以小为话题的作文

时间:2024-05-27 16:43:27 话题作文 我要投稿
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以小为话题的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的以小为话题的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

以小为话题的作文

以小为话题的作文1

  谁不希望在一个清洁卫生的校园里学习?谁又会不希望在一个美丽环保的校园中成长?但——居然有同学在不断地破坏校园环境,影响我们的学习!我们应争做校园环保小卫士,共同爱护我们的家!

  作为现代文明的重要组成部分;学校,其环境的优美程度自然也是至关重要的。为营造学校良好的`学习环境,必须重视对校园环境文化的建设。

  你认真看看:投篮技术精湛的同学在“努力发挥”——乱扔垃圾;长跑比赛厉害的同学也在“努力发挥”——践踏草坪;连画功妙不可言的同学都在“努力发挥”——乱涂乱画。你知道吗?这样做给我们带来的危害有多大!

  良好的校园环境可以促进智力发展,激发我们积极的情感,对我们的健康成长存在重要意义,有了美好环境,你可以快乐学习;有了美好环境,你可以幸福享受;有了美好环境,你可以自由自在、怡然自乐……这多么令人向往啊!别以为保护校园环境那么难,你一定能够做到的!

  你细心想想:不使用白色餐具,不胡乱涂鸦,不肆意践踏草坪,不乱丢果皮纸屑。用我们的双手去保护校园环境的优美,在遇到垃圾时弯腰捡一下,用我们的伶牙俐齿去劝告大家保护环境。这些不都很容易吗?

  同学们,校园是我家,美丽靠大家。希望人人争做校园环保小卫士,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。从我做起,从小事做起,从身边做起,从此时此刻做起,共同还我们校园一个美好的环境,把我们的校园——学习的天地、成长的摇篮建设得更加美丽吧!

以小为话题的作文2

  这周五卢老师布置了一篇作文,题目叫做《小确幸》或《小确幸之》。而小确幸,顾名思义,为微小却又真实的幸福。

  同学们议论纷纷,而我也不例外,在想我要写什么好。比如喜欢的书最近买到了?不行,太俗;妈妈买了《人间词话》专辑?嗯……不太新颖;吃了顿大餐?算了吧……我绞尽脑汁也想不出个所以然来。

  回家后,我想听听父母的意见,可他们却这样回答我:没关系,小确幸嘛,随便写写小事就可以了。好吧,再问问同学的意见,而答案更是五花八门:身体好、心态好、学习好……我差点儿没晕倒,并暗暗决定还是自己想,因为他们实在是太不靠谱了。

  就这样到了周六晚,爸爸、妈妈和我走在回家的路上。灯光将我们的影子拉得很长、很长。我看着父母在我眼前的背影,听到了因我停下来母亲关心的话语,我瞬间“柳暗花明又一村”。是啊,答案不就在我眼前吗?这个美好的家,我遇见的关心我、理解我、包容我、会为我担心的父母,不就是我的小确信吗?

  想通了一切的我,牵起父母的手,踏着坚定的步伐向家走去,心里想到了一句话:

  想就这样静静的.、缓缓的,牵着你们的手一直走到地老天荒、海枯石烂。

以小为话题的作文3

  傍晚,晚霞如涨潮般涌向,似乎漫上沙滩那般,浸润着天空,闻到雨后大自然的味道,俯下身摸了摸湿润的泥土,回忆在刹那间,从脑海中划过,瞳孔中闪烁着不一样的光芒。

  一年夏天,烈日照射,阳光透过树叶照在地上,青蛙躲回了凉爽的池塘,呱呱叫着。鸭子向着阴影处游去,狗子趴在大树下乘凉,姑娘是不是热喽?快换件衣服,姥姥带你去耍水去。我猛地一蹦,差点儿就蹦着了那蚂蚁窝。我赶紧跑回房间,抓起衣服,边跑边穿,狗子马上爬起,两眼发光,我笑着警告,可不是叫你去看他耷拉下的耳朵,心里有些许不忍,便又与它玩弄了一番,拉着姥姥走了。

  山坡有点陡,树林茂密,姥姥怕我磕碰着,硬是要背我上山,要知道我可是姥姥的心尖宝贝,便没多想上了姥姥的背,到了山上,望着清澈见底的池塘,鱼儿们争相跳跃着,池塘显得更加生机勃勃,我灵活地跳下,一路小跑到池边,看着池里的鱼儿,心也像鱼儿般蠢蠢欲动,一旁的姥姥正在挖笋,我大声示意:姥姥,我要抓鱼了。姥姥宠溺地说,你个小屁孩也会抓的到鱼,别抓着抓着把自己抓进去了。我有点不服,你就等着我抓到鱼吧!

  说完我卷起裤腿,迅速跑下池塘,打了个趔趄。稍作歇息,只见水面上起了涟漪,我迅猛地往下一扑,可鱼扭动它那滑滑的身子,瞬间就灵活地逃过了我的魔爪,我就这样一直抓到了傍晚,一只也没抓着。我小声嘀咕着,委屈的我随手抓起一旁的'泥土向着池塘丢去,鱼儿似乎受到了惊吓。好了,姑娘快跟我回家吃饭吧,今晚就炒你最爱吃的笋。我恹恹的爬上姥姥的背,下山途中,望着那美丽的晚霞,我急切地想将时间停格在这一秒,停留在我和姥姥中。回到家,吃着姥姥煮的饭菜,尽管并不算是美味佳肴,但我是如此依恋,依恋着姥姥的味道。

  又一年夏天,回到那温馨小院,您老了许多,没有当初的神采,我们同坐于小小的院子中,相互诉说着趣事,好似朋友般,屋内回荡着我们的欢声笑语。您被我逗笑了,纯洁的笑声,宛如孩子

  今日的雨连绵不断,我站在屋檐下,摸了摸沿着砖瓦滴下的雨,指尖冰凉着,但心里,暖暖的。

以小为话题的作文4

  温暖,一个简简单单的词语,可在我的心目当中,它是一种关心,一把搀扶,一句真切的问候。

  这是一个黑漆漆的晚上,下了晚自习以后,我们大家便各自匆匆离校了,原本与我同行的是小刚,可他好像先走了。我便自己一个人回家,此时路上十分黑,什么都看不见,只有我一个人行走在小路上。内心的恐惧使我眼前模糊起来,本来就胆小的我又加上浮想联翩,我分心了。“哎呦!摔死我了。”摸摸身边到处是湿溜溜的,原来我不小心掉进沟里了。就在我伤心又害怕的时候,一个黑影向我走来。我心一惊,“这不是坏人吧?”正当我紧张时,一声熟悉的声音响起“小明,你没事吧,有没有摔伤了。”我定眼一看是小刚,就连忙回答:“应该没事,但脚十分的疼,动不了,怎么办?”小刚急忙把我扶起,关心地问这问那。就在这一刻,我深深地感受到了温暖,就如同大海掀起波浪一般,久久不能平静。有了这份温暖,再黑的`夜我不再害怕,脚也好像不疼了。在黑夜里我们互相搀扶谈笑着向家走去……

  那个漆黑的夜晚,尽管我的脚扭伤了,但是却让我真切地感受到了那一份温暖。

以小为话题的作文5

  温度急转直下,浅灰的云挤满了天空,再无往日松软,飕飕的风一阵阵刮过脸颊。我裹紧了衣裳,加快脚步。

  “呼——”我逃命似的冲进小店,在隔绝外界冷气后长长舒了口气。“老板,一碗清汤面。”“好嘞,稍等。”我四下张望,却是没有一桌空位。烦恼间,一位比我稍大的学生模样的姐姐朝我看过来,轻轻叫道:“坐这儿吧。”她只身一人,我感激地谢过她,在她对面坐了下来。

  没多久,她点的'餐端上来了。在她低头吃饭时,我匆匆瞄了两眼,继而转过脸,怕她尴尬,也怕自己难堪。她很白,戴着银框眼镜(吃饭时摘下来放桌上了),穿着不厚的校服,却没有像我一般搓手跺脚。

  我等了几分钟,店主人端着面小心翼翼地放在桌上,又递了双筷子给我,嘴里说着慢用。我报以微笑,在心中感慨:这店家真客气。等萦绕在身边的寒气褪得差不多,我总算能腾出手扶碗举箸,毫不犹豫地捧着碗开吃。“嘶——烫啊!”乍一入口,我被烫得咧嘴哈气,入嘴的面又回到碗中。我缓缓抽着气,与那上升的缭绕白雾怒目而视。对面响起一个声音,还是那样轻轻的音调:“小心点儿啊。”我猛然僵住,抬眼欲看,却见她又把头埋下去了,我也不知做何回应,只好悄悄低下头,继续吃我的那碗汤面。

  袅袅雾气弥漫到脸上,方才在外面逆风“迎敌”的刺痛感瞬间消失殆尽。我抬手,一把抹掉脸上水雾。她轻轻地放下筷子,似是已经吃完了。我想着:终于能自己坐一桌了,太尴尬了!还没高兴完,面前伸来一只手,我吓了一跳,立刻抬头,就看见一只白净的手上托着半张纸巾。我愣愣地接过,她对我笑了笑,然后便揣着书包走出小店。我还处于惊诧中,回不过神来,实在是震撼不已。在我看来,这事一点儿也不正常,我们素不相识,她为何这样友好?原来世间竟有这样的温暖?!

  天上人间,我想应是人间更有温度一点,这点“小温”足以让人温暖一世。

以小为话题的作文6

  一天,在森林里,小猴推着车在叫:“换鸡蛋!5袋大米换60个鸡蛋。”狐狸听见了,就提着60只蛋来换。小猴一看,蛋有大有小,就问怎么回事。狐狸说:“大蛋是大鸡下的,小蛋是小鸡下的,当然不一样了。”小猴觉得有道理,就提着蛋回家了。

  路上,小猴想:“60个蛋,我可以办个养殖场了。”

  一回到家,小猴就把蛋放在炉子前孵小鸡,希望能孵出60只小鸡来。

  可是,到第10天时,从20只蛋里钻出20条小花蛇。小花蛇摇摇尾巴钻进山里不见了。到第20天时,从20只蛋里爬出20只小乌龟,小乌龟爬进小河里游走了。第37天时,从19只蛋里爬出19条小鳄鱼,小鳄鱼也爬进河里了。第41天时,最大也是最后一个蛋裂开了,从蛋里钻出一只小驼鸟,小驼鸟拍拍翅膀,跑进沙漠里玩去了。

  小猴着满屋子的'空蛋壳,又好气又好笑:“狐狸呀,你可真狡猾。”

以小为话题的作文7

  有一天,我和妈妈出去散步。突然,我看到天上灰蒙蒙的,便问妈妈:“妈妈,为什么天上好像罩上了一层黑幕?”妈妈叹了口气,说:“现在啊世界各国的经济越来越发达,人类对大自然生态环境的破坏也日益严重,你看到的也是废气污染造成的后果,把空气都污染了,人类吸入这种空气会对健康造成很大的危害。”

  回到家中,我就上网查了有关资料,不看不知道,一看还真吓一跳,大气污污物主要是烟尘和二氧化硫,这些污染物通过呼吸道进入人体内,直接由血液运输到全身,对人体健康的`危害很大,严重的可以导致慢性中毒、急性中毒和致癌作用。此外还有土壤污染、水质污染、废弃物污染等等,都对人类、对我们生存的地球造成了严重的危害,真是太可怕了。

  这多么令人胆颤心惊!因此,保护环境已迫在眉睫。环保就应该从小处做起,从自己身边环境做起。

  你看,每天清晨,我们星海学校门口的小花园总是有一些忙碌的学生,来回穿梭于绿树红花间,有的俯身浇水;有的拍松泥土,花儿高兴地喝着水,不时摇摇身子对我们说:“谢谢你们,谢谢你们!”绿树高兴地扭着腰,小草快乐的跳着舞。树绿的翠绿;花红的火红;溪水蓝的湛蓝,多么漂亮的小花园啊!每天我们就是在这样优美的校园里学习并且健康成长着。

  当然,不光是绿化,保护水资源也是十分重要的,我们班级就倡导“节约每一滴水”,为此,我们还举办过主题班会呢!班会上,主持人深情的讲述了目前环保还存在着的许多问题,最严重的问题就是空气、水和土壤的严重污染,污染的空气对人类的健康十分有害,污染的水引起疼病,造成死亡,更有甚者,随着现代社会的迅速扩建,植被大大的减少,严重影响了人类的生存。

  大家一致认为,保护环境人人有责,每个同学都要从小做起,从我做起,把我们的校园打扮的更美丽,人人争做环保小卫士,创建我们绿色校园!

以小为话题的作文8

  因为您,我很幸福——我的父亲

  有一首这样的歌:总是向你索取,却不曾说谢谢你。直到长大以后,才懂得你不容易您总是默默地为我做着一切,却从来都不告诉我您的良苦用心,你是世界上最爱我的男人我的父亲。

  我的宝贝女儿,对不起,都怪爸爸,什么事都做不好,在这么多人面前丢脸,可爸爸就是个粗人,没有那些咬文嚼字的功夫,宝贝女儿,别生爸爸的气了,爸爸给你熬了粥,起床后趁热喝了吧。爸爸。

  这是爸爸写给我的纸条,说起这张纸条道歉的原因,要回溯到我刚上初中的时候,学校要开第一次家长会,而且要邀我爸当家长代表讲话。我非常高兴的回家告诉我爸爸,爸爸又高兴又激动涨红了脸,喊着:好好,我去,她妈,快把我的西服拿出来,哈哈!紧接着我给爸爸一张从电脑上查的演讲稿,爸爸接过后,他的笑凝固了:这是要我去演讲吗?

  爸,这时就别那么较真了,咱想破脑袋也不如人家的好。爸,你想啊,明天你站在主席台上,穿着帅气的西服,背着这稿子,人家一看这文化程度,哇,我同学该有多羡慕我啊我美好的想象着,还没等我说完,爸爸已低着头慢慢走进卧室:好吧。

  到了第二天的.家长会,伴随着一片响亮的掌声,爸爸走上主席台讲话,讲到一半时,爸爸忘了下面的内容,停止演讲涨红了脸,爸爸赶快拿出口袋的演讲稿,台下哄堂大笑,所有同学的目光都聚集到我这里,我偷偷地跑了出去。

  回到家,爸爸从厨房里跑出来:闺女,回来了,我做了嗯我头也没抬回到卧室。我们一直没有讲话

  到了明天早上,起床后便看到了这张纸条,妈妈走过来:爸爸惹你生气了?

  妈,你不知道那天

  妮啊,我什么都不知道,我只知道你爸那天晚上是背着演讲稿入睡的,我只知道早上你爸的黑眼圈是多么明显,我只知道你那天是把你爸包装后再去演讲的,那不是你真正的爸爸在演讲,我只知道他是多么爱你这个女儿,尽最大努力达到你满意的要求,可你呢?妈打断我的话,说完转身就走了。

  我懵了,攥紧纸条揣在怀里,眼泪直往下落,那泪珠透明,反射着爸爸对我的爱。

  对不起爸爸,我总是因为一点小事而与您争吵,原谅女儿的年幼与无知,女儿爱您;感谢您爸爸,因为您,我真的很幸福,女儿爱您!拥有思想的瞬间,是幸福的:拥有感受的快意,是幸福的:拥有父爱也是幸福的!

  爸爸,快到父亲节了,在这里预祝您父亲节快乐,也祝天下的所有父亲父亲节快乐!

以小为话题的作文9

  暑假里我得到了一件思慕已久的礼物,一件桌上的迷你小盆载。这可不是普通的小盆栽哦,是愤怒的小鸟。你可不要以为是玩具哦,这个小盆栽的造型是愤怒的小鸟的样子。是流行的游戏“愤怒的小鸟”中绿色小小鸟的造型呢!绿色的`脑袋,黄色的大鼻子,瞪得大大的眼睛。刚得到小盆栽的时候,还没有草长出来,小小鸟的脑袋里是个沙包,沙包里包着草籽和营养土,是要我们自己动手培育它的。这是还只是个光头小小鸟。

  按照说明书,第一天,要让它舒舒服服的泡一个澡,大约二十分钟,然后就让它在阳台上享受日光浴。第二天,还是一样的程序,我仔细的观察它的脑袋,可一根“头发”都没有,可这个家伙坐在阳台上晒着太阳很享受呢。

  第三天,我把它的洗澡水放好,正准备把它放入浴盆是,突然发现,小小鸟的头顶上出现丝丝的绿色,仔细一看原来有细细的“头发”钻出头顶了,我高兴的连忙喊道:“快来看呀,小鸟发芽了!”妈妈过来笑着说:“不错哦,你的劳动有收获了”。

  接下来的几天,它好像也感受到了表扬的动力,长得飞速。到第六天的时候,它那浓密的绿发就比我的手掌还要长了。看着它乱糟糟的头发,我想该给它剪个造型了。我首先给它理个简单的,一剪下去,给理了个平头。隔了一天又长长了,我又剪了个蘑菇头,接下来还有爆炸头……小小鸟不满的用那双大眼睛瞪着我,好像在说:“小主人,我没惹你呀,你怎么把我的头发弄得像鸡窝一样啊?”

  最后我给它定型是扎了个朝天辫,放在我的书桌上。当我写字开小差时,它就用大眼睛等着我说:“小主人,你又在贪玩了哦!我可看着呢!“

  你们的书桌是不是也缺少一个这样的小伙伴呀?那就快来领养一个“愤怒的小鸟”吧!

以小为话题的作文10

  我有三只可爱的小乌龟,它们都有不同的来历。最大的一只叫乐乐,是大姨婆送给我的,它最活泼,也最贪吃,每次我喂食的时候,它都会霸道地抢先享用美餐,另外两只可怜的小乌龟只能眼巴巴地看着。中等大小的一只叫康康,这是外婆在医院门口买给我的,它很调皮,经常爬到乐乐身上四处张望。最小的那只叫欢欢,它是外公从花鸟市场买来送我的,它最胆小了,经常一个人乖乖地躲在一旁。

  三只小乌龟不是同时来到我家的,虽然一开始相互之间不理不睬,但是经过一段时间的相处,它们越来越像一家人,有时还在一起嬉戏打闹,康康会用爪子友好地拍打乐乐的`头颈,有时它们会按大、中、小的层次叠罗汉,就象表演杂技一样。

  自从我有了这三个“朋友”,我的生活就更有趣了。每天上学前,我都会跟它们说再见,放学回来时给它们喂食、换水。我希望它们永远陪伴我健康成长。

以小为话题的作文11

  在我的书桌上有一盏精致的小台灯,那是妈妈送我的十岁生日礼物。

  它的底座是椭圆形的,底下是白色的,上面是橘黄色的。底座的中间有一个像半个西瓜的小闹钟。翠绿色的外壳,透明的钟面里有一个椭圆形的白色表盘。又粗又黑的数字加在黑色刻度中。表盘中间还有四根指针:又粗又短,黑色中带点黄色的时针,又粗又长黑中带绿的分针,又细又长银色的秒针,又细又短淡黄色的定时针。秒针像一个活泼的小弟弟一蹦一跳,分针和时针就像两个稳重的哥哥,一步一步地走着。表盘旁时大红色的,上面镶着小小的黑点儿。红色的底色衬托着白色的表盘,显得更引人注目。表盘上面有一头胖乎乎的白色小猪,胖嘟嘟的头上有这两个大大的耳朵,一双小而炯炯有神的黑眼睛傻傻的看着前方。粉红色的鼻子大大的`,上面还镶着两个黑宝石一样的鼻孔。它的嘴很小,却红得像熟透的樱桃。它穿着金黄色的连衣裙,趴在“半个西瓜”上,双手抱着西瓜,双腿翘得老高,脚上还穿着平底黑皮鞋,又顽皮又可爱。

  它的头向四周看着好像在防着有人来抢它的西瓜。在灯座的前面有两个按钮,第一个是灰色的大按钮是控制电源的,第二个是银色的小按钮,它是小夜灯的开关。灯座后面,一根灰色的灯柱探出身子,下面是橘黄色的塑料外壳,上面是带有纹路的蛇形管,它可以调节台灯的弯曲度。灯柱的顶端是透明灯罩,里面有两根细长的荧光灯管,它散发出明亮的光,好似一把大伞,帮可爱的小猪挡住阳光,遮住风雨细心呵护着它。尾端还有一条细长的黑尾巴——电线。

  在台灯的陪伴下,一个个精美的手工诞生了,一天的作业完成了。在我写作业情不自禁看起课外书时,是闹钟的“嘀嗒”声让我知道了时间的流逝。在我郁闷不开心时,是那个顽皮的小猪,让我忘记了一切烦恼。早上,闹钟唱出优美的歌声,及时叫我起床,才能避免迟到。夜晚,台灯像母亲一样发出微弱温柔的光,伴我进入梦乡。

  这就是我心爱的台灯。

以小为话题的作文12

  前几天,我看见弟弟趴在地上看着什么。走进一看,我才知道原来弟弟买了一只小乌龟。那只乌龟淡青色,好像一个秀气的小姑娘。

  小乌龟差不多像一元硬币那么大,背上有一只硬硬的壳,肚皮是粉红色的,还有一点一点黑色的斑点。一条短小的尾巴,非常有趣。

  小乌龟很怕生,刚看见我时吓得把头缩了进去。过了一会,见没有什么危险,它就把头探出来睁大眼睛东张西望。我就在它边上逗它玩。我先把它翻了一个身,让它四脚朝天。这一下,小乌龟可慌了,用力挣扎,四条腿乱划,后来不知到它怎么搞的,竟来一下子翻了过来,真厉害。就这样,我们渐渐成了好朋友。

  小乌龟有时也非常顽皮,从脸盆里爬出来,不知去向。害得我找来找去都找不着。后来我在一只鞋里面才找到它。原来它藏在鞋子里面和我玩起了捉迷藏的.游戏!

  我很喜欢这只小乌龟。小乌龟,你是我的知心朋友。

以小为话题的作文13

  在一片美丽的森林里,住着小猴一家和小熊一家。小猴和小熊是朋友,它们每天在一起玩耍,可高兴了。一天,阳光明媚,小猴和小熊一起去郊游。小熊拿着它的宝贝——移动电话去郊游,小猴也拿着它的宝贝——手提电脑去郊游。它们俩走啊走,走到森林的东边,它们在那里游玩。可是,正当它们要回家的时候,找不到回家的路——它们迷路了。小熊立刻拿出移动电话,打电话给熊爸爸,询问回家的路。小猴也拿出它的手提电脑上网向猴妈妈求助,很快它俩都通过自己的'宝贝找到回家的路。到家后,它们为移动电话和手提电脑的本领而争得脸红耳热,它俩都说自己的宝贝本领大。这时,水牛伯伯经过,听了它们的解释,语重心长地说:“每样东西都有自己的长处。”小熊和小猴听了都觉得有道理,再也不为此事争吵了。

以小为话题的作文14

  幸福并不难找,幸福就在我们身边。

  ——莫里斯?梅特林克

  “今天学习怎么样啊?考试考了几分”一回家,我就听见妈妈没完没了的唠叨着。一天繁忙的学习已经搞得我头都大了,回家还得听这唠叨,头都快爆啦!

  每天我都要感叹这样的生活,作为学生实在是太苦了,一点属于我们自己的生活和自由都没有,我们活着还有什么意义阿。父母常常教导我,要把学习看作是一件快乐的事,像这样,我怎么快乐的起来啊!哭还来不及呢!每当我和父母一起散步的时候,我总希望这是一个放松身心的好机会,可是学生始终是离不开学习的,连和父母散步时谈论的话题也是学习,我总会想方设法地把话题转向别处,希望原来和父母有共同语言的我不要因为学习而和父母引起代沟。我谈起了自己喜欢的明星,谈起了学校的有趣的小故事,谈起了老师和同学,但是话题绕了半天,还是始终回到学习上,甚至严重者还等于那石头砸自己的脚——自讨苦吃。他们说:“你别学习了,一天到晚想这些乱七八糟的事情,什么明星,有什么用,好好学习才是真的!”我无言以对,认为自己是世界上最苦的人。当我看见迎面走过来一个幸福的家庭,他们互相手牵着手,谈论着自己喜爱的话题,没有烦恼,没有学习,没有唠叨。我总想为什么我就那么苦呢?我怎么就感受不到幸福的存在呢?

  “可怜天下父母心”。其实每一个父母都希望自己的孩子幸福,我的父母也一样。这次的期中考试成绩下来了,我怀着忐忑不安的心情拿着自己的报告单。年级36,啊,我又一次看见了黑暗笼罩在我身旁,这次一定又要被父母骂了。整个一天,虽然天气格外的好,但是我头顶上却乌云密布,随时准备“下雨”。我真希望那一时刻慢一点到来,但是时间却不给我“面子”,反而像流水般飞逝了。我好似做梦一般,一下子从学校来到了家里,父母怀着激动的心情等待着我的成绩,但当我给他们成绩单时,虽然他们脸上时不时显出惋惜和愤怒之情,但却意外地没有发泄。他们反而安慰我,这次是期中考试,心里压力不要太重了,总结你的'错误,在期末的时候好好表现给老师和同学看,这不是你真正的实力。我仿佛觉得父母突然从我心中的“火上浇油”的角色改变成了照亮我光明的一缕阳光,温暖着我的全身。此时我觉得幸福已近在我的身旁等着我触摸它。他们为了不让我太伤心,双休日,借着数学100分的奖励,我得到了我最想要的运动装。我忽然觉得学习突然变得快乐起来,它能让我感觉到父母的温暖,感觉到幸福的存在。

  其实每一个父母都是希望孩子幸福的,他们也是很无奈的,作为学生的我,生活中只有学习可以成为两代人交流的热点,他们关注学习,是因为他们希望我有一个很好的前途,不要荒废。父母说的对:“苦尽甘来”。只有尝到了苦的滋味,才能享受甜的幸福。原来,我也很幸福,在学习上有父母的支持,在生活中有父母的关爱,我想有的都有了,吃的、穿的、用的,样样不缺,还有什么好苦的呢?

以小为话题的作文15

  大作源于小为,每一项“大作”总离不开“小为”的支持。每当我走在街上,看着各种各样优美壮观的建筑,总要想起那些在太阳下默默低头的工作者,没有他们的“小为”,这些优美的“大作”又从何而来呢?每当我路过十字路口,看着马路上井然有序的交通,总会想起那些在酷暑中不辞劳苦的交警,没有他们坚持不懈的`“小为”,又何来有序的“大作”呢?

  “大作”与“小为”的关系,在写作之中便可以得到很好的体现。众所周知,写作往往要从大处着眼,而从小处着笔。只有写好文章中的每一个细节,它们或是精彩的环境描写,或是形象的人物描写,又或是详细的事件记叙,这样才能令这些细节结合成一个整体,成为一篇好的文章,也就是所谓的“大作”;如果一篇文章中处处都从大处着笔,而没有“小为”的铺垫,那么这篇文章就无法展现出深刻的内涵,于是文章就会显得“假”、“大”、“空”,这样的文章是绝对成不了“大作”的。

  《水浒》之中有“林教头风雪山神庙”一文,作者在这篇文章中则十分注重“小为”的刻画。如林冲在被刺配之后只说:“我因恶了高太尉……”;林冲在出门打酒时,“把草厅门拽上”,“把两扇草场门拽上锁了”;林冲在山神庙中听得奸人奸计后,怒发冲冠,毫不留情地将奸人斩杀等等,正是由于这一点一滴的描写,才使一个有血有肉的林冲形象呈现在读者眼前,而如果没有这些“小为”的刻画,林冲可能就只是一个有形无神的人,根本无法给读者留下深刻印象。另外,这篇文章中对雪的描写也非常丰富,如“正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”、“那雪正下得紧”、“看那雪,到晚越下得紧”等等,这些看起来只是简简单单的环境描写,但是它们在整篇文章中却起着极其微妙的作用,可以说它们就是贯穿整篇文章的一条线,如果没有了这条线,文章可能就会散开成许多部分,这样一来小说就成了“散文”了。由此可见,“小为”对于“大作”的重要性。

  所以,我们如果在生活中想要有“大作”的话,那么就请从“小为”开始做起吧!千里之行,始于足下;千里之堤,溃于蚁穴。只有做好每一处“小为”,它们最终才可能积累成为“大作”。

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  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的以小为话题的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

以小为话题的作文

以小为话题的作文1

  谁不希望在一个清洁卫生的校园里学习?谁又会不希望在一个美丽环保的校园中成长?但——居然有同学在不断地破坏校园环境,影响我们的学习!我们应争做校园环保小卫士,共同爱护我们的家!

  作为现代文明的重要组成部分;学校,其环境的优美程度自然也是至关重要的。为营造学校良好的`学习环境,必须重视对校园环境文化的建设。

  你认真看看:投篮技术精湛的同学在“努力发挥”——乱扔垃圾;长跑比赛厉害的同学也在“努力发挥”——践踏草坪;连画功妙不可言的同学都在“努力发挥”——乱涂乱画。你知道吗?这样做给我们带来的危害有多大!

  良好的校园环境可以促进智力发展,激发我们积极的情感,对我们的健康成长存在重要意义,有了美好环境,你可以快乐学习;有了美好环境,你可以幸福享受;有了美好环境,你可以自由自在、怡然自乐……这多么令人向往啊!别以为保护校园环境那么难,你一定能够做到的!

  你细心想想:不使用白色餐具,不胡乱涂鸦,不肆意践踏草坪,不乱丢果皮纸屑。用我们的双手去保护校园环境的优美,在遇到垃圾时弯腰捡一下,用我们的伶牙俐齿去劝告大家保护环境。这些不都很容易吗?

  同学们,校园是我家,美丽靠大家。希望人人争做校园环保小卫士,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。从我做起,从小事做起,从身边做起,从此时此刻做起,共同还我们校园一个美好的环境,把我们的校园——学习的天地、成长的摇篮建设得更加美丽吧!

以小为话题的作文2

  这周五卢老师布置了一篇作文,题目叫做《小确幸》或《小确幸之》。而小确幸,顾名思义,为微小却又真实的幸福。

  同学们议论纷纷,而我也不例外,在想我要写什么好。比如喜欢的书最近买到了?不行,太俗;妈妈买了《人间词话》专辑?嗯……不太新颖;吃了顿大餐?算了吧……我绞尽脑汁也想不出个所以然来。

  回家后,我想听听父母的意见,可他们却这样回答我:没关系,小确幸嘛,随便写写小事就可以了。好吧,再问问同学的意见,而答案更是五花八门:身体好、心态好、学习好……我差点儿没晕倒,并暗暗决定还是自己想,因为他们实在是太不靠谱了。

  就这样到了周六晚,爸爸、妈妈和我走在回家的路上。灯光将我们的影子拉得很长、很长。我看着父母在我眼前的背影,听到了因我停下来母亲关心的话语,我瞬间“柳暗花明又一村”。是啊,答案不就在我眼前吗?这个美好的家,我遇见的关心我、理解我、包容我、会为我担心的父母,不就是我的小确信吗?

  想通了一切的我,牵起父母的手,踏着坚定的步伐向家走去,心里想到了一句话:

  想就这样静静的.、缓缓的,牵着你们的手一直走到地老天荒、海枯石烂。

以小为话题的作文3

  傍晚,晚霞如涨潮般涌向,似乎漫上沙滩那般,浸润着天空,闻到雨后大自然的味道,俯下身摸了摸湿润的泥土,回忆在刹那间,从脑海中划过,瞳孔中闪烁着不一样的光芒。

  一年夏天,烈日照射,阳光透过树叶照在地上,青蛙躲回了凉爽的池塘,呱呱叫着。鸭子向着阴影处游去,狗子趴在大树下乘凉,姑娘是不是热喽?快换件衣服,姥姥带你去耍水去。我猛地一蹦,差点儿就蹦着了那蚂蚁窝。我赶紧跑回房间,抓起衣服,边跑边穿,狗子马上爬起,两眼发光,我笑着警告,可不是叫你去看他耷拉下的耳朵,心里有些许不忍,便又与它玩弄了一番,拉着姥姥走了。

  山坡有点陡,树林茂密,姥姥怕我磕碰着,硬是要背我上山,要知道我可是姥姥的心尖宝贝,便没多想上了姥姥的背,到了山上,望着清澈见底的池塘,鱼儿们争相跳跃着,池塘显得更加生机勃勃,我灵活地跳下,一路小跑到池边,看着池里的鱼儿,心也像鱼儿般蠢蠢欲动,一旁的姥姥正在挖笋,我大声示意:姥姥,我要抓鱼了。姥姥宠溺地说,你个小屁孩也会抓的到鱼,别抓着抓着把自己抓进去了。我有点不服,你就等着我抓到鱼吧!

  说完我卷起裤腿,迅速跑下池塘,打了个趔趄。稍作歇息,只见水面上起了涟漪,我迅猛地往下一扑,可鱼扭动它那滑滑的身子,瞬间就灵活地逃过了我的魔爪,我就这样一直抓到了傍晚,一只也没抓着。我小声嘀咕着,委屈的我随手抓起一旁的'泥土向着池塘丢去,鱼儿似乎受到了惊吓。好了,姑娘快跟我回家吃饭吧,今晚就炒你最爱吃的笋。我恹恹的爬上姥姥的背,下山途中,望着那美丽的晚霞,我急切地想将时间停格在这一秒,停留在我和姥姥中。回到家,吃着姥姥煮的饭菜,尽管并不算是美味佳肴,但我是如此依恋,依恋着姥姥的味道。

  又一年夏天,回到那温馨小院,您老了许多,没有当初的神采,我们同坐于小小的院子中,相互诉说着趣事,好似朋友般,屋内回荡着我们的欢声笑语。您被我逗笑了,纯洁的笑声,宛如孩子

  今日的雨连绵不断,我站在屋檐下,摸了摸沿着砖瓦滴下的雨,指尖冰凉着,但心里,暖暖的。

以小为话题的作文4

  温暖,一个简简单单的词语,可在我的心目当中,它是一种关心,一把搀扶,一句真切的问候。

  这是一个黑漆漆的晚上,下了晚自习以后,我们大家便各自匆匆离校了,原本与我同行的是小刚,可他好像先走了。我便自己一个人回家,此时路上十分黑,什么都看不见,只有我一个人行走在小路上。内心的恐惧使我眼前模糊起来,本来就胆小的我又加上浮想联翩,我分心了。“哎呦!摔死我了。”摸摸身边到处是湿溜溜的,原来我不小心掉进沟里了。就在我伤心又害怕的时候,一个黑影向我走来。我心一惊,“这不是坏人吧?”正当我紧张时,一声熟悉的声音响起“小明,你没事吧,有没有摔伤了。”我定眼一看是小刚,就连忙回答:“应该没事,但脚十分的疼,动不了,怎么办?”小刚急忙把我扶起,关心地问这问那。就在这一刻,我深深地感受到了温暖,就如同大海掀起波浪一般,久久不能平静。有了这份温暖,再黑的`夜我不再害怕,脚也好像不疼了。在黑夜里我们互相搀扶谈笑着向家走去……

  那个漆黑的夜晚,尽管我的脚扭伤了,但是却让我真切地感受到了那一份温暖。

以小为话题的作文5

  温度急转直下,浅灰的云挤满了天空,再无往日松软,飕飕的风一阵阵刮过脸颊。我裹紧了衣裳,加快脚步。

  “呼——”我逃命似的冲进小店,在隔绝外界冷气后长长舒了口气。“老板,一碗清汤面。”“好嘞,稍等。”我四下张望,却是没有一桌空位。烦恼间,一位比我稍大的学生模样的姐姐朝我看过来,轻轻叫道:“坐这儿吧。”她只身一人,我感激地谢过她,在她对面坐了下来。

  没多久,她点的'餐端上来了。在她低头吃饭时,我匆匆瞄了两眼,继而转过脸,怕她尴尬,也怕自己难堪。她很白,戴着银框眼镜(吃饭时摘下来放桌上了),穿着不厚的校服,却没有像我一般搓手跺脚。

  我等了几分钟,店主人端着面小心翼翼地放在桌上,又递了双筷子给我,嘴里说着慢用。我报以微笑,在心中感慨:这店家真客气。等萦绕在身边的寒气褪得差不多,我总算能腾出手扶碗举箸,毫不犹豫地捧着碗开吃。“嘶——烫啊!”乍一入口,我被烫得咧嘴哈气,入嘴的面又回到碗中。我缓缓抽着气,与那上升的缭绕白雾怒目而视。对面响起一个声音,还是那样轻轻的音调:“小心点儿啊。”我猛然僵住,抬眼欲看,却见她又把头埋下去了,我也不知做何回应,只好悄悄低下头,继续吃我的那碗汤面。

  袅袅雾气弥漫到脸上,方才在外面逆风“迎敌”的刺痛感瞬间消失殆尽。我抬手,一把抹掉脸上水雾。她轻轻地放下筷子,似是已经吃完了。我想着:终于能自己坐一桌了,太尴尬了!还没高兴完,面前伸来一只手,我吓了一跳,立刻抬头,就看见一只白净的手上托着半张纸巾。我愣愣地接过,她对我笑了笑,然后便揣着书包走出小店。我还处于惊诧中,回不过神来,实在是震撼不已。在我看来,这事一点儿也不正常,我们素不相识,她为何这样友好?原来世间竟有这样的温暖?!

  天上人间,我想应是人间更有温度一点,这点“小温”足以让人温暖一世。

以小为话题的作文6

  一天,在森林里,小猴推着车在叫:“换鸡蛋!5袋大米换60个鸡蛋。”狐狸听见了,就提着60只蛋来换。小猴一看,蛋有大有小,就问怎么回事。狐狸说:“大蛋是大鸡下的,小蛋是小鸡下的,当然不一样了。”小猴觉得有道理,就提着蛋回家了。

  路上,小猴想:“60个蛋,我可以办个养殖场了。”

  一回到家,小猴就把蛋放在炉子前孵小鸡,希望能孵出60只小鸡来。

  可是,到第10天时,从20只蛋里钻出20条小花蛇。小花蛇摇摇尾巴钻进山里不见了。到第20天时,从20只蛋里爬出20只小乌龟,小乌龟爬进小河里游走了。第37天时,从19只蛋里爬出19条小鳄鱼,小鳄鱼也爬进河里了。第41天时,最大也是最后一个蛋裂开了,从蛋里钻出一只小驼鸟,小驼鸟拍拍翅膀,跑进沙漠里玩去了。

  小猴着满屋子的'空蛋壳,又好气又好笑:“狐狸呀,你可真狡猾。”

以小为话题的作文7

  有一天,我和妈妈出去散步。突然,我看到天上灰蒙蒙的,便问妈妈:“妈妈,为什么天上好像罩上了一层黑幕?”妈妈叹了口气,说:“现在啊世界各国的经济越来越发达,人类对大自然生态环境的破坏也日益严重,你看到的也是废气污染造成的后果,把空气都污染了,人类吸入这种空气会对健康造成很大的危害。”

  回到家中,我就上网查了有关资料,不看不知道,一看还真吓一跳,大气污污物主要是烟尘和二氧化硫,这些污染物通过呼吸道进入人体内,直接由血液运输到全身,对人体健康的`危害很大,严重的可以导致慢性中毒、急性中毒和致癌作用。此外还有土壤污染、水质污染、废弃物污染等等,都对人类、对我们生存的地球造成了严重的危害,真是太可怕了。

  这多么令人胆颤心惊!因此,保护环境已迫在眉睫。环保就应该从小处做起,从自己身边环境做起。

  你看,每天清晨,我们星海学校门口的小花园总是有一些忙碌的学生,来回穿梭于绿树红花间,有的俯身浇水;有的拍松泥土,花儿高兴地喝着水,不时摇摇身子对我们说:“谢谢你们,谢谢你们!”绿树高兴地扭着腰,小草快乐的跳着舞。树绿的翠绿;花红的火红;溪水蓝的湛蓝,多么漂亮的小花园啊!每天我们就是在这样优美的校园里学习并且健康成长着。

  当然,不光是绿化,保护水资源也是十分重要的,我们班级就倡导“节约每一滴水”,为此,我们还举办过主题班会呢!班会上,主持人深情的讲述了目前环保还存在着的许多问题,最严重的问题就是空气、水和土壤的严重污染,污染的空气对人类的健康十分有害,污染的水引起疼病,造成死亡,更有甚者,随着现代社会的迅速扩建,植被大大的减少,严重影响了人类的生存。

  大家一致认为,保护环境人人有责,每个同学都要从小做起,从我做起,把我们的校园打扮的更美丽,人人争做环保小卫士,创建我们绿色校园!

以小为话题的作文8

  因为您,我很幸福——我的父亲

  有一首这样的歌:总是向你索取,却不曾说谢谢你。直到长大以后,才懂得你不容易您总是默默地为我做着一切,却从来都不告诉我您的良苦用心,你是世界上最爱我的男人我的父亲。

  我的宝贝女儿,对不起,都怪爸爸,什么事都做不好,在这么多人面前丢脸,可爸爸就是个粗人,没有那些咬文嚼字的功夫,宝贝女儿,别生爸爸的气了,爸爸给你熬了粥,起床后趁热喝了吧。爸爸。

  这是爸爸写给我的纸条,说起这张纸条道歉的原因,要回溯到我刚上初中的时候,学校要开第一次家长会,而且要邀我爸当家长代表讲话。我非常高兴的回家告诉我爸爸,爸爸又高兴又激动涨红了脸,喊着:好好,我去,她妈,快把我的西服拿出来,哈哈!紧接着我给爸爸一张从电脑上查的演讲稿,爸爸接过后,他的笑凝固了:这是要我去演讲吗?

  爸,这时就别那么较真了,咱想破脑袋也不如人家的好。爸,你想啊,明天你站在主席台上,穿着帅气的西服,背着这稿子,人家一看这文化程度,哇,我同学该有多羡慕我啊我美好的想象着,还没等我说完,爸爸已低着头慢慢走进卧室:好吧。

  到了第二天的.家长会,伴随着一片响亮的掌声,爸爸走上主席台讲话,讲到一半时,爸爸忘了下面的内容,停止演讲涨红了脸,爸爸赶快拿出口袋的演讲稿,台下哄堂大笑,所有同学的目光都聚集到我这里,我偷偷地跑了出去。

  回到家,爸爸从厨房里跑出来:闺女,回来了,我做了嗯我头也没抬回到卧室。我们一直没有讲话

  到了明天早上,起床后便看到了这张纸条,妈妈走过来:爸爸惹你生气了?

  妈,你不知道那天

  妮啊,我什么都不知道,我只知道你爸那天晚上是背着演讲稿入睡的,我只知道早上你爸的黑眼圈是多么明显,我只知道你那天是把你爸包装后再去演讲的,那不是你真正的爸爸在演讲,我只知道他是多么爱你这个女儿,尽最大努力达到你满意的要求,可你呢?妈打断我的话,说完转身就走了。

  我懵了,攥紧纸条揣在怀里,眼泪直往下落,那泪珠透明,反射着爸爸对我的爱。

  对不起爸爸,我总是因为一点小事而与您争吵,原谅女儿的年幼与无知,女儿爱您;感谢您爸爸,因为您,我真的很幸福,女儿爱您!拥有思想的瞬间,是幸福的:拥有感受的快意,是幸福的:拥有父爱也是幸福的!

  爸爸,快到父亲节了,在这里预祝您父亲节快乐,也祝天下的所有父亲父亲节快乐!

以小为话题的作文9

  暑假里我得到了一件思慕已久的礼物,一件桌上的迷你小盆载。这可不是普通的小盆栽哦,是愤怒的小鸟。你可不要以为是玩具哦,这个小盆栽的造型是愤怒的小鸟的样子。是流行的游戏“愤怒的小鸟”中绿色小小鸟的造型呢!绿色的`脑袋,黄色的大鼻子,瞪得大大的眼睛。刚得到小盆栽的时候,还没有草长出来,小小鸟的脑袋里是个沙包,沙包里包着草籽和营养土,是要我们自己动手培育它的。这是还只是个光头小小鸟。

  按照说明书,第一天,要让它舒舒服服的泡一个澡,大约二十分钟,然后就让它在阳台上享受日光浴。第二天,还是一样的程序,我仔细的观察它的脑袋,可一根“头发”都没有,可这个家伙坐在阳台上晒着太阳很享受呢。

  第三天,我把它的洗澡水放好,正准备把它放入浴盆是,突然发现,小小鸟的头顶上出现丝丝的绿色,仔细一看原来有细细的“头发”钻出头顶了,我高兴的连忙喊道:“快来看呀,小鸟发芽了!”妈妈过来笑着说:“不错哦,你的劳动有收获了”。

  接下来的几天,它好像也感受到了表扬的动力,长得飞速。到第六天的时候,它那浓密的绿发就比我的手掌还要长了。看着它乱糟糟的头发,我想该给它剪个造型了。我首先给它理个简单的,一剪下去,给理了个平头。隔了一天又长长了,我又剪了个蘑菇头,接下来还有爆炸头……小小鸟不满的用那双大眼睛瞪着我,好像在说:“小主人,我没惹你呀,你怎么把我的头发弄得像鸡窝一样啊?”

  最后我给它定型是扎了个朝天辫,放在我的书桌上。当我写字开小差时,它就用大眼睛等着我说:“小主人,你又在贪玩了哦!我可看着呢!“

  你们的书桌是不是也缺少一个这样的小伙伴呀?那就快来领养一个“愤怒的小鸟”吧!

以小为话题的作文10

  我有三只可爱的小乌龟,它们都有不同的来历。最大的一只叫乐乐,是大姨婆送给我的,它最活泼,也最贪吃,每次我喂食的时候,它都会霸道地抢先享用美餐,另外两只可怜的小乌龟只能眼巴巴地看着。中等大小的一只叫康康,这是外婆在医院门口买给我的,它很调皮,经常爬到乐乐身上四处张望。最小的那只叫欢欢,它是外公从花鸟市场买来送我的,它最胆小了,经常一个人乖乖地躲在一旁。

  三只小乌龟不是同时来到我家的,虽然一开始相互之间不理不睬,但是经过一段时间的相处,它们越来越像一家人,有时还在一起嬉戏打闹,康康会用爪子友好地拍打乐乐的`头颈,有时它们会按大、中、小的层次叠罗汉,就象表演杂技一样。

  自从我有了这三个“朋友”,我的生活就更有趣了。每天上学前,我都会跟它们说再见,放学回来时给它们喂食、换水。我希望它们永远陪伴我健康成长。

以小为话题的作文11

  在我的书桌上有一盏精致的小台灯,那是妈妈送我的十岁生日礼物。

  它的底座是椭圆形的,底下是白色的,上面是橘黄色的。底座的中间有一个像半个西瓜的小闹钟。翠绿色的外壳,透明的钟面里有一个椭圆形的白色表盘。又粗又黑的数字加在黑色刻度中。表盘中间还有四根指针:又粗又短,黑色中带点黄色的时针,又粗又长黑中带绿的分针,又细又长银色的秒针,又细又短淡黄色的定时针。秒针像一个活泼的小弟弟一蹦一跳,分针和时针就像两个稳重的哥哥,一步一步地走着。表盘旁时大红色的,上面镶着小小的黑点儿。红色的底色衬托着白色的表盘,显得更引人注目。表盘上面有一头胖乎乎的白色小猪,胖嘟嘟的头上有这两个大大的耳朵,一双小而炯炯有神的黑眼睛傻傻的看着前方。粉红色的鼻子大大的`,上面还镶着两个黑宝石一样的鼻孔。它的嘴很小,却红得像熟透的樱桃。它穿着金黄色的连衣裙,趴在“半个西瓜”上,双手抱着西瓜,双腿翘得老高,脚上还穿着平底黑皮鞋,又顽皮又可爱。

  它的头向四周看着好像在防着有人来抢它的西瓜。在灯座的前面有两个按钮,第一个是灰色的大按钮是控制电源的,第二个是银色的小按钮,它是小夜灯的开关。灯座后面,一根灰色的灯柱探出身子,下面是橘黄色的塑料外壳,上面是带有纹路的蛇形管,它可以调节台灯的弯曲度。灯柱的顶端是透明灯罩,里面有两根细长的荧光灯管,它散发出明亮的光,好似一把大伞,帮可爱的小猪挡住阳光,遮住风雨细心呵护着它。尾端还有一条细长的黑尾巴——电线。

  在台灯的陪伴下,一个个精美的手工诞生了,一天的作业完成了。在我写作业情不自禁看起课外书时,是闹钟的“嘀嗒”声让我知道了时间的流逝。在我郁闷不开心时,是那个顽皮的小猪,让我忘记了一切烦恼。早上,闹钟唱出优美的歌声,及时叫我起床,才能避免迟到。夜晚,台灯像母亲一样发出微弱温柔的光,伴我进入梦乡。

  这就是我心爱的台灯。

以小为话题的作文12

  前几天,我看见弟弟趴在地上看着什么。走进一看,我才知道原来弟弟买了一只小乌龟。那只乌龟淡青色,好像一个秀气的小姑娘。

  小乌龟差不多像一元硬币那么大,背上有一只硬硬的壳,肚皮是粉红色的,还有一点一点黑色的斑点。一条短小的尾巴,非常有趣。

  小乌龟很怕生,刚看见我时吓得把头缩了进去。过了一会,见没有什么危险,它就把头探出来睁大眼睛东张西望。我就在它边上逗它玩。我先把它翻了一个身,让它四脚朝天。这一下,小乌龟可慌了,用力挣扎,四条腿乱划,后来不知到它怎么搞的,竟来一下子翻了过来,真厉害。就这样,我们渐渐成了好朋友。

  小乌龟有时也非常顽皮,从脸盆里爬出来,不知去向。害得我找来找去都找不着。后来我在一只鞋里面才找到它。原来它藏在鞋子里面和我玩起了捉迷藏的.游戏!

  我很喜欢这只小乌龟。小乌龟,你是我的知心朋友。

以小为话题的作文13

  在一片美丽的森林里,住着小猴一家和小熊一家。小猴和小熊是朋友,它们每天在一起玩耍,可高兴了。一天,阳光明媚,小猴和小熊一起去郊游。小熊拿着它的宝贝——移动电话去郊游,小猴也拿着它的宝贝——手提电脑去郊游。它们俩走啊走,走到森林的东边,它们在那里游玩。可是,正当它们要回家的时候,找不到回家的路——它们迷路了。小熊立刻拿出移动电话,打电话给熊爸爸,询问回家的路。小猴也拿出它的手提电脑上网向猴妈妈求助,很快它俩都通过自己的'宝贝找到回家的路。到家后,它们为移动电话和手提电脑的本领而争得脸红耳热,它俩都说自己的宝贝本领大。这时,水牛伯伯经过,听了它们的解释,语重心长地说:“每样东西都有自己的长处。”小熊和小猴听了都觉得有道理,再也不为此事争吵了。

以小为话题的作文14

  幸福并不难找,幸福就在我们身边。

  ——莫里斯?梅特林克

  “今天学习怎么样啊?考试考了几分”一回家,我就听见妈妈没完没了的唠叨着。一天繁忙的学习已经搞得我头都大了,回家还得听这唠叨,头都快爆啦!

  每天我都要感叹这样的生活,作为学生实在是太苦了,一点属于我们自己的生活和自由都没有,我们活着还有什么意义阿。父母常常教导我,要把学习看作是一件快乐的事,像这样,我怎么快乐的起来啊!哭还来不及呢!每当我和父母一起散步的时候,我总希望这是一个放松身心的好机会,可是学生始终是离不开学习的,连和父母散步时谈论的话题也是学习,我总会想方设法地把话题转向别处,希望原来和父母有共同语言的我不要因为学习而和父母引起代沟。我谈起了自己喜欢的明星,谈起了学校的有趣的小故事,谈起了老师和同学,但是话题绕了半天,还是始终回到学习上,甚至严重者还等于那石头砸自己的脚——自讨苦吃。他们说:“你别学习了,一天到晚想这些乱七八糟的事情,什么明星,有什么用,好好学习才是真的!”我无言以对,认为自己是世界上最苦的人。当我看见迎面走过来一个幸福的家庭,他们互相手牵着手,谈论着自己喜爱的话题,没有烦恼,没有学习,没有唠叨。我总想为什么我就那么苦呢?我怎么就感受不到幸福的存在呢?

  “可怜天下父母心”。其实每一个父母都希望自己的孩子幸福,我的父母也一样。这次的期中考试成绩下来了,我怀着忐忑不安的心情拿着自己的报告单。年级36,啊,我又一次看见了黑暗笼罩在我身旁,这次一定又要被父母骂了。整个一天,虽然天气格外的好,但是我头顶上却乌云密布,随时准备“下雨”。我真希望那一时刻慢一点到来,但是时间却不给我“面子”,反而像流水般飞逝了。我好似做梦一般,一下子从学校来到了家里,父母怀着激动的心情等待着我的成绩,但当我给他们成绩单时,虽然他们脸上时不时显出惋惜和愤怒之情,但却意外地没有发泄。他们反而安慰我,这次是期中考试,心里压力不要太重了,总结你的'错误,在期末的时候好好表现给老师和同学看,这不是你真正的实力。我仿佛觉得父母突然从我心中的“火上浇油”的角色改变成了照亮我光明的一缕阳光,温暖着我的全身。此时我觉得幸福已近在我的身旁等着我触摸它。他们为了不让我太伤心,双休日,借着数学100分的奖励,我得到了我最想要的运动装。我忽然觉得学习突然变得快乐起来,它能让我感觉到父母的温暖,感觉到幸福的存在。

  其实每一个父母都是希望孩子幸福的,他们也是很无奈的,作为学生的我,生活中只有学习可以成为两代人交流的热点,他们关注学习,是因为他们希望我有一个很好的前途,不要荒废。父母说的对:“苦尽甘来”。只有尝到了苦的滋味,才能享受甜的幸福。原来,我也很幸福,在学习上有父母的支持,在生活中有父母的关爱,我想有的都有了,吃的、穿的、用的,样样不缺,还有什么好苦的呢?

以小为话题的作文15

  大作源于小为,每一项“大作”总离不开“小为”的支持。每当我走在街上,看着各种各样优美壮观的建筑,总要想起那些在太阳下默默低头的工作者,没有他们的“小为”,这些优美的“大作”又从何而来呢?每当我路过十字路口,看着马路上井然有序的交通,总会想起那些在酷暑中不辞劳苦的交警,没有他们坚持不懈的`“小为”,又何来有序的“大作”呢?

  “大作”与“小为”的关系,在写作之中便可以得到很好的体现。众所周知,写作往往要从大处着眼,而从小处着笔。只有写好文章中的每一个细节,它们或是精彩的环境描写,或是形象的人物描写,又或是详细的事件记叙,这样才能令这些细节结合成一个整体,成为一篇好的文章,也就是所谓的“大作”;如果一篇文章中处处都从大处着笔,而没有“小为”的铺垫,那么这篇文章就无法展现出深刻的内涵,于是文章就会显得“假”、“大”、“空”,这样的文章是绝对成不了“大作”的。

  《水浒》之中有“林教头风雪山神庙”一文,作者在这篇文章中则十分注重“小为”的刻画。如林冲在被刺配之后只说:“我因恶了高太尉……”;林冲在出门打酒时,“把草厅门拽上”,“把两扇草场门拽上锁了”;林冲在山神庙中听得奸人奸计后,怒发冲冠,毫不留情地将奸人斩杀等等,正是由于这一点一滴的描写,才使一个有血有肉的林冲形象呈现在读者眼前,而如果没有这些“小为”的刻画,林冲可能就只是一个有形无神的人,根本无法给读者留下深刻印象。另外,这篇文章中对雪的描写也非常丰富,如“正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”、“那雪正下得紧”、“看那雪,到晚越下得紧”等等,这些看起来只是简简单单的环境描写,但是它们在整篇文章中却起着极其微妙的作用,可以说它们就是贯穿整篇文章的一条线,如果没有了这条线,文章可能就会散开成许多部分,这样一来小说就成了“散文”了。由此可见,“小为”对于“大作”的重要性。

  所以,我们如果在生活中想要有“大作”的话,那么就请从“小为”开始做起吧!千里之行,始于足下;千里之堤,溃于蚁穴。只有做好每一处“小为”,它们最终才可能积累成为“大作”。