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【必备】我的小学作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的我的小学作文9篇，希望对大家有所帮助。
我的小学作文 篇1
秋天是个美丽的季节；秋天是个丰收的季节；秋天是个多姿多彩的季节。可是在我的眼中的秋天，是个丰富多彩的季节。
在公园里，松树的叶子那么苍翠；枫叶那么火红；杨树的叶子那么的金黄……简直是一幅五彩图。落叶从天而降，像一只只金色的蝴蝶，在空中翻几个筋斗，转几个圈，慢慢地飘落在大地上，给大地铺上一片金黄色的地毯，我轻轻走进软绵绵地树林中，那蝴蝶般的叶子轻轻地飘落在我的头上、肩上、脚上，我弯下腰，拾起一张叶子，放在鼻子闻一闻那叶子的淡淡香味，感觉到无比的清香，枫叶，那迷人的枫叶，真让我着迷着。
在果园里，梨树托起金黄的.灯笼；苹果露出红红的脸颊；葡萄挂起成串的玛瑙，在阳光的照耀下，葡萄像珍珠般的晶滢剔透，闪闪发光…。果园里的秋天是硕果累累，充满了丰收的喜悦。
在校园里，柏树和松树仍是那么翠绿，它们不畏艰辛，仍昂首挺胸，像一位位坚定的战士一样，守卫着我们的校园。校园里的花坛也是美不胜收，五颜六色的鲜花争先恐后地开放，红的似火、粉的似霞、白的似雪。校园里的秋天是美丽的。
我爱春天，爱它的鸟语花香，百花奇放，但是我更爱秋天，爱它的硕果累累、五谷丰登，爱它的秋高气爽。
我的小学作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。无情的岁月如流水般一去不复返，在如繁星般多的记忆脑海中有许多人或事早一忘到九霄云外，挥之散去了，就连那激动人心的领奖场面也朦胧了，可每当想起那个充满稚气的小男孩，我的心就如大海，波涛汹涌。那是一个炎热的夏天，天空像小娃娃的脸，说变就变，倾盆大雨如战士般冲锋直下。我欢快地打着雨伞，走在回家的路上。
一位小男孩闯入我的眼帘，他吃力地拄着拐杖，艰难地走着，我眼球骨碌碌一转，一个鬼点子油然而生。说干就干，我神不知鬼不觉的潜入他身旁，鬼鬼祟祟的偷走他的拐杖，如离弦之箭迅速躲进墙角，心里不禁沾沾自喜：“看你还怎么走！”边想脸上乐开了花。他失去拐杖，就如鸟儿失去翅膀，无法再走，泥土溅满他的裤腿。看到这里，我心里猛然间凉了半截，下伸出援助之手，可是……正当我有犹豫不决的时候，一位活泼可爱的小男孩丢下手中的小雨伞飞奔而来。他，一双紫葡萄般的大眼睛闪烁着天真无邪的光芒，鼻子挺直而高昂，俊俏的小嘴上挂着天使般的微笑。
小男孩使出九牛二虎之力，慢慢扶起残疾男孩，扬着小脸蛋，关切地问：“大哥哥，疼么？”残疾男孩用手轻轻抚摸着他，苍白的脸上露出了欣慰的笑容，咬紧嘴唇说：“小弟弟，哥哥不痛，谢谢你！”小男孩眨着大眼睛，挽起袖子，不顾泥土之脏，用雪白的衣袖认认真真地擦着，生怕有一点露缝。风雨无情，豆大的雨点顺着他脸颊滴落下来，他却顾不得擦一擦，“黑花”开在他那雪白的衬衫上，他也不皱一下眉头。残疾男孩用期望的`目光环视着四周，似乎在寻找什么，小男孩微微一小，似乎看透了他的心思，他拾起地上的小雨伞，奶声奶气地说：“大哥哥，我送你回家吧！”
残疾男孩一愣，嘴唇颤动着，似乎想要说什么，但又咽了下去。小男孩吃力地扶着残疾男孩，轻轻地为他打着伞，雨水却湿透了他的衣服，小男孩脸上露出了天真浪漫的笑容，残疾男孩也欣慰地笑了，土地上，留下了他们一大一小的脚印……看到这一幕，我的脸上红一块，白一块，心里像打翻了四味瓶，酸、甜、苦、辣，直涌心头，真不知是什么滋味。脸上流下的不知是雨水还是泪水。我轻轻地走过去，羞愧地说：“对不起，这都是我不好。”
说完，将拐杖还给了他。他微笑着说：“没关系！”我与小男孩一块扶着残疾男孩，一路上，有多了一个小小的脚印。事隔多年，那位不知名的小男孩高大的身影常常浮现在我的脑海里，是他教我怎样做人，是他给了我教育和启发。
我的小学作文 篇3
我叫雷雨书，今年6岁了，在高新一小一年级一班上课，我是一个漂亮、活泼、热心的女孩。我长的很可爱，头发卷卷的，长长的，梳着两条小辫子，我的眼睛不大也不小，眼球黑黑的，我的左脸上有一个小小的黑痣，妈妈说那是她印在我身上的符号，不管走到哪里都好找。我的皮肤黑黑的，爸爸说那是健康的颜色，希望我一直健康快乐的成长。
在家里爸爸和妈妈叫我“笑笑”，那是我的小名，他们特别喜欢我，但是我有时犯错误的时候，他们会很严厉的批评我。我在家的时候有时帮妈妈拿鞋子，帮奶奶收拾床，还帮爸爸买菜提东西，虽然我还小，但是很喜欢帮助大人干活。
我特别爱看书，家里有很多很多的`书籍，现在好多书我都可以一个人读懂了。我在学习画画，弹古筝，我画的作品已经积攒了很多，我还会弹十几首古筝曲子，最喜欢的曲目是《凤阳花鼓》。我想给大家说，上小学了，认识了那么多的小朋友，还认识了关心我的三位老师，我感觉很幸福，我也希望所有和我一样大的小朋友也能够幸福。
我的小学作文 篇4
在我的学校生活中，学校的课程丰富多彩，有体育课、美术课、英语课、数学课、品德与社会、科学课等等，但我最喜欢的还是语文课。
我喜欢语文课，因为语文是学好其他知识的基础。语文课不仅能让我学会认字、写字，还教会我们阅读和思考。学好了语文课，才能理解数学题的意思，才能明白音乐课中歌词的含义，才能知道品德课中的道理……不学好语文，就不会有很好的语言表达能力和写作能力。
我喜欢上语文课，因为我喜欢作文。俗话说，读书破万卷，下笔如有神。因为喜欢读书，我的写作能力也得到了很大的提高。原来觉得写作文是一件很困难的事情，是刘老师教我们从一篇篇课文中找到了开启作文大门的金钥匙。在朗朗的读书声中，我们积累了语言，也积累了写作的方法；在一次次仿写的训练中，我们“踩着巨人的肩膀向上攀登”……不知不觉中，写作文不再是那么困难的事情了。我特别喜欢上作文评讲课，看到刘老师在作文本上用红笔批改的评语，自己的'作文还能读给大家听，是一件多么愉快的事情啊！我感到信心百倍。即使没有机会上台念，我也非常喜欢听同学读他们的作文，每到这时，我都会竖起耳朵，认真地倾听，而且是边听边记，取长补短。现在我们每个人的口袋里都装有一个小本子，用它来记好词好句，因为刘老师告诉我们：“好记性不如烂笔头”，这样的日积月累，不仅能培养我们随时记录的好习惯，而且能让我们的作文受益匪浅。
在语文课堂上积极发言是我的好习惯。因为即使答错了老师也不会批评，我举手回答问题，是在发表自己的意见。在语文课上，语文的每道题都不像数学题那样仅有一个答案，而是有许多许多，只要意思对了就行，因为根本没有准确的答案，一个词也不只是一种意思，而是多种、好多种、许多种。所以在语文课上举手发言，是一件值得骄傲的事。
我喜欢语文课，还因为我喜欢读书。有一次，老师检查我们读书，我们信心十足地举起了手，老师点了几个同学起来读，结果都读得不熟练，不是掉字，就是添字。这段话真的有那么难吗？我心里想着，只听老师说：“读书是要用心的，请同学们再认真地读一遍，有把握了再举手。”这下没有人敢举手了，教室里的空气好象凝固了似的。我按老师的要求认真地读了一遍，然后举起了手。老师看了看我，略略思考了一下，说：“好！你来读吧，读的时候要慢一点，这样就不容易出错了。”我走上讲台，心里又紧张又兴奋：紧张的是，如果读错了，同学们会不会嘲笑我；兴奋的是，读好了，我一定能得到老师的表扬！我一边在心里对自己说：不要在乎结果，重在参与，一边大声地、认真地读了起来。终于，我成功了！教室里爆发出一阵雷鸣般的掌声，老师为我竖起来了大拇指，同学们也向我投来羡慕的目光。从此，我爱上了读书，也更会读书了。
学习语文真是很有趣的，我非常喜欢语文课。
我的小学作文 篇5
“朋友一生一起走，一生朋友不在有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒！”这首歌大家一定不陌生吧。朋友是我们一生中最重要的人！
我朋友的名字叫做***，他个子不算太高，头圆圆的，浓眉大眼。可巧的是我们两个人住在一个小区，又在同一个班，还是好朋友，你说我们两个人有缘没有缘！
记得那时一次期中考试过后，我的英语成绩不堪入目，我失望了。不知道该怎么办，这么残酷现实令我无法接受。我失去了往日的活泼，开始变得孤僻，不愿与人接触。我多彩的.天空好像失去了颜色。
正在我不知所措的时候，***看不下去了，对我说：“你还够坚强吗？一次考试成绩就把你击垮了？我们是好朋友，我们共同努力，我会帮助你的。有福同享，有难同当！”“我能行吗？”“你把‘吗’字去喽，你一定能行的！”***的几句话让我有了信心。“我一定能行的！”说完，我们都笑了。
从那以后我们两个人几乎是行影不离，我向他请教英语题，他向我请教数学题。我的英语成绩渐渐提高了，他的数学成绩也提高了不少。虽然期末考试的英语成绩不算太理想，但是我也非常感谢他，要不是他帮助我在考前温习英语，我的英语成绩可能更糟。考后，他还安慰我说：“没关系，下次一定能考好。”我听了这话之后以后很受感动。
那一次，我尝到了友情的滋味。作文
我的小学作文 篇6
生活中有许多值得我们敬佩的人，有坚持练字的爸爸，有勤俭持家的妈妈，还有每天一大早就在跑步的叔叔阿姨……
其中我最敬佩的是班上的语文学习委员—全磊。别看他下课嘻嘻哈哈的'，认真起来是谁都叫不应的。每当早晨，都可以看见忙他碌的身影，每个组没交作业都他会挨个去问，有人没交或者没做他也会一一问清楚，那可谓是“包公断案-----铁面无私”。
晨会铃声一响，话语一收，搬起作业就往办公室走，至于那些名字，当然是记在他的本子上喽。
打扫卫生也是一丝不苟，倒水、擦玻璃、抹桌子这些他都会抢着干，看着干净整洁的教室，他笑了，笑得是那样美，那样甜。这一刻，我觉得他是最帅的人，也是最值得我敬佩的人。
全磊，一个平凡的小男孩，他是优秀的三好学生，也是嘻嘻哈哈的小男生，但无论他以什么样的形象出现在我们的生活中，在我心里，他永远是我最敬佩的人。
我的小学作文 篇7
一天，夜已深了。我躺在床上，想着我那个美好、伟大的愿望——“太空博士”。不知不觉，进入了梦乡。
在梦里，我已经长大了，成为了“太空博士”，穿上了工作服，扣好安全带，自己驾驶着太空宇宙飞船准备到月球上去工作。我小心翼翼地按了一下“启动”按钮，飞船“嗖”的一声飞到空中。掀开窗帘，眼前出现了：一道美丽的彩虹，洁白的云朵，蔚蓝的天空。我站在窗边往下看：茂密的森林犹如一座神秘岛；壮观的万里长城像一条腾飞的卧龙。
眨眼功夫，就到了美丽的.月球，我从飞船上走了下来，来到属于我自己的办公室，一屁股坐在老板椅上，面前就是我花了许多钱买来的一台太空万能电脑。突然，一个满身是铁的机器人走到了我的面前，说：“报告博士，地球上‘扫盲’活动已经开始，一切准备就绪，请博士发布命令！”我想：“事到如今，世界上不认识字的人大约有世界总人数的百分之四十，这件事成了一件令人难忘而又头疼的事情。”而现在，都由我来担任活动的总指挥，真是一件天大的喜事呀！于是，我认真地研究好高科技的扫盲导弹，太空万能电脑显示：“地球一号发射了九个导弹，已经清除掉所有不认识字的人”。我低头看了看手中的电子手表，我已经连续工作八小时了，筋疲力尽的我躺下休息。突然，耳边传来“宝贝，快起床了”的声音，这声音温柔而又熟悉。我慢慢地睁开眼睛一看，哦，原来是妈妈。
这是一个多么美妙又美好的梦啊！我一定要好好学习，天天向上，让我梦想成真！
我的小学作文 篇8
我身边有很多值得敬佩的人，比如：认真负责的保安，辛苦工作的环卫工人，勤劳节俭的老奶奶……但是对于我来说，我的妈妈是我最敬佩的人，因为妈妈工作时是那么专心致志，一丝不苟。
那一天，我到妈妈单位去玩。妈妈让我坐在那里看书，并叮嘱我：“晶晶，妈妈要工作了，你别打扰我！”。一转身，就看见妈妈已经坐在电脑前开始专心致志地工作了。不一会儿，“丁零零”电话响了，妈妈马上拿起手机打起电话来。她一会儿眉头紧锁，一会儿笑逐颜开，激动的时候还站起来，在办公室里走来走去，有时还用手比划来比划去，声音也随着情绪一会儿变大，一会儿变小。吵得我都不能看书了。打完了电话，妈妈重新坐到电脑前，眼睛盯着电脑屏幕，双手飞快地在键盘上敲击，好似小精灵在键盘上跳动。
奇怪是谁在说话？哦！原来是妈妈在自言自语：“今天上午要参加……活动，要带……”妈妈准是就在念发给领导的'微信，这是她一贯的习惯，每次都要检查好几遍才会发。
过了一会儿妈妈才想起我，说道：“晶晶，你再等妈妈一下，妈妈马上就好了。”我刚想抱怨几句，还没有开口，妈妈又投入到工作中去了。到了要吃中饭的时候了，我叫了一声：“妈妈，吃中饭了！”妈妈理也没理我，头也不抬，以至于我在办公室里走来走去她都没反应。唉！这个人啊！连吃饭都忘了。过了好长好长时间，妈妈才想起要吃中饭，因为她的肚子在咕咕叫了。
这就是我的妈妈，一个工作认真投入的妈妈。虽然有时候我也会埋怨她，但我打心底里崇拜、敬佩她。
我的小学作文 篇9
岁月如梭，光阴似箭，转眼间就到了2412年。
叮铃铃，叮铃铃，放学了，同学们一听到放学的铃声，便开心的又蹦又跳，为什么呢？因为这所学校的老师答应他们每人一辆接送车。“老师来了，老师来了。”同学们激动的说，“同学们，排好队，老师带你们试车去。”老师慈详地说。到了试车地，朝南一望，映入眼帘的便是那一排排属于每个学生的接送车，我好奇地问老师：“老师，我们还这么小，怎么开车啊？”老师大笑着说：“老师知道，所以才帮你们安装了一个自动装置，它会自动行驶。当然只会听它主人的命令。”我们来到自己的车旁，每人都有一辆接送车，我的接送车穿着一身黑白相间的衣服，面包似的身体，看了就让人馋得真流口水。一打开车门，就听到“欢迎光临，我的小主人。”这个接送车分为2层，1层是客厅，2层是卧室，如果你累了，就躺在软绵绵的.沙发上，如果想回家，就对接送车说：“开车！”接送车会服从你的命令：“是，小主人。”
这车和其它车不一样，它唯独只有外型和其它车一样，其它的都各不相同。终于到家了，接送车告别了我：“小主人，天色已晚，你要睡觉了，那我就不打扰你了，明天见。”初升的阳光慢慢地升起来了，我睡眼朦胧地抬起头说：“妈妈，接送车怎么还没有来啊。”妈妈像看外星人似的看着我：“你个傻孩子，哪有什么接送车啊，你不是妈妈每天负责带送你的吗？
现在想起这件事，觉得滑稽极了。
我相信，在不久，这种车一定会被发明出来的。
