四年级日记[合集3篇]
时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，需要认真地为此写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编精心整理的四年级日记5篇，欢迎阅读与收藏。
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四年级日记 篇1
6月30日 星期六 天气：晴
今天是考试后的第一天，我参加了一次校讯通众享教育的数学公开课，这是四升五的—次数学试听课。
郭老师，站在讲台上阳光帅气！他的课像他的人一样出色而富有魅力！他对我们说：“小朋友，刚刚考试完，让我们好好放松，一起玩吧！玩什么呢，我们就来玩数学！首先请问，谁会乘法分配律？”
我连忙举手回答了用字母表示：“a×b+a×c=a×(b+c)。”“好，那么我出一道题： 9999×2222＋3333×3334
我们拿了题就做，结果四位数乘法根本没学过，我们用乘法分配律进行简便吧，又找不到共同的乘数。1分钟过后，大家没算出来！
于是，郭老师给我们讲了“观察法”：“9999可以分解成3333×3，然后运用乘法交换律，让2222×3，所以这道题可以这样解：
＝（3333×3）×2222＋3333×3334
＝3333×（3×2222）＋3333×3334
＝3333×（6666＋3334）
＝3333×10000
＝33330000
这让我想到大数学家高斯小时候，老师给几个上课说话的同学出的一题是1＋2＋3＋4＋……＋97＋98＋99＋100，这个故事说其他同学都去直接相加法，而高斯却不动笔，一直观察思考，观察思考，而用了1＋99＝100，2＋98＝100，最后算出5050的.结果。
郭老师又给我们出了一道题：“那大家算算333……3（共20xx个3）×333……3（共20xx个3）等于多少？”
我们同学拿了题做，大家没算出来！
郭老师又给我们讲了“退回去，找规律”法
3×3＝9
33×33＝1089
333×333＝110889
推出333……3（共20xx个）×333……3（共20xx个）＝111……1（共20xx个）0888……8（共20xx个）9
这种方法真得很实用，特别是很多数字运算时
郭老师又说：“大家都知道，四边形具有不稳定性。把一个长方形变成平行四边形，它的周长不变，那它的面积是变小了，变大了，还是不变？”
同学们七嘴八舌的议论，有的说变大，有的说变小，还有的说不变。
郭老师给我们讲了“极端化法”：“可以把它一直拉长，最后把这个平行四边形拉到一条线段上，它的面积肯定变小了！”
郭老师还给我们讲了许多数学趣题，我们越听越有趣，越有趣我们就越喜欢数学！试听课讲完了，我们念念不舍地回家了。路上，我在想：“原来数学这么有趣！我一定会学好数学，将来像我们河南的刘洋姐姐一样为祖国效力！”
四年级日记 篇2
今天是正月十五元宵节，我们班举行了猜灯谜活动。
走进教室，映入眼帘的是玻璃窗上挂着的五颜六色的灯，有金黄耀眼的龙灯，有粉红粉红的荷花灯，有火红火红的圆灯笼……你瞧，金色的龙灯昂着头，挥舞着双手，好像在向我招手，在向我挑战：“你会吗？你敢吗？你有信心吗？”粉色的荷花灯张开笑脸，好像在鼓励我：“只要你爱动脑，你就能猜出谜底”。
教室中央悬挂着两条长长的红绳，绳子上五颜六色的彩条上写满了同学们精心准备的灯谜，有猜物品的，有猜水果的，有猜文具的，有猜成语的，有猜字谜的，还有猜城市名称的……
紧张的猜谜游戏开始了，同学们围着彩条，有的在互相讨论，有的`在独自思考，有的用笔悄悄地记着……只听老师一声令下，第一组的同学立即冲到知道答案的谜语下面，迫不及待地撕下谜语，你一言我一语的喊出答案，答对的同学高高举着奖品，立即又奔向谜语。
看到同学们猜出谜底欢呼雀跃的样子，我既高兴又担心，担心的是他们会把我知道谜底的灯谜给猜走了。我紧紧盯着我的谜语目标，不时转身巴巴地盯着老师。终于轮到我们组了，我迅速撕下三个谜面，大声地把答案报给老师，幸运的是我全答对了，我也领到了奖品。我得意洋洋地看着同学们羡慕的眼光，心里乐开了花！今天我真高兴呀！
这次活动过去了，同学们还在兴致勃勃的谈论着，那场面，不时地浮现在我的脑海里，我期待着下次的猜谜活动。
四年级日记 篇3
人们都知道滕头是全国旅游AAAA级风景区，是块旅游的宝地，环境幽雅、空气清新。可是近来一些旅游的人环保意识谈薄！把原本美丽的`滕头弄得脏兮兮的。这样，我们学校要求我们捡垃圾，争当环保小卫士，为滕头出一份力。
周四下午我们来到场地，王老师分给我们一个袋子，我们就开工了。我一到目的地，迎面就看见一些瓜子壳散落在地，显得特别刺眼。哼，那些人真不讲卫生！我一边埋怨，一边把那些瓜子壳捡起来扔进袋子里。我发现了一些纸，我用筷子一夹，纸就乖乖地跑到袋子里面了。捡完了平地上的垃圾，我们就去捡草丛里的垃圾了。我们刚要冲进去，一个好心人提醒我们说：“这个草丛里有虫子会咬人的。”听了这话，我有点进退两难，心想：“我被虫子咬了，这怎么办？”犹豫了一会儿 ，我想：“这点困难都克服不了，怎么保护环境啊！”于是，我义无反顾地冲进去，只见那些垃圾像狡猾的敌人一样藏在阴暗处瞧着我。我低下头一口气检出所有捡出所有垃圾。不一会儿我就捡完了。
王老师为了检查我们是否捡干净，让我们交换场地检查。我们交换场地检查。我们就和七组交换场地。我们一进入场地，就仔仔细细地来个地毯式“搜捕”。不一会儿就检查完毕，捡了一袋垃圾，然后交给王老师看后，就扔进了垃圾桶。虽然我累得两腿发软，骨头都快散架了，但我却想打了胜仗的士兵一样高兴。等人齐了，我们就回去了。
周六下午我们又开始捡垃圾。我们比第一次更仔细地捡。累得我腰酸背疼，才捡完一幢。我们刚想休息却看见别人这么快，不免心里有些着急，开始加快速度。可垃圾太多我们还没捡完就交换了。结果，我们垃圾有满满两袋。我真不甘心，可也无可奈何。
我们为滕头出了一份力，虽然很累，但我们却很开心。看旁边的花草好像在向我们点头微笑，好像在说：“真得谢谢你们——环保小卫士，让我们的家园更美丽！”
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