初中生作文（锦集10篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的初中生作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
小朋友们，大家喜欢什么样子的花啊？像小编就很喜欢玫瑰花，因为玫瑰花非常的漂亮，而且代表的含义非常的好，现在我们一起看看小作者喜欢什么样的花吧。
我家的窗台上有几盆菊花，我特别喜欢它。说菊花美丽，一点儿也不过分。菊花的颜色有黄的白的.红的，它们有半圆型的花瓣散开了，有的含苞欲放，有的已经开成花了。啊！我觉得菊花太美了。
初中生作文 篇2
上一年的运动会到现在我仍历历在目。那运动会教会了我不放弃，战胜自己。
我是参加800米的，可不是我自愿的。是老师硬要我参加的，说没有人了。当我听到时真的很恐惧，天啊！800米！要了我的命吧！这对我是多么遥远啊！
我尝试拒绝，可是都被老师否决了。老师说比赛不在于名次，尽力就好，战胜机子就可以了。
我只能参加了。站在跑道上，我有一种腿软想腿退场的想法，可看到我的好友为我加油还有老师那鼓励的'目光我打消了念头。
“预备，跑！”我一股脑地冲出去，迈开步伐。我心里一直对自己说：只是4圈而已，跑完就行！
就这样我一直坚持到第3圈，那时我已经非常累了，好想趴下。可是我没有放弃，我心里一直在鼓励自己。突然我一个不小心，摔倒在地，我仍旧站起来，拖着疲惫的身子向终点缓慢跑去。所有人都为我鼓掌了。
虽然我没有夺得名次，但是我战胜了自己，一个永不放弃的信念在我心中扎根。
感谢那次运动会让我看清了自己。
初中生作文 篇3
有位艺术大师曾说过一句话：“美，是到处都有的，我们生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美在哪里，我在寻觅……
那是假日的一天，正在写家庭作业的我突然遇到难题，百思不得其解，这该怎么办呢？如果这是在学校，让老师给我讲解一下，那该多好啊……老师，找老师去，在那一刻我不知怎么会突然想去找老师。你看，在老师家不大的客厅里，老师还在辛勤地写着教案，灯光下那一缕随耳而下的碎发中，夹杂着几根银丝，在灯光的照耀下闪闪发光，啊！老师、多美的老师……
那是一个放学的路上，一位怀抱着小孩子的阿姨一个不小心摔倒在路旁。这时一位拄着拐杖、白发苍苍的'老奶奶走过去，连忙接过阿姨手中的孩子，一位胸前飘着红领巾的小姑娘立刻跑过去帮忙，拉起摔倒的阿姨，扶着老奶奶走向了远方。看着这老、中、小三代人身影渐渐地消失，我发现那瞬间很美、很美……
那是暑假的一天下午，在我前往冷饮店的路口，一位盲人叔叔手拿盲杖轻轻地敲打着地面，这时站在路中央的交警叔叔赶忙跑过去，将盲人叔叔送过马路，并轻声地嘱咐着什么。那时我看到汗水已湿透了交警叔叔的衣裳，可他却依旧回到了马路中央，那是一幅多美的画面……
美在哪里？我在寻觅。啊！我看到了。美就在我们简简单单的生活中；美就在那些平平凡凡的小事里；美就在那无私的奉献中；美就在那晶莹透亮的汗珠里……美啊，原来你在我们生活中无处不在，我发现了你，我找到了你，我要向你学习……
初中生作文 篇4
那一次，我是头一会为感情哭的，那一次，也让我感受到了感情的概念。
——题记
我们的摩天轮已经停下，不知道多少个日日夜夜从我们手中流过，六年级也即将结束，骂了将近六年的饭菜，再次是为何已成了美味？六年的汗水，凝结成的广阔的学习天地，为何还会留恋那格子里的春天？
那一次，我真的哭了………
五年级的`一个上午，我们听见孙老师不再接我们了，我很伤心，于是………
我给孙老师写了一封信，告诉孙老师我们不想让您离开，请您留下啊，然后在在底下画了一朵拥有39朵花瓣康乃馨，让同学们签上自己的名字。
经过我的努力，已经签了20个名字。
到了第二天中午，同学们很不对劲儿，连每天的抢汤活动都没有了，只有几个同学去成汤。我想：得整理一下同学们的情绪啊。
还未等整理，几个女生竟然哭了。
“怎么回事？咱班怎么不对劲？”孙老师盯着我们。
“孙老师，是这样的马洁她………”王佳慧刚要说就被我制止了。
“怎么回事？怎么还跟马洁有关？”孙老师生气了。
六年的情谊涌过了我的克制，此时，我的泪水夺眶而出，已完全解释不了。
“孙老师是这样的，马洁想让您留下，搞了一次计划…”
此时此刻，感情淹没了我们，孙老师眼圈也红了，她却笑着说：“同学们，天下没有不散的宴席，你们的努力，就是对我的回报……”
漫长夏季过去了。我们来到学校，走进教室的是————孙老师。
我们虽然不嫩在一起了，但是我们依然可以珍惜这短时间，把它变成最好的回忆………
初中生作文 篇5
倾听大自然我们得用心。
听——，踩在落叶上“沙沙”的声音；听——树叶随着秋风摇曳的声音；听——鸟儿扑打翅膀的声音；听——小溪流淌的声音；嘘，仔细听，这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音，让我十分愿意去倾听、去聆听，因为大自然特别好听！
我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音，“沙——沙——”，因为大自然十分清脆。因为大自然听起来像树叶在跳舞，听起来来心情十分舒畅。
我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音，“刷——刷——”，因为大自然格外清晰。因为大自然听起来像树叶在合唱，有高声部也有低声部，听起来十分和谐。
我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音，虽然我无法形容这种声音，但是大自然真是太棒了，再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声，几乎完美。每当我听到这种美妙之声时，都会情不自禁[注：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头，望望天，看看自由飞翔的小鸟。
我十分愿意去倾听小溪流淌的声音，“哗啦——哗啦——”，也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼，“欢迎你啊！”好客的小溪总是想用大自然美妙悦耳的声音留住过往的`客人。
走进大自然去聆听吧！，聆听大自然的奇妙，聆听大自然的古老，聆听大自然的神秘！
初中生作文 篇6
那一刻，一股浓郁的温暖涌遍我全身……
那是一个飘着细雨的早晨，我和妈妈刚到外公家。外公看到我们，显得异常高兴，抱起我，摸着我的头问寒问暖。我看见舅舅家的弟弟，兴奋得忘记了被淋湿的身体，两人有说有笑，玩得很投入……
突然，门开了——原来是外公回来了，只见他身上湿漉漉的，手上拎着一袋瓜子和我最爱吃的旺旺仙贝。原来外公出去为我们买东西了。
望着外公，我的眼睛湿润了。外公已经年过六旬了，咳嗽刚好，身体还很虚弱，妈妈给她买补品的钱，他一点也不舍得花，却冒雨为我和妈妈买好吃的……
想到这了，眼眶中泪水几次不听话地掉了下来。妈妈也责备外公不因该冒雨出去，外公却全然不顾，笑呵呵地说：“不碍事，来，快吃吧，这是你最爱吃的仙贝，这包葵瓜子给你妈。”说着，把瓜子递给了妈妈，外公看着我们，欣慰的笑了，眼睛眯成了一条线。
……晚上，我们一家人吃着晚饭，外公总把好吃的夹给我，但有一直低着头不说话，好像在焦虑着什么...
吃完饭后，外公把我叫到他房间，语重心长的.跟我说：“孩子，明天你就要回深圳了，到哪儿要好好读书，长大了才能出人头地啊!”说完，给了我两百快钱：“这是外公给你的零花钱，要留着买学习用具啊!”我脆弱的泪水有一次涌了出来。
在这秋风乍暖的晚上，我的寒意顿消，一股暖流涌遍我全身。这一刻，我才真正明白什么是亲情，明白长辈为我做的一切一切!
初中生作文 篇7
小升初对于每个人来说都至关重要，它意味着一个人能否达成最初的梦想，或是拥有一个最美好的未来。
起初，我是害怕初中生活的，可能是因为习惯了小学生活，再加上是背井离乡去求学，以至于我完全不敢想象未来的生活。可当我步入初中生活的时候，才发现初中生活并没有那么可怖，而更多的是充满快乐的。
从步入校园到了解校园，从开学典礼到住宿生活，从每日课程到社团活动。渐渐地，我竟爱上了这初中生活。
经历了军训的.洗礼，使我结交了五位兄台，我们之间的宿舍生活也充满欢乐：
“欢迎收看本宿舍一天一度的武林大会，本节目由某某汽车冠名播出，某某汽车伴你前行。好的，废话不多说，有请第一位选手美美，他的挑战者竟是隐藏江湖多年的丑丑！比赛一开始，美美就以一个‘大鹏展翅’飞到了丑丑旁边……”
学校还创建了很多活动，比如前天结束的元旦联欢会，使我感受到了同学们的多才多艺和观赏到了精彩绝伦的表演。还有学校经常开展的社会活动，更让我感受到了科学的神奇。前几个月，学校开展的运动会，同学们都踊跃参加，都想为班级争添荣耀，取得好的成绩……
学校不光开展很多有趣的活动，连社团活动都丰富多彩，我报了羽毛球和图书馆，每周一周三正常进行。
初中生活，可真新鲜。
初中生作文 篇8
人生是丰富多彩的，但人生的路上也布满了荆棘，一颗火热的奋斗之心将带你走向成功。如冰心所说：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，却留下穿越一季的倾情歌唱？是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地编织出洁白的梦想？哲人对着蓝天微笑：“是时间。”孩童握着风筝拍手：“是风。”而我敢言：“那是一个热情的小伙子搏动着的奋斗的心。”
人应该在奋斗中成长，就像小爬山虎，为了追寻屋顶美丽的风景一直怀抱好奇与向往，为了寻找自己的梦想，他人的嘲讽也改变不了它奋斗的决心，虽然它曾经有过矛盾和哀伤，失望与怅惘，但如磐石的意志会带给它辉煌和成长。小爬山虎如此，而我们人类呢？
宋代抗金英雄岳飞，从小立志精忠报国，其母刺字，更激发了他奋斗的意志，为国为民，甘愿身先士卒。据说岳飞有一方砚，背刻着这样一句座右铭：“持坚守白，不磷不缁。”意思是要保持玉石一般坚硬、洁白的本质，决不让黑色所玷污，象征了他忠贞不渝的爱国精神。后来，这一方砚又转到另一位民族英雄文天祥手中，他在上面也刻了一句座右铭：“砚虽非铁磨难穿，心虽非石如其坚，守之弗失道自全。”这坚守的心又何尝不是一种奋斗啊！
奥运火炬手金晶让人们对奋斗的定义有了新理解，她在9岁时就面临生命的考验，切除一条腿是唯一保命的方法，人们或许认为悲伤将会带给她巨大的.阴霾，但事实却不是那样，她的乐观超乎人们的想象，在不懈的奋斗中，她逐渐成长为一个护卫火炬的“爱国勇士”，一个在击剑赛场上笑对成败的“智者”，一个感动中国的青春风铃的“奏响者”。
当你扬帆远航，遇上风雨的阻挡，请你奋斗，为了那鸥翔鱼游的天水一色；当你迈步前行，陷入荆棘的困境，请你奋斗，为了那铺满鲜花的旷野大道；当你攀登高峰，感觉双眼迷茫，请你奋斗，为了那积翠如云的壮美山色。
生命不息，奋斗不已，只有不断攀登，才能见到峰顶的风景。
初中生作文 篇9
童年是无数无彩缤纷的贝壳， 是一条条天上亮丽的彩虹， 是一阵阵清脆甜美悦耳的歌声童年的很多事情都给我留下了深刻的印象， 其中怕玩火的事我到现在还记忆深刻。
记得我小时候天不怕，地不怕，女生们会怕一些蜘蛛呀， 老鼠啊，蟑螂啊， 我都不怕， 但我也有怕的东西， 那就是怕玩火。
为什么我怕火呢？ 妈妈和我说过一句话：“诗雨，你可不能玩火呀， 小孩子玩火，晚上睡觉会尿床的。”我怕尿床，所以我也不敢玩火，甚至不敢碰火柴和打火机。
但是，我心里对玩火充满了好奇， 为什么玩火会尿床呢？大人打火点烟，打火烧柴， 为什么不会尿床呢？
一天， 趁妈妈不在家， 我准备玩一次火， 我要验证妈妈的话到底对不对。我拿出一包火柴， 从盒子子里拿出一支火柴，我学着大人的样子，用力把火柴在盒子上的涂层上用力一刮，哧，着了，我看到一道火光闪过， 一不小心， 火柴掉 到地方， 熄灭了。我又拿出一根火柴， 小心地擦燃，捏在手上，稳稳当当地，手也没有再颤抖了。玩过以后，我的心里开始后悔了，不得了啦， 晚上要尿床了，要真的尿床，那么多么害臊的事啊？
晚上吃饭的时候，我甚至连汤都不敢喝， 口渴了，甚至连水也不敢喝， 平时我八点种就睡了， 而这次我躺在床了，也不敢轻松睡去， 睡之前，我足足上了五趟卫生间，躺到床上，希望晚上的`时光尽快过去，不知什么时候，我迷迷糊糊地睡着了。第二天早上一醒来，我感觉不好了，便伸手朝床上一摸，床单并没有湿， 我又朝床单的其它的位置摸了一下，床单也是干干的，我并没有尿床啊，我的心里的石头才落了地， 难道说妈妈说的话是错的？
即使如此， 后来好长的一段时间，我还是不敢玩火，后来才渐渐知道妈妈怕我玩火发生危险而编造的谎言。
童年的时光己经过去， 我己经成为少年了，我也意识到玩火危险，我基本不会玩火，但绝对不是怕尿床， 但童年怕玩火的记忆永远留在我的心中 。
初中生作文 篇10
从少年宫广场出发，沿着湖边一直往西走，眼前湖面漾起一圈圈波纹，游船、画舫在湖面缓缓滑过。林荫大道旁高大的梧桐树就好像草原的哨兵在站岗，迎接来自全国各地的游客。湖边的柳树姑娘子在微风中跳着舞，我不禁想到了一首诗：柳丝万万千，秀发谁曾见，欲窥西湖美，先结西子缘。柔软的的柳枝在水面上来回摇摆，在水面上划起层层波纹。人们一边欣赏着柳树姑娘的优雅表扬，一边啧啧赞叹西湖的美景。
沿着北山路大约走十来分钟，就来到了白堤。站在断桥向右望，一大片荷花映入眼帘，它们姿态不一，各有各的样子，有的才展开了两三片花瓣儿，就好像害羞的小姑娘；有的'花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，美丽极了；还有的是花骨朵儿，饱胀得好好像马上要破裂似的。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹来，我就翩翩起舞，美丽的衣裳随风飘动，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。这样景色真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。远处保俶塔在雾中隐隐约约，朦朦胧胧。向左望去，孤山山上一片葱绿，到处种满树木。雷峰塔远远地隐现在孤山后。
走过长堤，翻过几座石孔桥。眼前的这个小岛是著名的西湖十景之一----平湖秋月。月圆之夜，凭临湖水，登楼眺望，在恬静中感受西湖的浩森，平湖望秋月更是楼可观，岸可望，水可眺。游客不论站在那个角度，看到的都是一副素颜的水墨江南画卷。
顺着长堤往前走，穿过北山路，沿着蜿蜒的台阶抬级而上，便登上了宝石山，高高的保俶塔矗立在眼前。保俶塔一共有七层，就好像一根雨后竹笋耸立在宝石山上，它与雷峰塔遥遥相望，在绿树的衬托下显得更加高大。站在保俶塔上向下望，西湖的美景尽收眼底，白堤、苏堤好像两条绿色的绸缎把西湖分成了两个部分：外西湖和里西湖。游船、画舫在湖面慢慢滑过，湖面就泛起层层涟漪，从高处向下望，就好像星星点点的宝石镶嵌在湖中央，把西湖打扮得更加光彩夺目、秀美。
西湖是杭州的骄傲，宋代诗人夸赞到“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
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