二年级日记

时间:2024-02-10 09:35:22 日记 我要投稿

二年级日记6篇(精品)

  一天将要结束了,我相信大家都是有收获的,这也意味着,又要开始写日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编帮大家整理的二年级日记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级日记6篇(精品)

二年级日记 篇1

  师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可代替的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自我的个人目的和利益联系起来。

  一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅仅是出于他们职业本身的职责和义务,教师们更是把学生看作是他们自我的儿女,倾注全部的.心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的期望,肩负着振兴中华的重任。

  教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

  有人说:“疼爱自我的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自我的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

二年级日记 篇2

  我和妈妈下跳棋今天,我早早地做完作业和妈妈下跳棋。

  妈妈用白棋,我用蓝棋。蓝先白后,我拿起一粒棋子就向妈妈的阵地冲去,妈妈却不慌不忙地向我的阵地一步一步地挪动。走了没几步,我发现妈妈把我的路堵上了。于是,我又开始开辟新的道路。可道路刚刚开辟出来,妈妈的棋子就像一块石头似的`又把我的路给堵上。坏了,这可怎么办呀!情急之下,我走了最关键的一步!利用妈妈的一个棋为桥,一步就跨进了妈妈的阵地,使局面一下子改变了。哈哈,这局棋我赢定了!做任何事都不要轻易放弃,要多动脑筋,一定能成功!

二年级日记 篇3

  今天快到中午的时候,下课铃响了。哈哈,吃饭时间到了。我们像平时一样兴高采烈地走进饭堂。呀!同学们异口同声地叫了起来,我们的盘子里放着一个又红又大的苹果。闻了闻这个香香的苹果,脑海里想起了教师所讲的苹果小人儿的.故事:有一个小姑娘画了一个苹果,可是觉得还不够,于是她给苹果加上了一双小手、两条小腿、眼睛、鼻子和嘴巴。忽然,苹果有了灵性,一下子从纸上跳了出来,之后跟小女孩成为了好朋友……我也好想有这样一个苹果小人儿啊!回想着这个美好的故事,吃着美味的饭菜,再咬两口香香甜甜的苹果。

  今天这个意外的惊喜让我们大家好开心啊!

二年级日记 篇4

  一个风和日丽的下午,我应作文班的邀请去温州世纪广场放风筝。

  我班应邀的只有三人,我心里洋洋得意,我准时到达指定地点,校长宣布了放风筝的规则,我就认真地放起风筝来了,可是我的`风筝怎么也飞不起来,就像在太阳系中的天王星一样,赖洋洋地不肯起床。指导老师向我走来,教了我一个方法,我按照老师的方法拉着线一放一拉,果然风筝很听话地飞了起来,我兴高采烈地朝妈妈笑着、笑着……

  随着时间的转动,活动也就结束了,老师奖励我一个三等奖,我好像乘着奖状往家里飞去。

二年级日记 篇5

  "清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”转眼间,一年一度的四月四日清明节已到来了。

  今天,大家全家准备了拜祭的贡品,就要开始出发。一路上,人山人海。马路上,人们来回穿梭,看着密密麻麻的车子,我吧禁泪如雨下。

  一个小时过去了,大家回到家乡仑昆。大家与四伯聚集后,一起上山拜祭爷爷。大家翻过一座座高山,渉过一道道河流,走过一片片森林,终于到爷爷的墓前。个个累得豆大的汗珠从额头上滚落下来。只看见,墓前长满了高高的野草。爸爸拿起锄头锄草,虽然很累,但爸爸仍坚持着。可见爸爸是多么牵挂着去世的爷爷啊!锄完草后,大伙们有的放鞭炮、有的插蜡烛,有的撒石灰……

  当我还未从鞭炮声中回过神来,爸爸的手搭在我的肩上说;"燕,快过来跟爷爷说出自己的心愿吧。”我来到墓前,双腿跪下来,手合成十,眼里闪着泪光说;“爷爷,虽然您已去世多年,但大家依然牵挂着你,回忆大家在一起度过的快乐时光。您就像与山同高,与水同流,与天同大,我的奶奶一人在家乡非常孤独,无聊。不过您放心,大家会接她去大家家,给她好吃的、穿好的,睡好的.,甚至讲故事,讲笑话,逗她开心!陪伴她过幸福的日子。爷爷,您在天之灵,请您保佑大家全家幸福快乐!您安息吧!”我用丝巾檫去眼泪,然后把一束菊花插在公爷的坟墓上,依依不舍的离开了……

  望这郁郁葱葱的树木,自由自在的小鸟,各式各样的白云,绿茵茵的草丛中点缀着五颜六色的野花,我轻轻吸了一口新鲜的空气,仿佛进入另一个世界里。

  我将永远记住这美好的清明节!

二年级日记 篇6

  我的家乡有山有水,二年级家乡日记。山是女山,又叫“玉环山”。是一座古火山,在很久以前火山爆发过,此刻还能看到火山喷发的痕迹,山上有像日本富士山一样的山窝。山下还有女山浮石,这种石头是火山喷发时被岩浆烧焦的石头,石头放在水面上不会沉下去。水,是女山湖,物产丰富,盛产鱼虾、莲子等,到了捕鱼季节,渔民们捕鱼的场面好不热闹。然后很多像合肥这样的大城市的生意人都到我的家乡去呢!

  此刻是春天,春天的女山最美丽了。期望同学们都到我的家乡去玩,去看看那神奇的古火山:“女山”。

  你明白著名的桥口坝温泉风景区在哪里吗?还是我来告诉你吧,它就在生我养我的家乡——百节镇。那是一个群山环绕、景色宜人的地方。我家的前后都是一座座连绵不断的高山,家门前有一条宽宽的公路,公路两旁是一座座高楼,一条弯弯曲曲的`小河绕着公路流向远方。这几年我的家乡变化可大了。一个个采石场整天叮叮当当的敲个不停,一辆辆大货车满载着人们的期望奔向远方。最好玩的地方还是温泉游泳池了,一年四季,老人们、大人们、孩子们都愿意泡在这温暖的泉水中,尽情地享受着大自然的恩赐。家乡的人们热情好客,如果你到我家来玩,然后我必须会带你去泡泡温泉,到时你肯定会觉得很舒服的。

  春天,燕子从北方飞回来了,柳树长出了细小的枝叶,小草从地下探出头来。到处都是绿的景色。

  夏天,我们一放学都戴着五颜六色的帽子急急地走在那又宽又大的马路上,只想快点回去游泳。

  秋天,连老爷爷、老奶奶都忙个不停,因为他(她)们要收割,我和同学们便在这完美的时光去郊游。

  冬天,雪花飞舞,到处银装素裹,仿佛进入了童话世界。我和同学们又在这快乐的时光里堆雪人、打雪仗,开心极了!

  我的家乡多美啊!我多么喜欢我的家乡!

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二年级日记6篇(精品)

  一天将要结束了,我相信大家都是有收获的,这也意味着,又要开始写日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编帮大家整理的二年级日记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级日记6篇(精品)

二年级日记 篇1

  师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可代替的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自我的个人目的和利益联系起来。

  一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅仅是出于他们职业本身的职责和义务,教师们更是把学生看作是他们自我的儿女,倾注全部的.心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的期望,肩负着振兴中华的重任。

  教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

  有人说:“疼爱自我的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自我的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

二年级日记 篇2

  我和妈妈下跳棋今天,我早早地做完作业和妈妈下跳棋。

  妈妈用白棋,我用蓝棋。蓝先白后,我拿起一粒棋子就向妈妈的阵地冲去,妈妈却不慌不忙地向我的阵地一步一步地挪动。走了没几步,我发现妈妈把我的路堵上了。于是,我又开始开辟新的道路。可道路刚刚开辟出来,妈妈的棋子就像一块石头似的`又把我的路给堵上。坏了,这可怎么办呀!情急之下,我走了最关键的一步!利用妈妈的一个棋为桥,一步就跨进了妈妈的阵地,使局面一下子改变了。哈哈,这局棋我赢定了!做任何事都不要轻易放弃,要多动脑筋,一定能成功!

二年级日记 篇3

  今天快到中午的时候,下课铃响了。哈哈,吃饭时间到了。我们像平时一样兴高采烈地走进饭堂。呀!同学们异口同声地叫了起来,我们的盘子里放着一个又红又大的苹果。闻了闻这个香香的苹果,脑海里想起了教师所讲的苹果小人儿的.故事:有一个小姑娘画了一个苹果,可是觉得还不够,于是她给苹果加上了一双小手、两条小腿、眼睛、鼻子和嘴巴。忽然,苹果有了灵性,一下子从纸上跳了出来,之后跟小女孩成为了好朋友……我也好想有这样一个苹果小人儿啊!回想着这个美好的故事,吃着美味的饭菜,再咬两口香香甜甜的苹果。

  今天这个意外的惊喜让我们大家好开心啊!

二年级日记 篇4

  一个风和日丽的下午,我应作文班的邀请去温州世纪广场放风筝。

  我班应邀的只有三人,我心里洋洋得意,我准时到达指定地点,校长宣布了放风筝的规则,我就认真地放起风筝来了,可是我的`风筝怎么也飞不起来,就像在太阳系中的天王星一样,赖洋洋地不肯起床。指导老师向我走来,教了我一个方法,我按照老师的方法拉着线一放一拉,果然风筝很听话地飞了起来,我兴高采烈地朝妈妈笑着、笑着……

  随着时间的转动,活动也就结束了,老师奖励我一个三等奖,我好像乘着奖状往家里飞去。

二年级日记 篇5

  "清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”转眼间,一年一度的四月四日清明节已到来了。

  今天,大家全家准备了拜祭的贡品,就要开始出发。一路上,人山人海。马路上,人们来回穿梭,看着密密麻麻的车子,我吧禁泪如雨下。

  一个小时过去了,大家回到家乡仑昆。大家与四伯聚集后,一起上山拜祭爷爷。大家翻过一座座高山,渉过一道道河流,走过一片片森林,终于到爷爷的墓前。个个累得豆大的汗珠从额头上滚落下来。只看见,墓前长满了高高的野草。爸爸拿起锄头锄草,虽然很累,但爸爸仍坚持着。可见爸爸是多么牵挂着去世的爷爷啊!锄完草后,大伙们有的放鞭炮、有的插蜡烛,有的撒石灰……

  当我还未从鞭炮声中回过神来,爸爸的手搭在我的肩上说;"燕,快过来跟爷爷说出自己的心愿吧。”我来到墓前,双腿跪下来,手合成十,眼里闪着泪光说;“爷爷,虽然您已去世多年,但大家依然牵挂着你,回忆大家在一起度过的快乐时光。您就像与山同高,与水同流,与天同大,我的奶奶一人在家乡非常孤独,无聊。不过您放心,大家会接她去大家家,给她好吃的、穿好的,睡好的.,甚至讲故事,讲笑话,逗她开心!陪伴她过幸福的日子。爷爷,您在天之灵,请您保佑大家全家幸福快乐!您安息吧!”我用丝巾檫去眼泪,然后把一束菊花插在公爷的坟墓上,依依不舍的离开了……

  望这郁郁葱葱的树木,自由自在的小鸟,各式各样的白云,绿茵茵的草丛中点缀着五颜六色的野花,我轻轻吸了一口新鲜的空气,仿佛进入另一个世界里。

  我将永远记住这美好的清明节!

二年级日记 篇6

  我的家乡有山有水,二年级家乡日记。山是女山,又叫“玉环山”。是一座古火山,在很久以前火山爆发过,此刻还能看到火山喷发的痕迹,山上有像日本富士山一样的山窝。山下还有女山浮石,这种石头是火山喷发时被岩浆烧焦的石头,石头放在水面上不会沉下去。水,是女山湖,物产丰富,盛产鱼虾、莲子等,到了捕鱼季节,渔民们捕鱼的场面好不热闹。然后很多像合肥这样的大城市的生意人都到我的家乡去呢!

  此刻是春天,春天的女山最美丽了。期望同学们都到我的家乡去玩,去看看那神奇的古火山:“女山”。

  你明白著名的桥口坝温泉风景区在哪里吗?还是我来告诉你吧,它就在生我养我的家乡——百节镇。那是一个群山环绕、景色宜人的地方。我家的前后都是一座座连绵不断的高山,家门前有一条宽宽的公路,公路两旁是一座座高楼,一条弯弯曲曲的`小河绕着公路流向远方。这几年我的家乡变化可大了。一个个采石场整天叮叮当当的敲个不停,一辆辆大货车满载着人们的期望奔向远方。最好玩的地方还是温泉游泳池了,一年四季,老人们、大人们、孩子们都愿意泡在这温暖的泉水中,尽情地享受着大自然的恩赐。家乡的人们热情好客,如果你到我家来玩,然后我必须会带你去泡泡温泉,到时你肯定会觉得很舒服的。

  春天,燕子从北方飞回来了,柳树长出了细小的枝叶,小草从地下探出头来。到处都是绿的景色。

  夏天,我们一放学都戴着五颜六色的帽子急急地走在那又宽又大的马路上,只想快点回去游泳。

  秋天,连老爷爷、老奶奶都忙个不停,因为他(她)们要收割,我和同学们便在这完美的时光去郊游。

  冬天,雪花飞舞,到处银装素裹,仿佛进入了童话世界。我和同学们又在这快乐的时光里堆雪人、打雪仗,开心极了!

  我的家乡多美啊!我多么喜欢我的家乡!