【推荐】家长会家长感言15篇
在日常的学习、工作、生活中，我们总会收获一些心得和感悟，这时就可以将其写成一篇感言，让自己铭记于心。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的感言，以下是小编为大家收集的家长会家长感言，欢迎阅读与收藏。
家长会家长感言1
9月13日，再一次走进了崇文街小学，参加了儿子升入二年级以来的第一次家长会。会上，孙老师和张老师细致入微地从各个方面对孩子所学内容以及孩子们的现状进行了分析。通过这次家长会，让我更深地认识到了对于孩子细节培养的重要性。
首先说说语文方面：孙老师的确是一个非常关注细节的老师，比如对于这个学期新加的写 日记 ，强调孩子注意格式，如标点单独占一格，但是不打头，冒号、引号共占一格等，这些都是我不曾注意的，指导家长如何辅导孩子在家写日记，这也是我一直很困惑的，孙老师所讲的“说+看”的方式，让我在迷雾中看到了光明，我一直重视孩子打腹稿，可是有时感觉孩子的腹稿很空洞时却不知道怎么指导，老师指出让孩子打完腹稿再看 范文 ，长此下去，孩子就在对比中学会了写。再比如指导孩子将每天的家庭作业纸撕整齐，如何撕都进行了细致的讲解，这样对于培养孩子的学习生活习惯，有非常好的示范作用。家长们普遍关注自己孩子的学习成绩，但是对于生活方面独立解决问题的能力却重视不够，通过孙老师这些细节方面的指导，让我认识到培养孩子独立自主能力的重要性，一年级时，孩子也曾提出要每天带一个小袋，晚上只把作业带回家，可我一直不放手，这次家长会后，我同意了孩子的再一次请求，从这两天的情况看，孩子真的很不错，每天都会对比记下的作业，把要用的东西带齐带全，昨天晚上还在作业不是太多的情况下，自觉地带回了老师并没有布置的作业。看来，不是孩子能力不够，而是家长要学会放手，相信孩子，孩子有了自主权利后，会真正地把学习当作自己的事情，表现会让大人出乎所料，这也是从孙老师给家长的谈话中我学到的。印象非常深刻的是，孙老师在面对孩子之间的纠纷时，告诫家长不要太过计较，因为“毕竟都只是孩子”，能从这样的角度认识，说明孙老师真的能够“爱生如子”。
再说说数学方面：数学老师从整体上分析这本新教材的情况，强调了孩子们计算能力的培养，很多家长会认为孩子计算错误是“粗心”的原因，给孩子贴上了“粗心”的标签，孩子就会认为“我不是不会，而是粗心”，实际上还是孩子计算能力的不足，映东也存在这样的问题，30道口算题有时会错上七、八道，在数学老师分析后，我认识到所谓的“粗心”是这个年龄的孩子脑子发育不成熟的表现，当然还和性格有关，但帮助孩子能力的提高是家长应该肩负起的责任，于是我制作了二十以内加减法的卡片，每天和孩子进行“拉卡”训练，让孩子看着“说”几分钟，“说”是一个动用孩子的看、脑、说、听的全过程，每天几分钟集中精力反复刺激大脑，对于孩子左脑记忆的发育，起到修正作用，这样也能有效帮助孩子集中注意力，提高课堂效率，建立学习数学的兴趣。
除了老师提到的，我还想针对孩子自己的情况在以下几个细节方面引领孩子：
1.规范孩子的书写，比如下笔的轻重缓急，提笔、收笔等笔画的运笔要求等，对平常的作业，字迹不工整坚决不收货来要求孩子；
2.老师强调本册书重点还是字词，所以强调孩子提高课堂听课效率是必不可少的，比如对于字的`笔顺，我抱的态度就是常和孩子强调我的书写很多是错误的，所以我是辅导不了你的笔顺，甚至需要他来纠正妈妈，这样，他会在老师讲解时很认真地去听，同时也让孩子更加认识到学习是自己的事情。另外，老师每天要求写生字，我对孩子提出来的要求是先把本课生字的拼音对着生字写在作业纸上，然后合上课本自己写生字，自已组词，做完之后再查缺补漏，这样会学得更扎实，功夫下在平时；
3.另外，读万卷书，行万里路，孩子很喜欢读书，每天坚持半个小时到一个小时的课外阅读，但孩子写日记时还是有些困难，我认识到心中有物，才能下笔成文，所以多带孩子接触广大的世界，有了切身体会才会有言可发，比如这个星期带孩子去秋游，在游玩的过程中，指引孩子去说出他眼中的大自然，“像桂圆核似的羊粪、挂在树上红灯笼似的苹果、穿着铠甲的鼠怕、面条似的嫩玉米穗、老爷爷胡须似的成熟玉米穗……”让孩子感觉其实写日记也不难，无非就是“我手写我心”，逐步提高孩子的写作兴趣。
4.数学方面除了每天几分钟的口算练习，还要在平时的学习中克服孩子“畏难”的情绪，张老师提到孩子“懒”，我想这只是表象，更多地反映了孩子对待这门课的态度和兴趣，比如这个星期的一份数学试卷，一次做下来，空下了好多题没做，说是不会，我采取的办法是让孩子挨个讲解给我听，我来当学生，在他讲的过程中，很多题自然理顺了，解决了，这样坚持下去，孩子会更有成就感，不再畏难。
二年级是一个非常关键的学习阶段，习惯的养成，能力的培养等等，作为家长，除了一如既往让孩子坚持阅读，体育锻炼之外，更多地要在细节上关注孩子、引领孩子，作好家校结合，帮助孩子更快、更好的发展。
20xx年9月18日
xx 家长
家长会家长感言2
尊敬的各位家长、老师以及亲爱的孩子们：
大家好！
我是大二班林桐的爸爸，很荣幸也很高兴能够作为家长代表在此发言，心情很激动，也有些紧张。紧张于能否代表各位家长，表达此时此刻此情此景的心情？
时间过得真快，转眼孩子在幼儿园已度过了三年时光。这三年，正是孩子们接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。三年前，她们还是步履蹒跚，哭哭啼啼的小娃娃，现在经过老师们认真的培养和教育，细心的关怀和鼓励，使孩子们在兴趣中学习，在游戏中掌握知识。而如今，他们都已成为具有多方面本领的“小能人”了！攀登英语、阅读拼写、趣味算术、弟子规、打击乐、钢琴舞蹈、绘画科技、故事演讲、参观游园以及多样的户外健身运动，孩子们的教学活动多彩多姿，既培养了他们的学习兴趣和技能，也完成了幼小衔接的平稳过度。
这三年，也恰恰是建园的三年，这批孩子有幸见证了本园的成立和发展。幼儿园从无到有，无论软件还是硬件每年都会有所提高，大二班的`老师利用网络为我们搭建了网络互动平台，不仅缩短了家园之间的距离，还使孩子们在幼儿园的生活更加透明，让我们很直观的了解到孩子在园里的成长点滴；班级博客每天更新的博文、老师们精彩的注解以及优美的文笔，都是家长每天必修的内容；而那一张张照片记录了孩子们在幼儿园的幸福时光，也是他们成长中的宝贵回忆。方园长对教育事业高度负责，曾多次请来教育专家为家长传授先进的育儿理念，对我们家长在家如何教育孩子起到了指导性的作用。
这三年，老师无疑是最辛苦的，尤其是王老师、孙老师、李老师，孩子点滴的成长都倾注了你们的全部身心和汗水。不说别人，单说说林桐，林桐不是一个淘气的孩子，但也绝不是一个很省心的孩子，从入园到现在，林桐的注意力不集中和吃饭慢的问题一直困扰着几位老师，三年里老师在他身上没少付出努力。设想如果天天面对二十几个孩子的各种问题，工作量之大可想而知。孩子每天在园的表现你们都会及时和耐心的与家长沟通，每当早晨送孩子入园，上到园长下到老师都会在门口微笑着迎接每一位小朋友入园，俯身探询、亲切问候，这些情景都已定格在每位家长的脑海里。去年有些孩子选择了上学前班，我们的孩子却依然留在大班，因为我们知道把孩子交到你们的手里，我们最放心！
再次感谢各位老师，感谢我们的幼儿园。虽然毕业了但永远不会忘记这里曾是他的快乐幸福的家，不会忘记教诲过他的启蒙老师。
谢谢大家！
家长会家长感言3
望子成龙，望女成凤。一次家长会让我对这句话有了真切的感受。昨天下午三点半中召开的家长会，到达人数有百分之八十之多，这在农忙时节是不多见的'，更有甚者许多家长陆陆续续在三点钟之前就来到学校。由于时间未到，怕影响学生学习，门卫没有提前开门，家长们就在大门口耐心等待毫无无怨言。
整个家长会分为两个板块，先集中后分班交流。在食堂餐厅集中大会上内容较多有优秀学生表彰、优秀学生代表发言、优秀家长发言、中学校长发言及学校领导讲话，一个多小时的会议会场安安静静，很少有人走动，个个细细聆听着各项发言，有的家长甚者带来了照相机为上台领奖的孩子定格永恒的瞬间，重视程度可见一斑。
分班交流的时候，我说了两点，一是多关注孩子，二是多与老师交流互动。家长们都比较认可。散会的时候有的家长或室内或室外耐心等待我们，只为想多聊上几句。从充满期待的脸上我读懂了家长的期望。时间早已过去，家长却不愿散去……
一个孩子就是一个家庭的百分百得希望。我责任重大呀!尽责是我最应该做的。
家长会家长感言4
各位家长：
大家好！首先，请允许我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
有些东西我们老师说来可能苍白不力，今天有幸邀请两位家长来和我们一起谈谈。平时在与家长的交谈中总会说到孩子在家很不乖，不听话，爸爸妈妈怎么说他都不听，还发脾气，越说越不听。面对这种情况我想说几句话。
一、多一些宽容少一些火气。
平时我也会生气，生气时是越说越火，有时气得连话也说不出。但事后想想，这对孩子有用吗？他无非是在一小段时间会害怕你，会离你远一点，这就不是我们想要达到教育他的目的了。我想家长也一样，如果孩子总是不听话，您要多宽容一些，骂一顿打一顿都可以，但在这以后，你要尽量和他说说话，哪怕孩子还是不听话，你也要找出其他优点来表扬他。如今天你帮爸爸妈妈拿了件衣服，你就可以这么说“你真是我的好帮手，爸爸妈妈相信你今天一定能认真完成作业了。”
二、多一些鼓励少一些责怪。
家长们您仔细想一下，您有没有在别人面前说孩子什么什么不好？也许大多数家长都有过吧。有时别人表扬你的`孩子，您也许会说“有什么好的，还不如谁谁好。”也许这是您谦虚的话。但您知不知道孩子听了以后他会怎么想？不要在其他人或孩子面前说孩子的不是，多说说孩子优点。记得李可可的妈妈跟我说孩子的成绩太差，我说考试时他失分的原因在于字太差，好多字会写但写得不够好，都被扣了分数。过了一会儿，李可可妈妈在与其他家长说话时说了这一句“老师说他不是不会写，只要字写得好点就好了。”这句话李可可大概听见了，这几天字写得好多了。
三、多一些交流少一些放任。
多与孩子说说话，听听他的心里话。家长平时工作很忙，所以一旦有空闲的时候就陪陪孩子说说，玩玩。在孩子高兴的时候进行教育，比较容易接受。
美國的父母對與孩子的交流也十分重視。筆者一次乘機從紐約到明尼那波利，途中整整5個小時，坐在後排的母親一刻也沒有停止與自己2歲和5歲的孩子進行交流，孩子有問必答，同時母親也像一個循循誘導的教師一樣，與孩子促膝談心，就像是兄弟姐妹那樣，非常平等，尊重彼此，沒有凌駕於孩子頭上的架勢。途中孩子問的問題十分有趣，如飛機為何在雪上飛？飛機在飛的時候怎麼不動？飛機上的窗子為何不能打開等等？
四、安全工作：
1、乘车幼儿如不来园写好请假条交给站点负责人，然后交给接车老师。
2、乘车幼儿家长必须等孩子坐上校车才可以离开。
3、乘车幼儿家长必须提前10分钟到达站点接孩子。
4、孩子在家时、家长教育孩子关于安全方面的知识。
五、家长意见或建议。
在生活上或学习上还有什么需要我们改进的。
大家都知道，父母是孩子的第一任老师，其实好的父母应该是孩子终生的老师。因为孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的，父母对孩子的影响是终身的。学校、家庭是孩子生活学习的场所，老师、家长是孩子共同的老师，缺了哪一方面，都对孩子的成长是不利的。所以，我始终认为教育孩子不仅仅是学校、老师的事，更是社会、学校、家庭三位一体，老师、家长、学生三位一体共同的事，二个三位一体共同努力，才能培养出真正优秀的孩子。
今天不说学校、老师，就说说家庭与家长对孩子成长的影响。我常想这么一个个问题：对我们这种年龄来说，孩子的失败是人生最大的失败。所以家长要努力给孩子营造一个良好的家庭环境、思想环境、心理环境。
六、如何营造呢？
从四个方面谈一下。
1、尊重孩子。
不要强迫孩子做任何事，尊重孩子的选择。以朋友的身份与孩子相处，不要一言堂，要民主化。孩子上中学后，随着年龄的增长和周围人际关系的发展，必然会出现一系列的变化，他们会遇到很多困惑和困难，也将面临更多需要自己亲自处理的事情，这时就需要父母以朋友的身份来帮助孩子，而不是以训导者的身份来对孩子的行为指手画脚，否则只会换来孩子的逃避和欺骗。
2、了解孩子。
家长要遵循孩子的成长规律，切勿拔苗助长，无限加压。家长在给孩子选择教育时还要选择适合他们年龄阶段的教育，也就是说不能跨越孩子在该年龄阶段所能承受的最大压力。先处理心情，再处理事情；态度要热情，立场要坚定。
3、信任孩子。
不要指责孩子的过错，与孩子一起想解决问题的方法。人人都会犯错误，都会有失误，关键的是下次不犯同样的错误，态度决定一切。有错误肯定有原因。给孩子以信心。
邀请科任教师、学生、家长三方共同参加。其中学生先汇报，在科任教师发言，家长发言，最后班主任总结。
4、个别家长交流。
七、教师总结：
我们学校始终坚持“我快乐、我学习、我成功”作为学校的办学理念，始终贯穿于学校的教育教学工作中，孩子们在快乐中学习，在学习中体验成功的快乐！
一所学校没有质量，便没有存在的理由，一所学校没有特色，便没有生命力，各位家长，各位来宾，愿同我们大家一起，携手并肩，为我们的共同事业——培育一代未来英才作出不懈的努力！
家长会家长感言5
本周六上午，xx实验幼儿园举办了“家园共育，携手共进”主题家长会。
作为一名幼儿家长，我感觉受益匪浅！真心希望我们幼儿园多多举办这样的活动。
首先，段主任的《家庭教育与性格培养》如醍醐灌顶般让我豁然开朗。作为一名家长我是多么希望自己的孩子的性格能够温润如玉。段主任给了我们方法。“2到6岁的关键期必须得抓住，要防止孩子自私，要让他经受挫折，家长要好好与孩子沟通，得注意不能致气！”我已经被孩子评为生气专家并且得到了他爸爸的认可，我决定从现在起做一位平和的妈妈，好好与孩子沟通，适当放手，给他进行挫折教育：我们一起去跑步！我们一起去大自然看看！
许园长对幼儿园发展规划的解读，让我更加坚定了我的信心：送孩子来实验幼儿园来对了，我为我孩子成为实验幼儿园的一员感到骄傲和自豪。
上行下效，在幼儿园有这么好的园长和老师为孩子做榜样，作为家长也不能示弱，在家里我会约束自己的'言行，给孩子一个好的成长环境！
最后，感谢实验幼儿园的许园长，段主任，还有祝老师，宋老师给我们带来的这次机会，让我们更加了解了如何参与孩子的成长，如何做一个好家长！
祝实验幼儿园越来越好，孩子越来越棒！
家长会家长感言6
你的孩子学习成绩好，你不用感谢我；你孩子学习成绩差，你也不用埋怨我。学习成绩好，自然有她好的原因，一般来说，最主要的是靠他(她)自己，还有部分家长的功劳。学习成绩差，总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长老师没管理好。同一个班学生，总会有好的'，有差的。对老师来说，这是正常的，好的差的都是只是班里的一部分；对你们来说，这个好的或者差的就是你家庭的全部。
家长会家长感言7
x月xx日上午，我有幸参加了xx实验幼儿园举办的家庭教育讲座及班级家长会，和家长们一起聆听了段主任分享交流的《家庭教育与性格培养》，领会了许园长对xx幼儿园建设规划的解读，并在本班教室内参加了老师们精心组织的班级家长会。参加完此次的活动后，让我感到犹如沙海拾金般的兴奋和激动，xx实验幼儿园老师们在学术上的专业、在幼儿园发展上的努力和在孩子培养上无微不至的关怀，都让我对孩子今后的成长发展更加明朗、更加自信、更加放心。下面，我从三个方面交流一下参加此次活动的心得体会：
首先，段主任对家长们专业细致的家庭教育讲座，让我收获了知识。在参加活动之前，我虽然理解家庭教育对孩子成长的重要性，但一直没有系统地学习和研究，在平时运用上也总是感到力不从心，在听了段主任分享交流的《家庭教育与性格培养》后，感到豁然开朗、收获颇丰。段主任在情感依恋、延迟满足、防止自私、经历挫折等七个方面全面条理地讲解了家庭教育对孩子性格养成的影响，用实际案例和经典做法为家长在培养孩子健康性格上做了指导性示范，让我系统直观地学习到开展家庭教育的具体方式方法，方便今后更加快捷地运用到对孩子的性格培养上来。
其次，许园长对幼儿园建设的精到见解和卓越规划，让我看到了希望。家长选择幼儿园时，不可避免地会在公立和私立学校之间抉择，会在各类硬件条件和教育理念之间取舍，回想我们当初选择xx实验幼儿园时，看重的就是它多年积攒的良好口碑以及教师们的出色素质和优秀品格。这次听完许园长对《xxx幼儿园建设三年规划方案》的解读后，我更加感到当时选择实验幼儿园是多么的正确，更加感到能成为其中一员是多么的`自豪。
很显然，xxx学校建设的规划凝聚了当代教育学家们的先进思想，彰显出它在新时期教育发展的科学性和必要性，其去功利化，反对各种非科学、反教育的行为，以及突出“有人性”“有温度”“有故事”“有美感”的“四有”特征，都更加符合孩子自然成长规律，有利于孩子在新时代、新时期的发展教育。同时，也让我坚定了信心，看到了孩子成长的光明未来。
最后，两位老师对班级的科学管理和辛勤付出，让我感到了温暖。赵老师和萌萌老师一如既往精心科学地组织了班级家长会，赵老师对孩子在这一学期的学习目标、教育方式、习惯养成等方面进行了详细解读，与家长在更好地培养孩子良好习惯等方面进行了细致沟通，让我充分感受到老师在教育孩子方面的刻苦用心、无私爱心和细致耐心。这种辛勤付出不仅仅体现在这次家长会中，更是体现在老师们日常每一个微笑、每一句叮嘱、每一次鼓励等小小细节之中，正是老师们的专业素养、优秀品格和无私奉献，才让我们对孩子的成长如此放心、如此安心、如此自信。
感谢幼儿园和各位园长、老师们为孩子撑起的这片纯净天空和为孩子打造的这块肥沃土壤，我在今后会更加珍惜这样的环境和机遇，完善自身素养，提高家庭教育水平，更加默契地配合老师做好对孩子的教育培养，让孩子这颗小小幼苗在这片天地中自由、快乐、健康地长大。
家长会家长感言8
转眼女儿在西幼已经上大班，此刻孩子能够基本适应幼儿园生活，各方面都有了不少的提高，这是我最感开心的事。在此，十分感激幼儿园教师们对孩子辛勤的教育和帮忙。
在两年多的日子里，我深深的感到了女儿身上的变化，自我会穿衣服了，明白自己的事情自己做了，每一天她都在提高着，很多候，女儿会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听，一边唱，一边按照自我的节拍摇晃着小脑袋，看到认识的字，还会大声说出来，小手也灵巧起来，会自制玩具，构思积木，自立本事在不断增强，会说一些我意想不到的话，会做一些我意想不到的事，总是能带给我惊喜。
作为家长，我很期望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，而西幼又恰恰经过家园联系册和校讯通给我们家长供给了这样的平台，加上平的电话沟通拉近了教师与家长的距离，让我不必为孩子担心，能安心的工作。
教师经常给我打电话对孩子的表现进行沟通，找出点滴的提高肯定孩子，并且教我们回家多鼓励孩子。这三年来除了生病，女儿天天都去幼儿园，早晨起床（），我一喊她，她一骨碌就爬起来，自我穿衣服裤子和袜子，自我洗脸刷牙，从来不费劲。看到女儿天天自我穿戴整齐高高兴兴的去坐校车，直庆幸我家孩子省劲。这是教师的费心换来我们的省心啊，所以我们一向坚持按照教师的要求对孩子进行鼓励教育。
我觉得西幼给孩子开设的课程已经很合理了，所以，我没让女儿理解更多的早期教育，我想：幼儿学什么都是学得快忘得也快，这两年没有学习压力，应当让孩子利用学前的间多玩玩。让孩子学会在自由自在地玩中展开想象，学会做事，学会做人，培养本事。所以我平对她的培养重点是做人做事的思维方式和态度上，要先让孩子能够拥有健康的'人格和良好的习惯，对她的一生会有很大的帮忙。
我期望女儿是一个爱笑人，我期望她一生都能有一颗感恩的心，而她首先应当感激的，就是幼儿园的教师们，因为是她们最先给了女儿启蒙教育，交给了孩子最初接触社会的基本功。而我也衷心感激西幼大三班的教师及所有教育、关心、帮忙过女儿的教师们。
祝福教师们工作顺利、身体健康、万事如意！
家长会家长感言9
本人有幸作为家长中的一员参加了小孩入学以来第二学期的首次家长会，虽然是炎炎夏日，但家长们却都早早地来到了园里。在教室门口映入眼帘的是温馨的“签到处”，老师们准备好了签到表并站立欢迎家长们的到来，家长们有序地进行签到后，进入教室找到自已小孩名字对应的课桌坐下，桌子上有家委会精心准备好的饮用水与水果，此时此刻心里倍感温暖！家长们坐下后静静地欣赏着电视中各个小朋友们活泼可爱，天真烂漫的生活照片，感受孩子们成长中精彩的瞬间和不一样的精彩，脸上都洋溢着幸福的笑容。本次家长会的主题是：感恩一路有你！这个主题契合了家长对小朋友的增添表示感恩；幼儿园对小朋友的加入表示感恩；幼儿园对家长们的到来表示感恩；家长对幼儿园老师们的辛勤栽培表示感恩！主题鲜明，恰到好处！
文思敏锐，和蔼可亲，教学经验丰富的班主任覃老师首先介绍了本幼儿园作为示范幼儿园受到教育同行几百人参观的盛况，在教学经验，方法研讨方面受到上级，社会各界及家长们的高度评价等，证明了幼儿园开园以来的实力与努力，使家长们更了解幼儿园的师资，师貌；硬件及软件设施；优秀的教学方法等，更加放心小朋友的在园学习与生活。接着，分别对其它内容进行了有条不紊的全员说明与互动。亲子活动——这学期，在园长，老师及家委会的共同精心策划并组织下，小朋友们快乐地走出了校园，与春天有了个集体的零距离接触与约会，经历了一个难忘又有意义的踏青活动，家长参与率超过了90%，活动主题符合小朋友此认知阶段的.知觉与视觉启发，以水果，蔬菜，小动物为参观对象，中间穿插了拔河等小游戏，增强了集体团队合作精神，感受了“团结就是力量”的小小收获感！从小培养了热爱大自然，保护大自然的环保精神！活动结束后，小朋友们意犹未兴，翘首盼望着下一次的活动呢！时间虽短，但很有意义！
个人觉得此次家长会举办得全面，得体！既进一步了解了校园文化，又进一步了解了老师与家委会默默辛勤付出的方方面面！增进了家长间的认识，沟通与交流！看到了小孩在园的点滴进步，快乐的成长！在此我愿与老师们一起为孩子的成长保驾护航！祝幼儿园越办越好！老师们工作顺利！家委会成员身体健康！小孩子们快乐成长！新成立的家委会，工作看似简单，实际繁杂琐碎。我们在省时间，她们在花时间！一直在默默地为家长及孩子们付出！在此表示衷心的感谢！
家长会家长感言10
我是路xx的爸爸，在这里请允许我对三位老师说声谢谢，感谢陈老师、王老师、代老师。经过了这三个星期的锻炼，我看到了孩子的进步，谢谢三位老师的辛苦付出。在教育孩子的路上，我会努力配合三位老师，为了孩子有个美好的未来！一起加油！再次感谢！
周六上午，我第一次参加了孩子的家长会，很荣幸、也很高兴。这次会议分三项内容，第一项由段文芳主任为大家分享交流《家庭教育与性格培养》；第二项由许园长为大家解读《xxx幼儿园建设三年规划方案》；第三项为班级家长会。让我受益良多的是段文芳主任的分享，段主任从情感依恋、抑制任性、鼓励沟通、延迟满足、克制冲动、防止自私、经历挫折7个方面结合生动的案例进行了详细的讲解，让我知道了如何教育孩子，也懂得了教育孩子的不易，更让我认识到了自己的不足。孩子就是父母的影子，所以我们应该用好的、积极的方面去引导孩子，让孩子明白是非，懂得尊重与信任。在以后的生活中，我会积极地引导孩子、锻炼孩子，教会孩子应有的技能，培养孩子的自信力，让孩子体会成长的快乐。
在班级家长会上，陈老师用简洁的语言，介绍了目前孩子的状况，从生活中、活动中仔细地做了讲解，同时也指出了需要家长配合的事情，孩子的生活起居等。我深知孩子目前的状况，但我知道这只是暂时的，我有信心把孩子教育好。
这三个星期孩子进步非常大，这得益于三位老师的辛苦付出！另外，陈老师会不定时地给我发孩子在学校学习的视频，我很开心孩子能遇到这么好的'老师，真的很幸运。孩子幼小的时候，我们让他锻炼的少，各方面的能力都有所欠缺，以后我会结合孩子的身心发展的规律去教育孩子，把握孩子的3-6岁关键期，让孩子慢慢地适应幼儿园的生活，慢慢地变得优秀起来！
家长会家长感言11
3月12日晚上，我作为大二班张宇轩的家长参加了沙湾镇中心幼儿园20xx学年度第二学期的家长会，本次家长会，园领导请带了北京的教育专家张之谦老师为家长们作了一次如何正确教育孩子的报告，张老师声情并茂、深入浅出的讲了很多家长在平时教育中会走的误区，同时，针对幼儿的特点和部分家长的作法，张老师真切的谈了一些建议和要求，张老师的报告引起大多数家长的共鸣，从阵阵热烈的掌声中可以相信家长们也收获良多。随后的班级会，大二班的周老师、陈老师、英姨也针对大二班的情况作了总结，也指出了大二班的小朋友们还存在的不足，给家长们提出了合理的建议，通过这次家长会，我真的受益匪浅。
在平时的教育中，幼儿园的老师们非常注重培养孩子的.自理能力，良好的生活习惯，学习习惯，随着孩子年龄的增长，着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。引导家长用正确的态度和方法教育孩子，养成各种良好习惯，促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯，都影响孩子们今后的学习和生活。大二班不少小朋友9月份就要上小学了，我们作为家长更应该经常训练孩子的良好的习惯，如：定时睡觉，起床，作业要又快又好，自己把书包整理的整整齐齐等。
大二班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下，在幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长，一只只雏鹰定会展翅翱翔。最后，衷心的感谢三位非常有爱心非常敬业的老师：周老师，陈老师，谢老师。
幼小衔接是大班家长最关注和关心的话题。为了帮助家长们更好地做好幼小衔接工作，帮助孩子们顺利地进入到小学以及能否很快地适应小学的学习生活。3.16号下午15点，同慧幼儿园向日葵班开展了关于幼小衔接的家长交流会，张园长根据这个年齡阶段的孩子的心理及后期的成长教育作了精彩的讲解和幼儿经验的分享，班主任马老师针对本班各个孩子的性格特征，以及后期需家长配合的事项作了重要的指导，并再次阐述幼小衔接的重要性。幼儿园本学期幼小衔接的一系列活动安排，希望能为孩子的升小学作好充好的准备以及对应的调整，在这里我仅代表向日葵班18名家长对各位老师表示最真挚的感谢。
通过此次家长会交流，不但进一步了解幼儿园，了解孩子的在园状况，重要的是获取了孩子在接下来的"时间里需要调整的方向，深深认识到自己平时在家庭教育的不足，和后期需要改进的地方，了解到了孩子在幼儿园和小学的生活，学习，环境，作息时间的变化，需要让孩子在循序渐进中逐步实现角色的转变，以更好的姿态，更饱满的精神面貌去迎接人生的第二次转折，实现身份的完美蜕变。宝贝的成长与老师的教育和家庭的配合紧密相连，从而实现真正意义上的家园共育。相信在各位老师和家长的配合下，我们的小宝贝们能愉快的度过幼小衔接阶段，更好的成长。在未来的日子里，会越来越棒！
家长会家长感言12
家长会是学校教育中十分重要的一环，它不仅是家长与学校沟通的桥梁，更是家校合作、共同育人的平台。作为一位家长，我深受家长会的感动和启发，下面我将就此谈一些自己的感言。
首先，家长会是一次面对面的交流机会。在家长会上，家长们可以与老师、其他家长进行交流，交流中可以相互探讨孩子在学校中的表现、学习成绩等问题，相互了解孩子的情况，寻找更好的解决方法。同时，家长会也为学校提供了一个了解家长、倾听家长意见的渠道。只有在真正交流的时候，才会发现彼此的想法和见解，发现自己的不足之处，在交流中不断成长。
其次，家长会是回馈学校的良好机会。作为家长，我们不仅期望孩子在学校中学有所成，更希望孩子在学校中受到关注和关爱。而家长会则为我们提供了一个给学校反馈的机会，让学校了解家长的想法和期望，有针对性地改进教育方式和方式，使孩子在学校中获得更好的.成绩和体验。
再次，家长会是家长参与学校教育的机会。学校教育需要家庭教育的配合，而家长会则可以促进家庭与学校之间的紧密联系，使家长更多地参与到学校教育中来，了解更多的教育内容，有更多的机会与孩子共同学习、共同成长。
最后，家长会也是一个分享与收获的平台。在家长会中，每一位家长都有机会分享自己的经验、观点和见解，通过交流和分享，可以使家长们互相借鉴，互相帮助。而在参与家长会的过程中，我们也会从别人的分享与经验中得到很多收获，不断学习、不断成长。
综上所述，家长会作为学校教育中的一环，不仅是学校与家长之间沟通的桥梁，更是促进家庭、学校、社会共同育人的平台。参加家长会不仅可以让家长更好地了解孩子在学校中的情况，更可以促进家校合作，共同关注孩子的成长。
作为一位家长，我也愿意积极参与家长会，与老师、家长、孩子一起成为共同育人的伙伴，共同构建和谐、友爱、进步的教育环境。
家长会家长感言13
这次家长会，以“用心呵护，静待花开”为主题，激发了家长的关注、唤醒了家长的意识、引起了家长的共鸣。让家长明白：一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾；在孩子人生观、价值观、世界观逐步形成的重要阶段，家长引导和关爱的重要性；比知识更重要的是能力，比能力更重要的是品质。引导家长真切地感受教育的力量，反思自我。让家长不仅仅是走进校园、教室，更要走进学生的思想教育中来。
在本次家长会上，我首先向家长们宣传了我校的育人理念:知荣辱、明礼仪、会感恩、成大器；介绍我校“文明礼仪”教育活动以及所取得的良好效果；预报了我校“文明礼仪”教育接下来将开展的.一系列活动，受到了家长的热烈欢迎。在本次家长会上，还与家长们共同研讨了针对本年龄段的孩子，如何关心、如何呵护、如何教育的问题。让家长明白了，教育是心与心的漫步，并非简单的制止与绑架。会上还列举了很多经典案例及其处理方法，同时家长们也提出了一些自己的处理方法。会场有序而热烈，并不时爆发出阵阵掌声。会后家长均表示收获颇多、受益匪浅。我还利用会前与会后时间，将部分学生的近期表现向家长作了汇报，并提出具体的要求。很多家长表示今后要将加强与老师的联系，密切配合，双方齐抓共管，抓好孩子的教育。
通过本次家长会，也使我更进一步明白了自己承担的责任、承载的希望；让我更明确了努力的方向、坚定了胜利的信念。我将与本班科任教师一起，用爱教育、用心呵护，让不同花期的孩子都能绚丽绽放。
家长会家长感言14
时间过得真快，一个学期已经过了将近一半，孩子们的期中考试已经结束，作为家长的我们迫不及待的想了解孩子在校的学习情况。x月8日，我们二（10）班的家长们早早地来到了学校，参加这个学期的第一次家长会。
走进教室，课桌上整齐地摆放着孩子们给爸爸妈妈的信和他们的考试试卷。只见家长们有的欢喜，有的愁，各自都在仔细地查看孩子们试卷和心里话。我也不例外，拿起茜茜的语文试卷，首先给我的感觉就是：这次考试试卷比之前的试卷要干净、工整很多，字迹也很优美，让我很欣慰，但错题都是粗心所致，又让我有点失落。
接下来，欧阳老师围绕着“高质量的陪伴”与我们进行了深入探讨。从老师为孩子们量身定制的调查问卷统计来看，孩子们写作业时，家长们陪伴在旁边的'少之又少，都是在干其它事情，值得高兴的是，有几个孩子的爸爸会在旁边看书。周末陪伴孩子的爸爸很少很少，都是爸爸在工作、在休息等。周末陪孩子走亲戚、游乐场游玩的很多，去图书馆、科技馆的仅仅才几人。
在这里我不由得反思，周末我们从来没进过图书馆、科技馆，这样怎能让孩子爱上阅读，语文水平怎能提高？欧阳老师说得好：“好习惯需要身教，而不是纯粹言传”。怎样带着孩子走向阅读习惯，这应该是我回家后需努力做到的。说到在家为孩子检察作业情况，每次我都会守在茜茜旁边，看着她写完，就迫不及待地找来红笔给她检查，但通过与老师交流，这种习惯有点不妥，应该提醒她自己先检察，让她养成自我检查的她习惯。还有她错误的题目，我都会跟她讲解，欧阳老师说：“如果先让她自己讲一讲错在哪里，应该怎样做，这样她会更容易掌握。”
最后我想说，我们的孩子很幸运，也很幸福，她们有这么多负责任、有爱心的老师教导她们、关爱她们。而我们做家长的应该更好地协助老师，让孩子养成更多的好习惯，努力成为一名品德兼优的好学生。
家长会家长感言15
开完家长会，我很庆幸自我的孩子遇到了几位即有丰富教学经验又有育人智慧的好教师。
刘教师和周教师教学方法很好即生动又形象让我很震撼。经过前段时间跟教师的沟通，孩子目前学习态度比以前提高很多，做完作业总会给爸爸检查。孩子粗心马虎的毛病还是存在，可是比以前好很多了，我们也想办法陪着他去改变，直到改变这个毛病。我明白这与教师的努力和细心教导分不开，衷心感激教师对孩子的培养教育，教师你们费心了。孩子还有些不足缺点期望教师多多批评教育，让孩子取得更大的.提高。作为家长会积极配合教师布置的任务，监督孩子去完成教师布置的作业。让孩子取得更好的成绩，我们家长以后也会尽力多抽些时间来陪孩子，陪他看书学习，让孩子学得更好。衷心的说一句，教师你们辛苦了。
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