【精】初一的周记
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，我们对人和事情也有了新的看法，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编为大家整理的初一的周记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一的周记1
开学第一周就连续上了七天课。
头两天考试。对于这次考试，貌似我比妞儿表现得更加焦虑。不停地问复习好了没有呀?需要妈妈帮忙吗?大有皇上不急太监急的架势。开学前几天，妞儿反复说：对于即将到来的初三，我有一种莫名的兴奋感。当时听了，我和她爹还表示相当地赞许。大概是假期最后的一周吧，跟妞儿发生口角。我猛然地意会到，表面上不在乎，其实妞儿的内心里对初三的第一次模拟考试，甚至对整个初三还是有些惴惴不安的。妞儿也许、其实是在给自己壮胆儿。
直到周五，全部成绩和排名才揭晓。在经历了初二后半个学期，怕是妞儿的学生生涯以来，最难捱也是最灰暗的一段时光之后，妞儿重又回到自己的位置上。虽然，拿着各科的考试试卷，妞儿都能指指点点、数落出好几处不该扣分的地方，但妞儿还是大言不惭地评价自己说：王者归来。
周一正式上课。妞儿也没觉得有啥适不适应、调不调整的，自然而然地进入到开学后的节奏中。为了不让自己的焦虑变本加厉，以致影响到妞儿，我开始没事找事。读英语、看唐顿、给花草剪枝、买菜烧饭，忙碌且生动的日子让心情也跟着渐渐开朗愉悦起来。
科学、历社和数学都换了新老师。妞儿没像以往那样，面对各种变化表现出各种的不接纳。回到家，仍然絮絮叨叨地说着学校的林林总总。却是既来之，则安之的样子。结果，科学老师如妞儿自己期许的，果然是化学出身。历社老师的种种言行，莫名地扭转了妞儿对历社的态度，突然之间不再厌烦背诵那些枯燥的历史。
周四，数学第一次单元考试。妞儿考得稀里哗啦。我承认，在第一眼看到分数的时候，心里的确掠过一丝不快和不安，但真的只是转瞬之间。妞儿回到家，我问起原由。妞儿气鼓鼓地说：不是因为不会。前面的题目有些难，我做得比较谨慎。时间就没把控好。后面的填空我承认做得不够认真。试卷发下来，十分钟没到，我就全部订正完了。我也不知道，考试的时候，脑子怎么就抽了。然后独自蹲在马桶上哭得稀里哗啦。反思我自己的问话，从语气到内容没什么犯歹的呀。诧异之余，我再一次意识到，这一年，妞儿会对分数异常的敏感和在意。好吧，再一次地提醒自己，感受、接纳妞儿的情绪变化，比什么都重要。
开学前的'两三周，妞儿百无聊赖。于是我提议看《哈利波特》。妞儿欣然同意，且要求她爹买原版的书来读。我问：几本?妞儿答：七本呀。我心里话，多半又得白瞎。但没想到，妞儿却读得津津有味，爱不释手。
妞儿雄心勃勃打开来读，到头来半途而废的英语小说真心不少。《简爱》《在路上》《小妇人》《少年派》......《简爱》算是读的多的，大概读了有大半本。《在路上》只是翻了几页。《少年派》是妞儿这次假期去英国游学时拎回来的。开头几天读得可认真了，还把单词记到一个本子上。还跟我说，让我监督她，每天把这些词读一读。因为在英国，妞儿最大的感触是，词汇量太少，尤其是形容词，根本没法做到畅快地言情达意。此外，她的一个学姐考到新加坡的一所学校读高中，正在恶补英文。林林种种让她深刻地认识到，今后想留学，语言关是无可逃避的，还是甭自找麻烦，趁早些做准备比较好。
妞儿迷上《哈利波特》多少让我有点意外。仔细想，也不奇怪。无论是《在路上》，还是《少年派》太多心理的描写，即便读中文，都未必能够理解，更甭说英文。而《哈利波特》不同，对话居多，故事性很强。就算不查字典，妞儿也能读懂八九分。这还是第一次，毫无阻碍地读懂英文，妞儿自然是欣喜万分。
初一的周记2
时光飞逝，转眼间20xx年世界中学生运动会近在咫尺，此刻我是一名初中生了。
一大清早，我作为一名志愿者，跟着其他志愿者前往比赛现场。
汽车驶上了晋江世纪大道，道路两旁只见晋江市树——菩提树，高大挺拔，端正典雅，象征着晋江人包容的美好品德，树旁边一丛丛晋江市花——白玉兰，洁白如玉，芳香四溢，象征着晋江人奋发向上的精神。
田径比赛开始了，运动员们在起跑线上热身运动。可是，天公不作美，淅淅沥沥地下起了雨。但运动员们似乎没有停下来的欲望，他们的热情仿佛要烤干这片场地，比赛照常进行。
随着一声枪响，运动员们像箭一样冲了出去，雨水冲刷着他们茁壮有力的肌体，身上的每一个部分都在跳动着，他们不惧风雨奔驰着。这时，一名运动员摔倒了，在地上痛苦地呻吟着……我一个健步冲上去，将这名运动员扶起来，和其他志愿者一起把他抬回了休息室。
快了！快了！休息室的大屏幕上显示着此刻我们的一名运动员冲破了终点线！观众席可谓是热血沸腾，欢呼雀跃，掌声如雷呀！过了一会儿，这场比赛的所有运动员都拥进休息室，他们心里牵挂着受伤的运动员，一群人围着他，一脸关切的神情，真令人感动呀！抬头望去，窗外的菩提树显得愈发挺拔，空气中弥漫着一股玉兰花香……
我真挚希望，到那时，我能够作为一名志愿者活跃在比赛现场，为体育健儿们服务。
以运动会为主写一个五百字周记
九月，金色的阳光普照大地，伴随着隆重而又有代表意义的鞭炮声，我校迎来了第四十五届秋季运动会。所有同学的脸上洋溢着笑容，心情无比激动。
眨眼之间，运动会在大家热烈的掌声中拉开了序幕。嘹亮的口号声响彻云霄。那整齐划一的队列，那坚定不移的步伐，无不透露出我们已为本次运动会做好充分的准备。载着我们希望的气球缓缓上升，鸽子带着我们必胜的信心展翅高飞。顿时，场上响起了庄严的国歌声，歌声在空中渺渺回荡。全场寂静无声，静静地聆听着，默默地注视着冉冉升起的五星红旗……
早晨，同学们都兴高采烈地早早来到了学校。运动员们个个精神抖擞，充满着信心，他们在运动场上奋力拼搏，尽全力去“战斗”，都希望能为自己班上夺得一个好成绩；“加油！加油！”班上的其他人也没闲着，拉拉队们一个声音比一个大，好象是在参加大喇叭比赛。有的沿途鼓劲加油，有的中途送水，还有的.把运动员比赛的全过程记录下来。各班老师们也大声地为自班运动员们呐喊助威，给运动员们给予鼓励。
运动会中，最扣人心弦的就得数1000米跑步比赛了。看！运动员们先是活动活动筋骨，慢慢地跳着、抖擞着，等待着开赛。可以说，在场的每一位运动员的心情都是如大海一般的汹涌的。“砰”的一声枪响，运动员们如一支支离弦的箭一般，向前飞奔，你追我赶，尽管跑的汗流浃背，可谁也不甘示弱。我们啦啦队也毫不逊色，加油声连连不断。到最后冲刺了，我方运动员跑完几圈下来，精神明显消耗了不少，看得出，她们都在为集体咬牙坚持着。我们都忐忑不安，不由自主的一起有节奏的叫喊：“加油、加油……”最后，经过我们全班同学共同努力，我班总算取得了可观的名次。
在大家的笑声与汗水中，运动会接近了尾声，短暂的三天就要结束了。运动场上，有着健儿们奋勇拼搏的身影；观众席上，响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。这呐喊，弥漫友谊的芳香；这身影，凝聚着责任的力量。但无论成功或是失败，无论欢笑或是泪水，我们将永远铭记，这充满奋斗的日子！
初一的周记3
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的'希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音？理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
初一第一周周记3
不知不觉，自己已经在一中学习了一个星期了，感觉时间过的太快了……
虽然自己已经是一中学生了，但是仍然有点不大相信，想想自己初三的时候，有多么渴望进一中，正是因为有了一中这目标，自己才更努力的学习，现在，自己考上了这里，却有点害怕……
早就预料到在一中尖子很多，但是，真正来到这里学习才害怕起来。就拿第一次的语文作业来说吧！老师一布置下来，自己就茫然了，我根本不会写散文，诗歌，后来绞尽脑汁写出来了，却很差，班上同学写的很优秀，看了他们的诗歌后，自己实在无法与他们相提并论，说实在的，以前的我语文成绩一直不错，但是到了这里，才觉得山外有山人外有人，语文比我好的数不清。压力真的好大，但是的自己一天都挺居丧，在不断反思……
人们常说有压力才有动力。是吧？但是这里压力实在很大，自己理科一直不好，而来到这里，连自己唯一比较好的语文和英语也变陌生了，自己一时不知所措！觉得很苦恼，不适应……
但是自己坚持这句话："即使我摔到了100次，我也要第101次站起来。"以后这样的日子也许会很多，自己总不能每天闷闷不乐吧？不可以。其实自己知道，要坚强，勇敢面对一切。
自己来一中前就问妈妈："如果我是全班最后一名，怎么办？"妈妈但是对我说：“最后一名也没办法的了，你现在只要努力学习就行，第几名就别想那么多了！”呵～自己早就做好了当最后一名的心理准备了，但是即使最后，我也绝不放弃，我会尽全力学习，尽自己最大的努力。因为我说过："即使最后一名，也要当问心无愧的最后一名。"
绝不轻易放弃，好胜的我会尽力！
初一的周记4
从25号到31号是天天开会，一天两次，可到今天，学还没有完全开起来。我是今天早上才知道自己担任初一(7)班和初一(8)班的英语教学。校长说今天要正式给学生上课，可到昨天晚上教导处才把借来的旧课本送到我手上，学生手里还没有英语课本。我的课在上午三四节，还好，这让我多少有点准备时间。业务校长说早上7：20交备课，我就把情况跟他说了(昨天晚上已经跟他说了一次)，他很爽快，说：特殊情况特殊对待，可以晚交。这让我松了口气。
到今天早上为止，一二年级还是只安排主课教师，史地生等科目的老师仍然空着，原因是一部分教师去向不明(校长原话)。上学年学校是30个班，现在才26个班，班级萎缩，教师就富余了，校长也就不愁了。教办就想把借调给中学的部分人员给要回去。现在中学的老师，小学户口的还有32人。校长说至少要有10人回小学支教。让谁走，让谁留，都要很费一番脑筋。所以，这一部分老师的`课务就迟迟安排不下来。不知道还要拖到什么时候。
因为没有课本，我对学生在小学里都学了什么内容又一无所知，第一节课就上得比较随意，当然我还是把要讲的内容列了一个提纲。在第一节课，我要把该强调的都给学生说清楚，比如作业，课堂笔记，听写练习，辅导资料等等都进行统一的要求。我还发给学生两张纸，让男女生各把名字写在上面，这样我晚上好建立学生成绩分析表。除了这些，我还给学生示范了一些我自己创造的手势语言，使学生慢慢明白并适应我的一举一动都是什么意思。课前师生问好不能用汉语了，我对用英语问好进行了规定，比如学生要说Good morning,sir.而不是说Good morning,teacher.等等。两个班的学生都表现得很不错，相比之下，7班课堂纪律要好一点，8班的学生似乎更想表现自己，争着回答问题，使课堂有点乱，但气氛要比7班热烈。
上午两节课下来，感觉口干舌燥，嗓子有点哑。因为史地生老师没安排好，下午还是上语数外三科。再上两节，嗓子真的受不了了。学生来自全镇5所小学，还有外乡镇的，以前的老师对他们的要求各不相同，成绩也有很大的差异，课堂上我要花不少的时间来维持秩序，这使我的课堂效率有所降低。这种情况在一个星期之内必须彻底得到改观，我必须要从一开始就对学生进行严格要求。
晚上花了一个多小时把学生的名单和英语分数输入了电脑，100分试卷(7)班平均61.95，
(8)班平均66.43，平均分相差4分之多，这让我很吃惊。最高分88，最低才10分，悬殊太大。值得庆幸的是班级人数比以前少了许多，(7)班74人，(8)班76人，而前几年都是85人以上，甚至90多人。这一届初一新生与前几年相比，少了500人左右，教师相对富余，这就更增加了校长的威严和说话的分量。
不知明天学生的英语课本能否到位，即使到位又该如何给学生上课呢?我对这套教材一点都不熟悉，对学生在小学都学了哪些内容也一无所知。从明天起，每一节课，课前一定要好好备，只有这样，才能最大限度地提高课堂教学效率，尽快熟悉学生的具体情况。
初一的周记5
小时候，老师教导我们写作文，凡是有关母亲的，老师总是教我们用母亲的白发做话题，说什么“那是岁月的痕迹”、“白发是母亲辛劳的象征”、“母亲的白发是孩子成长的见证”。那时候还小，不懂这些话是什么意思，而且，那时觉得妈妈很好看哦，一根白发也没有。小孩子的心总是天真无邪为了作文可以交差，我也不惜翻翻示范作文，抄上一两句类似的比喻句。回到家，我就埋怨妈妈：“妈，你怎么不长白发，害我作文都写不出东西来了，还得撒谎。”妈妈摇摇头说：“不是不长白发，而是没到时候。以后我长了满头白发，你就嫌我丑了。”尽管妈妈是这样说，但那时我是不相信漂亮的妈妈是会长白发的。
记忆中，那个妈妈一头乌发，身材高挑，一点肥胖的迹象也没有，不像有些阿姨，胖得像一只肉粽子。
十几年后，时间真是最好的洗涤剂，它居然把母亲头发的黑颜色一点一点地洗去了，母亲额前的一捋头发已经变白了，脑后也出现了几根银丝。可是白发还没有令我真正感觉到母亲老了。直到那天，她叫我陪她打羽毛球。
羽毛球是我的拿手好戏，而我的第一个羽毛球启蒙老师就是我的母亲。小学一年级，她就和我打羽毛球，从发球到接球，我的技术就是这样在和母亲的游戏中培训出来的。据她所说，她年轻的时候也擅长打羽毛球。可是，自我上了初中，就没有再和母亲打羽毛球了。一方面，她忙于做生意；另一方面，我也觉得自己长大了，不能再那么幼稚，缠着和妈妈游戏了。
然而那天，母亲却让我陪她打羽毛球。我想也没想，就答应了。也许，真正长大的人才真的会怀念，又也许，大学长期离家使我特别珍惜与家人共处的每一段时光吧。
羽毛球在我和母亲之间来回飞翔，球在母亲那一边一次又一次落地。我看着母亲缓慢地弯腰捡球，有点吃力的样子。我在想从前，扮演捡球的角色都是我。我尽量放轻拍球的力度，希望把球控制在母亲能接到的范围内，打得便有点不自然了，但我的心是愉快的，我感到自己长大了，能照顾母亲了，即便是这样一件小事。不知道，从前母亲和我打球的时候，是否也是这样一种心情呢。
打了十来分钟，母亲已经满头是汗了，她中年发福的身材略显肥态，身手自然也不灵活了，示意休息一下。母亲用手背擦了汗，又拨了拨额前垂落的头发。
那一刻，我才真正注意到母亲的白发。那些白发星星点点地藏在母亲乌黑的头发里，不仔细竟看不到。看着母亲的白发，我居然没有想到那些老师教给我们的比喻句，只是想到了：母亲老了。
此后，我没有再刻意地用眼睛去看母亲的`白发，因为那些白发不仅在我的视觉上起了作用，并且在我的心理上起了作用。母亲老了，昔日的青春美丽已不复存在，一个人老了会是怎么样的心境呢？或许她渴望回到年轻，她用念旧来回味年轻的岁月；或许她感慨岁月的无情。这些都是我根据母亲翻看旧相片时的表情所作的猜测。唯一我确定的是，从此以后，我的双手就是母亲的依靠，正如我小时候依赖母亲一样。
母亲日渐增多的白发是一根根连心绳，母亲在这一边，我在那一边，让我牵挂；母亲的白发是一支支织针，编织出一张感恩的网，母亲在外面，我在里面；母亲的白发是一道道痕迹，母亲走在岁月的前面，我走在后面。
我不能说我一定能报答母亲，使她的白发变得有价值，我只能默默地努力，使我的双手变得坚强有力，能成为母亲稳固的依靠。
一切的一切，不为别的，只为，母亲的白发，是我今生的牵挂。
初一的周记6
在我的印象中，火车很慢，但现在我才发现火车的速度也很快。从车窗向外望去，一片绿色立即映入眼帘，让人心旷神怡，但由于速度太快，美丽的风景立刻模糊了。我又向远方眺望，那群山被映成了青黑色，让我不禁想起了唐代诗人韩琮的诗句“晚日低霞绮，晴山远画眉。",远处那青黑的山好似美人浓密的眉毛。天灰濛濛的，衬托着山更增添了一番风韵。再向远处看，山外还有山，但颜色却大不相同，远山是乳白色的，朦朦胧胧，好似被蒙上了白色的纱巾，又好似美人将脸遮住了半边，可爱极了。
远处那层峦叠翠的山固然吸引人的眼球，可眼下的小花小草更令我赏心悦目。地上的小草一片连着一片，手拉手不分开;零星的`小花好似绣在锦缎上的花朵，形态各异。还有许多不知名的树上吊着一串串花朵，五颜六色的，真像古代美女头上的饰品，又像一串串挂在树上的小铃铛在风中摇摆着，小巧玲珑，精致可爱。田野中的小路纵横交错，路边还散落着几座小屋，古色古香的别有一番风味。
家乡的路让人感到温馨，回家更令人感到亲切无比……
我最早的作文是日记，那是我五岁的时候，现在看来，那简直不是日记，每天仅一二句话，内容现在也觉得幼稚可笑。那是去泰山时，父母提出了写日记的建议，我也没把它当回事，玩着就记了。这样却引起我记日记的兴趣，当然也需要父母的督促，一直坚持到了现在。现在，看看已有了七大本日记，便不由得想起那次泰山之行，因为第一步是从那橙红色的小本，从那泰山的山道上开始的……
记日记不难，找些有意思的事、有乐趣的事、有收获的事记下来，不像是在作文，更像对自己说话，这样大大提高了我的作文水平，同时也提高了我观察生活的能力，引起了我学习的兴趣，这是更重要的。我一直觉得作文不是单打一的，我到现在也不是单喜欢作文，物理、化学、外语，也许比作文更喜欢呢，它们是互相促进的。
小时候，我爱养小动物，喜欢植物，日记的主角便多是小鸡、小兔、各种树叶……记得三四年级时养了一只龙虾，红壳、长须、大螯，至今仍清晰可见。后来，它下了仔，可惜死了，龙虾好像很伤心，不久也死了。我大哭一场，把它葬在了家后面公园的小山上。这丰富了我的感情，对兽犹是如此，对人更当怎样呢?日记多记的是这样有趣的事，现在看来是那样让人开心!我觉得，小孩应该和自然、生物接触，它会使你的心灵变得纯真些、清澈些，少受些社会的污染。日记使我有了记叙这样生活的机会，它无形之中提高了我的作文水平，更让我的心得到舒展。日记，是一块馍，你能嚼出它的香味来。
为了把日记记好，我常查辞典。记龙虾那一篇时，我便查了《少年自然百科辞典》，对龙虾有了一些了解，这样提高了我学习的兴趣。现在，多爱读书，日记便多记的是如何逛书店，读书后的感想。这不是很大的技巧吗?可总觉得自己说出的话不如人家那样有力，这便促使我读更多的书，就这样循循渐进。有时对社会一些事有了看法，也记下来，也想从书中找到同我一样的论点，日记成了我替代不了的好朋友。我的好多作文就是从日记里来的，因此我要说作文的提高，首先得归功日记。
七大本日记，撒下我歪歪扭扭的足迹，记下我十年生活的经历。鲁迅说：“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”同样可以说：世上本没有路，走的日子多了，也便成了路。以下的故事，记下了父亲教我学作文之路，更记下了我这十年学习、生活、思想、情感的一段路。从这一点来说，我真感谢父母对我的督促和帮助。
初一的周记7
9月9日星期一天气：晴朗
随着新学期的到来，军训也来了。“军训”这个词对我们来说并不陌生，但它让很多人感到害怕。但这是我们锻炼的绝佳机会。离开了家，开始一个人生活。军训也是我们独立生活的第一步。
今天是军训的第一天。我觉得有点紧张，因为在今天之前，我从来没有参加过军训，但同时，我也有很多新鲜感。带着一点紧张和新奇，今天终于踏上了军训的征程。
我们背着大包小包走进军训基地，做完宿舍事务，独立紧张的四天生活就在这里开始了。
我们穿上迷彩服。当我照镜子的时候，突然觉得自己的气质和以前不一样了。我们举行了一个营地的开幕式，教官们的英雄姿态让我们一次又一次的鼓掌。午休后，教官教我们坐下：左腿在右腿后面之后，赶紧坐下。怕我们不适应，教官叫我们休息。吃完饭，教官让我们坐下休息，但是有同学说话，教官就罚我们蹲着。虽然晚上风很大，很凉爽，但是我出了很多汗，衣服也湿了。过了好半天，教官让我们坐下，教我们唱《打靶归来》。教官耐心的一句一句教我们，最后我们都大声的唱了起来。晚上，工作了一天，大家都换了衣服，聊了聊，睡着了。可能是第一天离家，半夜醒来。看着一个陌生的地方，心里酸酸的。
9月11日星期四天气：晴朗
和过去一样，早饭后，教官教我们站姿：脚分开60度，腿伸直，拇指贴在食指第二关节，手自然下垂贴，腹部收拢，胸部抬高，头部抬高，眼睛向前看，肩膀向后伸，身体微微前倾，让重力压在前脚。我们站了二十分钟。教练让我们坐下来休息一会儿。有同学发言。教官让我们调整(弯腰，弯腰，双手拍腿。)然后没让我们起来，学生就不说话了。大概过了10分钟，我在心里嘀咕：为什么教官不让我们起床？算了，先闭眼吧！过了好半天，教官还没松口。嗯？妈妈为什么在这里？还摸我头？我睁开眼，原来是同学要搬回来。抬头一看，发现同学都不知道什么时候坐起来了。原来我睡着了，没听到教官的.话！还好教官没注意到我。是虚惊一场！
9月12日至13日周五周六天气：小雨转晴
今天早上下雨了。我们回到宿舍避雨。过了一会儿，雨停了，我们开始了新的一天。晚上教官组织我们看电影，看了电影里特种部队魔鬼般的训练，然后我才知道，我们的累和他们比起来根本不算什么。当我晚上睡觉的时候，一种奇怪的感觉浮现在我的脑海里，可能是因为我们明天要和导师一起离开这里。13日上午，吃过早饭，我们上了回学校的大巴，和教官们一一告别。车子启动了，离教官和军训基地越来越远，看着向我们敬礼的教官，我有点舍不得。
无论是训练时的疲劳，吃饭时的疲劳，还是想家，我的军训生活都发生了很大的变化。我原以为这里的教官看起来总是一本正经，不苟言笑，但当他们真正相处的时候，发现他们只是一群比我们大不了多少的大佬，休息的时候会和我们开玩笑，吹牛，把我们当兄弟姐妹一样，体贴关心。
我们褪去了稚嫩的身体，我们的臂膀更加强壮，我们的翅膀更加丰满。我们不再是父母怀里的瓷娃娃，但我们能在风雨中站稳脚跟。
初一的周记8
“双月，给我冲！”老师站在中间的草坪上，不顾别人的劝说，跑到我边上对我说：“加油，我相信你是最棒的！”我跑了八百米，老师也跑了八百米，当我赢的时候，她忘记了一切辛苦，高兴得一蹦三尺高，还高喊：“我们赢了！我们赢了！”别看她这会儿这么高兴，她也是一个——
严厉的老师
有一次，我马马虎虎地写完作业，就去外面疯跑。第二天她让我重新写一遍。我一堵气，又潦草地写了一遍。她看后，用低沉有力的语气说：“李小路，你要愿意写就再写两遍。”说完，把那页潦草的作业撕了下来，我被老师的举动惊呆了。认认真真地写了两遍才算完事。
中等个儿，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，一个年轻的女班主任，一个充满朝气的女人，她就是“多功能”的老师——李玉梅。
歌颂篇：
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！
面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。
老师您是伟大的`，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您教师节快乐，保重身体！
十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。
当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！
您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
思念篇：
不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，老师，教师节快乐！
老师，您好吗？很想您，请相信：无论我们身在何方都不会忘记您——我最亲爱的老师！
老师，也许就在今天，您不会想起我，但是我会想起您！祝福您教师节快乐，身体健康！
亲爱的老师，虽然我不能去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。今天也只能借手机短信向你表示常常的祝福：教师节快乐！
思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师！
轻轻的一声回侯，不想惊扰您！只想真切知道您的一切是否安好……
怀旧篇：
老师：每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对您深深地思念，想念你。
如今，天空已经成为我们的领地，而我们永远都不会忘记，是您给了我们飞翔的信念和力量。老师！向您致十二万分的敬意！
您好！现在嗓子好吗？身体好吗？儿女听话吗？学生努力吗？校园的记忆和您灿烂的笑容，一直都在身边。
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰，当年您凭此教导劣徒，今天我以此驾驭人生。老师，您辛苦啦！
本想用电话向您道一声节日快乐。但是您一笔一画教我学会了写字，所以这里我要用短信息向您道一声：教师节快乐！
当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天！节日快乐！
初一的周记9
都说一段经历的结束是另一段经历的开始，我们结束了初中学业，也正昭示着高中生活的开始，当然，也无可避免的迎来了军训。
军训，自古以来便是入学的第一道门槛。无数学子蜂拥而至，能毫发无伤通过的也仅有寥寥几个，导致人人谈之色变，如闻猛虎下山，实乃人生之一大难事。但依本君看来，却是另一番光景。
光影一：搞笑，卖萌，短小精悍的帅哥教官。
提起军训，就不得不提一下在这一周内与我们相处时间最长的教官们，第一次见他们时，只觉得天底下的军人似乎都是一个模子里刻出来的。几乎相同的身高，颜色一般黑的皮肤和那一溜短的小平头。等到靠近了才看清楚，那黑黑的肤色下，竟还隐藏着一丝丝帅的味道。
在往常的印象中，教官往往都应是手持“小皮鞭”，站在队列旁不苟言笑的规范同学们的动作的人，但这一次配给我们的教官，却像个不折不扣的“冒牌货”。经常以一脸天真，无辜的`笑容和同学们打成一片；总是在其他班训练时偷偷放我们出去喝水；在队列表现不好时就板起面孔来说一句让大家啼笑皆非的话：“以后还能不能在一起玩耍啦！”但别看他这样放纵我们，该做的他依然做的很好。在他的领导下，我们班还夺下了“标兵方队”的荣誉称号，这样既会教又会玩的教官，谁不爱呢？
光影二：在操场边角默默帮忙的老师
在军训期间，各班班主任往往都是要陪伴着自己的班级一起在太阳底下进行暴晒的。他们本可以在家中吹着空调舒舒服服的过日子，但他们却始终陪伴着我们奋斗在“革命”第一线。
八月底，太阳总还是很毒辣的，身上，脸上的汗水不住的向下淌着，每次一到主席台吹哨休息时，底下总会爆发出一阵掌声，水随着汗流失了就要及时补充，学校贴心的为我们准备了一个装满水的大桶，放在操场边缘，可以让学生自己去打。休息时，有人向班主任打报告说想要去接水，不一会儿，便像起了连锁反应一般，很多同学都要去接水。班主任犯了难，学生想喝水，不能不让他们喝，但这么多人一起去，班级的纪律岂不是乱了套？于是他接过同学手中的一个个水杯，准备帮助同学们去接水。上午十点多，太阳还是很大，班主任后背的衣服也湿了一大片，但他帮本班同学接完水后，又接过了邻班几个同学的水杯，再次走向打水的路途。喝过班主任接的水后，整个人都轻松了很多，也不知是那了了几口水起了作用，还是被班主任那一片真挚的感情所动容，这样关心集体，热爱同学的班主任，谁不爱呢？
光影三：完美蜕变的同学
进入了高一的新班级，班上陡然增加了许多不认识的新面孔。军训，也是我们开始慢慢融入彼此生活的开始。
每个班级中总不缺几个爱护自己皮肤的女同学，为了防止军训中被晒成黑炭，无一例外的带了几瓶防晒霜，但军训时的太阳向来就不是吃素的，早上刚涂的防晒霜，在太阳底下站个几分钟就被奔流而下的汗水冲了个七零八落。所以每到集体休息时间大部分同学就开始迅速的从包中摸出防晒霜往自己脸上猛拍，生怕落下哪一个地方等会儿被晒成黑一块，白一块。不但计划终究赶不上变化，军训结束后，哪一个同学的脸上不是黑了一圈，若是有戴着眼镜军训的更是被生生晒成了国宝—熊猫。以至于高二，高三当中流传一句话，进了学校，那些看起来黑不溜秋的，不用问，一定是高一的。我们的脸虽然变黑了，但我们的心情却没有变黑；虽然我们的身体变瘦了，但我们的精神却没有变“瘦”。我们都已经经历了磨练，终于破茧成蝶，完成属于我们自己的完美蜕变。
这样的军训，谁不爱呢？
初一的周记10
长期以来，对教师教学的要求强调领会教学大纲、驾驭教材较多，因此教师钻研教材多，研究教法多，而研究学生思维活动较少，因而选择适合学生认知过程的教法也少。学生对知识的获得一般都要经过主动探究，小组合作，主动建构过程。在新课程背景下，如何让感到数学好学，把学数学当成一种乐趣，真正做初中数学的小主人。然后有计划、有步骤、分阶段、分层次、有针对性地指导学生掌握各种学习方法。使我们的学生能够主动地、独立地学习，达到新课程要求标准。具体数学学习方法的指导是长期艰巨的任务，抓好学法指导对今后的学习会起到至关重要的作用。主要从以下几个方面来谈一谈。
一、引导学生预习，细心读教材培养学生的自学能力
学生往往不善于预习，也不知道预习起什么作用，预习仅是流于形式，草草看一遍，看不出问题和疑点。在指导学生预习时应要求学生做到：新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课堂的学习效率，寻求正确的学习方法。预习前教师先布置预习提纲，使学生有的放矢。实践证明，养成良好的预习习惯，能使学生变被动学习为主动学习，同时能逐渐培养学生的自学能力。
二、加强互助学习，共同提高
教师在教学中要注意培养差生的自信心外，还要充分利用优等生这个教育资源，进行好生差生配对，这也是合作学习的一种方式，它从以人为本的理念出发，关注了差生的发展，构建了团结，合作共同发展的良好的，和谐的学习环境。同时它也弥补了教师课后辅导时间不足的缺陷。
三、课内重视听讲，培养学生的思维能力
初中新生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应，顾此失彼、精力分散，使听课效率下降。因此,上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。
四、指导学生思考
数学学习是学习者在原有数学的认知结构基础上，通过新旧知识间的联系，形成新的数学认知结构的过程。由于这种工作最终必须由每个学习者相对独立地完成。因此，在教学过程中老师对学生要进行思法指导，教师应着力于以下几点：使学生达到融会贯通的境界。在思维方法指导时，应使学生注意：多思、勤思，随听随思;深思，即追根溯源地思考，善于大胆提出问题;善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;
五、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是不可避免的，但不是烂做搞题海战术，熟悉掌握各种题型的解题思路。学生课后往往容易急于完成书面作业，忽视必要的'巩固、记忆、复习。以致出现照例题模仿、套公式解题的现象，造成为交作业而做作业，起不到作业的练习巩固、深化理解知识的作用。
六、指导学生记忆。
教学生如何克服遗忘，以科学的方法记忆数学知识，对学生来说是很有益处的。初中新生由于正处在初级的逻辑思维阶段，识记知识时机械记忆的成分较多，理解记忆的成分较少，这就不能适应初中学生的新要求。
因此，重视对学生进行记忆方法指导，这是初中数学教学的必然要求。
初一的周记11
我们们明天的我们要更精彩。因此，我们们会更多地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。我们发现今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的办公室。教室打扫得干干净净，营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们们全体师生必定回在新学期取得新进步。为了实现我们们的新进步：首先，我们们要有一个新目标。我们们每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高。更具体的目标，这个目标应当是各不相同的。因此，我们们必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，在目标的引领和激励下，必定会取得新的进步。其次，我们们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。
自己的事要靠自己做，自己是自己发展。进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们们应该做而且必须做好的事，为自己，为所有关心我们们的人更是为期盼我们们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的累的过程，就不会有我们们的`进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们们的指导者，他们的教育帮助。引导和鼓舞都会促使我们们的进步。因此，千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育，就不会有我们们美好的未来。对老师的努力越感激，我们们就会越努力，就会越进步，就会像我们们的老师一样，一样的优秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我们们的父母。老师。同学等等。只要我们们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们们的好朋友。好朋友是知心者。我们们把自己的目标。困难。喜悦。悲伤。所思所行都告诉他们，他们就会给我们们很多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是我们们前进的助力和动力，我们们就会因此不断克服困难取得新进步。同学们，老师们，祝愿我们们一中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力，取得新的进步怀念童年怀念，犹如一部怀旧的电影，轻轻的淋湿心灵，怀念，犹如彩色的梦境，载满错综复杂的心情。
童年的记忆是一颗尘埃，落在过去掉在严眼里，就想流出泪来，我们知道童年已我们远去，雨季的生活不在是一壶沏好的茶那样平静平淡。我们怀念童年的日子，用眼泪，用心，用文字......童年这段路使我们脚踏实地的走完生命的一部分。它送我们走过一段平安快乐的历程，走到它的尽头，用手轻轻的送他走，在以后会迎来有风有雨的历程，他洗礼着我们，鼓励着我们，是我们坚强，但我们仍然会梦见童年里的那缕阳光；梦的见童年里的那场细雨。心情随时间而变，年龄随时间而变，现在我们长大了，失去了我们的朋友————“童年”只留下了一份关于我们们的友情记录。
与“童年”生活在同一片蓝天下共享同一片阳光，共听同一片喧闹，共赏同一片宁静。分离的那天，我们紧紧抓住他的手，怀念，犹如一部怀旧的电影，轻轻的淋湿心灵，怀念，犹如彩色的梦境，载满错综复杂的心情。童年的记忆是一颗尘埃，落在过去掉在严眼里，就想流出泪来
初一的周记12
今天是我们初中以来第一次校运会，也是我从小到大最令我难忘的一次运动会。
在开幕式上，我们个个昂首挺胸、神采奕奕，仿佛有使不完的劲儿。我们英姿飒爽地走过主席台，嘹亮的口号声响彻云霄，博得了评委们热烈的掌声。
比赛时，小运动员们都摩拳擦掌、跃跃欲试，在一旁不断地为自己加油鼓劲。当紧张而激烈的比赛开始时，我们没有项目的同学们也不甘示弱，一边使劲地挥舞着自制的加油棒，一边扯着嗓子喊出震耳欲聋的加油声。小运动员们就更努力啦，个个紧咬牙关，拼出吃奶的力气，好像不跑个第一誓不罢休似的。轮到我比赛时，我更是紧张万分，生怕让大家失望，攥得手心里全是汗水。当老师和同学们的加油声在我耳边响起时，我的紧张顿时减了一半。我想：有那么多人为我加油鼓劲，我还怕什么？只要发挥出我的极限就行了！
赛后，我们班取得了不错的成绩：1金，1银，2铜。获奖的同学在那欢呼，希望一直保持；没获奖的同学也不灰心丧气，争取下次取得好成绩。我虽然只获得了一个奖项，但我并不失落，因为我已经为班级贡献了自己的一份努力！
当然，这次运动会的难忘并不是仅此而已，有一个人那坚持不懈的品质令我赞叹不已。
她，就是陈艺欣。
因为人数不足，老师把跑一千五这个重担交给了从未跑过那么长路程的陈艺欣。当她刚知道这件事时，不禁吓了一大跳。但她很快就克服了内心的恐惧，操场上每天都有她刻苦训练的身影。功夫不负有心人，当比赛的时候，尽管陈艺欣跑得并不快，但她一步一步地跑完了这段艰难的路程。是的.，你没有听错，是“跑”，而且一步也没有停下！
我看到一个运动员，跑得比陈艺欣快多了，可她并没有坚持，不到四百米就跑不动了。
要知道：踏上跑道是一种选择；奔出起点是一种勇气；驰骋赛场是一种骄傲；执著坚持则是一种胜利！
我终于明白，其实成功并不遥远，只要你努力了，坚持了，奋斗了，就像陈艺欣那样，那么你就是个真正的成功者！
运动会周记100字。
一年一度的秋季运动会终于来了，星期二我们统一穿好了校服，戴好红领巾，穿好白鞋，怀着激动的心情来到学校准备比赛。入场式一结束，比赛就开始了。操场上上午有项目的都做好了充分的准备。跑50米的同学都有点忐忑不安，因为都是听枪令跑步，有点怕枪声。200米时，我在第二跑道上第四组。第一组的刘荣朝就跑了个末一，到三组时，李泉澄的速度非常快，超了一个又一个，取得了第三名的名次。轮到我了，正当枪响时，我已经准备冲出去，结果没上子弹，我在放松时，突然枪响，我迈开大步向前跑，我排在第二，本来我想超过他们，可并非我想的那样，我反而被超了，在转弯时又超我一个，阵阵加油声在旁边想起，可晚了，我第四冲入终点的。我觉得最精彩的是接力赛了。一声令下，各班的运动员就像一只离弦的箭一样冲了出去。很显然落后了，但是第一棒的王浩楠追了上去，第二棒的温一帆拉开了一段距离，有希望了！到我了，我接过棒后撒腿就跑，尽管别班运动员紧追不舍，但我也不会白白的让他们追，我跑我自己的，不管他们。给棒后，我看见接力棒在同学们手中传来传去，马上就到最后一个了，快冲刺！第一名！我们激动地大声呼喊着。运动会很快就结束了，虽然团体总分只得了第三名，但运动场上那激动人心的场面不是的浮现在我的脑海里，争取下次得个第一名！'
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