小学生周记

时间:2025-02-11 21:47:34 周记 我要投稿

小学生周记经典(6篇)

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们会积累一些相应的经验,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的小学生周记6篇,希望能够帮助到大家。

小学生周记经典(6篇)

小学生周记 篇1

  不知是因为长大,还是因为学习压力渐大,我喜欢的东西越来越少,但它们却都是幼稚的,我承认我怀旧,家里没有一件是新的,有老式钟表,有小时的玩具,我不舍得扔,认为那是最好的回忆,也许你会笑,我的衣柜里至今还保留着我最爱的连衣裙,我小时候的短裤和我每年穿过的“新衣服”,我喜欢那些东西,喜欢它们代表的意义——我童年的逝去。

  我伤心过,为我自己,为我那可爱的小鸟,但生活教会我坚强,我喜欢生活,喜欢自己呆着,喜欢热血来潮的'尝试新的菜肴,也许你会笑,我昨天才学会做小米粥,但我的笑则是因为我开心,因为那是我第一次给妈妈做小米粥当早饭。不错,我长大了。

  我喜欢独立喜欢自己呆着,也许这是每人都有的吧,可我经常如此,喜欢一个人走。

  我喜欢生活,喜欢长大,喜欢创新。

  我喜欢……

小学生周记 篇2

  上午,我背着书包,和妈妈去佳音英语学英语。

  我们一到那里,就奔向楼上。今天是成果展示会,妈妈要和我一块上课。

  上课开始了,我们先进行词语接龙,钱老师起了个头,我们AB两组同学轮流上去写词语。万一有同学这个单词不会,我们就着急地教他。最后,我们组写了15个,他们组写了13个,两个单词险胜。

  最有意思的是画男孩!一个同学出题目,一个同学来画。大眼睛,猪鼻子,长长的`身体,11个手指,没有腿,只有脚,画着画着我们把他画成了一个怪物,家长和我们看了都哈哈大笑。

  最后,在一首欢快的歌声中,我们结束了这一学期的课。

小学生周记 篇3

  一天,妈妈在卫生间洗衣服,我在旁边玩,看见我的衣服脏了,妈妈就让我把衣服脱下来洗。以前每次脏衣服都是妈妈帮我洗的,今天我不想再麻烦妈妈,决定自己洗。

  我先学着妈妈的样子,接了半盆清水,再用专用勺挖了一大匙洗衣粉,倒入清水中,然后再把衣服放入盆中浸泡一会儿。大概四、五分钟后,我用手在盆中使劲地揉搓起来,盆里涌出了许多白泡泡,越揉越多,一下子都漫了一地。妈妈赶忙拿来拖把,她一边用水把地上的泡泡冲洗掉,一边对我说:“你用的洗衣粉太多了,你得根据洗衣服的多少来决定用多少洗衣粉,脏衣服多,洗衣粉也就相应的多挖一些,衣服少了,用的洗衣粉也就相应的少一些。”我难为情地笑着点了点头。

  我在妈妈的指导下,又拿肥皂在特别脏的地方都打了一遍,仔细地搓了好几遍,看着白白的'肥皂泡慢慢地变黑了,然后,我又把衣服放在清水里漂洗。我看着脸盆里的水都变黑了,就又把它倒掉,又接了一盆清水,把衣服放进水中继续漂洗,就这样,反复漂洗,直到衣服洗干净为止。

  最后,我把洗净的衣服拧干,拿到阳台上,递给妈妈看,妈妈拎起衣服仔细地翻了几下,高兴地说:“不错、不错,宝宝真能干,衣服洗得真干净。”我听了妈妈的夸奖,心里美滋滋的,别提有多高兴了。

小学生周记 篇4

  7月14日,我的心情格外激动。不是去旅游,也不是去同学家里玩,是去参加一个夏令营,叫中美英语夏令营,而且这是我第一次参加夏令营,所以心情格外激动。于是我匆匆吃完早餐,乘车赶到了目的地——济南山青世界。

  到了山青世界,又来到了我们住的宿舍,我放下行李,了解到一些注意事项以后,我们就去吃饭。吃完饭,我们就去测试英语水平。在测试英语水平之前,我很紧张,心“砰砰”地乱跳。当我到了测试教室的时候,我发现美国人说话的声音很平和,对我们中国的孩子非常友好,我的心才平静下来。可我还是有一些担心:万一老师提出我听不懂的问题怎么办?而且,测试完英语就要按我们的英语水平分班。万一我被分到的班没有我认识的同学怎么办?测试开始了。外教说的一些话我实在是听不懂,我只能等着外教提出下一个问题。

  晚上,我们做了一个好玩的游戏,游戏是这样的:老师发给我们每人一张小纸,纸上写的16句话是每位外教的特征,我们要按照纸上的16句话找到每位外教,假如找对了外教就会在那条他(她)的特征的后面签上他(她)的名。至于怎么按照纸上的话找到那位外教,就得靠自己了。第一个完成的`有奖品。大家都想得到奖品,于是就开始大胆地猜,大胆地问。

  我不敢问,也不敢猜,于是就找上几个小伙伴问这句话是哪个外教,那句话是哪个外教。有时候碰到知道某句话是哪个外教的人,就问。虽然这次游戏的冠军不是我,但是我却感受到了这个游戏带给我的乐趣。

  第二天,早上,我们参加开营仪式。而且在开营仪式上老师宣布了分班情况,我被分在了一班。

  下午,我们玩了一个游戏,游戏是这样的:老师当做我们的妈妈,老师让我们做什么事,我们必须要先问一句“Mothermayi?(妈妈,我可以这样做吗?)”要是没问,你必须退回到原点。我们这个组和另一个组比赛,哪个组的最后一个到达终点的人先到达终点,哪个组就获胜。我在这个游戏中犯了一个错误:老师让我走三大步,可是我却把“big”听成了“baby”,所以我只走了三小步,导致我到达终点拖延了几秒钟,也拖延了我们组的最后一个到达终点的人到达终点的时间。

  真期待明天的安排!

小学生周记 篇5

  今天,妈妈说要带我去花市买一些花回来,我好奇地问为什么要买花,妈妈说为了装饰我们的新家,让新家看起来更漂亮,我会意地点点头,高兴地穿好衣服和妈妈去了焦作的花卉市场。

  来到花卉市场,我惊呆了,这里的`花可真多呀!有种在花盆里的绿色植物盆景,有插在花瓶里的万紫千红的各样仿真花,真漂亮,看得我眼花缭乱的。

  我们走到一家专卖仿真花的店里,妈妈看中了一株高高的紫色的花,我问她这是什么花,妈妈告诉我这是郁金香,说郁金香的颜色特别多,特别鲜艳,放在家里会很好看。我们和店家谈好价钱后,就买 了六株郁金香。

  回到家,我高兴的把郁金香插到了新家的花瓶里,家里一下子就变得漂亮了!

  花卉市场真漂亮,和妈妈一起买花真有趣!

小学生周记 篇6

  在国庆假期中,也许是我不善于观察,或许也是我的生活就这样平淡,并没有什么有趣的事,但是,这个假期我过的很愉快。也许,这样悠哉悠哉的生活比较适合我。

  每天早晨起来呼吸着清新的空气,接着悠哉悠哉的蹭着动漫。有时我仰望天空,感觉我如囚鸟,就这样被某一些东西羁绊着,束缚着。

  当我独自走在草地上时,就会不禁产生与现实生活脱离的一些虚化的问题。有些人的生活如茶,有股淡淡的幽香。有些人的生活如红酒,有种刺鼻的芬香。

  而我的生活,就是这样的'平淡,上学,上学,接着放假。

  这种淡淡的生活让我感到了淡淡的幸福。这样何曾不是最好的。

  我与我的朋友沿着那宽阔笔直的道路走着,感受着家乡的味道。

  太阳当空照,它乐此不疲的跟在我们的后面,我们好似想与它一起散步一样就这样不快不慢的走着。

  我清楚的记得,我那时对水的渴望。看着道路上飞驰的汽车,道路两旁的树木以及汽车的鸣叫声,人们的交谈声。体现出了一种真实的感觉。

  看,那座山被树木拥护着;看,这苍穹是如此碧绿;看,那湖是如此平静。这本来就是我们的生活,似茶一样,淡淡的。

  当闭上眼是,微风拂过你的脸颊,时间也就这样慢慢的悄然无声的流逝了。

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小学生周记经典(6篇)

小学生周记 篇1

  不知是因为长大,还是因为学习压力渐大,我喜欢的东西越来越少,但它们却都是幼稚的,我承认我怀旧,家里没有一件是新的,有老式钟表,有小时的玩具,我不舍得扔,认为那是最好的回忆,也许你会笑,我的衣柜里至今还保留着我最爱的连衣裙,我小时候的短裤和我每年穿过的“新衣服”,我喜欢那些东西,喜欢它们代表的意义——我童年的逝去。

  我伤心过,为我自己,为我那可爱的小鸟,但生活教会我坚强,我喜欢生活,喜欢自己呆着,喜欢热血来潮的'尝试新的菜肴,也许你会笑,我昨天才学会做小米粥,但我的笑则是因为我开心,因为那是我第一次给妈妈做小米粥当早饭。不错,我长大了。

  我喜欢独立喜欢自己呆着,也许这是每人都有的吧,可我经常如此,喜欢一个人走。

  我喜欢生活,喜欢长大,喜欢创新。

  我喜欢……

小学生周记 篇2

  上午,我背着书包,和妈妈去佳音英语学英语。

  我们一到那里,就奔向楼上。今天是成果展示会,妈妈要和我一块上课。

  上课开始了,我们先进行词语接龙,钱老师起了个头,我们AB两组同学轮流上去写词语。万一有同学这个单词不会,我们就着急地教他。最后,我们组写了15个,他们组写了13个,两个单词险胜。

  最有意思的是画男孩!一个同学出题目,一个同学来画。大眼睛,猪鼻子,长长的`身体,11个手指,没有腿,只有脚,画着画着我们把他画成了一个怪物,家长和我们看了都哈哈大笑。

  最后,在一首欢快的歌声中,我们结束了这一学期的课。

小学生周记 篇3

  一天,妈妈在卫生间洗衣服,我在旁边玩,看见我的衣服脏了,妈妈就让我把衣服脱下来洗。以前每次脏衣服都是妈妈帮我洗的,今天我不想再麻烦妈妈,决定自己洗。

  我先学着妈妈的样子,接了半盆清水,再用专用勺挖了一大匙洗衣粉,倒入清水中,然后再把衣服放入盆中浸泡一会儿。大概四、五分钟后,我用手在盆中使劲地揉搓起来,盆里涌出了许多白泡泡,越揉越多,一下子都漫了一地。妈妈赶忙拿来拖把,她一边用水把地上的泡泡冲洗掉,一边对我说:“你用的洗衣粉太多了,你得根据洗衣服的多少来决定用多少洗衣粉,脏衣服多,洗衣粉也就相应的多挖一些,衣服少了,用的洗衣粉也就相应的少一些。”我难为情地笑着点了点头。

  我在妈妈的指导下,又拿肥皂在特别脏的地方都打了一遍,仔细地搓了好几遍,看着白白的'肥皂泡慢慢地变黑了,然后,我又把衣服放在清水里漂洗。我看着脸盆里的水都变黑了,就又把它倒掉,又接了一盆清水,把衣服放进水中继续漂洗,就这样,反复漂洗,直到衣服洗干净为止。

  最后,我把洗净的衣服拧干,拿到阳台上,递给妈妈看,妈妈拎起衣服仔细地翻了几下,高兴地说:“不错、不错,宝宝真能干,衣服洗得真干净。”我听了妈妈的夸奖,心里美滋滋的,别提有多高兴了。

小学生周记 篇4

  7月14日,我的心情格外激动。不是去旅游,也不是去同学家里玩,是去参加一个夏令营,叫中美英语夏令营,而且这是我第一次参加夏令营,所以心情格外激动。于是我匆匆吃完早餐,乘车赶到了目的地——济南山青世界。

  到了山青世界,又来到了我们住的宿舍,我放下行李,了解到一些注意事项以后,我们就去吃饭。吃完饭,我们就去测试英语水平。在测试英语水平之前,我很紧张,心“砰砰”地乱跳。当我到了测试教室的时候,我发现美国人说话的声音很平和,对我们中国的孩子非常友好,我的心才平静下来。可我还是有一些担心:万一老师提出我听不懂的问题怎么办?而且,测试完英语就要按我们的英语水平分班。万一我被分到的班没有我认识的同学怎么办?测试开始了。外教说的一些话我实在是听不懂,我只能等着外教提出下一个问题。

  晚上,我们做了一个好玩的游戏,游戏是这样的:老师发给我们每人一张小纸,纸上写的16句话是每位外教的特征,我们要按照纸上的16句话找到每位外教,假如找对了外教就会在那条他(她)的特征的后面签上他(她)的名。至于怎么按照纸上的话找到那位外教,就得靠自己了。第一个完成的`有奖品。大家都想得到奖品,于是就开始大胆地猜,大胆地问。

  我不敢问,也不敢猜,于是就找上几个小伙伴问这句话是哪个外教,那句话是哪个外教。有时候碰到知道某句话是哪个外教的人,就问。虽然这次游戏的冠军不是我,但是我却感受到了这个游戏带给我的乐趣。

  第二天,早上,我们参加开营仪式。而且在开营仪式上老师宣布了分班情况,我被分在了一班。

  下午,我们玩了一个游戏,游戏是这样的:老师当做我们的妈妈,老师让我们做什么事,我们必须要先问一句“Mothermayi?(妈妈,我可以这样做吗?)”要是没问,你必须退回到原点。我们这个组和另一个组比赛,哪个组的最后一个到达终点的人先到达终点,哪个组就获胜。我在这个游戏中犯了一个错误:老师让我走三大步,可是我却把“big”听成了“baby”,所以我只走了三小步,导致我到达终点拖延了几秒钟,也拖延了我们组的最后一个到达终点的人到达终点的时间。

  真期待明天的安排!

小学生周记 篇5

  今天,妈妈说要带我去花市买一些花回来,我好奇地问为什么要买花,妈妈说为了装饰我们的新家,让新家看起来更漂亮,我会意地点点头,高兴地穿好衣服和妈妈去了焦作的花卉市场。

  来到花卉市场,我惊呆了,这里的`花可真多呀!有种在花盆里的绿色植物盆景,有插在花瓶里的万紫千红的各样仿真花,真漂亮,看得我眼花缭乱的。

  我们走到一家专卖仿真花的店里,妈妈看中了一株高高的紫色的花,我问她这是什么花,妈妈告诉我这是郁金香,说郁金香的颜色特别多,特别鲜艳,放在家里会很好看。我们和店家谈好价钱后,就买 了六株郁金香。

  回到家,我高兴的把郁金香插到了新家的花瓶里,家里一下子就变得漂亮了!

  花卉市场真漂亮,和妈妈一起买花真有趣!

小学生周记 篇6

  在国庆假期中,也许是我不善于观察,或许也是我的生活就这样平淡,并没有什么有趣的事,但是,这个假期我过的很愉快。也许,这样悠哉悠哉的生活比较适合我。

  每天早晨起来呼吸着清新的空气,接着悠哉悠哉的蹭着动漫。有时我仰望天空,感觉我如囚鸟,就这样被某一些东西羁绊着,束缚着。

  当我独自走在草地上时,就会不禁产生与现实生活脱离的一些虚化的问题。有些人的生活如茶,有股淡淡的幽香。有些人的生活如红酒,有种刺鼻的芬香。

  而我的生活,就是这样的'平淡,上学,上学,接着放假。

  这种淡淡的生活让我感到了淡淡的幸福。这样何曾不是最好的。

  我与我的朋友沿着那宽阔笔直的道路走着,感受着家乡的味道。

  太阳当空照,它乐此不疲的跟在我们的后面,我们好似想与它一起散步一样就这样不快不慢的走着。

  我清楚的记得,我那时对水的渴望。看着道路上飞驰的汽车,道路两旁的树木以及汽车的鸣叫声,人们的交谈声。体现出了一种真实的感觉。

  看,那座山被树木拥护着;看,这苍穹是如此碧绿;看,那湖是如此平静。这本来就是我们的生活,似茶一样,淡淡的。

  当闭上眼是,微风拂过你的脸颊,时间也就这样慢慢的悄然无声的流逝了。