我的日记优秀3篇
一天的生活不知不觉间结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，需要认真地为此写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的我的日记3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的日记 篇1
星期天是大家在辛苦了五天之后最快乐的两天，而我呢？正好相反，是我快乐学习了五天之后最难过的日子。
我在星期天里周六是上午有课下午也有课。上午是奥数下午是围棋，周日也是一样，上午和下午都有课，上午是英语下午是作文。所以我说周六和周日是我最难熬的时候，几乎比上学的'时间要长晚上还得要写作业，比上学的时候困难多了。
星期六的课程是上午9：00~11：00下午吃过午饭上围棋13：00~15：00、星期日上午9：50~11：50，下午是12：20~15：20、
要是星期六和星期日都2堂课就好了，都是上午上课下午写作业晚上再玩那就觉得更轻松了。可是老妈不让，我只好就这样做了。我吃饭比谁都快，因为时间紧迫，所以只能吃了，还没消化呢！
我的日记 篇2
今天，我要给大家隆重介绍的是——这学期才担任我们班主任的朱老师。
朱老师是一位四十多岁的女老师。她中等身材，皮肤白皙，声音柔和动听。她一头齐肩的卷发被一个精致的发夹卡住，显得比较年轻和时尚。朱老师的衣着打扮简单朴素，一点儿也不张扬。朱老师不喜欢笑，因为她说一笑皱纹就露出来了。不过，我还是喜欢朱老师笑，她的笑总给我一种春风拂面的感觉。朱老师还有一双会说话的眼睛。哪个同学上课不听讲、开小差，朱老师就会马上停下讲课，用严厉的眼神看着那位同学。不用说话，就可以让犯错的'同学知错即改。朱老师还有一个招牌动作呢，那就是上课的时候，她总喜欢两手交握放在胸前。她喜欢称我们为“孩子们”，这让我们觉得很亲切，没有距离。朱老师说过一句话：“在课堂上，我是你们的老师，但下了课，我就是你们的朋友了。”你一定也很喜欢这种可以做朋友的老师吧！
在我的心目中，朱老师就是这样一位和蔼可亲、平易近人的好老师。我喜欢朱老师！
重庆市xx区第一实验小学二年级:赵xx
我的日记 篇3
养花,可以给我们带来希望和成功,幸福与欢笑.
我还记得在上幼儿园的时候.有一天,下午吃橘子,我正要把橘核扔掉,这时,老师对我们说:"小朋友,我们大家今天一起来种橘子树好吗?"我们大家异口同声地说:"好."于是,有橘核的把橘核交给老师,连我在内.没有的呢?都十分后悔,怪自己扔得太早了.我们跟着老师来到小花园里.老师先把土挖开,接着把所有的橘核小心翼翼地放进土坑里,然后把土盖上,最后浇上了清水.
后来,我不知跑了多少次来回......直到一天,我跑去看时发现那块地上已有了绿色的小苗.我开心极了!这是我第一次尝到成功的`滋味.幼儿园毕业要上小学时,这棵小苗已经差不多有10厘米高了.
养花可以给我们带来快乐,也可以让我们伤心.
五上年级时,我从老师那里买了一棵风信子,准备好好养它.因为我实在太喜欢它了,所以早上给它浇一次水,、中午浇一次,晚上又浇一次.不过3天,风信子种球就发霉了，被我浇太多的水死了,我好伤心啊!
今天,我到花鸟市场去买了一盆非洲紫罗兰.我要吸取上次种风信子的经验,一星期给它浇一次水.这次,一定不能像上次那样了.
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