多彩的教室,哦!我喜爱我们的教室。
我们小学作文 篇3
开学那天,我们班转来了一个插班生,我很“荣幸”地和他坐在了一起。没过几天,班里就传开了我和他的“绊闻”。我气坏了,为了表明态度,我在桌子中间画了一条“三八线”,还替告他:不许过线,否则吃我的“手肘炖肉”。
开始还好好的,可他忍了几天就对我的“警告”产生了不满。一天,课堂讨论时,他的胳膊肘过了“三八线”,我大声喊道:“美国开始侵略了!”没想到他竞然也大声嚷道:“美国不是故意的!”同学们都肴着我俩,真是难为情死了。他做完作业总把钢笔、尺子扔在我的“地盘”里,我多次警告他:“如果你再过界的话,我就给你扔地上去!”结果有一天,我真的拿起他的.笔,重重地摔到了地上。这之后,我们好多天都没有说话。
一次数学考试,需要用圆规画圆,可我的圆规竟然在这十万火急的时候坏掉了。正在我心急如焚的时候,忽然发现他的圆规被他的胳膊肘顶着,慢慢地移到了我的“地盘”里。我该怎么办?给他扔地上?可我很需要圆规呀……我膘了他一眼,他埋着头专心做题,好像根本没发现,于是,我偷偷地抓起了他的圆规……
交完卷子回到座位上,他漫不经心地说:“这次怎么不说我侵略了?”啊,原来他是故意帮我的!我的脸“刷”地红了。当天放学,我就悄悄地擦掉了那条“三八线”。我相信,这条不复存在的“三八线”一定会成为我们俩友谊的起点。
我们小学作文 篇4
我们班的同学你可能不认识,不过没关系,今天我就向你一一介绍。
超爱打人的蔡启俊——
说到打人,大家都知道这是一个很不文明的坏习惯,但启俊偏喜欢这样,他找不到自己班的`人打架,就和别班的人打架。我认为,他的快乐是建立在我们的痛苦之上的。
“数学达人”蔡进豪——
蔡进豪是一个腼腆斯文,上课不爱发言但学习很认真的同学,每次做数学课堂作业本他都是第一个做完,准确率又高,简称“数学达人”。
有点男孩子气的曾思琪——
思琪是个有男孩子气的女孩子,连全班在平时最霸气的陈栋同学也要敬上三分。另外,她也是全班最上进的学生,她做错事会自我反省,乐于助人。不过有优点当然也有缺点,老师一不在思琪的霸气就冒了上来。有一次午读,她一气之下,以迅雷不及掩耳的速度把陈栋的书包扔进了垃圾桶。从此,思琪就有了个外号“暴力女”。
我们班有特点的同学很多,你还想知道吗?假如你身边也有特点的人,也来和我们分享一下吧!
我们小学作文 篇5
我们的学校位于东山镇东面,金箔路与上元路交叉口。一进校园,就能看到“上元小学”四个醒目的大字高架在综合楼上。南侧和北侧的教学楼书声朗朗,悠扬悦耳的琴声不时从综合楼里传出,令人心情愉快。
来到后操场,放眼望去,整个操场完全被绿色笼罩,淡绿、翠绿、深绿、草绿,还有黄绿把操场装扮得协调而又格外美丽。一排排高大的水杉树为我们遮挡烈日,让我们躲避风雨。龙爪槐、枫树、紫薇、松柏……,各种各样的'植物形成一道独特的风景线。吃过午饭,操场上可谓是热闹非凡,乒乓球台上,同学们正在进行激烈的对抗;篮球场和足球场里大哥哥们打得是大汗淋漓、难分胜负……
到了操场最北侧,就能看到海棠树上挂着一串串犹如红豆般的果实。深呼吸一下,一股香气扑鼻而来,空气中弥漫着桂花那甜甜的气味。
再往里走,就到了种植园地。看外面,左边有一棵银杏看门,右边有一棵看樟树守卫。里面一个胖娃娃似的南瓜挂在树上,还有一个立在地上。
活动课上我们就可以去操场活动,杨俊杰总是喜欢挑战我和他打羽毛球,可他水平太差,总是被我打的落花流水
每当六一儿童节或运动会到来,学校总是彩旗招展,欢呼声、呐喊声、尖叫声响彻学校上空,学校沸腾起来了。
我们小学作文 篇6
青春像一艘舴艋,载我们从童年嬉戏的流水小涧,驶向人生波涛汹涌的碧海。在我们这个年龄,每个人都是青春舵手,水能载舟,亦能覆舟,怀着憧憬与惴惴不安的心情,思忖好要带什么前行?
在我们这个年龄,要幻梦。梦是海蓝色的,像海蓝之心。幻想在细软的海滩撷取浪花开花落,捡拾彩贝开张闭合,一会为发现奇异的卵石欣喜若狂,一会为脚印被海浪吞噬而沮丧懊恼。捧着收获颇丰的石贝,心想大海里蕴藏着怎样的世界?渺远的遐思澄澈如海蓝之心,缥缈如闪烁天际的海蓝之心。幻想指引你远航。
在我们这个年龄,要坚忍。坚忍是铁青色的,像翻墨乌云。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,远航的路上必有风雨载途。波澜与叫嚣的海风击掌,暗礁与狡黠的冰山为一丘之貉,云雨雷电狼狈为奸。就此作罢?怎能!当坚忍,雷电的.恐吓不过抽刀断水,忍一时风平浪静。暗礁在哪里?就在你触礁的地方。岸在哪里?就在远方。远方在哪里?就在你坚忍的追求中。必有卷地风来那一刻!
在我们这个年龄,要有爱。爱是蜜橙色的,像一米阳光。终有春和景明,波澜不惊。一米阳光展露乌云端,如破竹之势驱散雷雨。如浓郁蜜糖般的阳光紧紧包裹着船,心如水流般漾着甘甜。下一秒,一米阳关或许如昙花一现,翩若惊鸿而去,无法成就的永恒,或许在某点凝成,无法拥有的灿烂,或许只在一米之间。只偶然照射于人们身边,不会必然覆盖在人们周围。所以,珍惜拥有的一米阳光,为远行护航。
在我们这个年龄,要做好清纯的舵手。面对若即若离的大海,渐行渐远的小涧,你是否已听到波澜汹涌的激昂篇章?带上海蓝色的梦,铁青色的坚忍,蜜橙色的爱,发表我们的航海宣言,面朝大海,春暖花开。
我们小学作文 篇7
我家是个大大的“动物园”,你若不相信,请你来我家瞧瞧!
我妈妈是头“母狮子”,每天作业不好好做就要亮出她那狮子吼。有一回,我作业做累了想看电视放松一下,可刚打开,我妈妈正好回家,一见我看电视,大叫:“快点给我去写作业!”……那声音震得我耳膜都快破了。
我爸爸是一头强壮的“犀牛”。一次我爸爸和我同学爸爸掰手腕,他使出那犀牛般的力气,“嘭”的一声就赢了。
我爷爷是一只勤劳的“老蜜蜂”。每天他都早早地赶去上班,下班回到家,他吃完饭,洗刷完就早早地上床睡觉了。休息天,他也从不闲着,每天他会帮奶奶煮煮饭、浇浇花什么的。
我奶奶是头名副其实的'“猪”。有一次,她的饭量特别大,几乎是我的两倍。但是她也是头勤劳的“猪”,家里大大小小的事儿都由奶奶来干。
而我呢,是只“猎豹”。我看到书上说,猎豹的速度非常快,耐力也非常好。一次我800米跑了第一名。怎么样?我的特点是不是跟它很相像呢?
欢迎你来到我们家这个“动物园”,不收你门票哦!
我们小学作文 篇8
现在是科技时代,互联网+已经应用到了各行各业。将来人工智能也会无处不在,我心目中的校园也将是应用了高科技的智慧校园。
我想象中的智慧校园是这样的:校园内的大门口两侧各有一个机器人,只要我们学生一进校园,两个机器人立刻就会识别我们的脸,并且还会叫出我们的名字,然后还会说上午好或者是下午好。当我们走出机器人的视线,机器人立马就会把我们的信息传送到老师的手机上,说明我们已经到校了。在机器人的旁边还有一个大屏幕,如果你今天不知道课程安排,你可以走到大屏幕前对着大屏幕说:“我想要看看课程表!”大屏幕会回答:“好的!”,然后今天的课程安排就会显示在大屏幕上。如果你今天忘带书包或者是哪一个门课的课本,你就跑到大屏幕前说你忘带什么东西了,大屏幕就会把今天要学的内容打印出来。校门口两侧还会伸出来两只机器手臂,一个是用来量体温的,一个是用来检测你有没有带危险物品和贵重物品。如果检测出来你的体温在37度以上,机器手臂立马会给你提示并且报告老师;如果你把危险物品或者是贵重物品带到了学校,另一个机器手臂就会把你的危险物品或者是贵重物品检查出来,如果你带的是危险物品就会处理掉,如果你带的是贵重物品,机械手臂会替你保存,放学后再还给你。
开始上课的.时候,老师使用语音控制:“请把白板开启!”,白板就会自动打开。课间时候,如果你到操场上玩,可以打打篮球。篮球架是黑色的,你投进一球它就会变一个颜色,如果上课时间快到了,你投球时候篮球架就变成黑色了,就代表要上课了。大课间时,如果哪个班要去外面做操,那个班的老师就提前排练学生做操,而且做操还是机器人指挥的。升旗的时候,校长需要讲话,如果校长不在校内,大屏幕就会自动播出校长的远程视频和讲话录音,然后就开始升国旗。
这就是我心目中的智慧校园,你喜欢吗?是不是很拉风呀?如果未来真有这个智慧校园,会跟我想的一样吗?我想,智慧校园内一定还会有好多好多令人惊奇的地方。
我们小学作文 篇9
我家有三口人:爸爸、妈妈和我。
爸爸是一名中学教师,他为人诚实守信。有一次,一位老师请他帮忙看自习。那天正好下大雨,我对爸爸说:“下这么大的雨,你就别去了吧。”“不!”爸爸坚决地说,“答应别人的事一定要做到。”说完,爸爸就冒雨上班去了。认识爸爸的人都说,他是一个 守信用的人。
妈妈也是一名教师,她勤劳能干。每天早上,我和爸爸还在睡梦中,妈妈就已经开始做早点了。吃完早点,她又忙着洗碗刷锅、打扫屋子。在妈妈的辛劳下,我们每天都能吃上可口的饭菜,穿上干净的衣服。妈妈每天除了做家务,还要帮我辅导功课,邻居们都夸妈妈能干。
我是一名三年级的.小学生,是一个懂事的孩子。我知道爸爸妈妈上班佷辛苦,他们回家,我就给他们倒水、拿拖鞋。爸爸妈妈工资不高,我也不缠着他们买这买。,爸爸妈妈们都说我懂事。
瞧!我们这家人还不错吧!
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