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初中的随笔(锦集15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都听说过随笔吧？有的可能还经常写随笔？随笔通常作者通过修辞手法曲折传达自己的见解和情感的一种文体。想要学习写随笔吗？以下是小编为大家收集的初中的随笔，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的随笔1
“女儿，木字旁的那个槽字怎么写？”爸爸一边煮面条边问我，当时我正在看小说，看到最精彩的一部分，随口说了一句“不知道。”爸爸还问我，爸爸只读到五年级，可怜，很多字不认识，经常问老妈那个字怎么写，怎么写。现在老妈不在家，只好我帮爸爸了。木字旁的那个槽字我没学过，上网查了一下，写在一张纸上给爸爸，谁知，爸爸说要我写大点，日字上面的那个字看不清楚，好吧！我只好重新写了，这次写得特别大。我很奇怪，爸爸为什么问我那个字怎么写，便问了。“爸爸说“最近在厂里上班，不知道那个字怎么写嘛。”爸爸看来是找到工作了。
爸爸煮的面条不是很好吃，汤都被面条吸干了。胡萝卜切得那么大，算了，肚子饿了，勉强吃吧！今天是面条，鸡肉，胡萝卜，青菜。爸爸的厨艺不怎么好，还是妈妈做的'好吃，我都怀念妈妈做的饭菜了。好几天都没有吃她做的了。
我的厨艺还算可以，煮面条会，那么煎鸡蛋，虽然我会，但每次炒的时候，我都怕油溅到我白皙的手臂上。我都被溅到了几次了。几乎我都是做汤的，炒胡萝卜，土豆丝什么的我倒不怕，因为量大，油就不会我手臂上啦！
我是一个很懒的人，但有一点点路痴啦！爸妈不在家的时候，我很懒，都是出去吃，不过外面的东西不怎么好吃，我都吃习惯了，宁愿去外面吃也不下厨。姐姐很多年没下厨了。前几天，姐姐炒鸡蛋，没有从前那么好吃了，姐姐在我叔叔的厂里上班，住厂里面，吃的都是叔叔做的饭，几乎没下厨过。饭菜都不香了，希望姐姐经常下厨，以前姐姐做的东西可是超好吃的。
说到吃，我是一个十足的吃货，有一天爸妈不在家，我在家里做云吞吃，吃饱了，还吃零食，结果把肚子吃撑了，走路都难受得要死。下次饭后过一会再吃零食吧！不然肚子又该撑了。
初中的随笔2
敲开，封闭心灵的那扇大门，拨开茂密的枝叶，走进那片熟悉而又陌生的隐私地带。
古老的藤蔓依然沉睡，可它所散发的绿意，却充满朝气，浓厚的让人醉在其中……
在这里，看不见平日的喧嚣，寻不着城市特有的浮华，有的只是一个人才会拥有的宁静，没有任何人打扰的宁静。
看，前面那弯清澈的湖，晶莹中透着明朗、聪慧的气质，带着理解，灵巧地映照出你最为真实的一面。但，请别让它激起波澜，别让它的波澜惊醒了这里沉睡的一切……
夜空中，繁星闪烁，而月，还是那么大，那么圆，那么冷，那么孤独。静静地，躺在湖面上，如同不知经历了多少风雨的铜镜，朦胧不清，且又古老的像个谜，不，应该说月，本身就是个谜，一个如梦如幻，让人无限遐想的谜……
闭上眼睛，深吸一口气，用心去触碰，触碰那梦的精灵。飞翔，跟着它一起飞翔，飞去那最为唯美的国度。坚信，自己能够到达，因为只有到达，才会实现，实现自己用青春、用激情、用真诚、用渴望所编织的梦想……
回过头，凝视自己所留下的足迹，一丝伤感不禁涌上心头。究竟是我太自卑，还是我太自大，一手炮制的失败如同饥渴的豺狼虎豹，残忍地啃食着我的心，啃食着我唯一的.羽翼。面对未知的恐惧，在人生的十字路口徘徊犹豫，迷失一切、不知所措，让我忘记了人生本就是一场拼搏！
振作！怎能这般自甘堕落！没有了羽翼，不等于没有了梦想！不能飞，那我就跑，在那黎明将至的山谷里，拼命地奔跑，求得只是追上自己的梦，那个并非遥不可及的梦……
挥手告别，过去的自己，封印记忆，封印曾经灿烂过的痕迹。一切重新开始，相信，雨后的天空，彩虹更加绚丽！……
初中的随笔3
灿烂的阳光透过玻璃，一缕缕地撒满整个阳台。窗外，徐徐的风吹拂着绿叶轻轻摆动，鸟儿在枝头欢快地蹦来跳去。打开窗户，舒畅地深吸一口气……
“儿子，过来，数学竞赛你怎么考的，刚才家长会上老师说你考的一塌糊涂!”妈妈那带着些许焦急担忧和怒气的声音与摔门声一同传来，顿时打破了这宁静的气氛。我的心猛地一沉：什么?!怎么可能?开什么玩笑?为了这次数学竞赛，我每晚挑灯夜战，拼命做题，人们不是都说‘功夫不负有心人’吗?可为什么我的辛苦努力却没有得到任何回报呢?这不公平!
“老师说你的成绩几乎是最后一名……”在现实面前，我似乎掉进了一个无尽的深渊，冰冷刺骨的寒气涌来，绝望的火焰在心头慢慢燃起，一时间好像全身的血液都涌到了大脑，让我头痛欲裂，我迈着沉重的步子，木然地走出了家门。
漫无目的地四外乱逛，懊恼、失望、委屈、愤怒在心底轮番轰炸，仅有的那点自信已经荡然无存。这天空也似我的心情那样，逐渐变得阴沉，朵朵乌云聚焦，遮住了那原本灿烂的太阳，吞没了蔚蓝的天空。天空开始下起了小雨，越来越大，我只好拖着沉重的身躯来到附近的一个商场避雨。
茫然地盯着商场中的大屏幕，不知过了多久，屏幕上一个没有手、没有脚的外国人有些惊恐地闯入了我的视线，“这样一个没手没脚的残疾人能干什么，肯定需要别人终生来照顾他，这样的人一辈子算完了，没戏了!”我在心中感叹着。可接下来的结果却我让大跌眼镜，原来他叫尼克·胡哲，一位患有“海豹肢症”的澳大利亚人，正是这个没有双臂、没有双腿的人，却拥有两个大学学位，骑马、游泳、冲浪、踢足球样样都行，创办了自己的演讲公司，还担任着一个国际公益组织的总裁。看着屏幕上尼克充满希望的微笑，我的心中渐渐多了一份震憾与感动。我的眼睛逐渐亮了起来，这样一个没有四肢的人都能克服如此巨大的困难，去做自己生活的主角，而我四肢健全，为什么不可以呢?
“当你抱怨没有鞋的时候，还有人没有脚。”当结束语响起时，我的心中豁然开朗。
云散了，雨停了，大步走出商场，蔚蓝的天空变得更加明亮，灿烂的阳光重撒大地，照在身上暖暖的，我大喊一声：“我也要去做自己生活的`主角!”
忽略掉周围人们惊讶的目光，我飞似的跑回家想妈妈要出那张家长会上所发的数学竞赛的卷子，仔细分析错误的原因，认真改正，去真正理解每个题目并掌握它，认真做各种练习题。
两个月后的数学竞赛上，我沉着冷静地分析题意，充分利用已经学会的知识，认真答题。又三天后，当我看到自己的成绩时，我的脸上露出一缕微笑……我终于是自己生活的主角了!
迎着窗外灿烂的阳光，我在心中暗暗发誓：我今后要一直做自己生活的主角!
初中的随笔4
初三，每个人都在成长，都在进步。
每一天，上课时，很有精神，但是，眼皮还是不受控制的，在不停的打架。
晚上，作业多的有一些变态。每一天都是在十一点的.时候才写完老师布置的作业，写完之后还要写一些资料书。每一天的睡眠也在不断的减少。虽然，不用学地理和生物了，但是，此刻的化学和物理，我实在是不敢想象……
数学作业也一天比一天难，上课的速度也不断的在加快，第一道题还没弄懂，老师就开始讲第二题了，第二题还没反应过来，第三题就快讲完了。而且，只要一说讲快了，老师就会说：哎呀~我也没办法啊，谁让你们有些同学的基础差，我这些题就是讲给学习好的听。
每一天只好在下课拿着书到处问题，还不敢问老师，怕被说成上课没听讲。
初中的随笔5
轻轻拂过柳叶的清风，给予人们愉悦的心情;云点衬蓝的天空，给予人们广阔的心胸;远方连绵的青山，给予人们无限至爱的心境。
繁弦急管、灯红酒绿的城市里，再不感那柔和的风，不见云点衬蓝了天空不望奇雄的'青山，只有阴冷的寒风，只有车辆的“高音”喇叭声，只有刺鼻的尾气。一个人独自在这喧嚣的闹市，心中的天与世隔绝，永存纯真。既然心境与现实无法融合，不如把自己带入心中的奇境，去接受春天的洗礼，体验夏日的热情，感受秋天的喜悦，享受冬天的柔美，那一定是最真、最美的四季轮回。
这似乎与闹市格格不入。但我坚信，只要保持一种平和的心态，专注于自己的感情，抖落一身的尘埃，深吸一口气，你就会仰望一片纯净的天空，一朵清纯的云，你就会感觉到丝丝的凉意环绕于你，你就会迷恋于山起连绵的无限柔美。
我有一幅天堂奇境的写真画，我尽情的用画笔挥洒心灵的感动：山，水，花，鸟，人家偶尔飘出的炊烟，笼罩着那山的片片青翠，那水的楚楚流动，那花瓣上的颗颗露珠。
在闹市中偶然的一个静谧的夜晚，一个孤僻的角落，一个郊区的公车站，一个人，默默地专情于自己的世界，一切都模糊了……
初中的随笔6
一早，雨就下个没完没了，外面阴沉沉的，土地湿搭搭的。在屋里，感到十分的烦闷，于是便走出屋，透透气。
雨越来越小，细细的雨丝打在脸上，身上，微微的有些凉意，好久没有淋雨了，这时，才不禁勾起了我心中的那场雨，一场让我感觉十分个性的雨，让我怀念至今。
当时遇到了烦心事，我去了我的朋友家。在蒙蒙细雨中，拿着伞，穿梭在稀疏的人群当中，模模糊糊的看见了我朋友的身影，走了过去，与她相会，她邀请我到她的家中坐坐。在屋里，听着雨声，望着窗外的风景，于是便想把心中的烦心事说给朋友听。在讲述的过程，朋友静静的倾听着，就像在讲述她的烦心事一样，丝毫没有走神，但是，不明白怎样的了，越说越气，心中想的全是烦心事，压的我快喘但是气来，本想把烦心事说出来会好受一些，情绪却更差了。
朋友也察觉到了这一点，于是，拉起我的手，向屋外跑去，外面的雨依然悄悄的下着，我着急的对朋友说："但是没拿伞呢”朋友却回答了一句："没事，不用伞的。"看着她坚定的眼神，我也跟着她飞奔屋外。雨丝打在我和朋友的身上，滴在我和她的手上，头发也被淋湿。就这样，在雨中飞奔着的.我们，就像两匹脱缰的野马在辽阔的大草原中，欢快的驰骋着，感觉心中的那些烦心事全被雨水给冲之脑后了，什么也不想，就一向往前冲，踏着水坑，溅起一阵阵水花，淋湿了裤腿，我们开怀大笑，烦恼全被带走了。
雨，心中的那场雨，在我记忆中，是那么的耀眼，那么闪亮的一个完美画面!
初中的随笔7
“你快乐吗？我很快乐……”想必这首歌大家都听过，可是你真的快乐吗？
我每天过着平淡无奇的生活，似平静的湖面没有一丝涟漪：起床，上课，下课，吃饭，写作业，睡觉。每天如此，反复着，循环着，把我压得喘不过气。而且就连双休日，都被安排满了课程。这还真让我担心我会不会得“抑郁症”。所以，我决定立刻动身去寻找我的`快乐。
今天是星期二，时间流水似地滑过，只剩下最后一节体育课了，“也许这一天又将平凡地过去，没有任何快乐地过去了吧。”我暗暗地对自己说。上课铃响了，没事可做的我静静聆听。“好悦耳啊！”我情不自禁地道。这快乐的音符不知从何处蹦出，轻轻来到我身边，心情也不知不觉就舒畅起来，我从没有注意过的铃声竟有这等功能，快乐就藏在其中。
体育课上，我尽情地在操场上奔跑，越跑越快，越跑越远，烦恼被远远地甩在了身后，一切忧愁瞬间都被释放了，消散在蓝天白云之下，再也不见踪影了。我奔跑着，无止尽地冲刺，一路上快乐与我作伴，有欢笑与我牵手好一通狂奔！忘了压在身上的负担，摆脱了悲伤与痛苦，迎来了快乐!为什么？因为你现在无拘无束，你是自由的！
渐渐地，我有点累了，有点倦了，便侧身躺在草坪上，躺在火热的阳光下。此刻我与阳光“零距离”。我张开双臂，与温暖的阳光热情热情拥抱，毫无顾虑地享受现在的点点滴滴，放下身上的烦心事，精心感受。闻——青草的芳香；听——同学们的欢声笑语；看——阳光耀眼的光芒。是的，我感受到了久经诀别的快乐，它来了，就在我身边。
是啊，无论你多么烦恼，多么悲伤，快乐一定还会存在。只要你融入生活，用心感受，其实快乐就在你身边！
让我们一起呐喊：“我很快乐!”
初中的随笔8
我常常在思索青春是什么样子的？
两手扶在桌上，目视前方的黑板发呆。还是事无忌惮的咬耳话悄悄。
青春里装满了一个个懵懂的故事。
青春是人生中最美的一段历程，是无所畏惧的心态，充满希望的世界。
青春是我们每个人都必须走过的一段路程。可从来没有人告诉我如何走过这趟沉重而青涩的旅途。一不小心就会迷路，再也找不到出口。
面对来自各方的压力与诱惑，痛苦与矛盾缠绕纠结。
是啊，青春的路那是说容易就容易的。
踏在一条似乎随时都会出现陷阱的路上，忐忑不安。也有人，边走边欣赏别人的.故事，自己只做鼓掌的过客。
青春是一条怎样的路？
阳光灿烂、花香四溢，有些过分。漆黑无比、前途渺茫，过于夸张。只是当你迈着小碎步紧张地走到尽头时，才不禁长叹一声，虚度光阴。
回头凝望走过的路，那会没留遗憾。花有重开时，人无再少年。
路过青春，感谢青春。有几多的不舍，又有几多的留恋。
挥手青春，留下一个奋斗的背影。
初中的随笔9
一、课堂上老师的主导地位不能丢
新课程强调发挥学生主体性，把课堂还给学生，多给学生思考的空间。但其实，新教材的资料更要求教师对教材理解得很透，抓住重难点，能很好地启发学生思考，而不是一味地让学生自己看书探究，尤其是我们农村初中学生，他们的自学潜力，理解潜力还不是很强，所以教师更要讲得精，更要善于引导，放手之前要先看学生的水平如何。比如此刻我教的有两个班的学生，其中一个班的同学很活跃，设置问题就不能太放手否则课堂就会成为菜市场，毫无章法；而另一个班的学生比较安静，我们得让他们有话讲，适当地设置幽默环节否则课堂就会成为一潭死水，毫无生机；比较理想的教法是老师必须要担好引导者的“职责”，引导思维活跃的学生掌握正确的思考方式，而对于沉闷的课堂，就要注重培养学生的自信心，我经常采用各种提问方式去激发学生表现欲望。
二、注重培养学生的学习兴趣
要成为一名教师，光有爱心还远远不够，然后爱心只是是作好称职老师教好书的前提。所谓“身正为范，学高为师”，要作一个好老师，不仅仅要能得学生心，还要在各方面都能在学生面前起到表率作用，无论是工作还是学识上都就应让学生佩服，这样学生才会对你产生信任感，才会甘心听从你的教导，才会喜欢上你的课。老师对学生的承诺必须要做到，比如学生那里收缴到的一些小物品，必须要在承诺的时间内归还，否则在学生心中的信任度就会大打折扣，学生对老师没有信任感后，无论你实施的什么制度和提出的.推荐，学生会容易产生抵抗情绪，管理和教学工作就很难开展。
三、做好充分的课前准备和课堂管理
备课既注重知识的落实，也努力培养学生的兴趣。然后上课前尽可能地做好充分的准备，每一课都做到“有备而去”，这样在时间的支配和知识上的引导，我们都能尽在掌握。上课过程中重视启发学生思维，我经常让学生做到“三动”既多动脑、动口，动笔，拿着笔上课，改掉部分学生把手放在口袋里上课的不良习惯，学生在课堂上出现了违纪，应亲自参与管理，不能一味地推给班主任，否则威信只会建立在班主任那里，次数多了，学生只会厌烦你。
四、学生的作业检查要落实
除了每一天上交的作业纸作业以外，然后对于练习册和一些辅导作业，检查任务就交给小组长和科代表，我在班上成立了数学兴趣小组，确定小组长，由小组长来检查，小组长的作业由科代表来检查。
初中的随笔10
初中的生活，日出则起，日落则息。放学的时间，越拉越晚。正因如此，放学的路上也领略了不少美景。
“生活中不缺少美，是缺少发现美的眼睛。”放学的时间恰到好处，能让人每一天都看到太阳和云朵的舞台。傍晚的夕阳，暖红色的，像被罩上橙红轻纱，放射出的万丈光辉，照得身上，脸上暖烘烘的，透过密密层层的梧桐树叶，留下光影斑驳的痕迹。每一次的“舞台”都大不相同，不知顽皮的是太阳，还是云朵。只见云朵一会儿原地等待，一会儿变换姿态，灵动活泼，好不快活。
太阳将要谢幕，晚霞出现，它把天染成一片橙红，一片黛蓝，一片粉红。像彩色的墨滴滴落在填空的调色盘中，泛起层层涟漪。晚霞的美用语言是说不清的，要用眼睛观察，用心感受。来不及驻足，只留下对晚霞的'眷恋，真是每天都看不尽兴。
秋夜微凉，月上柳梢头。一看到月亮，就想到了中秋月圆夜。月光倾泻而下。盈盈月光落，用杯盛住，宛如玉盘。入秋的蝉鸣久久不息，它们陪了我们整个夏天，又带我们进入秋天。抬头望向明月，月饼甜香在口中绽开。五仁馅甜，每吃一口都是心情甚好；咸蛋黄馅沙沙的，切一小块，满满的油都冒出来了，和甜软的芙蓉配在一起，幸福感就油然而生了。
又是秋夜，吃果赏月，时间仿佛定格，昔日的美好又重现。秋之韵不假，秋夜亦成为我心中的一抹彩虹，映射出五彩斑斓的画面。
初中的随笔11
那一路的灯火通明点亮了寂寞的黑夜，稀少的行人增添了几分心中的孤寂，匆匆穿梭于小城之中，看世间的夜，世间的宁静……
看那一树枯黄的叶轻轻地飘落，心开始疼了，仿佛掉下的不是枯叶，而是我年轻的岁月，充满期望的'青春!身旁，又是一阵嘈杂的机车声，尾后又是一大片扬起的轻尘，昏黄的路灯照着来往的行人，直至他们消失在街角尽头，转后走向另一个拐角。行人稀少，但总归始有的，身旁那一棵大大的古树，也许经历了好多个这样的夜吧!冬去春来，它总是和路灯一起在孤独的夜里相互温暖着，即使它，和它都在慢慢地老去，即使灯杆已锈迹斑斑，大树的枯叶落满泥泞的土地，即使有我……
青春走了，生命会快乐吗?那一路的痕迹，会让我流泪吗?那一夜，我懂了青春真好!
初中的随笔12
在初中的这个年纪，这是青春飞扬的时候。这时候对大多数男女来说，有一个词很熟悉。那就是“早恋”。早恋的后果被老师们说的是“绘声绘色”。
当然大家私下里还是会觉得这个年纪的恋爱是梦幻的，甚至是憧憬的。在此我觉得这里需要注意的是作为人的一种最基本的道德和行为准则：那就是自尊和自爱。感情中能够互相吸引着对方，不是美丽的外表就是丰富的内涵，可是这时候的我们又有多少颜值，又有多少内涵呢!说到底不过是对男女之间情感的好奇与追求罢了。难道说这时候的.男性荷尔蒙能够成功的让一个青春活泼的女孩陷入任性豪放的漩涡之中。那答案肯定是否定的。那么到底是什么导致不断有早恋发生呢?
除了最初对爱情的憧憬与好奇，我想那就是自己的自控能力与自爱有所欠缺。一个人，这一生最主要的是学会自爱，学会自尊，只要爱护自己，才能为以后的生活打下坚实的基础，只有自爱才会赢得他人的尊重，才能够收获自己的美好果实。那些初尝禁果的男女们，被暂时的欲望迷失了自己的双眼，导致以后的路途不顺遂。我想这就是不自爱所致。所以在以后的生活中，我们要学会尊重他人，爱护自己，以纯真善良的心去善待身边的人，用热忱的态度做好每一件事。
要，还是学业重要?
初中的随笔13
当时明月诚可贵
晏几道曾唏嘘：当时明月在，曾照彩云归。
我想，他一定在心中还埋了潜台词：可为何要等到明月不在才知道追忆呢？不过是尴尬的徒然无力。
现在从心中捧出这一句，情感丰富得能掐出水来。原因，不过一把花扇。
扇子已经在家放置了好几年了，但一直没想起来用。等到我一时兴起拿在手中把玩时，发现扇子并不像我记忆中那般精致完美。线条有些单调的花朵颜色过于浓艳，淡青色的低调上，花纹零乱，还点了许多俗气的金星。才用了没几天，扇骨就与扇面脱离了。
可我明明记得，儿时我买回它时，高兴了好几个星期，甚至舍不得用，把它收起来。这一“收”，却收去了我儿时光阴那份因一把廉价的扇子就能乐翻天的纯真。我有点失落的发现，好像我已不是那么容易就能开心起来的小丫头了。
不是吗？
一把花扇曾能令我眉开眼笑，一颗玻璃珠曾能让我爱不释手，一首曲子能让我轻松一整天，一次求签曾能让我相信我能跨越千山万水……而我，曾把它们视作当时明月，普照我按“小时候”如同彩云漫天的欢乐。可总要长大，长大中伴着干涩的眼圈与悸痛，揉揉眼睛一闭一睁算一天，像蝉脱壳时的麻木茫然。只是本能地知道要脱壳，但也只知道这个。
我看着被仍在天空一角的月亮，我看着窗外湮灭在灰色大地上的雨丝，我看着台上枯萎颓然的一团的风信子，我看着此起彼伏终或薄凉的烟花……觉得烦恼那么多，值得开心的事凤毛麟角，我像一只完成了诸多蜕壳中的一次的蝉，回头看看，那只蝉蜕分明是我曾经的模样，带着飞扬的笑意与天真。只是，那只蝉蜕，现已成伶仃的空落落。我把它留在了再也回不去的.那株树上，等我发现那蝉蜕是我曾经的可贵时，我已无法再把身体溶入那壳中。因为身体长大了。
我不再会买花扇，收藏玻璃珠，听活泼的音乐，信被视为迷信的签……我对周围的世界架起了望远镜想看得更广，却忽略了眼前的细小美好。我再想蹲下身去寻找它们时，它们已消失，我这才知道，那种因一把花扇就能开心不已的纯真，是上天赋予人最大的才能。可岁月，将其闪光的棱角磨平殆尽了，正如亦拆散了扇面与扇骨。而我除了感叹：可贵啊可贵，还能干什么呢？
别人是否亦是如此？我在人海中浅浅一瞥，曾为我买牛肉炒饭的热血少年，在口袋里揣的是零钱。如今，规规矩矩的衬衫口袋里放一盒突兀的烟。“……像数学公式一样……”他评价生活。而我知道我们都已不是吃一顿牛肉炒饭心情就会变好的孩子。
低垂的月光照亮我隐藏在枝桠间的蝉蜕，那一瞬间它流光如洗，只是，我再也回不去，正如，彩云不归。而这顿悟皆在失去之后。
当时明月，诚可贵，今昔明月，叹我迟悟。
初中的随笔14
在书海中乘风破浪，获得大丰收的我，放下手中的“渔网”，出去散散步。
我边走边思索着“好久没认真地呼吸这里的空气，好久没仔细看看这里的风景，好久没慢慢地走在这路上，好久没有用心去聆听这里的声音。想起上学时步伐是那么的大，心情是那么的紧张，空气流动是那么的快。每天我都重复做着一件事匆匆去上学，又匆匆回家睡觉。时间飞逝，我已经历了中考，虽然放假了但是心里似乎一点都高兴不起来，不是因为中考的成绩，不是因为肩上的包袱放了下来，心里复杂的`情感难以言语……”一个清脆的幼稚的声音将我从思绪中拉了出来“来呀，来呀，来抓我呀!”，这不禁勾起了我的回忆，我曾经也在这里玩耍，我曾经也与朋友嬉戏，我曾经也玩过捉迷藏……那是多么美好啊!“走，去掉虾子!”一阵风似的，他们走了，蹦蹦跳跳地走了，那种童年我也曾经有过，那种快乐我也曾经享受，那种幸福我也曾经拥有，可那已是过去，那只能是我的美好的回忆了。
也许我该向前看，但往事依旧徘徊在我心间;也许我该成熟现实，但有时我也想天真幼稚;也许我该去奋斗拼搏，但有时我也想玩耍嬉戏。现在的我是个纯洁的我，但我不能保证以后的我不会被现实的丑陋给污染，这样的话也许我该远离尘世。可我没有那种天赋，只能坚强地面对现实!始终下不了手，试想有哪个母亲会将自己的孩子扼杀在腹中，哪怕他是残疾的。但是时间总能证明一切，他们终究是永远的带着我的那个心愿睡去了。
直到有一天我漫步在一片贫瘠的田野上，忽然眼前一亮：一株绿油油的果树苗正在微风中摇荡。我想弯下腰将他挖起，移到一个肥沃的地方，可是我终究没有这样做，因为我知道：有些事情强求不得，顺其自然方是上举。这就是自然规则之一吧。
如今读到“有心栽花花不发，无心插柳柳成阴”不禁别有一番滋味在心头。
世间有许多事亦是如此吧!
初中的随笔15
哎，最近学习真是太忙了，都有一年半年没写博客了，感慨啊，时间过得真快，在这一年半里我正在全面提高自己的素质，一年半以前刚上初中正在忙着学习，都说初中是一个分界点，所以便努力学习。现在我已是初二下半年再过一年半我就上高中了，好快啊，回首这一年半，有酸有苦有笑，去学军，学工，开运动会，艺术节，度过了一个一个快乐的时光。
不过，有点惭愧，虽然认真学习目前为止也只是中等水平，不过在这学期末，我一定会考入中上等，你们一定要为我加油喔，好啦今天就说到这吧，拜拜。
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