初中作文[优]
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的初中作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
![初中作文[优]](http://p.kongkongji.com/00/l/b3f5d6d0d7f7cec48_5efbf6c109ad8.jpg)
初中作文 篇1
我不懂，我的生命里还有这样一个你，让人回味，令我心醉。假如人生不曾相遇，我不会相信，有一种东西叫缘。
走过了十七个春秋，我哭过，笑过，痛过，伤过。蓦然回首才发现，原来是你让我从跌倒中爬起来，是你让我从一个年幼无知的小鬼变成睿智的少年。你，就是风！
正值秋季，多风的季节。坐在教室里，听着风声，在我看来，这是最幸福的事了。沙沙沙，那是你走过树梢；哗拉拉，那是你扬起了国旗；凉嗖嗖，是你拂过我有面颊……
那是一个死气沉沉地夜晚，很黑，没有月亮，也没有星星。我与母亲吵架了，一气之下，摔门而去。独自一人走在乡间小路上，四周一片寂静，眼前一片乌黑，我开始害怕，心怦怦乱跳，腿不自觉地发抖。就在这时，一阵清风吹来，无比清凉，仿佛母亲的'手拂过我的脸，我的心竟然一下静了下来，周围的一切也充满了生机，黑暗不再那么可怕了。风一直吹，我就一直走，走着，走着，竟然回到了家门前。就这样，风，成了我孤独时的慰藉，成了我迷茫时的路标，成了我怯懦时勇气，成了我生命中的一部分……我的生命因此变得五彩斑斓，美丽无比。
回首往事，我感觉自己和许多同同龄人一样，是在平凡中度过了自己的童年，没有过多的幻想，没有太多的荣耀，也没有刻骨铭心的失败，但，唯一让我和同龄人不同的是我有你。他们不懂，我懂！微风轻拂，你温柔可心，狂风怒号，你个性飞扬；沉闷夏日，你来过，天清地爽；清凉秋日，你来过，漫山红遍；阴冷冬日，你来过，雪飘万里；萧瑟春日，你来过，万物朗润。
风，你是天地的使者，有着非凡的使命吧；风，你是一个任性的孩子吧，想怎样就怎样，一点也不会伪装。风，你撩起我的秀发，想帮我数数？你吹落我眼角的泪花，是不忍我伤心？你把我飘逸和长裙拉得长长的，是嫉妒吗？妈妈数落我，说我没女孩样，疯疯癫癫地，没个正样。这不正像你吗，我一定是你的宠儿！风，你见证了我的成长过程，你承载着我的喜怒哀乐，一路走，一路与你相伴，一路品味幸福。
人生旅途，我苦苦追寻着生命的美好，蓦然回首，才发现，有你之处，都是精彩。而我，一直相信，我的生命因你而美好。
初中作文 篇2
早就听说襄阳有2800多年的历史，这可比北京的历史还要悠久呢！今日，此番游览，可真谓不虚此行呀！
路上
路上，大家虽然均有不适，程度深浅不一，但这丝毫没有影响大家的兴致。车上了高速公路，四周是大片大片的农田和湖泊，平原上，还有羊群牛群，有时，有时还会有一排树木立在公路旁，我不禁为这里的绿化成都度感到吃惊。渐渐进入城区，四周的平野脱离了我的视线，取而代之的是一座座小山丘。与高速公路挨得近的小山丘上，还有形色不一的石像和雕刻的花纹，十分精美，而与此同时，工作人员也没忘记他们的绿化工作，他们把空心花纹中，空的地方种上了草，白色的石块与绿色的小草交织在一起，白鹭相见，别有一番韵味！
诸葛草庐
我们游览了几个景点，导游带着我们进入了诸葛草庐，哇！这里的院子竟摆着一架完整，制工精细的牛车，太棒了！我又朝着左边走去，这边摆着一个很奇怪的东西我和钟逸兰都很纳闷，这是用来干什么的呢？它有一个架子，架子两段超下，扎入土中，上面吊着一根 木头，一段直，一端90°的弯成型，在往下弓的那一端，有一个木制的盆，好象是用来碾东西而造的`，诸葛亮太聪明了，那时就懂得利用杠杆原理做事了！
我们又看见了客房，我很奇怪，诸葛先生隐居深山，又何来客房呢？不是隐居吗？难道还有人来做客？根据注释，我才明白，原来诸葛先生住在隆中时，经常与云集在襄阳的名士交流，切磋学问，畅谈形势，这是诸葛先生的好友来做客时的临时住所呀！
另两间房中，我还见到了诸葛先生用过的茶具、椅子和古琴。另外，我还见到了木牛流马呢！
老龙洞
我们又怀着兴奋的心情朝老龙洞出发了，老龙洞的入口是一个拱形的门，十分有特色，进入老龙洞，是一条长长的走廊，而且，这里有好几只孔雀呢！我们之中有人去买纪念品，有人去逛牡丹园，我和钟逸兰绕过纪念品商店，到后面的水上廊亭里休息和漫步，我们看到那条“老龙”静静地在洞中休息，外面的洞上一步满青苔，显得很古老，历史悠长，我打量起那条“老龙”，制工太精细了。看牙齿、舌头合龙的鳞片，雕刻得细致入微，尤其是那眼睛，是乎正盯着你，它随时都会扑出来似的，我和钟逸兰走过之字形的长廊，来到小亭子中——那里观看效果非常好。从那个角度看，洞中黑漆漆的，似乎深不可测，我和钟逸兰不仅有了许多疑问，老龙是人工造的，有哪种机器可以帮他们运石像？只有起重机。可在科技并不发达的古代，还没有起重机呢！再说，人在水中，是使不上劲的，如果是在水中的洞里造，空间有太小了，钟逸兰也提出了一种设想，先造好，在用石头垒一个洞，可若是那样，洞肯定不稳，经过那末长时间的风吹雨打，还不早就坍塌了，那会有现在的美丽呀！
我们在老龙洞的杜鹃花园合了影，走出了隆中风景区的大门。
感慨
隆中，是诸葛孔明先生为你增添了光彩，是美丽神奇的大自然为你盖上了头巾。
我爱隆中，我爱湖北，我更爱赋予人类生命的大自然。
初中作文 篇3
你知道吗，在世界上其实除了，狐猴、人类、类人猿、树鼩这几种动物外，其他的灵长类动物都科学家命名为猴。所以说猴子的发布很广，种类特别多，比如说金丝猴、指猴、长鼻猴、猕猴......。大部分的猴都喜欢生活在树林的树上，但是也有一些猴他们体型较大不能生活在树上，这些猴子它们都有强壮的四肢能够在树枝与树枝之间不断地跳跃，不过有的时候那它们也会在地上行走。因为猴子的手臂和身体都非常强壮，因此猴子在活动的时候都十分有力。猴子们的尾巴其实就是猴子们的平衡杆对于猴子是至关重要的`，从外貌上来看，猴子大部分脸部没有毛，鼻子很小，眼睛朝前突出。大部分的猴子它们的四肢非常敏捷，十分适合它们爬树，还可以帮助它们清洁自己的身体，还有大部分的猴子它们都是白天活动的，只有少数的猴子在夜晚活动。虽然这样，但是是狒狒不会像狮子和野狗那般有准备地去猎食动物。而且这些西非洲的大狒狒它们除了吃水果，花外，也会吃叶子，树皮、草、树茎、昆虫、鸟蛋和蜥蜴。而且猴子大多是杂食性的、少数的猴子吃植物性或动物性食物。比如说指猴它们善于抠食树洞或石隙中的昆虫。而大猩猩它们的食量是很大的，几乎把绝大部分的活动时间用以觅食。不同物种的猴子它们会吃不同的食物，但是大部分的猴子主要是吃水果、植物的叶子、种子、坚果、花、昆虫、蜘蛛，动物的蛋和小动物。虽然多数猴子是素食者，但其中的狒狒却会偶然吃肉，有机会的话，它们更会偷走黑猩猩或其他动物的幼兽来吃。猴子梳理毛发不是为了找虱子，而是猴子吃的食物中缺少电解质的东西，它们毛发产生盐的结晶，它们互相梳理毛发是为了找盐粒吃（这也是它们的觅食习惯）而且这样可以增进团体直接感情。
绝大多数灵长类动物会已不同的形式生活，比如说树栖或半树栖生活，而且在猴子中只有环尾狐猴、狒狒它们会在多岩石地区生活。在自然界中通常以小家族群活动，也结大群活动。多数能直立行走，但时间不长。多在白天活动，夜间活动的有指猴、一些大狐猴、夜猴等。
说了这么多你是不是对猴子有了不一样的看法了那，它们是我们的朋友
初中作文 篇4
“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”，自古以来，梅花都是文人墨客的最爱，因为，它不仅有着让人钦佩的品质，更有让人向往的灵魂，它像是不染俗世君子，像是翩翩灵气的仙人，更像是独挡凌冽寒风的将军。
素白的冬天，被雪洗的毫无生色，凌冽的寒风呼啸而过，似乎吹到了所有生物，但我们却能够看到，那白色世界里的一点粉红，那是梅花的身影屹立在这个大地之上，独自绽放，给这个冬天增添了一丝色彩，更增添了生命的气息。它的花瓣四片而下，灵动又纯洁，梅花的树枝，“肆意张扬”，没有规则，像人的思想，严谨而又充满力度。
在古代，曾被誉为四君子之一，人们给它如此高的评价，可见它的不凡，它不仅是君子的化身，更是正义的代表，这可能也是如此多的诗人青睐的`原因，就连伟大的毛主席也是它的“忠实粉丝”，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花浪漫时，她在丛中笑。”，是何等的傲骨，又是何等的不入世俗，梅花的精髓简直被诠释的淋漓尽致，让人不由的想象那如此优美的画面……
回望滚滚这红尘，喜爱梅花的诗人、名人，不下数百，我也是其中钟爱它的人之一，它给人的映象从来都是那样的纯洁、孤傲，是我们无奈俗世，却又一心向往想要成为的人，我们爱之，更敬之！
初中作文 篇5
数学课，是我最烦恼的一节课。什么方程，什么倍数与因数……都让我想破了脑子。可不，这节数学课——
“王宇婧，请你回答问题。”正在异想天开的我猛地一个激灵，站了起来。“请回答第四题。”我看着书，迷迷糊糊地说：“94是1的因数，1是94的倍数。”话音刚落，教室里便掀起了一阵笑声。我疑惑地看着他们，难道我说错了？xx说：“94是1和94的倍数，1和94是94的因数。”真是的，不就是说反了吗！姜老师说：“王宇婧，你是不是没预习？”我涨红了脸，想起了昨天的情景：“zzzzzzzz……”一阵呼噜声响起，我睡觉了。趴在数学书上。看着一个个数字，我眼睛一花，就趴着睡着了。预习在我们班是很重要的事，老师每天布置作业，可能会忘了一些作业，但预习她决不会忘！今天的作业除了做《每课一练》，就是预习书第27页﹑28页。我一定要做给你们看！
回家以后，我拿出数学书，看着“梯形的面积”5个大字，脑子又开始飘飘然了。哎，不行！还得做作业。梯形的面积=﹙上底＋下底﹚×高÷2，梯形的高=面积×2÷﹙上底＋下底﹚，梯形的`﹙上底＋下底﹚=面积×2÷高……这些公式，我——不懂!那我就笨鸟先飞！我先把这些公式运用到图形上面，我会做。然后……“啊，终于做好了！”
第二天数学课上，老师提问：“这个梯形应该怎么算？会的举手。”我高高地举起了手。“王宇婧，你来说。”我回答：“先把梯形的上底、下底和高求出来，再把上底加下底的和乘高除以2，就得出来了。”老师向我投来赞许的目光，我心里别提高兴了！
我们要让预习成为一种习惯，它会帮助你更好地去理解，感受。
初中作文 篇6
我记得那天，黑暗的夜空被乌云层层叠叠的遮住了。突然间下起了雨。天上的细雨如同断了线的珠子一般淅淅沥沥的掉落着。砸到行人的伞面上，发出闷闷的响声，随后睡着倾斜的伞面滑落而下。
那些没有带伞的人，躲在屋檐下，焦躁的`看着天下雨，他们偶尔看看手腕上的表，脸上充满了急躁，他们看起来时间非常的紧。只是这天不让他走。
这场雨是非常短促的，不一会儿雨便停了。突然所有的人都像没有发生过这件事一样，匆匆忙忙的去做自己的事情。让我微微一愣。这雨是否真正的下过。只有地面上残留的水迹，证明过他曾经存在过。
有很多的时候我都感觉自己看到的都是幻想。因为他没有任何的证据。证明他曾经存在过。仿佛我站着睡了一觉，做了一场大梦。
因为那些人都在忙碌自己的事情，他们似乎好久都没有看过这个世界。他们似乎有些麻木，面对着这些自然留给他们的惊喜却没有任何的反应，我记得之前他们并不是这个样子的。我记得当时下过雨，他们满心欢喜。他们开心的用手接过雨滴。惊喜的给别人看。好像自己捧着一大把宝贝。
可是为什么如今什么都变了呢？那些欢喜的人呢？是因为忙碌吗？还是因为什么。
【初中作文】相关文章：
初中的作文[经典]12-21
[精选]初中的作文11-23
初中的作文[精选]12-22
初中的作文【精选】08-24
(经典)初中的作文08-19
(精选)初中的作文10-25
初中的作文11-06
初中的作文11-04
初中的作文（精选）09-19
初中的作文（经典）09-19
