初中的作文优选（9篇）
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的初中的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
“我们大家不要忘却校园里生活的点点滴滴，不要忘记我们的名字，也不要忘了我们的十年心愿！”初中同学们站在校园的台阶上，以教学楼为背景拍下了我们的初中毕业照，一起许下了这十年心愿……
“叮……”手机的消息音响起，我睁开朦胧的双眼，看着时间，打开消息“各位市民请注意，大雪蓝色预警，请各位市民……”下雪了，我忍着寒冷兴奋地跑向阳台。世界仿佛换了个模样，到处都是雪白的，情不自禁地打开手机准备留下这个冰天雪地的世界，按下电源，看着屏幕上的.锁屏壁纸，解锁的动作也停了下来，也忘却了拍照，只是盯着屏幕嘲笑，笑着屏幕上那些拥有可爱笑脸的他们，不知道这些笨蛋们现在过得还好吗？还是和我一样，在欣赏着窗外的雪景
打开QQ，点开初中的群，然而只是如冰雪一般空白，如窗外的白雪一样，一样落寞。初中三年，每天群里的热闹程度绝不亚于集市，然而现在……人走群散。我们之间的关系也许就这么淡了。想起我们之间点滴，就像织毛衣一样，每一寸都需要一针一线的搭建，然而拆掉它，只需轻轻一扯，就这样结束了吗？当我们再相遇还能叫出名字，我们还能记得许下的十年心愿吗？
窗外的寒风呼啸，心里也些许落寞，十年心愿也许能使十年后的我们重聚，但心远了，却不是那么容易了。
还记得各奔东西的同学们相遇时，脸上虽是微笑，但其实所有人都知道，我们之间的关系已经远了。也许，我们以后在世界的某处相遇后，还能叫一声名字，给予一个微笑，我也就满足了。
感谢你们的一路陪伴，我不会忘记我们之间的约定，我们的十年之约.
初中的作文 篇2
祖国的大西北，民歌以她独特的魅力经久不衰，显示着非凡的生命力，其中最耀眼的还属广泛流传于宁夏，甘肃，青海，新疆等省自治区的【花儿】，又名【少年】。她是民间文学的一枝独秀，民族文学的巅峰之作，以其特有的.语言结构及流传方式响彻大江南北。国家重点保护民族文化遗产，了解黄河文化，了解西部，了解西海固文学，【花儿】无疑是极为重要的文化断层。
五彩缤纷的花儿中，“西海固——-六盘山花儿”是一个重要而独特的流派。在这片被世界认为是<；不适应人类生存。>；，被国家认定为全国最贫困的“三西”地区之一的西海固，愣是诞生了六盘山红色文化，须弥山佛教——-石窟文化，中国特色伊斯兰回回文化等几大文化主流，这里的子民就是在这片贫瘠的土地上，自由的放飞思想。
一把把胡麻撒上天，
心中的花儿嘛万千；
六盘山漫到南海边，
转回来还漫它三年。
六盘山花儿主要是传统情歌，反映了相识，相知，相恋，相思，相依，相别等各个方面，各个阶段。这里的人面朝黄土背朝天，日出而作日落而息，整天面对着老牛破车疙瘩绳，物质的贫困使他们寻找精神的沃土，似乎只有爱情才是他们的心灵得到些许慰藉，使他们人生艰辛的小舟获得片刻的憩息。
六盘山花儿折射出六盘山人民对人生与社会的理解，爱与恨，生活与斗争，理想与追求。她将为西部民族文化，添一枝独秀。六盘山花儿始终响彻反抗的主旋律，她像水一样存在于西海固，化为血肉融合在西海固。
园子里长的绿韭菜
不要割
你叫它绿绿儿的长着
阿哥是阳沟妹是水
不要断
你叫它慢慢儿的淌着
把男女之间的爱，表达的如此独特传神，含蓄优美，叫人拍案。清水出芙蓉，六盘山花儿在语言上具有朴素之美，散发着泥土的气息，如清泉沁人心肺。她的文学表现力同样惊人，“心黑着能磨墨了”。
”清朝的皇帝下软蛋，把江山割成了片片“，“十股子眼泪九股子淌，一股子汪心着呢”，“今儿个死了投个胎，在一世还能见哩”，这种感情，视自由与爱情高于生命，对封建社会罪恶人世不报一丝幻想的决裂，把花儿推到崇高的境界。她对研究西海固的政治，经济，文化，民俗等提高了最直接的资料。
“西海固——-六盘山——-花儿”不但是艺术的宝藏，更是人文科学的宝藏。
初中的作文 篇3
Hi！大家好！我是一只生活极快乐的蚊子，我天天这样，无忧无虑、自由自在。要说能这样，这还得归功于你们人类呢！是你们为我创造了舒适的环境，给了我幸福快乐的空间，我好……
我要感激人们乱排污水。因为污水是我们生命的摇篮。我们在那里繁殖、生长、平平安安。在这里，我们不会受到天敌的伤害。
我要感激人们乱排废气，因为废弃会造成空气污染，就更符合我们的生活习惯，使我们的生活变得更美好。还会使气候变得暖和些，即使在冬天，我们的家族也能欢快地吹着“小喇叭”去周游世界。
我还要感谢人们帮我们消灭了我们的天敌——青蛙。之前，我们的`家族在一个夏天里不知要被吃掉多少，我们处在绿色恐怖当中，为了躲避青蛙的火眼金睛，我们成天“蚊心惶惶”，苟且偷生。现在可好了，你们人类为我们做了主，把我们的天敌送上了断头台——餐桌，为我们开阔了广阔的生活空间。从此，我们再也不用躲在家里不敢出门了。
啊！祖祖辈辈的痛苦生活已不复存在，存在的是蚊子们的幸福生活。
初中的作文 篇4
今天，我们下午在科学室做模型。
三位评委分别给每组发了个任务单。现在是讨论时间，我们一拿到任务单就立刻开始讨论，我说：“任务是建一座长和宽至少30厘米的房子，而且房顶不能是平的，我们先还是画一个简单的结构图。”我说完，拿了左手边的纸，在背面画了个三角顶架，还在下面画了一个简单支架，标上了大概想的长度—30厘米。对组员看完，我们开始分工，我负责搭一个房子的支架，陈轩言、莫丽娜做房顶和窗子，黄晓燕当“杂工”（见什么缺，就帮什么）。由于莫丽娜有陈轩言，搭得比我要快，到时房顶搭好了而房的支架没搭好，就没什么用了，黄晓燕十分明智地选择帮我，很快，我们就与她们的脚步相平行了。
当简单支架搭好后，我们拼要求中需要的屋顶和窗子。屋顶加一个棍就可以大功告成了，我们离胜利不远了！这时，科学老师来了，我们本以为科学老师会开心一场，而没想到科学老师指着房子说：“高度够了，就是长不够。”我们向科学老师指着的方向望去，哟，还真不符合要求！陈轩言急中生智，说：“再加一个支架，成双层的.支架，屋顶也再加一个屋顶，那长不就够了吗？”说做就做，我们终于把要求给做好了，现在已经及格了，而我们的目标是满分！
所以还得装饰一下呀！我们总感觉有些不稳，想加一些零件。这时，我想到了一个常理，三角形具有稳定性。我就依葫芦画瓢给支架中间插了一个三角形。呼，在表面上，稳定多了。莫丽娜提出：“你们不感觉上面这个屋顶太空了吗？”我们点了点头，立马在上面加了一朵花。陈轩言说：“哎，如果我们加个门的话……”“就完美了！”我接上陈轩言的话，拼到了门的一半，我们陡然发现，零件不够了！成连忙赶上讲台拿零件，这才解了燃眉之急。
总算大功告成了！我们已经加不下装饰了，看看别的组，有点歪歪斜斜；有的空空落落的；还有的连支架都搭不稳；更有的连要求都不符合，一句话，我被他们给醉倒了！而成就感涌上我心头。
这，就是我们合作的见证！
初中的作文 篇5
那是一个星期天，我跟妈妈去姥姥家。由于昨天刚下完雨，一些土路上有很多稀泥。我在姥姥家闲着没事，就跑出来玩。走着走着，突然从前面拐过来一辆三轮车，我赶紧往旁边一闪。那位骑三轮车的老爷爷由于骑得太快，将三轮车陷进了稀泥里，进退两难。我很想过去帮他一把，可一看到那脏乎乎的稀泥，就犹豫了。站在这里这么难堪，不如装作什么也没看见走吧？我刚要走，突然过来一个小男孩。他二话不说就跑进稀泥里。用力推着三轮车。泥巴把他的衣服弄脏了，可他却全然不顾，把精力都投入到三轮车上。我愣在原地，很想去帮忙，却怎么也动不了，就眼睁睁地看着他们二人合力，把三轮车推了出来。老爷爷道了声谢就走了，小男孩也慢慢地消失在我的眼界，只留下我愣在原地想着什么……
说实话，我真觉得那个男孩有点傻，自己的衣服都弄脏了，还帮助别人，到了最后什么都没得到，只留下一身脏衣服。但仔细想想，傻的人因该是我，好不容易有了一次帮助别人的机会，却眼睁睁的看着它被别人抢了去。帮助别人就像乔依说的.是件天经地义的事，凭什么要向别人索要回报？能够帮助别人不是比金钱还要珍贵吗？或许在别人眼里金钱比生命都重要，可是他们有没有想过，如果在这个世界上人们连一点做人最起码的道德都没有了，那还要金钱有什么用。那个小男孩虽然看起来不起眼，却有着不易察觉的高尚品质，我们不应该向他学习吗？
初中的作文 篇6
莫名其妙地喜欢莲花，喜欢得很深切，竟至于有些眷恋了。在朋友圈里发现的花光叶影，一一采撷了来，留做封面，隔三差五地更换一下。逢着尤为清绝的图片，甚至舍不得分享……
今日得闲，陪妻儿到北湖湿地散步。一路上夏花灿烂，五颜六色，争妍斗艳。妻子很欢喜，留连花间，颇留下几帧倩影。
走近水塘，一抹莲花灿然映入眼帘。有清圆的浮萍贴水，有田田的.荷叶摇风，有葱茏的芦苇映衬，五、六枝玲珑地打着骨朵儿，三两朵新花婀娜地绽放，仿佛开在心上，却远远地在水中央。
拱桥左右的水中，也疏疏落落地散漫着莲花。远远望去，左也难割，右也难舍，我左右顾盼了几番，颇费了些踌躇。走上桥去细观，左边远处水草旁悠然开着两朵，淡冶净洁，像绰约的处子，凌波照水。其下三茎含苞，左右映带，顾盼有情。我沉醉于这美妙的境地，想用手机拍张大图留住这惊艳的一瞬，几番拉大焦距，花叶依旧很小，究竟成了美丽的遗憾。
走到观锦鲤处，远水间盈盈一小片莲花，零星地开着几朵儿，零星地打着几个骨朵儿，静谧地守望在涟漪之中，似乎凝结着悠远的期待。
接近出口的地方，左边水塘的芦苇间惊现一大片莲花，碧水悠悠，奇花灿灿，煞是迷人。我试图走近她，却被眼前稠密的芦苇荡遮着，羞羞涩涩地只露出一两朵儿，影影绰绰的。向外走方能看到更多悠然开着的花朵儿，然而却只能远远地望着。没有凭借，走不到她的近旁。用手机调焦拍摄也是徒然，看起来似乎很渺远。
心上的莲花，你想来很近，望去却那样遥远……转瞬冥想之间，不觉已走出园门。
初中的作文 篇7
进入初三后，就觉得特别的累，每天都觉得时间不够用，同时也觉得异常的疲惫。
早上六点左右起床，还没有刷牙洗脸就得和大部队晨练，晨练回来，匆匆忙忙的洗漱完毕，稍微动作慢点就是踏着铃声进教室早读了。早读下课铃一响，我们初三的如离弦的箭一般，飞奔向大食堂，争取排在第一个。只有排在前面，才能有挤出时间来做自己的事情。往往7：20下课，八点就得上课，四十分钟的'时间，你还得进行小扫除，这是每天必须高质量完成的任务。
第一节课的预备铃一响，我们就得以最快的速度进入教室，翻开书本预习新课。上午有四节课，每节课后都有相应量的作业，在第二节课后还得集体出操。好不容易，上完第四节课，本以为可以吃完饭后，睡个安稳觉，却发现上午的课堂作业还在那里等着我们。有时，只能极不情愿的将作业带进了寝室，抽出午休时间，把作业完成。往往完成作业后，能够浑浑噩噩的睡一会儿，可还没睡饱，铃声就敲响了，下午的课程在20分钟之后接着开始，重复着上午的流程，只是换了不同的科目罢了。
晚上，一到初三便增加了一节晚辅导，意味着下课就是9：25了，胡乱洗漱一下，便爬上了床。但往往此时，你还是无法入睡，还有精力旺的会说些小话，总要等到十一二点才能渐渐被疲惫带入梦乡，等着第二天的重复。
每一天都是如此匆忙，有时，还真的不是一般的疲惫，但一想到走过初三这道坎就可以迎来更高层次的学习机会，这一天的疲惫也值了。
初中的作文 篇8
安静的断桥边雪花飞舞，
天空阴霾白鸽飞过，
孤寂的`腊梅飘落雪中，
映出了那两个名字，
曾经誓爱一生的名字。
一天，
战火烧到了家乡，
小伙子拿起武器，
奔赴边疆。
夫人，不要担心我！
等着我回来，
在那枝腊梅下。
天空阴霾白鸽飞过，
谁为那些无名的生命，
无名的爱情见证，
雪花在飞舞，
梅花在飘落，
夹杂这火硝的清香，
年轻的战士，
消失在驿站外。
一天，
噩耗传到她耳边，
他战死在沙场，
血洒边疆。
不，他一定会回来，
在那枝腊梅下。
长路终有尽，
姑娘已白发苍苍，
她听到他在呼唤，
亲爱的，我来了，我来了！
听着，听着，奔向那断桥边，
来啦，等着我，
在那枝腊梅下。
雪花依然在飞舞，
梅花依然在飘落，
夹杂着安详的清香，
为那段无名爱情见证。
初中的作文 篇9
在水乡绍兴，有许许多多的湖泊、河道，人们的出行因此受到了阻碍。于是，聪明的绍兴人灵机一动，美丽的“水上黑天鹅”——乌篷船，便开始蜚声中外，成为绍兴一张独特的风景明信片。
乌篷船体形娇小，两头尖翘，与威尼斯的小艇有异曲同工之妙。但与威尼斯小艇不同的是，乌篷船的顶上有一个呈半圆形的篷顶。篷顶是用烟煤或桐油漆成黑色，远远望去，就像一个徜徉水上的黑色精灵。篷顶是用竹子编成的，中间夹着竹箬。最妙的是，乌篷船的篷顶就像我们现代居家的自由拉移门，每一片都可以自由拉移。在晴朗的午后，坐在乌篷船里，推开一扇“竹窗帘”，呼吸新鲜的空气，欣赏两岸的美景，实在是一件惬意不过的事情。
再想象一下，在一个下着蒙蒙细雨的午后，敞着几扇竹窗，坐在微微摇晃的乌篷船里，你可以品尝几粒绍兴特产——茴香豆，享受绍兴人老底子的味道；抑或是品一品那醇正的绍兴老酒，一口喝下去，快乐好似活神仙。
乌篷船左摇右晃地在烟波荡漾的水面上缓缓行驶，是那么从容，那么自在。这时候，你不得不夸夸技术精湛的船老大。通常当船夫的，大都是一些五六十岁的老汉，他们用脚不费吹灰之力地踩着橹。一双手就空出来了，一只手抓两粒茴香豆在嘴里嚼着；另一只手抓一把小酒壶放在嘴边呷着。在有兴头的时候，偶尔扯着嗓门来两句，声音反射到水面，一句连一句，一句串着一句，此起彼伏，好不惬意。
白天，乌篷船穿梭在绍兴的大湖小河，当一批又一批甘醇浓厚的绍兴老酒酿好了的'时候，乌篷船又开始忙碌了，它平稳地穿过大街小巷，把一坛坛老酒送到指定地点。它是那样尽职尽责，像一个兢兢业业的老兵，无一丝松懈地尽着责任。送完货后，乌篷船又开始忙碌了。一个大户人家结婚了，它又来到了岸边，接上幸福的新人，驶向幸福的彼岸。
夜晚，绍兴人整顿好家，随着邻里踏上乌篷船，一起来到民间戏社，来看《游园惊梦》。一艘艘大大小小的乌篷船围着戏台观看着表演，品着茴香豆，呷着加饭酒，再聆听咿咿呀呀的戏剧和潺潺的溪声，一个美好的夜，慢慢地开始画上了句号。
就这样，戏社散场后，乌篷船也休息了。静静地停泊在岸边，洒下来的月光柔柔地照着它。劳作了一天的绍兴入睡了，绍兴这座古城和它的独有文化入睡了……
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