欣赏高中作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的欣赏高中作文，欢迎阅读与收藏。
欣赏高中作文1
历史的长河奔腾不息，你只如一颗蒲公英随风飘逝。没有牡丹“若教解语应倾国，任是无情亦动人”，没有桃花“紫陌红尘拂面来，无人不道看花回”，没有海棠“朝醉暮吟看不足，羡她蝴蝶宿深枝”。可在我心中，你就是我最欣赏的人。
撑一只双溪舴艋，我欣赏你的清高。
李清照，你出水芙蓉般的笑颜，给春天渲染了清丽的气质。“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”，我仿佛看见，你薄汗轻衣，在黄昏中独自起舞，透过阳光，你的身影是如此清高。“生当作人杰，死亦为鬼雄”，少女时的你便是如此豪迈，每当我读到此句诗都会为你而喝彩。可是命运并不垂怜于你，曾经的举案齐眉，曾经的'身后依偎，在那一刻全然倾覆。“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，你只剩这一声叹息，可你并未向命运屈服。你用诗词传达你无尽的愁思，你一如既往地超越俗世。因此，我欣赏你。
做一场清欢红楼梦，我欣赏你的孤傲。
种花的人变成看花的人，看花的人又变成葬花的人。林黛玉，你深知自己命运多舛，从小寄人篱下之苦。我深知，“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”，你便是这样的才华横溢，让世人为你赞叹。陶渊明曾说过：“意气倾人命。”你便是这般意气用事，从不肯低头。柔情中带着一缕高昂，智慧中带着一丝倔强，如此才女形象深深镌刻在我心底。于是我曾一度学着你的孤傲，在他人面前我绝不低头，或许是受你影响，助长了我从小到大孤傲的性格。因此，我欣赏你。
唱一曲人间四月天，我欣赏你的从容。
林徽因，你住的城市永远有一半藏匿在阴影下，你低眉写字的风韵，像是在水光中浮动的白莲。“我说你是人间的四月天，笑音点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。”你永远都是这般温和，一如那康河的柔波和软泥上的青荇。无论年华怎样逝去，无论岁月如何流淌，你从容处世，笑对人生，如四月的春风般和煦动人。你只告诉我——温柔从容，岁月静好。因此，我欣赏你。
曾一度幻想，是否可以乘着时光隧道来到你们身边，然后悄伏于你身边，轻轻告诉你——你是我最欣赏的人。
欣赏高中作文2
我想，我们被骗了。
我们天生向往灿烂，我们渴望成为英雄，英雄是一本太多人读的书。他们用前半本写英雄的坎坷，后半本写他们的辉煌，中间的折磨、挣扎与求索，只用一句“时光荏苒”轻描淡写地带过。所以，我们用一页纸翻过了司马迁的几十年，用几行字覆盖了爱迪生的上百次失败，却走不过自己人生途上短短的浅浅的沟壑，耐不住成功前那一夜的黑暗。我们津津乐道英雄的.终点，却不知道英雄之所以被称之为英雄，是因为一路的缄默与不舍。
我想，我们太心急。
每每踏出一步，就焦急地回头看已经走了多远。想一口吃成个胖子，想用一瞬的火花点亮漫漫长夜，却在看不到回报时放弃第二次抬脚。人可以一夜愁白头，却可能一生得不到报酬，你的心急，让你的付出成了毛毛小雨，散落在世界各个角落，却滋润不了干涸的生命。其实很简单，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海；”只不过，我们太喜欢回头，太容易转身。
我想，我们太天真。
曾学着柯南道尔站在墙脚酷酷地说“凶手就是你”，可我至今“分不清血从不同的高度滴下时形成的锯齿有什么不同”。路要一步步走，日子要一天天地过，灿烂要一点一滴积累。只能羡慕舞台上飞扬的芭蕾舞，因为我们忍受不了脚尖点地时那日复一日的折磨；只能羡慕百步穿杨的精准，因为我们忍受不了年复一年不变的靶子；狂妄时，我们高喊三年赶上英美，激情后便是十年的动乱。颓废时，我们低吟“哀吾生之须臾”，绝望中看不见别人的生命已经在短短的几十年里铺展了好长好长……
省略平淡的人无法直达精彩！当勾践省略了二十年的苦痛，当王献之省略了几千次单调，当水滴石穿省略了等待，沧海桑田省略了岁月……我们还能拥有什么？
请你低下头，我们慢慢向前走！
欣赏高中作文3
欣赏，一声喝彩，一个微笑，一片掌声，一记眼神，几下赞誉，都是欣赏。
然而这些平常得不能再平常的言语动作，却有着神奇的力量——因为——它意味着欣赏。
当你坐在观众席上时，你是否只是一言不发、默默的观看着舞台上的一幕幕？此时，你如果为表演者发出一声喝彩，给予一片掌声，或许他们会因为得到认可而在舞台上释放着最耀眼的光芒；或许他们在那时出了意外，因你的鼓励而在舞台上重获新生；亦或许他们因你的欣赏……
当你如鱼儿般游走在茫茫人海中时，你是否把擦肩而过的人视为一个完全的陌生人，面目表情的继续行走？遇见？离开？此时，如果你给行人一个发自内心的.微笑，一个独到的眼神，或许他们会变得自信，认为自己并不是不能干，只是自己还没有完全认识自己而已，原来这个世界欣赏我的人大有人在，从而萌发奋斗的念头，一路向前；或许他们会变得谦虚，别人能够欣赏我，我应该做得更好……那么，这微笑会升华成天使的微笑，这眼神会成为造就信念的眼神，不是吗？
当你在不断评析别人的文章的时候，你是否只是一味地批评？假如你给这篇文章几下赞誉，作者或许会不那么自卑，相信自己的文笔；或许他会感激你，是你给了他勇气和力量……
学会欣赏，为自己的生活增添一份情趣和光彩，为我们的心灵保留一方神圣。
当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音，流传一段因欣赏而成金兰之交的千古佳话。这不是欣赏的成就吗？
人生的欣赏犹如阳光雨露，滋润着每一株植物。欣赏是精神的鼓励，激励着每一个孤行无助的人，同时也造就了一个个哲人。
——老艺人在街头卖艺，因其琴声悠扬，令人感动。拉完一曲后，过路人纷纷献爱心，转眼间，钱已装满一个罐子了，但令人不解的是这位艺人并没有像普通艺人那样很快露出笑容。这时一位游人抬起手来，为其鼓掌喝彩，卖艺人的眼睛湿润了。可见，卖艺人是哲人，他等待的是欣赏，是知音。
没有欣赏的人生乃至世界是可怕的，那将是孤独的、黑暗的，没有人承受得了。那样就会破坏人与人之间与生俱来的心灵之约。
学会欣赏吧！让世界美好，让家庭温馨，让人与人少一份陌生，多一份了解。
欣赏高中作文4
阿尔卑斯山脉有一处竖着一块木牌，上面写着：“慢慢走，欣赏啊！”
高山巍峨，人总会产生出一种征服的愿望，沿途的风景化为陪衬，所追求的不过是成功一瞬间的喜悦。
可是，我们留下了什么？在生命的长河里，别人看到的也许是你立下的丰碑，屹立不倒，只有自己才知道那闪光点是有多么苍白。
漫长的人生就是一个过程。我们所有的遭遇，所有的经历和经历中的喜怒哀乐、爱恨情仇都是人生之树上的枝枝叶叶，使人生饱满、丰富、苍翠。所以，人生形形色色的遭际都是必然。可是，有时候，人们也难免把握不好分寸，为了追求某些结果，痛苦着，烦恼着，甚至沉沦着。因此，他的人生便省略了许多最精彩的片段。
过程是一种苦涩的历练。历史上的著名作品，大多经历了一个漫长的'创作过程。西汉司马迁写《史记》，花了18年；西晋左思写《三都赋》，写了10年；明代的李时珍写《本草纲目》，共花了30年，清代的孔尚任写《桃花扇》，前后花了15年，易稿5次；清代的曹雪芹写《红楼梦》，花了10年，前后增删5次。他们的成功凝聚着多年的心血，有的甚至付出了极为惨痛的代价。不用去刻意夸大他们的成果有多么丰富，那日积月累走来的过程就是最好的证明。反观当今，快餐式的小说哗众取宠，人们争相追逐却又随之弃之于地。不要抱怨人们的喜新厌旧，没有一份长久的积淀，只会湮没于历史的长河。
在《西游记》中，唐僧前往西天取经，在经历八十难就已然取得了真经。但因缺少一难，故而在回途中仍让他们经历了一次磨难。在整个取经的事件中，所被关注的恰恰是取经的过程，并不是取得真经的结果。而他们取得真经必须经过八十一难这个过程，如果没有这个过程，那么唐僧取经的故事也就不会流芳百世了！
慢慢走，欣赏啊！我们急匆匆的，顾不了看看四周，顾不了展开一个欣慰的笑颜，顾不了许许多多发生在身边的有趣的事。
慢慢走，欣赏啊！我们多需要舒展眉头，放慢脚步，放松心情，慢慢地走，看看蔚蓝的天空，舒卷的云，看看远远近近的青草绿树，花开花落。
欣赏啊！这才是人生的真正内涵。
欣赏高中作文5
子曰：“三人行，必有我师焉。”在生活中，总会有一些人比你强，那么我们是羡慕？是嫉妒？还是停下脚步，学会去欣赏……
在我身边有这样一群人，他们的无私，他们的聪慧，他们的才华横溢，都令我敬佩不已。他们身上的闪光点让我禁不住一次次的驻足感叹，自愧不如，他们，就是我的同学们。
在班里，我最欣赏的人莫过于是闫瑾儿了，记得初次见到她是在报到那天，我顶着九月份闷热的气流站在队伍中，身边都是陌生的面孔，令我茫然，这时她就像一阵清凉的风一样吹进了我的视线，向手足无措的我走来，“同学，请问可以喝一口你的水吗？”她嘻嘻哈哈的像个假小子一样冲我笑道，全然没有一丝生分的样子，也许也是因为这次的际遇，她成为了我在初中的第一个朋友。后来，我发现她的才华也非常出众，班会上，她积极发言，活跃气氛；家长会上，她侃侃而谈，大方得体；课堂上，她思路清晰，一针见血……在她的身上。
有一种与生俱来的阳光与自信，她就像一轮热情的红日，令人不自主的想靠近。课外活动中，她会抽空写写小说，情节曲折复杂，引人入胜，她会没事弹弹古筝，曲调悠扬婉转，绕梁不断。每次听到她自创的那首“听海如歌”都会让我仿佛置身在美丽的海边，坐在夕阳与晚霞的映照下，哼着古老的小调，念着流浪的时间。这样一个性情如花的女孩，谁会不喜欢？
我还很欣赏一位同学，他就是我们的值日组长——潘渤琰，他总是默默地为大家做着他力所能及的事——打水、擦黑板、墩地……他为了我们大家能有一个舒适、干净的学习环境付出了多少？当放学大家都回家了的时候，他在干什么？他把脏活累活都扛在自己的肩上，每次值日有遗漏的.地方，他都是第一个补上，我承认，他的学习不够优秀，但是敢问又有几个“学霸”能做到他这样的无私？没有人能否认他身上熠熠发光的优秀品质，没有人能违着心去伤害这个默默付出了这么多的人。
欣赏是一种气度，一种发现，一种智慧，一种境界。智者的在欣赏别人的同时，会把自己投入到对自身的改进之中，这样，他终有一天会铸就辉煌，成为一道亮丽的风景。学会欣赏身边的人，多一份理解，少一份苍白，多一份欣赏，少一份荒芜，在心里，为自己种上一朵叫“欣赏”的花儿吧！
欣赏高中作文6
我最欣赏的一个人——孙悟空，在西游记这本书中我最欣赏孙悟空，在唐僧师徒四人我最为欣赏的还是孙悟空，在西游记孙悟空这名字已经深深的刻入我心中，就连我的二岁的弟弟也最为清楚孙悟空是谁，他还常常模仿孙悟空的动作以及拿个竹棍或木棍当成如意金箍棒，还大声的.说着:”我是孙悟空。
在唐僧师徒四人中，八戒这一人物形象也演的很好，沙僧描述得任劳任怨担着重重的担子，很老实，唐僧这一人物的特点我理解的并不多可以说是唐僧这一人物在我的印象并不大，我只知道唐僧很固执、很坚持，西行取经远远隔十万八千里。有些精神是值得我们去学习的，正所谓取长补短。
孙悟空的神通也是我欣赏的，火眼金睛、七十二般变化如同七十二条命、救命毫毛、铜头铁臂等神通，还有那种无所畏惧之心，大闹天宫，以一人之力独挡十万天兵就连玉帝老儿都吓尿了，可是最后上了如来佛祖的当被压在五行山下，等待金蝉子西行取经。这里是我最感到惋惜的。
还有一次也是我感到惋惜的是孙悟空又上了观音士的当，戴上了花帽结果被紧箍咒给制止以往的野性。
还有一次是我最气愤的事，也就是三打白骨精，孙悟空三次打白骨精，三次受唐僧的教骂，最后赶走了孙悟空。
虽说孙悟空被赶走了，但孙悟空并不气愤。还和两位说要好好保护师傅，然后不舍的离开了这个取经团队，然后路过宝像国唐僧被妖怪变成虎精，最后八戒在小白龙的劝说下去叫孙悟空来救师傅，然后唐僧成攻获救。
孙悟空有勇有谋是整个取经团队的主力，八戒好吃懒做但也是有优点的，就是随机应便......
大家都看过王牌对王牌吧！在王牌对王牌中有一段中我看到了六小龄童也就是演孙悟空的，也看到了演如来的、观音、猪八戒......。场景很感人，以前我最喜欢看西游记现在我依然喜欢看。
孙悟空那人物是我欣赏的也是我崇拜的。
欣赏高中作文7
“谁终将声震人间，长久深自缄默，谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”透过尼采的短章，我清晰地看见了历史上的强者形象，孤独而英勇，忧郁而执着。难以想象，当才华横溢的大师们在不被世人所认的同时，面对身后沉沉落下的夜幕，他们是怎样依旧坚持着，固执地等待着属于自己的艺术春天。我想，那一定是朋友、亲人的支持吧。大师与朋友、亲人，就好比薪与火。生命之路一旦交叉，黑暗中，一道火焰燃烧起来了，他们相互取暖，相互依偎，彼此扶持，终于，黑暗里的火焰中，大师们坚持了下来。
曾经的尼采，是忧伤的`追随者。年轻的他发出了“生命犹如一阵飘风”的悲情感叹，那时的他舞蹈着，歌吟着，寻求友谊的滋润。当朋友查拉图斯特来到他们身边时，寂寞的尼采把最热烈最美好的情感献给了友谊女神，“现在世界笑了，可怕的帷幕已扯去，光明与黑暗举行了婚礼。”这来之不易的温暖令尼采动情歌颂，也鼓励着他在哲学之路上继续行走。火焰的光芒，就如他本人的哲学观，既给了他抗争人生的悲剧的勇气，又让他发现了人生的热烈与美丽。
金黄的麦浪中，少年梵高牵着弟弟的手愉快地奔跑着，乡村清新的空气与自由的空间给予了梵高独特的创作思想。踌躇满志的他来到了巴黎，可是迷失在繁弦急管中的上流社会却对那支熠熠生辉的画笔嗤之以鼻，一连串的挫折使他如堕冰窟。他想过放弃，他终其一生都没卖出过一副画，但弟弟一直支持着他，不离不弃。在人生的最低谷，两颗心之间的火焰，愈发光芒四射。那温暖足以让一位天才的大师选择为理想而奋斗。而最后，那以生命为代价的枪声，不正是火焰燃烧最盛的爆鸣吗？黑暗中，远望那团美丽的火焰，大师含笑魂归。
有句话说，你是一撇，我是一捺，合起来是个大写的“人”字。我们之中，无论平凡还是卓越，我们都会经历人生的低谷。
欣赏高中作文8
有人说：“鲜花最美，因为它鲜艳。”有人说：“雨露最美，因为它滋润”。有人说：“太阳最美，因为它温暖。”而我说：“倾听最美，因为它染艳了心灵，滋润了身躯，温暖了世界。”我们应该学会倾听。
倾听正在大自然里。
闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音，倾听大山的深邃，旷远，倾听大河的奔腾，喧器，倾听一颗小草在风雨中摇曳的呐喊，倾听一枚红叶走向深秋的平静，倾听花朵恣情的渲染，倾听檐角如断线珍珠的雨滴，倾听蜿蜒小路上彼伏的鸟语。
倾听让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实，让人寻回那份独特的宁静。
倾听在人群中。
在讲台上，在人流中，在小巷的深处，在高楼的阳台上，在奔驰的列车上，在温馨的小家里，只要愿意，随时随地都可以倾听，倾听让我们回味一生的声音，倾听街头那个修鞋的老人，阐述他对过日子精辟的看法，倾听一个重病患者，坦然面对生命的表白，倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人的悲壮历程，倾听那个成功人士郑地有声的慷慨陈词，倾听那些用汗水智慧浸泡出的辉煌往事，倾听那些用热血顿作潮涌的感人情节。
倾听那一串串鲜活的'故事，那一个个真实的足音，我们就会明白，这日子真的很精彩，这生命真的很美丽，这人生真应该演绎得如诗如画。
倾听老师的教诲，就如同读一本好书，受益匪浅，倾听朋友的倾诉，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅满足。
因为主持人倾听了小男孩的话语才让大家都听得了一个幼小身体里的高尚灵魂，倾听是心灵之花，倾听能折射出纯洁而热情的光芒，倾听是一缕清风，它吹散笼罩在心头的阴霾。
我们的生命之歌，因倾听而悠扬动听，我们的生命之河，因倾听而永不干涸，我们的生命之光，因倾听而永不熄灭。
我们应该学会倾听。
欣赏高中作文9
《惊天盗魔团》里有一句话：“不要完全相信表象，因为它有时并不真实”。这句话，在我的外公身上体现地淋漓尽致。
他的头发花白，都是在月月年年的浸泡里褪色的。他和许多老人一样，顶着一副上了年纪的眼镜，时常念叨对世事变迁的感叹，对岁月易逝的惋惜。他又和许多老人不一样，他不爱去广场上重拾青春记忆，不爱去树荫下对着楚河汉界指点江山。他没有别人那般淡泊高远，他敏感易怒，这似乎成了他的标签；也没有别人那般自在清闲，他的怡然自乐全表现在他写的诗里。他写生活琐碎，五谷杂粮，他爱种田，不顾家人反对，拖着身体拥抱土地。
“百里江水百里山，百里游人百里帆，百里画卷百里醉，百里如痴白里酣”是他游桂林时写的小诗。印象中，每次回去，他都把自己关在屋里，翻一本本字典，看一本本书籍，从满屋的'油墨里汲取营养。他不曾写瑰丽磅礴，他写“山高水长”。他的诗作，记述的都是原汁原味，五彩缤纷的生活。我曾无意间翻看他的手搞，一时间惊奇不已。他的字并不张狂，而是劲道方正，透出些楷书的味道，一笔一画不加雕饰，没有太多的技巧，只有朴实的印痕。他写身边事，吐心中话，叙常人情，却在字里行间里透出浪打礁石生生不息的力量，欣赏他的诗，我看到一个热爱生活的人。
不过，他的念旧倒是与许多人不同。虽住在城里，总隔三差五地回乡看看。“有道五月人倍忙，收种除薅忙打场”是他对于乡村田园生活的描写。对他来说，即使不是农忙季节，在田边坐上一下午，也是快慰。我站在砖瓦垒成的屋门口，凝望一点点变红的夕阳和一点点远去的背影，他停在田埂上，看快要金黄的麦子，看快要消散的炊烟，看快要归家的孩子，看快要沉没的晚霞。一切都静下来，唯有夕阳仍在渐渐沉没。此时的他，沐着光，屹立着，欣赏他的土地。此时，我看到的是一个回归本真的人。
如此想来，他与众不同的一切都得到了合理的解释。他的心，还是一颗质朴的心。他所想的，大概只是那个时代里纤尘不染的诉求，一次饱饭、一次丰收，孙儿们能够读书，全家人能够丰衣足食。他有一颗真心，是一个认真生活的“真人”。
欣赏，亦是“心”赏，欣赏一个人，亦欣赏他的“心”。
欣赏高中作文10
没有人欣赏的天空是乌云密布的——甚至有时是晴朗的天；没有人欣赏的高山是丑陋的——尽管它可能是巍峨的山；没有人欣赏的河流是绝望的死水——或许它也能唱欢乐的歌；没有人欣赏的人是可悲的——即使有时他感觉挺幸福。
但，天空有时总是充满阴霾，人生总是充满太多的不平和曲折。要想做到让人欣赏，总要自己付出太多，甚至即便如此，结果都还使我们沮丧。但，在无人欣赏的环境中那无异于一种煎熬，不如让我们去学会欣赏自我。
其实一个图纸上的小圆圈在我们人类的眼中又算得了什么，而它自己却以“我成功，我圆满，我周长最短，我面积最大”作为自己存在下去的一种信念；其实，一颗小五角星，亦算不了什么，但它仍以“我新颖，我创新，我周长最长，我面积最小”作为支撑而存在着。
自我欣赏的力量是无穷无尽的，它可以持续到生命的最终极限。
在英国有这样一位未成名的作家，由于天资比较差。起初，他写的句子根本凑不到一块儿，而他却一点都不气馁，经常安慰自己：“今天终于写了一句比较通顺的话了！”“今天写的这段话挺顺的。”就这样，他慢慢地安慰着自己，他度过了自己渴望当作家却没有一篇变成铅字的难熬的'三十多年。直到他近六十岁的时候终于看到了自己的第一篇变成铅字的文章，他喜极而泣，但好景不长，没有过多久，他便去世了。这就是英国历史上鲜为人知的“作家”赫莱里·哈恩先生。
这也许可以称得上是自我欣赏的最典型的例子吧！
自我欣赏，总可以获得出人意料的结果。
自我欣赏，可以让枯萎的花朵获得重生的雨露；自我欣赏，凝固的河流可以重新注入跳动的欢快的音符；自我欣赏，死气沉沉的河山可以重新恢复到生机勃勃的景象；自我欣赏，残缺的人们将不再叹息，悲观的人们将不再失落；自我欣赏，那么你将不再拥有保守，不再拥有落后；自我欣赏，浪子也可以回头。
自我欣赏，一切都可以从新开始！
欣赏高中作文11
人生的小路曲折蜿蜒，沿途是生命中绝美的风景。近是小雨初收后，烟色如云白，盈盈芙蕖，粉蝶双飞；远是十里浮岚山远近，绿水逶迤，芳草长堤。
而我们作为人生路上的行者，作为生活这场漫长行程中的旅人，眼中却只有脚下浑黄的小路和那看不见的远方。我们看不到身边命运给予我们的绝美恩赐，感受不到温柔的阳光和缠绵的花香，我们的心我们的眼被幻想中的远方塞得没有一丝缝隙。当我们无视一路风景前赴后继地赶到终点时，才发现入目一片荒凉，才明白真正的风景在沿途，而远方除了遥远一无所有。
不要再盲目地奔跑追逐终点了，真正的风景其实就在沿途，只有慢下前进的脚步才能欣赏到真正的生命，才能在所有人变得忙碌麻木时捡拾起那些细小的'感动，才能将磐重的世故和贪婪杂芜都沉积在内心的宁静之下。在实用主义盛行，利益至上的今天，在人人都争当时代领头人的现在，我更愿意慢下甚至停下前进的脚步，细细观赏周围的景物，像夏达那样悠然地画着她心中安静古老的小镇，描绘着漫画中看到的那个世界；像背包客古岳那样留着随性的长发，用文字和相机把一路风景集合成动人篇章。不用在意结果如何，重要的只是你走过的路，和路边欣赏过的风景。
亚瑟R26;叔本华曾说过：“我们常常不去想自己拥有的东西，却对得不到的东西念念不忘。”是这样，我们常常不在意身边的风景，却对未知的远方念念不忘。我们背负着欲望和贪婪的枷锁，苦苦追寻得不到的东西，逼迫自己按着精准紧凑的节奏和已不属于自己的方式去耗费精力追逐奔跑。殊不知，当你苦战通宵时，布里斯班的灯鱼已划过珊瑚丛；当你赶场招聘会时，蒙巴萨的小蟹刚溜出渔夫的掌心；当你写程序代码时，布拉格的电车正摇着铃晃过金色的夕阳；当你挤进汹涌的食堂时，哥本哈根的街头画家完成了第99幅立体画——我们每天都以各种各样的理由去错过生命中的美景，到头来又想以呕心沥血换来的利益去换回错过的景色。可惜人生无法回头，错过便是错过，没有重来，只有遗憾。
请记住，当你执着于天边看不见的风景时，别忘了慢下来看看身边，别忘了最美的景色其实永远在面前。
欣赏高中作文12
当音乐翩然而至，你会人心灵翩翩起舞。在音乐那或宏大或精致的旋律中，你会毫不费力的嗅出美那亦幻亦真的清香。
我一直固执的肯定音乐才是对美最好的诠释。我不得不承认我的浅薄。我不懂梵高的《星空》，那繁复的色彩让我的眼睛发涩：我不懂《大卫》到底代表了多少历史，只觉得米开朗基罗能用刻刀作出如此精致的曲线，简直是个奇迹：我不懂乌兰诺娃，一直看芭蕾舞会使我觉得累，那些美丽的精灵也许表达了美，但她们只不过是美不自由的奴仆。由此，我甚至顽固得觉得也许是音乐创造了这个世界的美。
在音乐中，无需点拨，我们无师自通。耳朵懂得寻找它最渴望的声音。也许柴科夫斯基阴郁；也许贝多芬激狂：也许肖邦逃避。但我们仍可捕捉到《春》的明快，《田园》的闲适，《革命练习曲》的疯狂抵抗。在音乐中我们是自由的，不必遵从于某个权威的分析，不必挑剔技艺的不完善。从稚嫩的声音中可一听出希望，从苍老的声音中可一听出夕阳的安详，即使是五音不全、错音连篇都可以被认为是青春的无所畏惧，比如军训时呐喊般的歌唱。音乐给我们想要的，就像一千人眼中便有一千个哈姆雷特一般。
披头士自由他的快乐，涅磐也自有他的痛楚，周杰伦有他的耳语*，帕瓦罗蒂也有他的HIGHC的激情*，古典音乐坚持它的`优雅不争，朋克乐队也坚守他永不妥协的喧闹中的迷茫。音乐本没有孰优孰劣，音乐只为爱她的人展现她动人心魄的魅力。
既然音乐是自由的精灵，那么就请你自由的翱翔在她所编织的画卷之中。别为了附庸风雅而听古典音乐，这会使你和音乐精灵都觉得累。请别为了追求前卫而听朋克，尖锐的音响会刺激你敏锐而不知选择的听觉。
请你，就这么自由的选你所爱，爱你所选。
后记
我曾经一直自大的认为我听的音乐才是精华，而对别人大加指责。我的朋友都很宽容，他们知道我只是说了我所想，他们知道我不懂，他们不计较。而我计较，我为我的长不大而向他们道歉。他们说本来就是因为我说话不过大脑才喜欢我。但我想说的是，别为自己的说话不过大脑开脱，那会伤害爱你的人和你自己。你早晚会因为伤害了别人而后悔的，请记得。
欣赏高中作文13
美国的《幸福》杂志曾登过这样一个题目：假如让你重新选择，你会做什么？一位军界要人回答，去乡间开一个杂货铺，一位市长的愿望去改行当记者，还有一些人想当外交官、面点师……应有尽有，但很少有人想做现在的自己。
有位诗人曾说过“凡是遥远的地方，对人们都是一种诱惑。”所以许多人将远方设为目标去实现，并且眼中只有那个朦胧的目标，别无他物。可实现后却又无欣喜之感。为什么呢？原来他们在过程中丢了一件东西---一份一直欣赏过程的心。可见我们要追求的不只是目标，而是让我们爱恨交加、难以忘怀的过程。我们只有在那个过程中不断地净化自己，才会得到提升。
但现在还有很多人想“一步登天”，可真的在“一步登天”之后该去做什么呢？
记得曾有这样一个故事。
有一个穷人在圣诞节时遇到了一个天使，天使问他想要什么？他想了想说，我要整箱的钱。天使立即拿给了他。他开心的回家了。之后他不再为生计而奔波，可真正的开心却远离了他。他真的想不明白，为什么得到了自己想要的却不开心？直到有一天，他看见人们忙碌的身影后，忽然想明白了，过回了自己的生活。原来他真正需要的是对生活的动力，而钱只不过是他一个虚设的目标罢了。
其实，我们曾经有过和那位穷人一样急于求成的心，可仔细想想就算当下拥有了又怎样，所以我们要调整心态，以平常心去看待人生路上各种问题。
在阿尔卑斯山谷有一条汽车路，两旁的景物很美，路上插着一个标语劝告人们“慢慢走，欣赏啊!”
是啊!慢慢地走过遗憾的岁月，让陈旧的华章一页页悄然翻过，我们要在时间流逝的同时，及时的`欣赏每一分每一秒，从而调整心态去过下一分下一秒。
我们改变不了周围的环境，但我们可以改变自己；我们改变不了过去，但我们可以改变心态；我们改变不了生命的长度，但我可以改变生命的宽度。
在人生的道路上，学会欣赏沿路的风景，你会发现有不一样的精彩正等着你。
欣赏高中作文14
父亲就像砚台上的墨水，随着我对它的碾磨，日渐深浓。
孩提时期，我视父亲为“冷血”，在我眼里，疼我，就是爱我，就如慈爱的袋鼠妈妈，无时无刻把“儿子”捧入怀中一样。然而，父亲只会训我，只会催我，催我干这干那，父亲只会自己整天在地里侍弄庄稼……却从不会想到留点时间逗我玩。我心中的父亲，是一张张严肃的面孔，一幅幅令我畏惧的表情。父亲是刚加入砚台上的清水，淡淡的。
步入初中，我第一次接受人生的转折——独立生活。开学那天，父亲没有陪我去学校，然而，我不足为奇，就像在春天，雨水淅沥不止，出门时，人们总是习惯地随手抓起一把雨伞。住校生活，我一时无法适应。寂静的夜晚，我偷偷地流泪，我怀念吃饭前父亲那低沉的声音——“吃饭！”我怀念父亲的训斥，父亲的.表情，怀念父亲给予的一切。
令我高兴的是，在一个晴朗的时刻。我把父亲盼来了，一担大米把父亲的背压得微微有些驼。大滴大滴的汗珠从两鬓滑下。此时，父亲习惯地抓起跨在肩上的布。往脸上一抹。看到父亲那沾满黄泥的解放鞋，我知道，父亲一直在忙碌着。校园的喧哗已全然消逝，只有父亲那急促的喘息声，我立在那，不敢正视父亲的目光，我怕父亲看到我心里的泪水，我无语。
……
我忘不了父亲离去时的背影。我的思念渐渐远去。
岁月无情，把父亲的双鬢染成了白霜，我多想操起那被父亲的汗水浸透的扁担，为父亲挑担，为父亲分忧。但遥远的父亲，我只能寄托文字，涌现我透亮的心。
“当我小时候，常坐在父亲肩头，父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛，……”每当听完这首《父亲》，我的心被一幅幅的画面，撕得支离破碎。
砚台上的墨水，渐渐变浓，……
高三（5）班 曾水生
指导教师：谢观长
欣赏高中作文15
高中时，英就是个美人，因为有点黑，被戏称为黑玫瑰。二十多年过去，我们的黑玫瑰非但没有变老，反倒越发娇艳，而且也不那么黑了。时光只是让她长胖了些，其余没有丝毫的影响。看着她那光滑的皮肤，看不出年龄的脸蛋，哪个女同学心里不是羡慕嫉妒恨呢？
英在高中时勤奋好学，晚上经常打着电筒看书，后来虽没有考上大学，可她乐观开朗，日子过得比我开心多了，所以我们同学一个个在压力重重下步入中年的老态，唯有她可以永葆青春，红颜长驻。
英已经离婚几年了，之前听同学说她那前夫待她极好，可她执意要离，江同学痛斥她身在福中不知福，我们都劝她复婚算了。可是那天，我跟另一同学去她家做客，终于见到了那位待她极好的前夫，我终于明白英所说的“没感觉”了。那个男人，老实勤劳，一回来就做饭，可是也太木讷了，一开始跟我们一句话都没有，英指着他跟女儿，说：两个都是二五份子。老天，英那样的活泼开朗，整天嘻嘻哈哈，跟这样木讷语迟的人如何能过一辈子？！我彻底理解英为什么离婚了，而且以后也绝对不会再劝她复婚。果然是眼见为实，耳听为虚，对她再好，没有感觉，话不投机，这日子过得只怕也是郁闷的。挑来挑去，挑了个最差的，英这么总结。
其实我的比她的更差：既木讷迂腐，还极度吝啬。好歹英的前夫有手艺，对她一心一意，还一点也不小气。英过四十岁生日，并不富裕的前夫送她四千。瞧瞧咱们的英，浑身金光闪闪，俨然一俏丽富婆，哪像我，从脖颈到手，都找不出一样金饰，唯一的结婚戒指，很多年前也被小偷掳走 。
今天看电视剧，有句台词说得很好：灵魂与灵魂的.结合是爱情，身体与身体的结合是性，利益与利益的结合是婚姻。最后这点说得虽有些极端，但这样促成的婚姻比比皆是啊。
有一定的物质基础，还得心有灵犀，这样的婚姻才有幸福可言，比如江同学的婚姻。
英，祝福你，愿你永远开心，早日找到真正适合你的如意郎君。
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