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描写实习周记100字
时间飞快，一个星期已经结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的描写实习周记100字，希望能够帮助到大家。
描写实习周记100字1
为增强师生安全防范的意识，提高师生遭遇紧急突发事件的应急能力和逃生自救能力，我校于x月xx日上午，组织全校师生进行地震消防应急演练。
在演练前，我校已制定了详细的演练计划和周全的疏散撤离线路，对教职工进行了明确的分工，各班班主任也利用班会课给同学们提前讲解了地震的危害以及如何逃生的相关知识。
随着警报声的响起，地震应急疏散演练活动正式拉开帷幕。同学们在听到警报后立刻寻找”安全三角区“，身体蹲下、双手护头，进行躲避。
学校各处组织活动的老师指挥学生紧急避险，在老师们的带领下，同学们弯腰护头，沉着冷静，迅速且有序地按照指定线路撤离到广场上。
随后，各班安全员立即清点人数并上报，以确保所有学生无一疏漏都到达广场。
消防安全演练
全体同学聚精会神地聆听消防员对相关消防安全知识的科普，学习了灭火器的正确使用方法，并邀请每个班的同学现场体验使用灭火器灭火。
安全无小事
虽然演练结束了，但是安全工作永远都不会结束。本次地震消防应急演练活动的开展进一步强化了我校全体师生的.安全防范意识，大大增强了师生对突发事件的应对能力，让师生真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，也切实加强了学校的安全教育工作，提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力。为营造平安、和谐的校园环境奠定了坚实的基础，推动形成了人人重视、人人宣传消防安全的良好氛围。
描写实习周记100字2
近日，北林区消防救援大队到绥化市第七中学开展消防安全进校园活动，增强学校师生消防安全意识和自防自救能力，全方位、立体化构筑校园消防安全屏障。
活动中，北林区消防救援大队宣传人员用通俗易懂的语言讲解了常见火灾的种类、预防、火场逃生技能以及发生火灾时如何组织疏散和如何逃生自救等消防常识。工作人员还现场传授了灭火器、消火栓等消防器材的基本常识和使用方法，并组织实操实训，提升了师生们的火灾逃生自救能力。
通过这次消防知识普及我收获颇多传授，学会了如何逃生，教会我们如何使用灭火器，在今后的学习生活中，我会把这些知识普及给我的`家人。
活动结束后，北林区消防救援大队对学校的消防安全规章制度、应急灭火疏散预案、防火巡查制度等落实情况进行了详细了解，对学校教学楼、体育馆等重点部位的应急照明、疏散指示标志、灭火器等消防设施器材完好情况进行测试，确保校园环境安全良好。
下一步，北林区消防救援大队将持续开展消防安全进校园系列活动，真正将消防安全触角延伸到学校的每一个班级，全面提高广大师生的消防安全意识和抵御火灾能力，全方位筑牢校园安全防火墙。
描写实习周记100字3
20xx年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日，为进一步增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，在5月9日至15日山师附小二年级六班积极开展了“防灾减灾”教育宣传活动，全班师生通过学习，应急知识和自救能力得到了明显提升。
活动以“xx”为主题，全班师生克服疫情影响，采取多种形式开展活动，首先通过开展线上班会学习全国防灾减灾日的来历，接着通过济南市安全教育平台，线上观看《防灾减灾安全教育课》，同时有的同学进行居家安全演练，通过这些活动让学生对防灾减灾有了更加深刻的`认识。
通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全班师生进行了安全教育。进一步增强了师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障师生的生命安全，确保校园安全稳定，让同学们安全健康快乐的成长。
描写实习周记100字4
今年5月12日是我国第XX个防灾减灾日，为深入贯彻落实关于防灾减灾救灾重要论述精神，切实做好“防灾减灾日”宣传活动，近期，我校根据上级要求，结合实际，开展了一系列宣传教育活动。
制定方案，全面部署
学校领导高度重视防灾减灾宣传教育工作的开展，成立领导小组，制定了详细的'工作方案并召开全体教师培训会，部署防灾减灾日宣传教育工作。
主题班会，强化意识
5月XX日下午，学校组织各班召开以“防范灾害风险，护航高质量发展”为主题的班会。班会上，各班主任围绕防灾减灾日的由来、意义及自然灾害中如何自救等方面向学生科普安全知识，强化学生安全意识。
防震演练，提升技能
5月XX日上午，学校组织开展了防震减灾应急疏散演练。随着第一次的警报声响起，各岗位人员快速到位，各班老师立即停止教学并指挥学生双手抱头，躲到安全区。当第二声警报响起，迅速组织学生排队双手抱头、弯腰低身、沿着预定路线，有序地撤离到学校操场中央清点人数。整个演练过程快而不乱，急而不抢，无阻塞、踩踏事故发生，达到预期效果。
主题讲座，增长本领
演练结束后，XX市中医院急诊科医生为全校师生开展紧急急救（心肺复苏）主题讲座，汪XX医生主要就急救程序和施救举措，进行了详细讲解，李XX医生现场示范了心肺复苏急救法让学生在沉浸式学习中掌握急救技能，增长本领。
通过本次防灾减灾宣传教育活动，同学们对地质灾害、洪涝及其他自然灾害有了更加深刻的认识，增强了防灾减灾意识，掌握了自助自救基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。后期，我校将继续以新安全格局保障新发展格局思想为指导，持续深入开展各项安全教育工作，以高水平安全助推学校高质量发展。
描写实习周记100字5
今年5。12日是我国第五个“防灾减灾日”，按照黄陵县政府办公室《关于做好20xx年防灾减灾日宣传活动的通知》（黄政办发〔20xx〕35号）要求，从5月X日至XX日由黄陵县民政局牵头在全县范围内开展了以“识别灾害风险，掌握减灾技能”为主题的防灾减灾宣传周活动，累计发放各类宣传册5000余册，宣传单8000余份。
为做好此项工作，黄陵县民政局提前制作了宣传展板、横幅，印制了宣传手册和各类防灾减灾宣传单，并通过电视台播放了30集大型防灾减灾科普知识动画片。 5月X日至X日，黄陵县民政局抽调干部组成宣传工作小组，走村入户，进社区、进学校开展减灾防灾宣传活动；5月XX日，由黄陵县民政局牵头，组织教育、广电、科技、水利、农业、林业、气象、国土、消防等部门集中在县中心广场设立宣传咨询点，开展“防灾减灾日”大型集中宣传活动，为群众现场讲解避灾自救知识，提高了广大群众的.防灾减灾意识和避险自救互救能力。
描写实习周记100字6
为切实加强我校的防震减灾应急避险疏散演练工作，全面提高我校广大师生应对地震灾害能力，培养学生终身受益的安全素养，5月11日甘州区金安苑学校进行了防震减灾应急避险疏散演练。
全校师生能够按照学校的统一指令和要求，较快地撤到了指定地点，近3000名学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了3分多钟，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等不安全的事故。
此次演练活动，是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，是对我校实际应对和处置实发安全事件的.能力，增强了广大师生地震防灾安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，抵御和应对紧急突发事件的能力的一次检验，我校将以这次防震减灾演练为契机，把安全工作做好做实，查找不足、完善预案，狠抓演练、杜绝漏洞，把各种安全隐患消灭在萌芽状态。
描写实习周记100字7
20xx年5月12日是第XX个全国防灾减灾日。为进一步加强学校应急管理能力建设，提高XX小学师生防灾减灾意识，正确认识灾害、学会应对和处理灾害。XX小学在5月XX日至5月XX日开展了主题为“防范灾害风险，护航高质量发展”的系列丰富多彩的教育活动。
一、开展防灾减灾宣传教育活动
XX小学通过召开安全专题会议、印发防灾减灾宣传材料、各班召开“防灾减灾从我做起”的主题班会、办黑板报以及班主任向班级群推送短视频等，对学生进行防震、防火、防雷电、防溺水、防交通事故等安全教育，使学生了解灾害带来的危害与损失，让学生时刻将安全牢记心中。
二、营造防灾减灾活动的浓厚氛围
5月XX日早晨，谈XX同学在国旗下讲话时向同学们讲述了全国“防震减灾日”的由来，阐述生命的'珍贵，呼吁全校同学要珍爱自己的生命，努力学习防震减灾知识，掌握正确的防范技能和自救、互救方法。同学们感受到增强自我保护意识、珍爱生命的重要性。
三、开展“防震减灾应急疏散演练”活动
XX小学结合实际情况，有针对性开展安全疏散演练。演练过程中，全校师生积极配合，服从安排。在3分多钟的时间内，约200名师生全部按照预定疏散路线，快速有序地撤离到操场中央，达到了预期目的。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德。
描写实习周记100字8
20xx年5月12日是我国第12个全国防灾减灾日，为进一步增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，在5月9日至15日山师附小二年级六班积极开展了“防灾减灾”教育宣传活动，全班师生通过学习，应急知识和自救能力得到了明显提升。
活动以“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”为主题，全班师生克服疫情影响，采取多种形式开展活动，首先通过开展线上班会学习全国防灾减灾日的来历，接着通过济南市安全教育平台，线上观看《防灾减灾安全教育课》，同时有的同学进行居家安全演练，通过这些活动让学生对防灾减灾有了更加深刻的认识。
通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全班师生进行了安全教育。进一步增强了师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障师生的.生命安全，确保校园安全稳定，让同学们安全健康快乐的成长。
描写实习周记100字9
为了提高全校师生的应急避震能力，进一步深化全校师生的防震减灾意识，保证全校师生在地震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。四更中心学校于20xx年3月18日上午10点开展了防震演练活动。
为了将演练活动做实做细，在演练之前我校制定了详细的方案和逃生线路图。符靓副校长在演练前开展了全体师生动员大会，让师生熟悉应急避震和安全疏散的正确方法。
演练正式开始，随着第一声警报声响起，各班主任立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生紧急避险(指导学生用书本迅速抱头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部)
随着第一声警报声结束，当第二次警报响起后，教师组织学生用书本或其他物品保护头部，迅速有序地分别从安全通道紧急疏散到室外安全空旷的场地。
各位老师在整个演练过程中，始终密切关注学生安全。整个撤离演练活动紧张有序，有条不紊。
到达指定地点后，各班主任随即清点本班人数，确认学生无任何伤情后，向符靓副校长汇报各班情况。
演练结束后，唐伟校长对演练作了相关总结。他表示：此次演习非常成功。并对演练活动中教师们能够高效、科学组织，对学生听从指挥、能正确应急避震及快速有序的.疏散给予了肯定及表扬。
通过本次防震减灾应急疏散演练活动，巩固了全体师生防震避震的知识，增强了防震意识和自救能力。我校将以此次防震演练活动为契机，继续开展安全教育活动和演练活动，增强全体师生的防灾减灾的安全意识和能力。
描写实习周记100字10
消防演练始于心，防患未“燃”始于行
为进一步增强我校师生消防安全意识，提高自我防范意识和自我保护能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，安全、有序、迅速地按照逃生路线进行疏散，确保生命安全。X月XX日我校开展了消防应急疏散演练。
演练进行时
随着消防警报响起，我校立即启动消防应急疏散演练预案，组织师生进行逃生疏散。演练中，在教师的引导下学生们按照火场逃生疏散演练技巧，以及“手捂口鼻、弯腰、靠墙、降低重心、靠右走”的要求，沿着学校指定逃生路线快速前进，一路上同学们有序、不拥挤，迅速撤离到安全区域集结。
所有师生到达安全区域后，宋老师现场为师生们进行消防器材的讲解,示范了干粉灭火器正确使用方法。
在活动中，教职工代表、食堂工作人员、学生代表实际操作，师生们全神贯注学习动作要领，牢记消防知识。
安全无小事，警钟要长鸣，此次消防演练实践活动增强了师生的消防安全意识，普及了消防安全的知识，提高了学生的.自护自救能力。也提高了我校处置突发事件以及组织学生迅速安全疏散的应变能力。我们的安全工作必须严抓不懈，防患未然、家校合力，团结一心给孩子们打造安全健康的学习生活环境。
描写实习周记100字11
为了进一步提高全校师生教职工的火灾防范意识，普及防灭火灾的知识，使广大师生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识，从而有效地防范各类火灾事故的发生，增强火灾事故发生后的逃生自救能力，彝良县职业高级技术中学x月xx日下午17:50在学生宿舍，组织学生进行消防安全应急疏散、室内消防自救演练。
下午17点50，教官下到各楼层、楼道口负责指挥，现场总指挥宣布：“消防安全应急疏散演练现在开始。”在教官的'指引下，安全疏散演习正式开始。学生离开宿舍按指定路线有序撤离，学生低姿前行、用毛巾捂住口鼻、迅速有序的向安全区域撤离。撤离过程中，学生反应敏捷、行动迅速，撤离井然有序，安全地从危险区域撤离到宿舍楼下操场。撤离宿舍后由教官组织学生集合，清点人数强调注意事项，清点好人数后由教官给学生宣传消防安全知识。
通过消防安全疏散演练，让广大学生掌握、学会自防自救、火场逃生常识，强化了师生的安全意识与自护自救技能，进一步增强了学校消防安全管理工作。
描写实习周记100字12
为切实做好“防震、抗震、救灾”的自我保护能力和自救互救能力，最大程度减轻地震灾害损失，在第XX个国家“防灾减灾日”到来之际，我校精心部署了一次防震减灾演练活动。在本次演练中，学校要求全体老师要坚守工作岗位，明确各自职责，指导学生有序避险和疏散，要求各班主任做了有关地震科普宣传，包括室内一分钟紧急避震，震后迅速撤离和疏散时注意的事项和全要求。
5月XX日下午14：30分左右，学校突然响起应急警报声，学校的应急演练正式开始。同学们纷纷按照平时训练的.要求，按照各自的路线有序的撤离教室，来到操场上按指定的位置进行列队，抱头下蹲，井然有序。
在学校全体教师的共同努力下，全体师生都能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼，在操场集合，这次演练没有发生意外事故，师生进一步来熟练了防震减灾应急避险的办法和动作要领，活动开展得很成功，取得了良好的效果！
描写实习周记100字13
在全国第五个“防灾减灾日”即将到来之日，临沭县严格贯彻各级通知精神，在全县中小学校掀起了“识别灾害风险，掌握减灾技能”为主题的宣传教育活动，不断强化师生防灾减灾能力。
积极开展防灾减灾文化宣传活动。各学校通过学校网站、学校云平台、电子显示屏、宣传栏等形式，向学生宣传普及水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施，切实将“识别灾害风险，掌握减灾技能”主题活动作为保障师生生命财产安全、推动安全和谐校园建设，努力营造全体师生参与防灾减灾的文化氛围。
大力推进防灾减灾知识和技能普及工作。各学校通过组织“防灾避险”专题培训;以班级为单位开展以防震、交通安全为主题的防灾壁避险基本常识教育活动;组织学生观看防灾减灾图片展览或应急避险演练专题影片;倡导学生阅读关于防灾减灾书籍、分享避险经历;开展家庭灾害风险隐患排查等活动，多渠道、多形式开展防灾减灾知识、技能普及活动，努力增强广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。
深入开展灾害风险隐患排查治理。各学校结合各自实际，积极组织人员对学校教学楼、厕所、食堂、学生宿舍、实验室等学生聚焦场所进行了重点排查，做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患，落实责任，立即采取防范措施，及时消除隐患。
广泛开展防灾减灾演练活动。各学校针对各自潜在的灾害风险特点，积极争取消防、地震等部门的.支持，完善演练预案，周密安排演练程序，组织开展了以防火、防地震等为主题的防灾演练，不断提高学生应急避险技能。
据统计，目前全县各中小学校已累计开展防灾减灾演练130余次、参与师生达9万余人，消除安全隐患10余处，开展安全防灾壁避险基本常识教育活动2000余班次，共有10万人次观看了应急避险演练专题影片。活动的开展，极大地提高了师生防灾减灾的意识和能力。
描写实习周记100字14
为了进一步深化防灾减灾重要性的认识，提高学生自救意识和能力，兴义市盘江路小学各班开展了以“减轻灾害风险，守护美好家园”为主题的安全教育课。
课上，学生认真观看了防灾减灾宣传视频，视频观看结束后，各班主任还针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和洪水、泥石流、山体滑坡、雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点，对学生作详细讲解,使学生真正掌握逃生的技能。
通过此次主题安全教育课，增强学生应对突发事件的意识，提高学生的`自救，互救避险能力。营造了浓厚的宣传氛围，收到了良好的效果。
描写实习周记100字15
为增强师生晚自习期间安全防范意识，做好校园消防安全工作，3月9日晚上，我校根据安全工作例行工作计划，组织了一场晚间消防演练。许忠义校长及全体校行政会成员及晚自习值班老师学生参加了此次消防演习活动。
消防演练前准备
在当日大课间期间，演练总指挥许校长对演练各项事宜进行了周密的部署，校德育处黄主任就即将进行的晚间演练注意内容等作了细致的强调。
消防演练
19点00分，各班晚自习学生陆续回到对应的教室，并由各班干部清点了人数，保卫科长邹文杰老师安排老师早早在相应逃生通道值勤，做好人员疏散等，现场还配置了专门医护人员及医疗物资。
19时许，紧张的警报声响起，除灭火组紧急增援灭火外，各值勤老师立即组织学生进行疏散逃生。孩子们用捂住鼻子和嘴巴，弯着腰，扶着墙壁，按疏散路线有秩序地迅速撤离，并到达指定地点运动场汇合，全部人员到达指定集合点用时2分23秒。
随后，各班主任迅速清点并向邹老师汇报人数。再次核对人员无误后，许校长对此次演练做了总结讲话，他肯定了孩子们不怕困难的勇气，也指出了有待于改进的.地方，并要求孩子们一定要时刻牢记紧急逃生的方法，保护好自己的人身安全。
最后，演练现场指挥邹老师对参与此次演练的师生进行火场逃生相关知识的再次加强。
正确的火场办法，发生火灾时要首先报警
当火灾发生时，不要慌，先拨打119，请求消防员的帮助。
迅速逃离现场
发生大火时要以最快的速度逃离现场，冲出烟雾包围的房间时，要用一块湿毛巾捂住口鼻，免得发生呼吸不畅的现象。生命最重要，千万不要因为寻找贵重财物而耽误逃生的时间。
不得乘坐电梯
楼房起火时，不乘普通电梯逃生，因为起火很容易断电，或者使电梯轿厢受热变形卡壳而使逃生失败。
低姿前进
不能在浓烟弥漫时直立行走，否则极易呛烟和中毒。逃生过程中一定要低姿前进，身体保持在1米以下。
沿着标示有“安全出口”的通道逃生
在逃离火灾现场时，要沿着标示有“安全出口”的通道逃生，不要随便进入不明通道。如果下楼通道已经被火封住，无法通过，就应该将床单等撕成布条，结在一起，从窗口垂下，然后沿着布条逃生。
此次晚间消防演练活动，不仅让孩子们掌握了消防疏散的正确方法，确保他们在灾害来临时能沉着冷静，快速高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护师生的生命安全，也为学校的安全发展、和谐发展、建设安全文明的校园打下了坚实基础。
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