我的日记锦集（7篇）
一天将要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，立即行动起来写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家整理的我的日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的日记 篇1
我的课余生活丰富多彩，有时喜欢弹琴、有时喜欢跑步、有时喜欢跳绳……其中，最喜欢游泳。
暑假的'一天，太阳火辣辣的，老爸带我去游泳，我高兴的叫了起来。老爸问我想不想去学游泳，我说“好！我一定要学会！”
七月十五日，不巧，那天正好下太阳雨，我们只能在二楼练习游泳基本动作，包括唤气、蛙泳手、蛙泳腿。雨停了，我们穿上花花绿绿的泳衣去游泳。刚开始，我老学都学不会。
两天后，我终于学会了唤气、蛙泳手、蛙泳脚，慢慢地教练教会了我如何脱掉游泳圈的办法。就在我快要学会的时侯，喝了好几十口水，我肚子都好疼，都吃不下饭。
我不想学了，但是，我在教练、爸妈的鼓励下还是坚持到了最后，我学会了，我现在很爱游泳！
通过游泳我懂得了一个道理：我们应该有恒心，尤其要有自信心。
我的日记 篇2
今天的我是一个从天而降的我。因为，我不知道这个世界上的一切。突然出生的我觉得很好奇。等我长大了，要变成一名优秀，出色的好学生。
10.1
刚4岁的我正在上幼儿园的托班。因为那里很陌生，所以整个教室里都是哭声。我也禁不住的哭了起来。抱着爷爷的.脖子不肯放手。我一直哭啊哭啊，好不容易才放手。我跟爷爷说了再见后，我心里很难过。终于放学了，我开开心心的跟老师说再见和爷爷回家了。第二天，爷爷带我去幼儿园，我却不再哭了。放学回家外婆奖励我一只小熊，我心里很高心。从此以后我上幼儿园就不再哭了。
2.2
时间总是过得很快，眨眼工夫我就变成大班了。所以我是班里的大姐姐了，而且我还是老师的“小跑腿”，每次老师给我的任务，我都会顺利完成。又到了放暑假的时候了，我问妈妈，暑假能休息吗？妈妈说：当然可以啦！所以我每天都在睡懒觉，可是我却没发现自己在一天天长大。
9.1
升学了，我现在在读一年级。你知道我家没有车子是怎么去的？怎么回的呢？哈哈不知道吧。我告诉你们吧，其实我是跟一个名叫王颖的小朋友一起包一部车子的。怎么样，没想到吧。你们可别说我瞒着你们哦。一天一天，我已经适应小学的生活。我在一天一天长大。
我的日记 篇3
时光飞逝，人来人往，一切都发生了改变，唯有真情永存心底，永不变质。—题记
闲着无聊，走进房间，翻着书架上的一木本被我封存己久的书。无意问初中的同学录映入了我的眼帘。
靠在窗边，翻开封面。一不小心，一张照片从同学录里掉了出来，穿过我的指间飘落在地上。
赶忙蹲下身去捡，六十几张笑脸正对着我灿烂地笑着，原来是毕业照！
看着照片，那番回忆顿时涌上心头。
还记得那年夏天，刚小学毕业的我在母亲的陪同下满心欢喜地踏进这个校园，走进教室，完全陌生的人和陌生的环境不免让我产生一些恐惧。但是班主任脸上那亲切的笑容把我的恐惧一扫而光。
我的初中生活就这样开始了……
初一校运会是我们第一次为班级争光的机会，所有人都兴奋不己。在赛场上，我们呐喊，助威，互帮互助。团结，努力，拼搏，让我们班获得了年级第一的成绩。我们欢喜若狂，悄然间，同学间纯洁的友谊在每个人心中扎下深根。=""gt；
又是一年雪花飘，大雪覆盖了整个校园。班主任组织我们去打雪仗。学号为单号的一队，双号的一队。比赛开始，顿时无数个晶莹洁白的雪球在空中飞动构成了一条条美丽的弧线，把我们的心连在了一起。
还清晰地记得初二时有一段时间我们班学习状态不好。班主任心急如焚，挨个找我们谈话。期中考试我们还是失利了。看到我们一个个黯然神伤，班主任默默地走进教室，电脑里传出了熟悉的旋律“看天空飘的云还有梦，看生命回家路路程漫漫，看明天的岁月越走越远，远方的回忆的你的微笑……”是《希望》！全体同学不约而同地起立，和着音乐唱了起来。歌声弥漫在整个校园。让我们的心永远地连在了一起。
三年一晃而过，临近中考的我们被压得喘不过气来。好不容易考试结束了，全班欢呼雀跃，但不一会儿又鸦雀无声了，取而代之的是抽泣声……
老师注重的除了学习成绩，还有思想品德。从《成长是一种美丽的疼痛》到《没有任何借口》，从《杰出青少年的7个习惯》到《生存教育在美国》……正是一个个故事，一次次游戏，让我领悟到了一些在学习上无法领悟的东西，心境的空明，是一种很美好的体会。
教我们的所有老师，早己和我们打成了一片。语文的韦姐，数学的老范，英语的刘大卫，史社的老赵，科学的多利以及体育的'老隋……在很多时候，感觉和他们不仅仅是师生关系，更多的是朋友关系，在整个初中三年，他们帮助我们许许多多，临近初中的结束，想说的，并不仅仅只是一声“谢谢”而己。
快就要毕业离开了，面对在一起三年的同学、老“币以及整个校园，心中有许多不舍。但是，人终究是要成长的，引用一句非常古老的话：珍惜现在，展望未来。
要拍毕业照了，我们忍住伤心笑着面对相机。这时天空飘起了细雨，似乎老天爷不愿意我们分开。
所有的离别，为了重逢的那天。可以想象，三五年后全班人再次相聚，手牵着手一起唱着那首永远铭记在心的歌：
“唱一首歌，我们的歌，让每一个瞬间停留，我的左手，旁边就是你的右手，我一直在你的左右……”
未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。
我的日记 篇4
我有一个小闹钟，它的外形是一只憨厚、忠实、惹人喜爱的小狗熊，我非常喜欢它。我还根据它顽皮的性格取了个可爱的名字“小皮皮”。早晨，我还在梦乡里坐做着甜蜜的梦时，它就会叫：“懒虫、懒虫，快起床……”这声音就像原来妈妈叫我起床一样。温馨、亲切。但有时我不想起来，就把皮皮的右耳朵按一下，而它却并不生气，反而发出美妙的歌声，继续催我起床，这时候，我的睡意就消失得无影无踪了，不得不随着那音乐起床了。
夜晚，我心烦意乱睡不着觉时，只要把“皮皮”的左耳朵按一下，它就会唱着动听的安眠曲，让我迅速进入甜蜜的梦乡。半夜我突然醒了，想看看几点钟时，就只要把皮”的左耳朵轻轻地拧一下，它马上会发出柔和的亮光，这时，我就可以看到几点钟了。由于我对它爱不释手，所以不管走到哪里，我都喜欢带着它，它就像一个忠实的小伙伴，永远形影不离地跟在我身边！
这个小伙伴虽说忠实，可有时也很顽皮。一天下午，我放学回到家里，正在认真的写作业。小闹钟忽然叫了起来：“懒虫，懒虫，快起床……”我抬头一看，才6：00分，这可把我惹火了，就狠狠地把它“揍”了一顿。但当我仔细审视它时，仿佛看到了它嘟着嘴，委屈的说：“我不是有意打扰你的，是你早上走的时候不小心把我的耳朵碰了一下，害我紧张了一整天，我才忍不住叫的。”回想起早晨的事，我才忍不住叫的.。回想起早晨的事情，我很快明白是我错怪“小皮皮”了，“：喔！小皮皮，对不起啦！是我错怪你了。”我连忙对它说，这时，我看到了它微笑的脸蛋，仿佛在对我说：“敢于承认自己的错误，并能改正错误的朋友才是真正的好朋友啊！”直到此刻，我才感到一阵欣慰。
最令我满意的是皮皮有时能提醒我忘了的事情。有一次，我正在家里跳绳，玩得高兴，竟忘了时间，突然我听到皮皮大声的叫了起来：“懒虫，懒虫快起床……”“起你的头，神经病。”我朝他一看，六点半，猛然想起今天是星期六，快到学钢琴的时间了。我连忙飞快地向钢琴老师那里跑去。半路上，我一直在心里默默地夸赞它：“小皮皮，幸亏有你，不然的话，我还真要挨老师的骂呢。”回到家里，我做的第一件事就是感谢“小皮皮”，至于他为什么在那时能提醒我，我至今也弄不明白，也许我们已心灵相通了吧。
我爱我的小闹钟，它不但忠诚可靠、活泼可爱，而且做事有恒心，从不半途而废，这不正好似一个好学生应具备的的品格吗？
我的日记 篇5
今年双11的时候，我利用了一个购物群里30元的优惠券，支付宝中扫出来的9块钱的红包，一个定价39.9元的蓝牙耳机，我仅仅用了0.9元就买到手了——便宜得简直跟白捡的一样。
可是一分钱一分货，0.9元的蓝牙耳机跟90元的质量毕竟不能一样。它待机时间短一点，用不了一个小时，就滴滴地显示红灯报警了。不过音质还不错，主要是携带方便，不用拖着那么长的引线，带上灵巧的塑料耳环，听的时候，声音对耳膜的冲击也没有那么厉害。
放了寒假之后，我害怕吃馋坐懒，再把好不容易减下去的大肚子吃得滚圆。于是每天早起起床之后，吃罢晚饭之后，我就绕着村子转一圈。那个时候四周一片静谧，我拿上下载好节目的`手机，带着蓝牙耳机，安步当车，边走边听，很是惬意。
今天我在门前把门上堆积的柴火用斧头锯子劈开锯断开了，以做冬天取暖之用。这也不影响我听节目。过往的许多路人看到我都侧目而视，盯着我，很好奇的样子。一个我曾经的学生走过身边，“你耳朵怎么啦？怎么都戴上助听器了？”我被他问了一个愣怔，“那不是助听器，是一个蓝牙耳机”，解释了误会，我禁不住哑然失笑。看来这个学生没见过蓝牙耳机这么一个高级玩意儿，把我当做一个失聪老人了。
我的日记 篇6
20xx—3—14星期三阴
我有一个好习惯，那就是很爱写日记。
几个月前，我看见我的哥哥非常爱写日记，因此，他每次参加作文大赛都得一等奖。
我想：要是我也天天写日记的.话，我也岂不是能拿一等奖吗？于是我就对妈妈说：妈妈，你也给我买一个日记本吧，你看我哥哥天天写日记，怪不得人家次次都拿一等奖呢。我也想拿个一等奖，你也给我买几个日记本吧！
嗯，那好吧，我同意给你买几个日记本来提高你的作文水平，让你拿个奖！她爽快地回答。
从那天以后，我就天天都写日记了，作文水平也大大提升了。
正巧，一次让我拿一等奖的机会来临了——学校举行了一次作文大赛。评完之后，同学们告诉我拿了一个一等奖，我的头差点碰到了天花板。
这就是我的好习惯，只要有好习惯就会有好结果。你有什么好习惯？有的话就和我分享一下吧！！！
我的日记 篇7
暑假里，我参加了蜗牛老师的朗读指导班，听了几节蜗牛老师的朗读指导课后，被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引。这不仅使我对朗读有了很大的兴趣，就连我的我的爸爸妈妈受我的影响，对朗读也起了兴致。于是，我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。
妈妈提议我们三个人每人读一段，我和我的.爸爸都很赞同。我是第一个读，当我读完了第一个自然段后，妈妈夸我的朗读有很大提高，我的内心充满了自信，心里像吃了糖一样甜。接着是我的爸爸朗读，他的声音干脆又利落。最后轮到妈妈朗读时，她的声音温柔又好听。我们互相夸赞，心情无比愉悦。我觉得朗读真是美好。其实，我们并不是单纯的朗读，在朗读过程中，妈妈一直在对我提问题，并让我带着问题去朗读。我发现这样做，朗读时更有针对性，而且能边朗读边动脑子思考。在朗读经典过程中，我知道了桃园三结义，知道了关羽八十二斤的青龙偃月刀，知道了吕布心爱的赤兔马……
我深深地爱上了朗读，并且喜欢上了经典名著，我觉得在朗读中我不仅收获了快乐，而且增长了知识，真是一举两得。
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