初中的作文

时间:2024-09-09 08:31:06 初中作文 我要投稿

初中的作文【汇总8篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的初中的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的作文【汇总8篇】

初中的作文 篇1

  初三,就这样潜入我的生活中,过往的岁月像是折出的纸船渐行渐远。伴随着习习的秋风,我再次步入了学习的正轨。可是人生不如意十有八九,我在一次次的挫折中愈发疲惫,也逐渐产生了迷惘的情绪。

  自从上了初三,冗杂的作业如同涛涛江水纷然而至,爸妈的唠叨时常萦绕在耳边,老师们的关心让人有些受宠若惊……这些种种加起来,给我带来颇大的压力。早晨我挣扎着从美梦中起床,吃完早餐,无精打采地步行上学,傍晚,我伴着暮色,拖着疲惫不堪的身躯回到家中,在作业堆里“苦战”到深夜。这所有的一切让我产生了腻烦情绪。

  体育考试悄悄来临了,那紧张的气氛压得人喘不过气来。也正是这一经历让我的心理变化经历了一次“过山车”。下午一两点的时候,赛场已经人声鼎沸,叽叽喳喳的声音更是推波助澜,使我紧张的心情又添加了几分烦躁。天空不知何时飘起了零星小雨,赛场跑到也逐渐湿滑起来。裁判员一声令下,十几个人立刻冲出跑道。起初,我能勉强跟着靠前的同学,心中也有了一分自信。在第二圈时,我有些体力不支,低头看着脚下的鲜艳的红色塑胶跑道,我感到一阵头晕,这种感觉似乎在一点点吞噬我的心。看到同学们一个个超越了我,我有些不知所措。忽然,一个趔趄,我跌倒在地上,膝盖上是一阵阵火辣辣的痛。我咬紧牙关,艰难地从地上爬起,忍痛勉强到了终点。我没有取得好的体育成绩,回家后也遭到父母的一阵斥责。这件事便成了我心中永远的痛处,我感到更加迷茫。看着其他人脸上春风得意的笑容,我更加不能原谅自己。此后我在学习上失去了积极性,心中的自卑感愈发强烈。

  “莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”这首诗,是我网上阅读偶尔看到的'。我这才发现,我的自卑与迷茫是多么的愚蠢而无知,面临这小小的挫折就被打垮,这一切都是我自作自受。苏东坡一生仕途坎坷,屡屡遭遇贬官,尚能保持一颗淡定的心,高吟这样一首积极的诗,我又有什么理由不坦然面对一切,重振旗鼓呢?

  正如人们所说:不要因为眼前的渺茫而停止前进的脚步,不要因为自己的怯弱而遮挡视线,充满信心地走下去,你会发现此时已是面朝大海,春暖花开!我坚信自己定会把全新的自我展现给世人,我的初三生活也会因此熠熠生辉!

初中的作文 篇2

  太阳在照耀,黄昏在降临,夕阳的余晖像一个苍白的老人,煞费苦心地将最后的红光献给大地。我一个人躺在办公桌前,生活的苦难涌上心头,泪水夺眶而出。

  出去走走。不知道从哪里来的一句话,把我吵醒了。我和父母说了一声就出去了。

  走着走着,我来到了八成老街。青砖铺成的小路蜿蜒向远方,四周白墙的店铺排列整齐。雨点落在我的眉毛上,我赶紧躲在长廊里避雨。丝绸般的细雨从天而降,在屋顶瓦片和道路上打着乐章。渐渐地,雨下得很大,一棵在风中摇晃的山茶花树引起了我的注意。随着雨水的冲刷,树上的几朵山茶花纷纷落下,梅花花瓣在土里哀鸣。在凌乱的房间里,我看见一只山茶花站在树枝上。即使被风雨击中,它也无法低下头。深绿色的叶子,棕色和黑色的树枝,从来没有打破这种骄傲。似乎知道它不能被摧毁,雨不情愿地平息了,然后雨停了。我心中不禁升起一股敬意。继续前进。

  走走。我来到湖边。月亮升起来了,它美丽的影子投在湖中央,闪闪发光。波光粼粼的湖面上似乎布满了一群银鱼。我莫名其妙地感到愤恨,就把脚边的石头捡起来,扔向湖中央的'月亮。月亮的笑脸破了,水荡漾成圈。不经意间,月亮又恢复了原来的样子,好像根本不在乎我的攻击。我震惊了。灾难过后,映在水中的月亮可以振作起来。为什么我不能?

  心里的怨恨和不甘渐渐消失。看着纯净的湖水,想到与厄运抗争的山茶花,我感到轻松。

  呼吸新鲜空气,享受自然氛围,欣赏美丽的夜景。活着有什么不好?

  原来生活真的很好!

初中的作文 篇3

  手中的笔在写完题目最后一个字的时候停顿了下来,“传”,记录某人生平事迹的文字。现代汉语字典中如是解释。

  事迹似乎是没有的,我的身上只有些平凡的故事,却也愿沏一壶清茗,细细与君品说。

  名字的来历

  自我识字以来便爱缠着妈妈询问名字的来历,据说,那是父亲早在我出生之前便翻遍新华字典挑出来的最钟爱的两个字。

  诗鸣,诗鸣……

  诗即诗经,我想这两个字是从古老的书中走出来的最可爱的两个字,我面前不禁浮现出父亲找到这两个字时的神情,那该是多么的兴奋与激动啊。回眸间,如画的眉目中有着最真挚的情感。庄子曾言:“三年不飞,一飞冲天,三年不鸣,一鸣惊人。”这是父亲喜爱的解释。而母亲则说,那寓意着对你的祝愿,能如鸟儿般欢快鸣叫,自由自在地飞翔。我却一遍又一遍的描着“凤凰鸣矣,于彼高岗,梧桐生矣,于彼朝阳。”描着描着,我就笑了。

  动静皆宜,我想这大概就是父母对我未来的希冀。而我可能还想得到更多……

  普通的童年

  “他们在学奥数,他们在学奥英”,我手中一直握着的却是画笔。不是没有动摇过,看别人的孩子到处学这学那,父母也曾与我认真讨论过。但是在得到我自信坚定的答案后,便没再提起过。以至于在后来小学初中我不得不争分夺秒、挑灯夜战来赶上别人时,我也曾抱怨过父母为什么当初没有像别的父母一样强迫我。我看到的是父母心疼而又无奈的.笑容,但是我却忘记了我也从未曾后悔过用画笔描绘的普通但却灿烂的岁月。

  直到现在我才明白,父母所给予我的是一个普通的童年。却也是一直给予我爱的呵护,让我在适合的时候做适合的事情。拔苗助长的道理谁都懂,可当它真正落到实处的时候,又有多少父母能始终保持一份平常心呢,而我的父母做到了!

  年少轻狂

  随着年龄的增长,总会有那么一段时间,我们不再轻易相信老师父母的话,认准了也许是一个错误的事实,就仗着青春年少,义无反顾地冲出下去,不撞南墙不回头。为了一些所谓的兴趣爱好可以不再将学习看的重要。父母却在这时出奇的固执,无论我怎样,只是不能将学习落下。有过冲突有过争执,还记的每次结局都是我负气摔门而出,留下的是门里面两对气愤而又落寞的眼睛,可回想起来不是胜利的得意,却是无限的懊悔啊。

  又过了多久,当我不再叛逆,肯认真听取别人意见时,才发现,不知什么时候,父母早已退回到当初的地方,复还我自由的空间。他们用他们的微笑告诉我,他们始终在那里。

  成长的路还在延伸,那是最平凡的路也是最艰难的路,所幸的是,父母始终在我身边,陪我一路走来,让我不断成长,不断收获,让我在平凡的故事中收获着不平凡的幸福。

初中的作文 篇4

  强迫一只蛹去破茧,让它落在蜘蛛的网里,是否就是一种仁慈?几乎所有的鸟儿都认为把食物举在空中,就是一种善举。

  ——题记

  处于花季的我们,拥有一颗童真的心,对万物都充满着爱,因而童真的我们总会有一些不太成熟的表现,但这些表现也正是因为我们心里装着童真的爱。

  爸爸从野外拾回来两只小兔。

  很小,毛茸茸的,惹人喜爱,放在掌心里手掌都会显得格外宽阔,它们的毛是黄灰色的,很短,也很细,一看就知道是刚出生不久,似乎它们感到很害怕,只是静静地蜷缩在笼子的一角,它们的眼神中流露着惶恐。

  爷爷说:“养不活的,还是放了吧。”

  “不,一定养的'活,就算现在把它们放回去,它们也不一定会找得到妈妈。”我气愤地对着爷爷说。

  爷爷叹了口气,手背在身后,摇了摇头走开了。

  我心里暗暗地下定决心,一定要养活它们,你们都说我养不活,我偏偏要养活给你们看。我暗暗地幻想着它们的未来;等它们慢慢长大了,一只公兔,一只母兔,还有一大群可爱的小兔,它们快快乐乐的生活着。

  第二天,我就按照爸爸所说的,背上竹筐直奔野地去了,刚到野地,我就呆住了,摸了摸头,嘴里嘀咕着:爸爸说野兔爱吃什么的,急的我直跺脚。对了,好像说是有:苦菜,苜蓿,还有刺槐的叶子,想着便就开始行动起来了,挖满一大筐后,我急忙用手擦去头上的汗水,就背上筐跑回去了。因为我想,小兔可能很饿了。

  到家之后,我轻轻将食物放在它们的嘴边,生怕吓到它们,可是,它们却看都不看,就躲开了,我着急得绕着笼子直转圈,终于它们似乎看懂了我,吃了起来,我蹲在一边,双手撑着脑袋,傻傻地看着,心里说不出的喜悦。

  过了三天后,我再去看它们的时候,我的心突然颤动了一下,只看见,一只小兔倒在地上,一动不动,另一只不停地抽搐着,好像人发烧的模样,我蹲下来,不停地流着眼泪。

  “我说过养不活的。”爷爷还是那句话,完全不顾我的感受,只顾自己说着:“它们应该生存在野外。”

  我现在才明白,有些东西并不是强求就能幸福的。

  只因为我们心里装着童真的爱。

初中的作文 篇5

  有人会问,乐观是什么?

  乐观也许是一种信念,在你遇到困难时,支撑着你;乐观也许是一股清泉,当你在沙漠中迷茫时,让你看见了希望;乐观也许是一盏灯,在你混沌的人生中,照亮了你。

  如今,现实像一个青面獠牙的怪物,将手伸向了你。

  每天,有无数人带着他们的遥不可及的梦想,走进一座满是荆棘的“城市”,同时,也有无数人带着自己残缺的灵魂,走出这座“城市”。然而,在这座“城市”中存活下来的,有两种。一种是“机械巨兽”,他们推动着这个时代;另一种则是带着永久的乐观。他们被房价羞辱,被现实扼杀,被时代丢弃,尽管被伤得体无完肤,但依然用乐观支撑着前进。他们带这朵永垂不朽的花,挤进了这个尖酸刻薄的时代。

  乔布斯就是其中的一员。当然,他是第二种。他的'前半生像一杯白开水,平淡无奇。上大学后,他发现了“电老鼠”,之后便开始了疯狂的研究。但过程却不是一帆风顺,他被经济折磨,与癌症奋战,却依然乐观。他说:如果我一直这样努力,一定会到达天蓝色的彼岸。

  他的一生起起落落,虽像股票趋势表,但在最后,他却到达了那里,成为俯仰众生的人。

  很多人都说,我怎么不能像他那样呢?

  但是,在你羡慕他的同时,你是否也带着这样一朵永垂不朽的花,走进了这座“城市”呢?

  这座“城市”像一座巨大的坟场,它亲手葬送了我们的梦想,青春,灵魂;但也可能成就我们的梦想。

  上帝给每一个人都发了一张邀请函,只不过内容不同罢了。

  但上帝总会说:你准备好了吗?

初中的作文 篇6

  岁月的风铃摇啊摇,已风风雨雨摇过了13年,总是没有感觉到自己的成长。可直到某一天,发现自己要踏入初中的校门了,才发现自己真的长大了,无意间,翻到了幼年时的照片,看到了一个胖乎乎的“羊角辫”女孩,我笑了,但不敢确定那是不是我,因为和现在的我相比,显然这时是成熟与稳重,我失去了原有的…与其说是失去,不如说是褪去了原有的天真与无邪。孩提时,眼中挤满了幻丽的彩虹,嘴角永远荡漾着阳光。我默默的地写下心头的文字,泛香的.水性笔气息在蔓延在空气中。抬起头,窗外,有一个小女孩裙角荡漾,腰间的铃铛发出清脆的声响,蹦着、笑着,从我眼前跑过……“叮当、叮当!…”泡泡漫天飞,满天碎。我不禁想到我的小时候,我到底是个什么样的性格呢?文静?内向?活泼?还是……

  五岁时

  深秋的公园散满了片片落叶,凋零的花瓣透出生命的枯竭,一对母女在公园里散步。女孩一会儿从倾斜的草坡上骨碌碌的滚下来,一会儿站在树下,使劲的摇晃树,待树叶落下后开心地笑,忽然,她变得严肃起来:

  “妈妈,你说我要不要做淑女呢?”

  “淑女?你自己认为呢?”

  “淑女说话要柔声细气,动作要温文尔雅、举止大方,不能太大声的笑,就像姐姐那样,而我做不到。”

  “那你就不要做啦!为什么一定要做淑女呢?只要你能活泼。开心快乐的成长,做不做淑女无所谓,你说是吗?”

  听完妈妈的话,女孩似懂非懂地点了点头,转身又跑去树下快乐地玩耍。

  十岁时

  升入四年级后,女孩就像变了个人似的,变得沉默寡言,失去了往日那个叽叽喳喳的她,不再脾气暴躁,不在拿同桌当做出气筒,下课只喜欢自己坐在一边呆着,看着窗外出神。几个好朋友看她不出去活动,便去问她:“身体不舒服吗?”

  “哦,没什么。”

  “不对啊,你平时见了我们就会有说不完的话,今天怎么没话说了呢?”

  “哦,没什么。”

  “又是这句!算了,别管她了。”

  她想说什么,却又不知说什么好,只感觉朋友在一天一天的减少,一天一天的疏远彼此之间的距离。

  现在的我

  其实现在我也搞不懂自己的性格,时而开心时而内敛。但我不会去接受寂寞,也不会去炫耀自己,太灿烂,会刺眼睛,那不该是我的本相。虽然性格还是个未知,但不可否认的是,我会用乐观的心态对待每一天!

初中的作文 篇7

  身材魁梧,头发油黑发亮,仿佛一位长期在炎阳下工作、生活的军人。

  爸爸是一个善良、乐于助人的人。有一次,爸爸带着我去七一广场上玩。走着走着,我看见一个小伙子一只手托着一根长长的钢筋,一只手抓住钢筋的头……显得特别可怜。爸爸掏出自己的钱包,拿出了10元钱给我,让我去给那个小伙子。我走上前去,心里正犹豫着。可爸爸却毫不犹豫地说:“哎!他们真可怜,还要出来卖艺谋生!快给他们吧!”我听了爸爸的话,把10元钱放在了那个小伙子面前的`碗里。这时,他转过头来对我说:“谢谢你,你真善良!”我笑了笑,回答:“这都是爸爸的指导!”于是,我们继续去玩了……

  我的爸爸还十分关心我的学习。每一次开家长会,爸爸总是提前几分钟到教室,去问老师我在校的表现和我的成绩。特别是为了提高我的语言水平,爸爸更是花了很多心血。有一次,我在家里准备明天的比赛,可我天生胆小,怎么练也不好。爸爸看我这个样子,马上带我去书店,买了几本语言表达类型的书。经过了很长时间,在爸爸和老师的指导下,我的语言表达非常的流畅,也没有以前那么胆小了。现在的语言表达比赛,我都连续3次获得了一等奖!

  我从心底里感谢爸爸,他的付出实在是太多太多了,我的回报太少太少。这就是我的爸爸,这么乐于助人,这么关心我的学习,为了我的健康成长,他付出的一番心血,我都深深地刻在心中!

初中的作文 篇8

  待人接物,乃一“慎”字。临深履薄,无慎则坠入深壑;面对现实的腥风血雨,不慎则不免被击落;足踏人生钢索,不慎则断送己命。坠茵落溷,常常在一“慎”字。

  凡事三思而后行,在做任何事之前,敛步细想,克制自己一时的.冲动与慾望,便可在一念之间扭转噩运。媒体新闻、街谈巷议皆述说着一则则“不慎”的故事,积蓄一夕间被榨光、因一时欲望而意外成为父母、黄汤满度而在路上酿祸、好奇心使然的药物滥用、因他人一言而拳脚相向致祸……如果能奉行“慎”,能克制冲动,一桩桩惨事便可及时遏止,终身便不会被一时“不慎”所误。 除了慎言、慎行能够挥去祸害,学习时也须奉行“慎”。做学问、学习时倘若不慎,既不缜密也不扎实,可能适得其反,成人笑柄。古今能成就理论之人,皆是有缜密的思考、稳实的肄习,反覆地论证、推理,反能探骊得珠,否则如胡适先生的“差不多先生”,闹人笑话。

  慎,是一门学问,只要努力奉行,便可免于贾祸,也可格物致知。谨慎地面对生命中的大小事,便可驰骋于大风大浪而不翻覆、奔于崎岖道路而不颠踬。

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初中的作文【汇总8篇】

初中的作文 篇1

  初三,就这样潜入我的生活中,过往的岁月像是折出的纸船渐行渐远。伴随着习习的秋风,我再次步入了学习的正轨。可是人生不如意十有八九,我在一次次的挫折中愈发疲惫,也逐渐产生了迷惘的情绪。

  自从上了初三,冗杂的作业如同涛涛江水纷然而至,爸妈的唠叨时常萦绕在耳边,老师们的关心让人有些受宠若惊……这些种种加起来,给我带来颇大的压力。早晨我挣扎着从美梦中起床,吃完早餐,无精打采地步行上学,傍晚,我伴着暮色,拖着疲惫不堪的身躯回到家中,在作业堆里“苦战”到深夜。这所有的一切让我产生了腻烦情绪。

  体育考试悄悄来临了,那紧张的气氛压得人喘不过气来。也正是这一经历让我的心理变化经历了一次“过山车”。下午一两点的时候,赛场已经人声鼎沸,叽叽喳喳的声音更是推波助澜,使我紧张的心情又添加了几分烦躁。天空不知何时飘起了零星小雨,赛场跑到也逐渐湿滑起来。裁判员一声令下,十几个人立刻冲出跑道。起初,我能勉强跟着靠前的同学,心中也有了一分自信。在第二圈时,我有些体力不支,低头看着脚下的鲜艳的红色塑胶跑道,我感到一阵头晕,这种感觉似乎在一点点吞噬我的心。看到同学们一个个超越了我,我有些不知所措。忽然,一个趔趄,我跌倒在地上,膝盖上是一阵阵火辣辣的痛。我咬紧牙关,艰难地从地上爬起,忍痛勉强到了终点。我没有取得好的体育成绩,回家后也遭到父母的一阵斥责。这件事便成了我心中永远的痛处,我感到更加迷茫。看着其他人脸上春风得意的笑容,我更加不能原谅自己。此后我在学习上失去了积极性,心中的自卑感愈发强烈。

  “莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”这首诗,是我网上阅读偶尔看到的'。我这才发现,我的自卑与迷茫是多么的愚蠢而无知,面临这小小的挫折就被打垮,这一切都是我自作自受。苏东坡一生仕途坎坷,屡屡遭遇贬官,尚能保持一颗淡定的心,高吟这样一首积极的诗,我又有什么理由不坦然面对一切,重振旗鼓呢?

  正如人们所说:不要因为眼前的渺茫而停止前进的脚步,不要因为自己的怯弱而遮挡视线,充满信心地走下去,你会发现此时已是面朝大海,春暖花开!我坚信自己定会把全新的自我展现给世人,我的初三生活也会因此熠熠生辉!

初中的作文 篇2

  太阳在照耀,黄昏在降临,夕阳的余晖像一个苍白的老人,煞费苦心地将最后的红光献给大地。我一个人躺在办公桌前,生活的苦难涌上心头,泪水夺眶而出。

  出去走走。不知道从哪里来的一句话,把我吵醒了。我和父母说了一声就出去了。

  走着走着,我来到了八成老街。青砖铺成的小路蜿蜒向远方,四周白墙的店铺排列整齐。雨点落在我的眉毛上,我赶紧躲在长廊里避雨。丝绸般的细雨从天而降,在屋顶瓦片和道路上打着乐章。渐渐地,雨下得很大,一棵在风中摇晃的山茶花树引起了我的注意。随着雨水的冲刷,树上的几朵山茶花纷纷落下,梅花花瓣在土里哀鸣。在凌乱的房间里,我看见一只山茶花站在树枝上。即使被风雨击中,它也无法低下头。深绿色的叶子,棕色和黑色的树枝,从来没有打破这种骄傲。似乎知道它不能被摧毁,雨不情愿地平息了,然后雨停了。我心中不禁升起一股敬意。继续前进。

  走走。我来到湖边。月亮升起来了,它美丽的影子投在湖中央,闪闪发光。波光粼粼的湖面上似乎布满了一群银鱼。我莫名其妙地感到愤恨,就把脚边的石头捡起来,扔向湖中央的'月亮。月亮的笑脸破了,水荡漾成圈。不经意间,月亮又恢复了原来的样子,好像根本不在乎我的攻击。我震惊了。灾难过后,映在水中的月亮可以振作起来。为什么我不能?

  心里的怨恨和不甘渐渐消失。看着纯净的湖水,想到与厄运抗争的山茶花,我感到轻松。

  呼吸新鲜空气,享受自然氛围,欣赏美丽的夜景。活着有什么不好?

  原来生活真的很好!

初中的作文 篇3

  手中的笔在写完题目最后一个字的时候停顿了下来,“传”,记录某人生平事迹的文字。现代汉语字典中如是解释。

  事迹似乎是没有的,我的身上只有些平凡的故事,却也愿沏一壶清茗,细细与君品说。

  名字的来历

  自我识字以来便爱缠着妈妈询问名字的来历,据说,那是父亲早在我出生之前便翻遍新华字典挑出来的最钟爱的两个字。

  诗鸣,诗鸣……

  诗即诗经,我想这两个字是从古老的书中走出来的最可爱的两个字,我面前不禁浮现出父亲找到这两个字时的神情,那该是多么的兴奋与激动啊。回眸间,如画的眉目中有着最真挚的情感。庄子曾言:“三年不飞,一飞冲天,三年不鸣,一鸣惊人。”这是父亲喜爱的解释。而母亲则说,那寓意着对你的祝愿,能如鸟儿般欢快鸣叫,自由自在地飞翔。我却一遍又一遍的描着“凤凰鸣矣,于彼高岗,梧桐生矣,于彼朝阳。”描着描着,我就笑了。

  动静皆宜,我想这大概就是父母对我未来的希冀。而我可能还想得到更多……

  普通的童年

  “他们在学奥数,他们在学奥英”,我手中一直握着的却是画笔。不是没有动摇过,看别人的孩子到处学这学那,父母也曾与我认真讨论过。但是在得到我自信坚定的答案后,便没再提起过。以至于在后来小学初中我不得不争分夺秒、挑灯夜战来赶上别人时,我也曾抱怨过父母为什么当初没有像别的父母一样强迫我。我看到的是父母心疼而又无奈的.笑容,但是我却忘记了我也从未曾后悔过用画笔描绘的普通但却灿烂的岁月。

  直到现在我才明白,父母所给予我的是一个普通的童年。却也是一直给予我爱的呵护,让我在适合的时候做适合的事情。拔苗助长的道理谁都懂,可当它真正落到实处的时候,又有多少父母能始终保持一份平常心呢,而我的父母做到了!

  年少轻狂

  随着年龄的增长,总会有那么一段时间,我们不再轻易相信老师父母的话,认准了也许是一个错误的事实,就仗着青春年少,义无反顾地冲出下去,不撞南墙不回头。为了一些所谓的兴趣爱好可以不再将学习看的重要。父母却在这时出奇的固执,无论我怎样,只是不能将学习落下。有过冲突有过争执,还记的每次结局都是我负气摔门而出,留下的是门里面两对气愤而又落寞的眼睛,可回想起来不是胜利的得意,却是无限的懊悔啊。

  又过了多久,当我不再叛逆,肯认真听取别人意见时,才发现,不知什么时候,父母早已退回到当初的地方,复还我自由的空间。他们用他们的微笑告诉我,他们始终在那里。

  成长的路还在延伸,那是最平凡的路也是最艰难的路,所幸的是,父母始终在我身边,陪我一路走来,让我不断成长,不断收获,让我在平凡的故事中收获着不平凡的幸福。

初中的作文 篇4

  强迫一只蛹去破茧,让它落在蜘蛛的网里,是否就是一种仁慈?几乎所有的鸟儿都认为把食物举在空中,就是一种善举。

  ——题记

  处于花季的我们,拥有一颗童真的心,对万物都充满着爱,因而童真的我们总会有一些不太成熟的表现,但这些表现也正是因为我们心里装着童真的爱。

  爸爸从野外拾回来两只小兔。

  很小,毛茸茸的,惹人喜爱,放在掌心里手掌都会显得格外宽阔,它们的毛是黄灰色的,很短,也很细,一看就知道是刚出生不久,似乎它们感到很害怕,只是静静地蜷缩在笼子的一角,它们的眼神中流露着惶恐。

  爷爷说:“养不活的,还是放了吧。”

  “不,一定养的'活,就算现在把它们放回去,它们也不一定会找得到妈妈。”我气愤地对着爷爷说。

  爷爷叹了口气,手背在身后,摇了摇头走开了。

  我心里暗暗地下定决心,一定要养活它们,你们都说我养不活,我偏偏要养活给你们看。我暗暗地幻想着它们的未来;等它们慢慢长大了,一只公兔,一只母兔,还有一大群可爱的小兔,它们快快乐乐的生活着。

  第二天,我就按照爸爸所说的,背上竹筐直奔野地去了,刚到野地,我就呆住了,摸了摸头,嘴里嘀咕着:爸爸说野兔爱吃什么的,急的我直跺脚。对了,好像说是有:苦菜,苜蓿,还有刺槐的叶子,想着便就开始行动起来了,挖满一大筐后,我急忙用手擦去头上的汗水,就背上筐跑回去了。因为我想,小兔可能很饿了。

  到家之后,我轻轻将食物放在它们的嘴边,生怕吓到它们,可是,它们却看都不看,就躲开了,我着急得绕着笼子直转圈,终于它们似乎看懂了我,吃了起来,我蹲在一边,双手撑着脑袋,傻傻地看着,心里说不出的喜悦。

  过了三天后,我再去看它们的时候,我的心突然颤动了一下,只看见,一只小兔倒在地上,一动不动,另一只不停地抽搐着,好像人发烧的模样,我蹲下来,不停地流着眼泪。

  “我说过养不活的。”爷爷还是那句话,完全不顾我的感受,只顾自己说着:“它们应该生存在野外。”

  我现在才明白,有些东西并不是强求就能幸福的。

  只因为我们心里装着童真的爱。

初中的作文 篇5

  有人会问,乐观是什么?

  乐观也许是一种信念,在你遇到困难时,支撑着你;乐观也许是一股清泉,当你在沙漠中迷茫时,让你看见了希望;乐观也许是一盏灯,在你混沌的人生中,照亮了你。

  如今,现实像一个青面獠牙的怪物,将手伸向了你。

  每天,有无数人带着他们的遥不可及的梦想,走进一座满是荆棘的“城市”,同时,也有无数人带着自己残缺的灵魂,走出这座“城市”。然而,在这座“城市”中存活下来的,有两种。一种是“机械巨兽”,他们推动着这个时代;另一种则是带着永久的乐观。他们被房价羞辱,被现实扼杀,被时代丢弃,尽管被伤得体无完肤,但依然用乐观支撑着前进。他们带这朵永垂不朽的花,挤进了这个尖酸刻薄的时代。

  乔布斯就是其中的一员。当然,他是第二种。他的'前半生像一杯白开水,平淡无奇。上大学后,他发现了“电老鼠”,之后便开始了疯狂的研究。但过程却不是一帆风顺,他被经济折磨,与癌症奋战,却依然乐观。他说:如果我一直这样努力,一定会到达天蓝色的彼岸。

  他的一生起起落落,虽像股票趋势表,但在最后,他却到达了那里,成为俯仰众生的人。

  很多人都说,我怎么不能像他那样呢?

  但是,在你羡慕他的同时,你是否也带着这样一朵永垂不朽的花,走进了这座“城市”呢?

  这座“城市”像一座巨大的坟场,它亲手葬送了我们的梦想,青春,灵魂;但也可能成就我们的梦想。

  上帝给每一个人都发了一张邀请函,只不过内容不同罢了。

  但上帝总会说:你准备好了吗?

初中的作文 篇6

  岁月的风铃摇啊摇,已风风雨雨摇过了13年,总是没有感觉到自己的成长。可直到某一天,发现自己要踏入初中的校门了,才发现自己真的长大了,无意间,翻到了幼年时的照片,看到了一个胖乎乎的“羊角辫”女孩,我笑了,但不敢确定那是不是我,因为和现在的我相比,显然这时是成熟与稳重,我失去了原有的…与其说是失去,不如说是褪去了原有的天真与无邪。孩提时,眼中挤满了幻丽的彩虹,嘴角永远荡漾着阳光。我默默的地写下心头的文字,泛香的.水性笔气息在蔓延在空气中。抬起头,窗外,有一个小女孩裙角荡漾,腰间的铃铛发出清脆的声响,蹦着、笑着,从我眼前跑过……“叮当、叮当!…”泡泡漫天飞,满天碎。我不禁想到我的小时候,我到底是个什么样的性格呢?文静?内向?活泼?还是……

  五岁时

  深秋的公园散满了片片落叶,凋零的花瓣透出生命的枯竭,一对母女在公园里散步。女孩一会儿从倾斜的草坡上骨碌碌的滚下来,一会儿站在树下,使劲的摇晃树,待树叶落下后开心地笑,忽然,她变得严肃起来:

  “妈妈,你说我要不要做淑女呢?”

  “淑女?你自己认为呢?”

  “淑女说话要柔声细气,动作要温文尔雅、举止大方,不能太大声的笑,就像姐姐那样,而我做不到。”

  “那你就不要做啦!为什么一定要做淑女呢?只要你能活泼。开心快乐的成长,做不做淑女无所谓,你说是吗?”

  听完妈妈的话,女孩似懂非懂地点了点头,转身又跑去树下快乐地玩耍。

  十岁时

  升入四年级后,女孩就像变了个人似的,变得沉默寡言,失去了往日那个叽叽喳喳的她,不再脾气暴躁,不在拿同桌当做出气筒,下课只喜欢自己坐在一边呆着,看着窗外出神。几个好朋友看她不出去活动,便去问她:“身体不舒服吗?”

  “哦,没什么。”

  “不对啊,你平时见了我们就会有说不完的话,今天怎么没话说了呢?”

  “哦,没什么。”

  “又是这句!算了,别管她了。”

  她想说什么,却又不知说什么好,只感觉朋友在一天一天的减少,一天一天的疏远彼此之间的距离。

  现在的我

  其实现在我也搞不懂自己的性格,时而开心时而内敛。但我不会去接受寂寞,也不会去炫耀自己,太灿烂,会刺眼睛,那不该是我的本相。虽然性格还是个未知,但不可否认的是,我会用乐观的心态对待每一天!

初中的作文 篇7

  身材魁梧,头发油黑发亮,仿佛一位长期在炎阳下工作、生活的军人。

  爸爸是一个善良、乐于助人的人。有一次,爸爸带着我去七一广场上玩。走着走着,我看见一个小伙子一只手托着一根长长的钢筋,一只手抓住钢筋的头……显得特别可怜。爸爸掏出自己的钱包,拿出了10元钱给我,让我去给那个小伙子。我走上前去,心里正犹豫着。可爸爸却毫不犹豫地说:“哎!他们真可怜,还要出来卖艺谋生!快给他们吧!”我听了爸爸的话,把10元钱放在了那个小伙子面前的`碗里。这时,他转过头来对我说:“谢谢你,你真善良!”我笑了笑,回答:“这都是爸爸的指导!”于是,我们继续去玩了……

  我的爸爸还十分关心我的学习。每一次开家长会,爸爸总是提前几分钟到教室,去问老师我在校的表现和我的成绩。特别是为了提高我的语言水平,爸爸更是花了很多心血。有一次,我在家里准备明天的比赛,可我天生胆小,怎么练也不好。爸爸看我这个样子,马上带我去书店,买了几本语言表达类型的书。经过了很长时间,在爸爸和老师的指导下,我的语言表达非常的流畅,也没有以前那么胆小了。现在的语言表达比赛,我都连续3次获得了一等奖!

  我从心底里感谢爸爸,他的付出实在是太多太多了,我的回报太少太少。这就是我的爸爸,这么乐于助人,这么关心我的学习,为了我的健康成长,他付出的一番心血,我都深深地刻在心中!

初中的作文 篇8

  待人接物,乃一“慎”字。临深履薄,无慎则坠入深壑;面对现实的腥风血雨,不慎则不免被击落;足踏人生钢索,不慎则断送己命。坠茵落溷,常常在一“慎”字。

  凡事三思而后行,在做任何事之前,敛步细想,克制自己一时的.冲动与慾望,便可在一念之间扭转噩运。媒体新闻、街谈巷议皆述说着一则则“不慎”的故事,积蓄一夕间被榨光、因一时欲望而意外成为父母、黄汤满度而在路上酿祸、好奇心使然的药物滥用、因他人一言而拳脚相向致祸……如果能奉行“慎”,能克制冲动,一桩桩惨事便可及时遏止,终身便不会被一时“不慎”所误。 除了慎言、慎行能够挥去祸害,学习时也须奉行“慎”。做学问、学习时倘若不慎,既不缜密也不扎实,可能适得其反,成人笑柄。古今能成就理论之人,皆是有缜密的思考、稳实的肄习,反覆地论证、推理,反能探骊得珠,否则如胡适先生的“差不多先生”,闹人笑话。

  慎,是一门学问,只要努力奉行,便可免于贾祸,也可格物致知。谨慎地面对生命中的大小事,便可驰骋于大风大浪而不翻覆、奔于崎岖道路而不颠踬。