初中的作文(汇编5篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的初中的作文5篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
时间如流水般了，上个月，我还背着书包兴奋地蹦进初中校园，转眼间，一个多月过去了，我渐渐地适应了初中的生活，原来，初中生活并没有我得那么简单。多加了好几门课：地理、历史、生物、政治、心理健康。体育课也不再是单纯的玩耍，而是跑步，锻炼。作业明显的比小学加多，上学时间早，放学时间晚，老师的管理方式也有很大的差别。
语文课本上的文言文渐渐多了起来，课文也逐渐增长，理解方面也有了一定的难度。但是，我很喜欢初中的语文课，每一篇课文中的场景，都栩栩如生，仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一起爬悬崖，跟着杏林子一起感悟，跟着萧红和她的祖父共同游览后园，共同感受快乐和亲情……
数学也越来越有趣了，从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙，从认识有理数到学会有理数的加法，从有理数的`乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很有趣，让我把学习转化成了一种快乐，转化成了更加努力学习的动力。
英语学起来也是比较轻松的，我学会了48个音素的读法，又掌握了很多新的单词，理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景，让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的同时，也能写出短短的英语小作文了，水平比小学提高了很多。
历史课，我们穿越时空隧道，了解旧石器时代和新石器时代，了解黄帝和炎帝的杰作，了解夏、商、西周的事情，了解中华文化的勃兴；地理课，我们进一步的了解地球，学习阅读地图；生物课，我们观察显微镜下奇妙的细胞，了解大的神秘与奥妙；政治课，我们感悟生命，体会生命的价值……
随着上初中时间的增长，我对学习有了新的认识，对生命有了新的感悟，对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张，但紧张不是压力，是奋发向上的动力。新初中，新生活，新起点，我将快速地奔跑，跑向更好的！
初中的作文 篇2
最值得珍藏的记忆
我多想把我们一起的小小时光珍藏好，小心翼翼的。——题记
总会有一件事让你刻骨铭心，总会有一个人让你永生难忘。亲爱的，你还记得吗？属于我们的小小时光，你还记得吗？我说我喜欢你微笑的`样子，你还记得吗？我值得，我们始终回不去了。
永远记得，你跟我打钩钩的样子，是多么的幸福、天真。
在大雨的清洗下，这个古老的小镇似乎变得焕然一新。把属于我们的时光、小巷、快乐都冲洗掉了。那个角落，我们曾一起嬉闹过。那间奶茶店，我们总是喜欢在放学后光顾。那条百货街，残留着我们一起逛街时的影子。亲爱的，不要跟我说你忘记了。
我们在一起嬉闹时，别人罗国总是说我们是傻孩子。我们一起光顾奶茶店、逛街时，别人总是用好奇的眼神打量着我们，然后跟身旁的人悄悄地说：“嗳~你看，她们是不是双胞胎啊？长得好像哦~~”。后面的那个“哦”字总是拉长，里面带着些许的羡慕。我们听见后总是会不顾形象的哈哈大笑，直到把他她们逼得面红耳赤的逃走了。我们的确有很多地方很相似，不得不说。
渐渐地，我们都相互陌生了，甚至有些时候见面，也只是草草的打声招呼就走了。我不知道怎么了，为什么会演变成现在这个样子。总是会不经意间想起了你，想起了我们一起时的小小时光。亲爱的XX，你现在过得好吗？是不是没有了我在你身边，包容我的任性，你也可以过得比我好？
其实，有些事是不能诉说给其他人听的，只能强忍在心里，然后淡忘。我多么想把那些过往制成一个影碟，然后放映，再然后，回忆和珍藏。回不去的酒精是小小时光，还是我们，还是......亲爱的XX，我想你了。
初中的作文 篇3
春天的阳光让人感觉舒适，清晨的微风里带着一丝凉意，迎面向人扑来。一家小医院的妇产科门口，一位男人焦急地等待着，不时地看看手表，汗水大滴大滴得滚落下来。他的妻子正在里面为他诞下爱的结晶。妻子一声又一声的叫喊，时时牵动着他的心。
“啊，啊……”随着一声清脆的婴儿哭啼声，男人心中沉重的大石头刹时落地。护士出来了，抱着他的孩子，是个男孩。男人抱着孩子走到妻子床边，他笑了。那是一种怎样的笑啊？带着快乐，带着自豪。他终于有了属于他自己的小家，妻子，孩子成了他生命中最重要的人。
很快，他们一家开始了幸福的生活。男人起早贪黑得工作，忘了时间，忘了他自己，只为他的小家。妻子辞去工作，专心地在家带孩子，等待着丈夫的归来。一切看起来都那么美好，亲戚朋友羡慕着他们，上司领导照顾着他们。
但是，上天怎么可能给你一番风顺的人生？他总在让你尝到一些甜头后，夺走你的东西。
十年，这段平凡但充满爱的幸福生活结束了。他们的孩子被检查出患有先天性精神病，无法治愈，只能靠吃药维持。这个消息无疑是对这对夫妻的严重的打击。但这能怎么办呢，只能默默承受。其他人得知这个消息，都劝男人丢了这个孩子，在生一个健康的孩子。男人和他的妻子怎么肯呢，这毕竟是他们的骨肉，外人怎么能了解做父母的心。他们坚决不这样做。
于是，他们开始到处奔波，四处求医，他们下定决心要治愈他们的孩子。但是徒劳，辛苦换来的答案都是一样的：无法治痊愈。上天难道就是要这样折磨这个家庭，才能得到他自己的快乐吗？这未免也太残忍了！长期的奔波，早已使他们家徒四壁。残酷的现实不得不使他们放弃治疗孩子的念头。目前安顿下来，对他们来说才是最重要的。
男人和他的妻子又开始了没日没夜的工作，他要为他的孩子筹足药费。所幸，孩子在药物的控制下，回到了正常的生活。一些又回到平静。这算不幸中的万幸吧，上帝也怜悯他们了。
哼，别以为上天真的在可怜他们，它只是在为他的快乐在一次玩弄这个家庭罢了。
药物终究是治不了本的。26年后，真正的苦难才刚刚开始。昔日的小男孩，如今已长成了强壮的大伙子，而他的父亲和母亲已经年老。他们管不了儿子了，药物也难以控制。深埋在儿子身上的病魔向一团怒火爆发出来，一发不可收拾。
男孩像疯了一样的破坏家里的一切，父母无力与他抗衡，在邻人的帮助下，才把他制服。众人都劝他们不要这个儿子了，让他在外面自生自灭吧。你们也好过平静的'生活。
男人和妻子有些动摇了，他们确实无力再照顾这个儿子。辛苦了这么些年，也该有个安详的晚年。但当他们看到儿子时，他们忍不住流泪了，这是自己的亲生儿子，自己唯一的儿子，怎么能够忍心不管他。儿子今年26岁，外面的世界是如此的美好，但儿子却不能感受到。儿子的病也不能怪他。想着想着，他改变了主意，再照顾儿子一段时间吧，他会好起来的。
或许是上天真的被男人感动了，他儿子的病竟好转起来，政府给了他们不少的补贴。现在，儿子又能照顾自己了，还能帮着做些家务。光明在这个经历重重磨难的家庭面前重现。
坚持，一个带给人希望的字眼，一个让人走出困境的暗示，一个让人迎来幸福的等待。
我愿带着这样一份坚持，走出我人生的困境，感受未来的光明。
初中的作文 篇4
我的母亲四十多岁了，是一位有二十多年教龄的中学教师。
我十一岁那年，得了重病，脊柱播要做有风险的大手术。可那时候我不知道我的病有多么严重，也不知道后果是多么可怕，因为母亲从没有告诉过我。她怕我幼小的心灵承受不住沉重的打击。当我从手术的昏迷中醒过来时，淆到的是母亲徽笑的面容，并听见母亲反反复复地说：“这就好了!这就好了!”
在术后长时间的住院过程中，母亲并没有陪我，因为她还要给她的学生们讲课。母亲在拯救她惟一的女儿的同时，也一如既往地培育着她无数的学生。
我的母亲、父亲收人并不多，为给我看病花光了积蓄，甚至卖掉了他们辛辛苦苦盖起来的房子，但母亲从没有在我面前提过医药费的事，倒是经常和我说，不要忘了政府的领导、学校的领导和老师们，还有许许多多我们根本不认识却为我献出了爱心的人。母亲说：“你一定要坚强地站起来，学好本领报答社会。”
不幸的是三个月后，我又做了第二次大手术。长时间的病痛折磨，使我特别依恋母亲。寒冬腊月的天坛医院，‘风裹着雪花，吹打着病房的玻璃窗，我支着两只耳朵，听着楼道里的脚步声，不知道这个周日母亲还能不能来看我。听着，盼着，在泪水模糊中我睡着了……母亲抱着我回姥姥家，一路上风光真美，我挣脱了母亲，在田野的花草中跑呀，跑呀，一回头母亲不见了。我急得大声喊：“妈妈……”
“妈妈在这儿呢，妈妈在这儿!”我睁开眼，是妈妈，真的是妈妈，我高兴极了，用力拉着妈妈的手说：“雪这么大，您今天不回去了吧?”母亲没说话，只是微笑着摸了摸我的头。我知道我是留不住母亲的，因为她还惦记着她的学生。我想，在妈妈心里我是不是还没有她的学生分量重呢?我委屈极了，泪水不由得流了出来，我推开母亲大声地说：
“为什么?为什么?”
母亲转过身去，好久，她才回过头来对我说：“孩子，你知道吗?为你捐款的人当中有不少是妈妈以前教过的学生，他们有的在外地工作，听说你得了病，他们有的给妈妈寄来钱，有的'写信安慰妈妈。孩子，手心手背都是肉啊!在这里有医生、护士和爸爸照顾你，可是，我不在学校，学生就不能按时上数学课，请别的老师代课，同学们一时半会儿适应不了呀。”
母亲终于还是回去了，坐末班长途汽车，在风雪黄昏中回学校了。我没有跟妈妈说再见，用被子蒙住头，任凭泪水打湿我的枕巾。我知道母亲的眼泪会从北京一直流到学校的。到了晚上，她又会吃不下饭，但她一定会在办公桌前，全神贯注地准备明天的课。明天，她的学生又会看到一位精神抖擞的老师，又会学到许多新知识。想到这些，我为自己感到惭愧。
我的母亲给予我的太多了，我无从回报，好在苍天有眼，我站起来了，我又能走路了。我感谢医生，感谢所有帮助过我的人，更感谢我的母亲。是母亲的人格力盘，使我成长为一个心理健全而又坚强的少年。出院以后，母亲一点儿也不放松我的学习。那时候我在生活上根本不能自理，因此无法到学校读书，母亲就用自行车推着我，到美术老师那里去学画画，母亲说：“放弃学习，就等于放弃自信，只有知识才能使人自信。”我的母亲也正是在这段艰难的时光中完成了大学专科进修，了却了她一生的心愿。这使我更加敬重母亲的为人。
三年过去了，我跨过四、五、六年级，直接进人母亲任教的学校读初中。每天晚上，我同母亲住在学校的宿舍里，她备课，我学习，母女之间的理解和激励不是常人可以体会到的。母亲做着班主任工作，同时还教着几个班的数学，一天到晚，脚步匆匆，忙忙碌碌，稍有空闲，身边都会聚集着她的学生们。有人管母亲叫“工作狂”，我觉得挺合适的，我再也不会因为嫉妒而哭鼻子了。（初中作文）
我的母亲，很普通，又很伟大。她的善良、敬业和坚毅对我来说是一笔无法估盆的精神财富。我要做母亲那样的人，为别人、为社会付出我全部的努力。
初中的作文 篇5
他们不仅带回去一个小小的面具，而且是将中华民族几千年灿烂的历史文化带到了世界各地，让外面世界多了解一点中国的过去和现在，多了解一点别的传统与现代美。地戏的装束还有“简”这个特点，主要体现在服装上。地戏的服装多是用黑布、白布、蓝布做成的长袍，但没有绣花装饰;脚蹬布鞋、胶鞋，不穿靴子。其中武将服最具特色。武将腰间系有，两片战裙，绣着简单的花边，背上插着四枝花布制成的靠旗，面具上方插有两枝二尺以上的.野鸡尾，看上去威风凛凛，勇猛极了。
总的说来，地戏的装束色彩艳丽，做工精细，是劳动人民一针一线缝制而成的。家乡人民正是以这种精神，在平凡中创造了美，创造了生活。地戏之所以能使人为之折服，另一个主要原因就是它的艺术表现力。如果说地珍的装束美只能算外在美，那么真正的美还在于它的内涵。地戏作为一种古老的戏剧，表现的内容都是历代战争故事，颂扬了忠君爱国之士，唾弃了叛国奸臣，让人们在缅怀历史的同时，不忘沿袭前人的路往前走。当然，这丰富的内涵还要靠演员的表演。演员的唱腔虽然平板，但有激情，尤其每一句唱词的尾声都拖得长，挑得高;演员的动作豪迈大方，气宇轩昂，极富感染力。看着他们的表演，你能不感到他们是可爱可敬的艺术家吗?他们富于创造美，也勇于发现美。
他们在用自己火一样的热情，演奏出一曲安顺人民热爱生活、热爱家乡、热爱中华民族的赞歌!地戏作为中华民族悠久的传统戏剧，曾到巴黎等地演出过，得到人们的广泛肯定和高度评价。家乡的地戏，是家乡人民智慧的结晶，是中国民族文化中一颗璀璨夺目的明珠。它弘扬了民族文化，给中国民间艺术增添了一束光彩。在世界艺苑中，为中国留下了独具一格的一页。是谁带来多姿多彩的生活?是谁造就了这朵灿烂的艺术奇葩?是我们数以万计、数以千万计的劳动人民了我爱家乡的地戏，更爱这方热土上延续古老美的父老乡亲!
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