培训感言
在日常的学习、工作、生活中，我们常常会因某些事或人而萌生出一些想法，这时可以通过写感言的方式将其记录下来。那么你知道感言如何写吗？以下是小编为大家整理的培训感言，希望能够帮助到大家。
培训感言1
一个好教师必然是爱学生的。用爱，使学生得到精神雨露;用爱，使师生间建立起真正的感情;用爱，来转变激励潜能生。
教师的事业是爱的事业，这是博爱的事业，“这是心的呼唤，这是爱的奉献”，但这份事业，光有奉献的爱是不够的，对事业的爱，那是执着的爱;对自我的爱，那是洁身之爱，对学生的爱，那是滋润心灵的无私之爱，是尊重个性的友情之爱，平等之爱。爱风雨，那是宽容之爱，挑战之爱;爱阳光，那是欣赏之爱，收获之爱。
教师要甘于做绿叶，也要敢于争红花，教师要以培育人才为荣，也要发展自己。在我看来，做一个令人满意而又拥有幸福的老师就是要在自己平凡的岗位上，构筑心中最美好的诗篇;要用自己深深的思索，推演心中最奥秘的哲理;要在为人师的过程中获得职业的尊严和内在的欢乐，要不断的成长，成熟，成功，不断的规划自己，成就自己!成就事业，让工作得心应手，让自己的生命灿烂起来，精彩起来。(张婵)积的深厚，教的精彩;思的深远，育的欣慰;为师幸福，为人坦荡。
一名好教师是胸怀理想、充满激情和诗意的教师;是自信、自强，不断挑战自我的教师;是善于合作，具有人格魅力的教师;是充满爱心，受学生尊敬的教师。为了爱--尝遍酸甜苦辣。
最真的守望，纵然有得有失，有涩有甘，面对沉甸甸的生命，面对圣洁的灵魂，我们是幸运的，阳光下的欢颜有何，有我爱的蔓延。
要成为一名合格的教师，应学会赞美他人。赞美你的学生，赞美你的同事，赞美你的家长;赞美他们身上真、善、美的闪光点，哪怕只有那么一点点。因为，“美”会越赞越多，会越赞越美。
做让人民满意的教师，就要用爱与责任铸就师德之魂，“没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育”。做让人民满意的教师，就要身正为范，为人师表。即要注重言教，又要注重身教，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。
没有爱就没有教育，谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子，可见，爱是通往教育成功的桥梁，我坚信，爱学生，尊重学生，是教师最基本的道德素养。
俗话说，怎样的师父带出怎样的徒弟，“染于苍则苍，染于黄则黄，”教师作为传道、授业解惑之人，我觉得教师应当俱备较高的文学素养，要有扎实的专业基础知识，科学地使用教学方法，使学生越学越聪明。此外，教师还应不断地更新自己的知识储备，自觉得在自己的文学素养上狠下功夫，以适应不断变化的社会不断发展的学生。
教师柔和亲切的态度，幽默活泼的话语，敏锐信任的眼神，都会使孩子获得愉悦的感受，而孩子们在宽容谅解的'氛围里，会获得尊重、理解，受到正面教育。
做人民满意教师之关键词：
一、对学生有爱心;
二、对工作有责任心;
三、以上两点持之以恒。
如果一个老师只是把教育事业当作一份维持生计的工作，那就是不合格的，因为他想的只是完成工作，而不是全心全意地去培养人，这种态度只会耽误了学生，教育应该是一种享受，上课是快乐的，这种快乐发自肺腑，来源身心。
少一份对个人功利的计较，多一份对专业知识的追求，少一点同事间的勾心斗角，多一点相互间的团结协作，少一些对孩子的批评指责，多一些对学生的鼓励宽容。
做一个好教师的标准：“言必行，行必果。”行动实践远胜于说教，要求学生要做到的，我们教师必须先做到。
留一个条件，让学生自己去锻炼;留一点时间，让学生自己去安排;留一些问题，让学生自己去解决;留一个空间，让学生自己去展示;留一个权力，让学生自己去选择。
教师必须有高尚的品德，有一颗慈母般的爱心，有对教育事业的强烈事业心，还要不断更新充实自己的学识。
健康、快乐、学高、身正、善待自己、善待学生。
好老师应具备良好的心理素质，健康地身体与文明地言行举止。
高尚的师德，健康的身心，良好的形象，广博的知识,幽默的语言，和谐的师生、同事关系，生动的教学语言和方法。
激活学生的思维，开拓学生的视野;树立学生的信心，健全学生的人格。学生沐浴着真诚的关爱，我们就能得到家长的敬重，那么,社会和人民就肯定了我们的价值。
只要恪守《中小学教师职业道德规范》，就是一名出色的教师。
感恩教育，教育就是爱，用我的心灵赞美化。没有最满意,只有更满意。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
教育需要师爱。学生得到教师的爱，自然而然地会激发出对教师地爱。爱既是一种艰辛地劳动，又是教师素质地最好体现。
他的专业能使课堂如此美丽，他的博爱能让学生健康成长，他的沟通能受家长信任欢迎，这样的老师才是人民满意的老师。
严于律己，做一名有爱心，有责任心，有学识的高素质教师。
以乐观的心态、认真的作风、亲切的话语、渊博的学识，以及一颗热诚的心去
培训感言2
已经有些看不惯捧一串冰糖葫芦一脸稚气的女孩，看不惯留着长而乱的头发边走边唱的女孩，看不惯软软款款倚在异性臂弯里的女孩，大街上不停变幻的风景使我更加怀念通信大楼前那条安静的小路，每天伴着清晨的淡淡清香，红红的军旗，这些都在我的脑海中永远不能忘怀。
大街上的喧闹与行色匆匆好像与我格格不入，还是喜欢部队那紧张有序的生活，早晨还是会六点准时起床，因为喜欢那时的那种宁静，手机里全都是军歌，永远都听不烦，只有那些流行歌曲，让我听了又删，删了再听，还是找不到那种久违的感觉，连起床的闹钟的铃声都是紧急集合号，那个声音让我一听精神振奋，想起了那个永远不变的画面，迎着朝阳一个哨兵举着军号，昂天长啸，多么可爱的人啊！
酒红灯绿的喧嚣中军姿依然挺拔，花样的年华多了些许的成熟与老练，在军营中的砺炼使我们的脊梁更加坚强，生活中的困难与挫折一切都看淡了，但是对自己的理想从来都没有放弃过，因为我曾是一个兵，班长曾教会我舍与得，班长是我的.榜样，激励着我在以后的道路上奋勇前进。自以为在部队里干得很出色的我，生活在这个现实而又残酷而又陌生的社会里，发现自己的步伐永远都比别人慢半拍，这种疯狂的生活我只能去一笑而过，不喜欢一群人在KTV里大吵大闹、不喜欢为了陪着朋友发泄大半夜还在轧马路、不喜欢道路上拥挤的车辆谁都不愿意相让，这让我想起了那些可爱的人们，他们的无私与大度，想起了拉歌时一个个胀红了脸庞为了证明自己连队的势气高不可挡、想起了那个刚来的新兵想家的时候我们整夜未眠陪着他回想自己的家乡、想起了休假的时候排队买票从来不会因为自己是一名军人就享受优先的待遇，这就是军人，虽然这个年代对军人的评价有些不太理智，说什么之所以去当兵就是因为在家里太叛逆不好管就送部队里去教育，可能是有这方面的原因吧，但是从此以后他们长大了，他们时刻记得自己曾是一名军人，到现在都没有忘记。
当过兵的都有像我这样的感觉吧，希望正在当兵的战友们好好珍惜在部队的每一分每一秒，好好干，等真的离开部队的时候要问心无愧，别让自己后悔，今生有了当兵的历史，已足矣，一辈子都感到光荣与骄傲。
培训感言3
感谢她，她，她，用她们的较小的宽厚的肩膀托起我挑战这高墙，司员工拓展培训感言。感谢她，她，她，用她们有力的双手推起我，用那力量告诉我，姐妹别怕，你上，上，上，我们会义无返顾的在你的身后，会给你无限的力量。感谢她，她，她，用她们的双手传递我最庞博的力量，拉着我的手，双目紧紧的注视着我，让我在这高空中用力的向上攀爬，攀爬翻越这高墙，让我相信团结凝集的就是力量。试问这是一股什么样的力量?这么有力？原来那是一种共同患难，共同前进的力量，不是家人胜似家人的'一种传递，没有血缘，可是给予你的却是无声的力量，没有亲情，可是我们这刻却成为了相依的兄弟姐妹。
芊芊，以上番话是我那天当时感言最想表达最心底最真心想说的话，因为那时的自己感动了，哭泣了，慌语了。不知道该怎么表达了，突然觉得一切想表达的话都显得那么的苍白与无力。
回头数数今天的我进入玥行公司整整八个月了，每一次的培训都让我更多的认识自己，可是我从来没有想过在我的人生XX-7-26今天会有这样一场拓展，会让自己如此的震撼，把自己看的如此清晰，工作中的许多不足，接下该如何调整自己。
起初我的视线总会停留在身边的小红，玉，高兰身上，她们都各有种精神感慨着我，使我相信我们的团结就能足以战胜困难，后来发现，一切都不是这样，芊芊，我错了，真的错了，原来我们还有一个这么大的家庭成员，她们都在一角默默无闻的支持着我们，才有着我们今天的辉煌。
人生如戏，戏如人生。一场游戏一场梦。昨天的游戏不是个梦，是种成长和历练，它告诫我们，无论每天你做同样的工作，同样的步骤，就如在游戏里教练给我们上课的一样，你每一次不断翻阅不一样的牌，出来的都是不一样的图案，不一样的结果。就像我们每天遇见的客人一样，每次都会不一样，结果也会不一样，关键还是看你自己该保持一个什么样的心态对待，自己若不能解答的时候，请相信我们身边的伙伴，她们可以帮助你，帮你客服困难，团结一起战胜困难。游戏里没有欺骗，没有退缩，没有犹豫，有的是真诚，思考和前进。工作中也是如此，唯有前进才能让胜利归于我们手中，哪怕是那么渺小的胜利，也是一场胜利。因为胜利会让我们变的美丽忽然自信，还会让我们在生活和工作中不断的成熟起来。
人生处处有困惑，也处处有险境，就如一片在草地里的雷区，你不知哪个踩在脚下的是雷？哪个是安全地带？人生没有提示，就如在销售中，你无法预测接下来会发生什么，但是只要自己认真的做好了今天，做好自己，总会有些收获和感悟，或许我们也可以在我们前者的身上，就如玉，少妹，在她们的前进的身上学习，可以复制，也可以共同探讨，慢慢会在学习中可以发现，她们的成功是我们所想也所愿能得到的东西，过程也许会让你不断的重复，重复，重复一样的步骤，就如教练说的，简单的事情不断的不简单从做，有一天会发觉，那些每天简单的步骤或许会成为一个不可丢弃的好习惯。做事不难，做好一件事也不难，难得是能否次次都可以把事情做好。每天只有把自己做好，就算做错了也不要害怕，也可以很勇敢的告诫你的同伴，错不怕，我们可以选择别的方法，至少可以再思考，再来过，相信自己，相信伙伴，相信团队，雷区也好，安全地带也好，只有客服自己内心的障碍，大胆向前走，踩着前者的足迹，就算没有成功抵达，至少也会获得一份自信，一份不一样的精彩。
培训感言4
盼望着、盼望着，山东省20xx年暑假普通高中教师新课程全员培训终于揭开了序幕。由此，我们也开始了为期13天的研修之旅，我们走在了追求同一个梦想的路上。
在路上，有幸福。“幸福度过每一天”“把幸福留住”“当了老师，有什么理由不幸福”“用生命点燃生命，自会收获喜悦和幸福”看着一篇篇、一句句发自肺腑，真诚流露的职业感言，一种从未有过的幸福感也油然而生，我也想放声高喊：“我是教师，我骄傲，我幸福。”
在路上，有感动。从清晨到深夜，繁忙的平台、舞动的光标、滚动的字符，无不留下了团队专家、指导老师、学员们辛勤的身影。他们很辛苦、很劳累，但他们苦中求乐，累并快乐着。他们夜以继日的辛苦、接连不断的付出，深深地感染着我，让我很感动。
在路上，有智慧。每一篇生动精彩的文章，每一次独到精辟的点评，每一期丰富精美的简报，每一条真诚精简的留言，无不凝聚着老师、学员们智慧的火花、卓越的才华。每一次智慧的碰撞，都留下了美妙的火花；每一回心灵的对话，都撒下了精妙的才思。有这样的智慧，我就觉得有力量，有信心。
在路上，有收获。素质教育在我的心中有了崭新的轮廓，教学理念在我心中有了清晰的更新。读书是语文学习的第一要务，表达交流是语文运用的重要环节……梳理和积累，每一个专题都使我受益匪浅，我明白了怎样才能上好一堂课，怎样才能让学生有进步。我要把这些收获带入课堂，让更多的学生在语文课上有收获。
在路上，有思索。同一个平台，给我们提供了思考的.空间；同一个梦想，给我们展现了探索的目标。我们要思考、要反思，总结我们的经验和教训，找出我们的优点与不足。我们要探索、要摸索，寻找语文教学的新方法、新路子，寻求语文教学的新突破，新发展。
在路上，我们一路同行，谱写了一曲动心、动情、动智的研修华章。
在路上，我们还要一路同行，为语文教学的新明天而继续努力！继续努力！
赵庆旺
培训感言5
各位领导、老师、同学们：
您们好！今天，我们在这里举行大学生创业培训结业典礼，热烈祝贺大家顺利完成培训课程，圆满结业。在人社局、就业局以及学校培训中心、就业中心的辛勤努力下，在全体学员的积极配合下，全体学员取得了学习新知识、拓宽新视野、结交新朋友、增长新本领的预期效果。在这里，我仅代表鄂州职业大学向组织这次培训的人社局、就业局的领导同志以及工作在一线的老师、同志们表示最诚挚的感谢，向圆满结业的'全体同学表示热烈的祝贺。
同学们，创业，是当今时代的主题。创业，不仅有利于拓宽大学生的就业门路，也为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现大学生的个人价值。你们正值风华正茂，思维活跃，敢想敢拼，蕴涵巨大创业潜能的好时期。通过这次创业培训不仅了解了如何选择创业项目、创办企业的过程、怎样进行企业管理以及鄂州市创业结构情况等方面的知识，而且增强了创业的信心，提高了有效回避创业风险的意识，更多地激发同学们的创业热情和灵感。
当今世界，发展速度日新月异，行业形势瞬息万变，企业机会稍纵即逝，机遇始终伴随着挑战。我希望全体同学们，认清发展新形势，树立新观念，开阔新视野，学习新知识，拓展新技能，注重自身发展进步，惟德惟勤，不断追求卓越。
这次培训虽然结束了，但是学习提高是一个永恒的话题，提高创业技巧和创业能力，不能单独靠一两次培训就能达到预期目的。希望大家在今后的工作中，要进一步消化理解，理论联系实际，在实践中不断积累经验，走出一条创业之路，实现自己的人生价值。
最后，预祝各位同学们在今后的创业中，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，大鹏展翅，创业成功。谢谢大家！
培训感言6
这次网络研修已经进入尾声。随流光匆匆中蓦然回首，自己真真切切感到学有所获，受益匪浅。
其一：我工作繁忙适逢家中有事，一切重压下是我们的教研组长张老师指导严格，有力，有方，给予我鼓励、希望，使我学有信心。虽然从素不相识到心与心真挚交流的师生情！虽然研修时短，真正打动我心扉的是张老师质朴、谨严的工作态度与孜孜不倦的敬业精神深深地烙在我的心中。
其二：我学到了许多多媒体技术运用的知识，如微课程的.设计、音视频软件的使用方法、电子白板的使用、动态过程的理解数学运算方法等。培训给我们指明了学习的方向，明白了学习趋势及自我不足，需要不断充电，不断学习，不断提高。
其三：我在研修xx与xx的老师提出数学课堂教学中的困惑，共同交流、探讨解决问题的方法，拓宽了知识面，丰富了教学上的空白。在数学课教师应引导学生在多种活动中经历“猜测、推理、交流、反思、应用”的过程，提高学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力，促进学生形成良好的思维习惯，感悟数学思想。
研修缩短了时空的距离，忙碌而充实，其乐融融。在岁月的长河中，也许仅此一面之交，也许仅此一次共同学习的机会，然而，那份感人肺腑的真情，却深暖人心！谢谢辅导张老师，您辛苦了！
培训感言7
1、一种结束就是另一种开始。
2、学习成为一种享受，真是人生一大快事——学无止境。
3、远程培训头一遭，虽不见面也逍遥。韶华苦短多奋力，休为小别把泪抛。十五月圆功亦满，四一情长乐陶陶。莫道课改路漫漫，笑看五华试比高。远程培训，让我快乐，让我充实，让我回味。
4、忙、累、苦、新、奇、乐，这就是网络学习，它让我变得充实！
5、很累，但有收获！希望能得能视频的光盘。
6、因为有了学习所以有了力量，因为有了平台所以有了展示，因为有了交流所以有了合作，因为有了努力所以有了成长。
7、在学习即将结束之际，请代我带去来自天涯海角的问候！
8、15天的累，但换来了我太多的东西：新知识、新理念新方法、新感受。每天都有新感觉，每天都有新收获！
9、累并收获着的15天。
10、常为自己充充“电”，可使自己能跟上时代潮流，不被社会抛弃，还可使自己的人生丰富多彩，充实地过好人生的每一天。远程教育：我走进你，原本只想获取一棵树，你却给了我整座森林。培训———教师的福利！不经历风雨怎么见彩虹！远程教育培训你给了我整个世界！
11、15天的培训，时间虽短，带给我们的却是终身的受益。抱着悔恨来，带着喜悦去。
12、在这个竞争激烈的社会中，想要生存下去，就必须做一颗粗壮的树。只有像大树一样，你才能在狂风暴雨中岿然不动，永远挺立。让我欢喜让我忧！
13、十五天的“头脑风暴”，让我们“苦，并快乐着！”
14、在良好的心态下学习、探索、求发展。
15、教育不能走捷径，老师应时时学习，带着学生一路走好。
16、新教师要不断学习，老教师要不断反省。
17、我学习，我进步！
18、这次培训，不仅使我们的专业水平得到质的提升，更使我们领略了一番河谓人格魅力。
19、十五天非一般的.培训，非一般的收获。
20、绵绵的爱意像涓涓的溪水，缓缓地流进孩子的心里。
21、生本课堂，老师当一回学生，学生当一回老师，非一般的感觉。
22、今天艰苦创业，明天迎接辉煌。
23、生本课堂体现了学生作为主体，教师作为引导者的课程标准思想。
24、超越经验，挑战自我，金中人撑起金山教育的蓝天。
25、传承华夏人文脉络，塑造金中精神。
26、关爱每一位学生是身在博爱之都的老师应有的风范。
27、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。
28、大雁高飞，不是为了炫耀翅膀；教师育人，不是为了鲜花掌声。
29、我的生本感悟语是：教育走向生本，教育原于生活。
30、生本，让课堂走向透辟与高级，让学生走向纯洁与卓越。
31、有些时候，在改变之前先适应会更有效。
32、真正的幸福不在于目标是否最终达到，而在于为达到目标所作的奋斗。
33、如果把课堂比作一盘菜，那么学生是主菜，教师是调味剂。
34、课堂教学，老师与学生的感觉，要像自己穿着的鞋那样舒服。
35、在教育中，我们必须一切为了儿童，高度尊重儿童，全面依靠儿童。
36、宁改变自己的习惯，不改变学生的个性。
37、以学生为本，让自己站的更高。
38、良好的心态和健全的人格是事业成功的保证。
39、让孩子享受童年，快乐成长。
40、教师的天职在勇于探索教育。
41、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
42、冰冻三尺，非一日之寒。
43、让学生张扬个性，放飞想象的春天。
44、以春天般温暖滋润爱心，以夏天般火热燃烧激情，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般庄严坚定信仰。
45、每一个不曾起舞的日子都是对性命的辜负。
46、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
47、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
48、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
49、德者业治本，业者德之着。
50、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
51、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
52、课间十分钟的充分休息，是上课专心听讲的首要保证。
53、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
54、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
55、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
56、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
57、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。
58、养成教育是联系千家万户的工作，是细中有细的工作，是点点滴滴的工作。
59、假如你厌恶学生，那么，当你工作开始时，就已结束了。
60、不尊重学生，就是不尊重自己。
61、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。
62、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
63、“差生”不“差”，只要老师多一点耐心与鼓励，善于发现他的闪光之处，他（她）也可以成为一名“优生”。
64、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
培训感言8
通过几天的培训，我们深刻了解到当老师不易，只要一站上讲台，我们所代表的就不仅仅是我们自己，而是伟大教师职业的神圣形象，所以我们不得马虎！
这几天的培训中，xx中学的模范教师，进修学校的骨干讲师，还有教育局x局长分别针对不同的方面对我们展开教学，我从中学到了很多知识，不是我们往常所接受的'那种课本上的知识，而是应该怎样把自己所学到的知识传授给学生，这是一门很深的学问，是我们在以后的工作中需要不断探索与改进的。
来xx之前，x老师说在培训的几天中会是我们最快乐的时光，我们会舍不得离开，现在想想的确是这样，在进修学校每天都有大厨给我们做饭，而且是免费的。环境也很好，每天那么多同学聚到一块儿吃饭、上课，很快乐！
培训的最后一天，老师还带领我们去了xx烈士陵园，参观了革命先烈的伟大遗迹，在这里我们拍了很多照片，留做纪念。等我们回校后就开始包饺子，大家一起动手，围在一起，那画面真的很温馨！我们就是快快乐乐的一家人！
培训感言9
通过培训学习，使我进一步地掌握了有关现代信息技术的知识，提高了认识。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术已经渗透到了教育领域，在教育领域中引起了一场深刻的变化。
信息技术在教育领域的应用，对于转变信息教育观念，促进教育模式，教学内容，教学方法和教学手段的改革，对于实施素质教育，促进基础教育的发展，全面提高教育质量和效益，都具有重要的意义。
1。良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。
信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用，这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
2。良好的信息素养。是教育系统本身的需要。
在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。教学过程是一个教育者（主要是教师）对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者，在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
作为一名教师更要适应现代教育工作的需要，应该具备现代教育技术的素质。如果不具备现代教育技术的素质就不能完成或很好地完成现代教育和未来教育的教育和教学任务。因此，现代教育技术要应用现代教育媒体和开发各种现代教育技术，要适应工作需要首先应掌握现代媒体技术。教师掌握了现代技术，有助于改善教师的能力结构。
学习和掌握现代信息技术，不仅使我在原有的教学能力的基础上有所改善，增强我对新时期现代信息教育工作的适应性，更重要的是增强了适应素质教育的要求。
大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的.教学环境和有利的学习工具。我们要充分认识现代信息技术的这种巨大的作用，我们要提倡以提高教学质量和效益为目的、以转变学生学习方式和促进学生发展为宗旨的教学技术应用观。
要本着从实际出发因地制宜的原则，挖掘和发挥传统的各种技术手段在教学中的积极作用。黑板、粉笔、挂图、模型等传统教学工具，录音机、幻灯机、放映机等传统的教学手段，在学校教学活动中同样具有独特的生命力，在教学中都有用武之地。当然，每种教学手段也都有其局限性和使用范围，所有的教学手段都有其自身的价值和存在的意义。
为了适应新课程，教师必须掌握新的技能，学习新的技术，也是小学教师这一专业的特征。比如，收集和处理信息的能力，课程开发与整合的能力，将信息技术与教学有机结合的能力，广泛利用新课程的特点与资源指导学生开展研究性学习的能力等。这些新技术，新方法，尤其是信息技术，是实现教育跨越式发展的直通车。因此，大力推进信息技术在教学过程中的应用，是新教材，新课程需要解决的一个重要问题之一。
目前，通过计算机操作能力的培训，多媒体技术作为一种先进的教学手段，服务于教学，充分显示了它的优势。多媒体技术集文字、图表、录音、录像、动画等功能于一体、图文并茂，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境，确是大大提高了课堂教学的质量与效益。
但是更重要的是善于将信息技术与学科课程整合起来，发挥学生的主动性和创造性，从而为学生能力的发展营造最理想的教学环境，这是新课程对教师的又一重大挑战。在这种背景下，教师只有不断学习，努力提高自己的专业能力，才能真正在教育改革中发挥关键作用。
通过两天的培训，虽然短暂，但使我的受益不浅，其感触非一一能言尽。在将来的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。最后，我想说，在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获一些欣慰吧！我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。
培训感言10
不知不觉间，新课程标准远程培训即将结束，虽然时间很短暂，但我获益匪浅，感触颇深。专家们精辟独到的分析使我对语文教学有了重新的认识，对于一些以前无暇思考也无从思考的问题，也有了更深刻的理解，而那一个个生动活泼的教学案例更是使我深切地感受到了课堂的艺术。我要把这些科学的理论与方法应用于我的教学生活中，将新的课程标准理念融入到自己的教学血液中去。
一、语文课程标准实际上就两句话：“语文素养的课程观和语文实践与养成的教学观”
作为一个语文老师我们需要关注的不是怎样教？而是学生怎样学？如何让学生学得更有效，更轻松，更快乐！看上去这一个两句话的解读，看上去这是一个语文老师简简单单就能探索的问题，但是对于很多一线的老师而言，我们能在这个方面进行思考的人是少之又少的。我们常常关注的是我们如何把这节课上好，如何上得出彩，而不去思考如何上得有效，上得让学生有所收益，现在有了新课程的指引，我们更加深切地知道了这一点就会在自己的教学中投入更多关于学生学习效率和学习兴趣的思考。
二、加强写字和课外阅读教学的指导，是每一个语文教师的责任
我没有教过低年段，也几乎不知道低年段的老师是如何把懵懵懂懂的小孩子教会写出端端正正的字来的。虽然开展课外阅读，也没有十分仔细和深入地研究过提高课外阅读教学的有效策略，仅仅是通过活动、评比去激励学生的课外阅读。但是专家对于这两点的解读让我们更加深刻的意识到，语文教师对于一个学生的'影响是一辈子的，尤其是在做人根本的素养方面，读书和写字是基础中的基础。如果一个人连自己的名字都写不好，如果一个人连小时候都不喜欢读书，让他长大了再去热爱读书，这种可能性是很小很小的。我们，小学语文老师，有责任，有义务，做好我们的本分的工作，为孩子热爱读书，写出一手漂亮的字打下坚实的基础。尽管有些家长是浮躁的，有些声音是浮躁的，但是我们语文老师的心要静下来，做和语文有关的事情，别被家长、社会的不良风气牵着走。
3、一个诺贝尔奖获得者说：“是我的母亲帮助我获得了诺贝尔奖。”
原来阅读、质疑、成长之间的关系是这样的，我们自己的教学中是不是也有这样的问题：“对于这一课的学习，大家还有什么问题吗？”沉默一片，摇头表示没有问题，但是这却是实实在在最最要命的问题。从明天开始，我需要在我的课堂上设计一个质疑的环节，真真实实的质疑的环节，从一开始就打开学生质疑的思路，让质疑、解疑、深疑成为学生学习语文的主旋律之一。不能指望我的毕业班学生能在未来的三个月时间里改变多少，但是能改变一个是一个，在理念上、行为上、学习上有触动，有改变总比继续沉默下去要好得多。
总而言之，我要感谢这次的培训，它给了我们同行之间互相学习交流的机会，让我深深地体会到作为教师，只有加强学习才能够适应社会的发展，才能跟上时代的步伐。这将成为我今后一段时间需要不断温习和感悟的资料，我也会“将新课程标准融入在自己的教学血液里”。
培训感言11
在三月桃花盛开的日子里，我通过网络这个平台和许许多多教师一齐听课，一齐讨论交流。通过学习交流，我深深感受到自我和名师以及其他很多教师的差距。以前总以为兢兢业业干工作，无愧于心，无愧孩子就是好教师了，在教学理论学习上没有下足功夫，不注意搞教研，因而自我的教学水平提高很小，不能成为专业型和科研型的教师，通过网络这个即时工具看到了我的差距，如梦初醒，再不提升自我，就可能被时代淘汰，所以我要借助这个大好的机会，提升自我的专业理论水平，丰富自我的文化底蕴，加强师德修养建设，我们不再做燃烧自我照亮别人的蜡烛，而要做的是点燃孩子学习、生活、提高的明灯。
这次的网络教育培训大大改变了我们的学习环境和意识，它把教师培训从以往的现实课堂上搬到了虚拟的即时网络空间里，通过网络，为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在那里，我们除了能阅读超多相关理论知识文字、图片、资料外，还能够观看一些名师授课的视频，领略名师风采，以及观摩各种类型的优质示范课录像资料，能够学习别人的优点，用于自我以后的课堂教学。另外，我们还能够通过跟自我同专业的教师进行交流探讨，共同学习，这也就给了大家一个共同提高的机会。我认为这种培训很有必要，因为资源应用的关键是教师，教师的发展是学校和学生发展的基础，教师的提高是学校和学生提高的前提。
这次教育培训，使我对新课程教学又有了新的认识。我体会到新课程教学就应是：学生是学习的主体，他们就应在教师的指导下，通过自我亲自去体验、尝试，来逐渐学会生活、学会学习，从而到达从学会到会学的目的，教师要从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和用心的态度，让他们不以学为苦，而做到以学为乐。
通过学习和听专家讲座等环节，我感到自我的确长了不少见识，教学思路灵活了，对自我的教学也有了新的目标和方向：首先在课堂的设计上必须要力求新颖，要能抓住学生的心，要讲求实效性，不能为了形式而活动多却没有实质资料，整堂课热闹一场却让学生无所获；教师的语言必须要有亲和力，要充分尊重学生，让他们有被重视的感觉，要做学生学习上的教师，生活中的'朋友；在课堂上，教师只起一个引路的作用，不能够教师唱主角，学生作配角。另外教师的个人修养和素质也需要不断提高，要靠不断的汲取知识，学习先进经验充实自我的头脑，要有过硬的基本功。
这次培训，我认为对提高教师素质，推动学校教育教学改革，提高教学质量都起到了很大的推动作用，也使我收获颇多，引人深思。我深深认识到了，远程教育资源是为提高我们教师的教育教学水平服务的，是为提高广大学生的学习潜力服务的，更是为新课标下的教育教学服务的！这次培训对于我将会有很大帮忙，个性是在今后的教学工作中必须会有很大的影响。尽管这次活动安排的时间是有限的，但必须会激励广大教师的教育热情和教学思考，促进自身多方面素质的提高。
我感激这次的培训给了我阳光、空气、甘泉的滋养，我将以百倍的热忱做好我的教学工作。永远用爱心铸师魂，真诚育桃李的心态回报我们的教育事业。
培训感言12
省培置换给我插上飞翔的翅膀
我有幸在师专参加了省“幼儿教师国家级培训计划”置换脱产研修培训。在为期两个月的培训中，通过专家老师们循循善诱的指导和耐心、细致的讲解，使我感受到国家对学前教育的重视，也使我深感作为一名幼儿教师的责任与使命。在新的教育背景下，只有进一步更新教育理念、改进教育方法、教学行为和教育手段，扩大知识面，完善知识结构，才能胜任新时代的一名幼儿教师。如何做一名好老师呢？自信、学会用眼神进行善意的沟通；要有一个平和的心态；要有力量主动发出邀请；有柔美、恬静的嗓音；具备发现美、欣赏美的眼睛；具备静心倾听的`能力；有抗干扰的能力；具备觉察自己、洞察周围环境的能力；有能抛开本能同感和反感的能力。
可以说，这次参加国培让我收获知识的同时，也让我收获了快乐和希望。在今后的工作中我将用自己的热情和爱心呵护孩子们健康、快乐成长！国培，让我收获了快乐，收获了知识，收获了希望，让我深刻认识到，在新的时代和新的教育背景下，只有进一步更新教育理念，改进教学方法，完善知识结构，从实践中学习，在反思中进步，提高专业化水平才是我们成长的途径和最大的收获。
培训感言13
20xx年8月19日至20日，我有幸地参加了首师大附属回龙观育新学校举办的新教师培训会，作为一名刚刚调入这所学校的新教师，我对新的校园、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待，由于对这所学校的人和事都不是很了解，迫切地希望能通过这次的教师培训更清楚的了解学校的一切。在每一节的培训课上，我都认真地聆听，及时地做好笔记，现在回头看看刚开学时的我，感觉自己收获颇多，更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。
本次培训中学校里所有领导，各个科室都介绍了自己的工作范围和职能，使我能够快速的知道有什么问题应该找谁。而且培训的形式也丰富多样。有讲座、有拓展。是我们新教师不仅了解了学校的`方方面面，同时教师与教师之间也拉近了距离，通过拓展游戏，同事之间相互认识，相互合作，相互信任。以后一起工作就不会有陌生感了。
这次培训给我留下最深刻印象的是陈校长关于《龙腾课程图谱，思维课堂模式》的培训。如何建构课程体系？陈校长认为：
“回”回归，改变——————回归基础课程
“龙”和；民族精神——————龙腾引领型课程
“观”观测，拓展——————观测拓展型课堂
“育”启智，扬善——————育德树人型课堂
“新”创新——————创新探究型课程
这五种课堂模式，将是我以后上课的指导方向。
陈校长还告诉我们思维课堂是什么？为什么？怎么做？首先要多实践，用理论指导实践；其次是勤实践，探索思维课堂的基本模式。还有“551”思维互动课堂模式：
5有：有序——有趣——有效——有情——有用
5思：创情启思——自探静思——合作辨思——训练反思
1核心：以优化学生思维品质为核心。
“551”思维互动课堂模式将是我以后上课的操作指南，用这种模式努力上好每一节课，让学生没一节课都有成长。
作为一名新教师，日后工作的路还有很长，要学习的东西还有很多，碰到的困难会接踵而来，面对这些，我会继续迎难而上，积极进取，努力完善自己，提高自身的道德素养，严格要求工作，通过不断地学习和交流，用“三种心态”———归零心态、积极心态、感恩心态。“三种能力”———自理能力、消解能力、超越能力。“三种力量”———感情力量、责任力量、信念力量。来武装自己。努力使自己成为一名合格的育新人。
培训感言14
时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我们来到了结业时，来时的那种踌躇，矛盾的心理早就一扫而空，回想这此的培训生活，虽然没有收获到那份与学费一样等值的期望，但坦率的讲我们还是学习到了知识，结识到了新朋友。
金融的课程，每堂课所传授的知识，其实都只是一笔巨大的精神财富。虽然这些有着深厚操作背景的所谓专家、学者，用渊博的知识旁征博引给我们阐述最前沿的观点、最权威的理论，并结合鲜活的实例，深入浅出，将复杂的`原理讲得通俗易懂，这使我深受启发可能也是本次培训的最大收获。通过学习，大大开拓了我的格局与视野，并清醒地意识到自己金融理财知识的贫乏，认识到自己专业理论与实践的差距；通过学习，让我更进一步了解和掌握了当前财务管理的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。
老师的授课很注重对我们学员当前社会发展中金融知识能力的训练，要求我们除了接受知识，还要学以致用。因此他们在传授理论知识的同时，紧密结合本身经济实际情况、生活中的实例加以阐述和分析，自己再亲自去探视理论与实际的结合点。充分让我们与相关机构交流，调动我们的实操能力，开拓我们的思维，引导我们思考。
课余的时候，我们必须组织小组讨论，根据老师上一堂的讲课内容，结合我们各自实际情况提出问题进行分析。每一次的讨论，我们的每一位小组成员都能够非常积极踊跃地发言，表达自己的观点。根据自己与他人的意见不同，进行分析，找出问题所在，最后得出结论。这样的讨论效果非常好，使每一个小组成员都有机会参与，都有权力发言，有助于巩固所学的知识。
短暂且有趣的培训生活结束了，几多留恋，几多不舍，有份遗憾，有份收获。来自五湖四海同学们从相识到相知，心中有太多的话要说，
甚至最后有几位女教头几度哽咽（特别是邓秋香老师）。挥挥手，道一声珍重；回回头，留一个笑脸。虽然学费有点高，虽然有个别讲师不高尚，但还是要谢谢本次举办的培训方，让我们学到了知识，收获了友谊。今后，我要以更加饱满的热情，把知识学为已用，积极努力投入到实体工作中去，谱写我们每一个自我想要的梦想生活中去，过上真正那份属于自我的健康、快乐、幸福、富足的生活新篇章。
培训感言15
教师团队培训感言：我和你们有距离
两天的培训很短暂，短到刚刚有点意味，就结束了
下面说说两天来的感悟：遗憾、激情、团结和爱。
培训过程是由一系列活动组成的。每个活动结束的时候，大家总觉得留下许多遗憾王小妮曾这样写到它：
许多完美的东西生在水里。
人因为不满意
才去欣赏银龙鱼和珊瑚。
遗憾是美。因为不完满，梦想和彼岸，才成为我们津津乐道的东西红尘之上，云彩下面，我们不停地追逐，靠近理想。一个又一个的彼岸，成为现实，我们满足过吗？没有，彼岸是自救的乌托邦，它像基督，像佛祖，在每个人的心里。没有真正意义上的成功和失败，得失相间。因此，工作和生活中，经常问下自己：我能坦然面对自己的内心吗？有了自省，足
培训的过程中确实体会到久违的激情。
过去我特别欣赏这句话：激情像轮子，因闲置而完美。
现在再看，深不以为然轮子停止转动时，的确是圆满的，可轮子的作用是什么，是奔跑，是带来速度和力量的东西啊。
一个人怎么可以随随便便，因为日常生活的平淡和烦琐，就丧失了激情呢，“神秘的道路是通向内心的”。内心恒定、敏锐、活跃，才会有走出困境的力量。
激情是一种力量，一种引领，一种不叫人过早的，心如止水的药丸。在暗夜里闻到昙花的.香气，在冬天里感谢棉花和土豆，那你就是个既懂得感恩，又有激情的个体了。
团结真的很重要。我说的重要，是在具体的活动中，集体的力量无法想象的大。这样的活动很具体，很好操作，大家的利益特别一致，就像我们在两天的培训中，那些集体活动，个体之间没有任何利益冲突，我们就是想办法做好游戏而已可在真正的现实生活和工作中，大家的利益还这样高度一致吗？如果谁说能，要么他虚伪，要么没长脑子团结就是力量是有前提的，那就是：彼此之间没有任何利益冲突爱真是个好词。谢谢培训老师在第二天的午后，给了我们一段安静的小时光，去想念亲人、朋友，以及所有的和爱有关的片。尼采说：“我们爱生命，不是因为
我想说的是，两天的培训真的很短暂，用不了多久，这些感言或许会烟消云散，可在时间的河流之上，这两天的片段会被记录，即使变淡，它依然在那里！
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