老心得体会
我们得到了一些心得体会以后，马上将其记录下来，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的老心得体会，欢迎大家分享。
老心得体会1
各位领导、各位同志：
大家好！欢迎来到今天的“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是主持人xxx，今天道德讲堂的主题是“孝老爱亲”。
孝老爱亲，顾名思义就是要孝敬老人爱护亲人。孝老爱亲是中华民族的传统美德，有助于促进家庭和睦，社会和谐，也是现代中国人的基本修养。现代社会崇尚文明，更需要把尊老爱亲的优良传统发扬光大。道德楷模评选里有一条规范，就叫孝老爱亲，是孝敬的意思。接下来让我们一起来学习这期道德讲堂，更加深入地体会何为孝老爱亲。
本次道德讲堂共有八个环节分别是“自我反省、唱道德歌曲、学道德模范、诵道德经典、发心灵感悟、行崇德礼、送平安吉祥、一堂一善事”。
首先我们进行第一个环节—自我反省。请大家微闭双眼，静穆反思，三问自己：你是否经常打电话问候父母？你是否记得父母的生日？
你是否常回家看看，离父母近的哪怕是一周一回，离得远的哪怕是一月一回？
好的相信大家心中都有了答案，如果你的答案是肯定的，那么应该为自己的行为感到自豪。
下面我们进行第二个环节—唱道德歌曲。
有一个小女孩是哑巴，与妈妈相依为命，可是有一天妈妈在回家的路上永远地倒下了，手里还紧紧握着女孩儿喜欢吃的年糕，小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着一首歌“感恩的心，感谢有你”……今天让我们一起唱起这首《感恩的心》来感谢我们的父母，感谢他们赋予我们生命！请大家起立。好请大家坐下。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。生活中我们应该常怀感恩之心，因为感恩才有了真挚的感情，因为感恩才有了多彩的世界。
下面我们进入第三个环节，学道德模范。“家和万事兴，百善孝为先”。“孝顺”是一种特殊的情感，孝顺是尊重，孝顺是感恩，孝顺是责任。孝顺是中华民族的传统美德，从古至今，孝子层出不穷，有打虎救父的`孝子杨香，卧冰求鲤的孝子王祥等等等等。古人孝子多，今人孝子也不少，在我们身边就有许多值得我们学的榜样。今天我们通过一段视频来学习一下感动中国人物陈斌强的事迹，来看看陈斌强是如何诠释孝义的。请大家看视频。
一句简短的“我不能丢开她，我一定要把她带在身边”，诠释了陈斌强对母亲的感恩之情，孝顺之心。陈斌强用自己的事迹行动给所有人做了一个完美的榜样。
带着对陈斌强的敬意我们进入下一个环节，诵道德经典。今天我们学习《论语》中有关孝顺的经典名句。
父母在，不远游，游必有方。
意思是说，父母在世的时候，不出远门去求学、做官，万一要出远门，必须有一定的去处。
接下来请大家跟着我把这句经典朗读一遍。
经过了以上环节的学习，我相信大家心里一定是有许多感触的，下面我们进入本次道德讲堂的第六个环节“发心灵感悟”
有哪位同志愿意跟大家分享一下自己的感悟呢？请举手示意。
有请……同志
感谢……同志的发言。
“父恩比山高，母恩比海深”，孝道值得我们每一个人用心去感悟，希望大家不只是在这里，在平时也能常常感悟孝道。
接下来我们进入第六个环节—行崇德礼
德是人们共同生活及行为的准则和规范，品行和品质。中华民族历来崇尚道德无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。俗话说“缺什么都行，就是不能缺德”可见德的重要性。
我们在平时的工作和生活中应该注重自身的道德培养，努力使自己从政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德这四个方面得到全面提升。
下面我们一起来像德字行礼，以此自我勉励。
请大家起立，向“德”字鞠躬。
好谢谢大家，请就座。
下面我们进入第七个环节—送平安吉祥
请……同志为大家发送吉祥卡，每一张卡片上都记载着关于孝道的至理名言，希望大家能够将其保存起来，激励自己恪守孝道。
当然孝道不能止步于言语，还要发于行动。下面我们进入本次道德讲堂最后一个环节“一堂一善事”。
有些人总借口太忙或自己经济条件不好，把孝顺父母的事一拖再拖，其实孝顺父母有时只需做一件微小的事。
给父母打一个电话，陪父母逛一次街或做一次短途旅行，不时为父母买一件新衣服，和父母聊聊天、和父母照一张合影，帮父母泡一次脚、洗一次头，给父母一个深情拥抱等等等等。孝顺父母是等不及的事，孝很简单，请别再说“没时间”。
这就是本期道德讲堂“一堂一善事”对大家的要求，希望每个人下去行动起来，向老人尽一尽孝道，就像是歌曲
《常回家看看》里的一句歌词“哪怕是帮妈妈刷刷筷子洗洗碗”，这首歌我相信大家耳熟能详，不如我们一起来唱起这首《常回家看看》，来结束今天的道德旅程吧？下面请大家起立，跟着音乐唱起这首熟悉的旋律。
好的请大家坐下。
本期道德讲堂到这里就圆满结束了，谢谢大家！再见！
老心得体会2
赖教授，一位备受学生们推崇的理工科学者，他的教学方法与众不同，深受学生们的喜爱。近日，我有幸聆听了赖教授的一次演讲，了解了他独特的教学理念，也深受启发。在此，我将分享我对赖教授心得体会的理解，以及对他的教学方法的赞赏。
首先，赖教授非常注重实践与理论的结合。在他的演讲中，他反复强调了实践在学习中的重要性。他认为，学生们只有通过实践才能真正理解和应用所学的知识。因此，他经常组织学生们参与实践课程，鼓励他们动手去尝试解决问题，而不仅仅是被动地接受理论知识。这种教学方法使学生们能够更加深入地理解知识，培养他们的实际操作能力，提高解决问题的能力。
其次，赖教授非常注重学生的参与感。他认为，学生们应该是学习的主体，而不是被动接受知识的对象。因此，他鼓励学生们积极参与讨论和提问，并尽可能给予每个学生更多的机会发表自己的观点。通过这种方式，他能够更好地了解学生的思维方式和学习需求，从而更好地调整教学内容和方法，以满足每个学生的个性化需求。这种培养学生主动思考和合作学习的教学方法，不仅提高了学生的学习兴趣，也培养了他们的团队合作精神。
此外，赖教授特别注重培养学生的问题解决能力。在赖教授的课堂上，他经常布置一些实际的问题给学生们，引导他们思考和解决。他鼓励学生们发散思维，多角度思考问题，并帮助他们找到最优的解决方案。这种培养学生解决问题的能力的教学方法，使学生们在课堂上能够积极思考，快速解决问题，并且在实际工作中更具竞争力。
最后，赖教授还强调了知识的应用和拓展。他提倡学生们将所学的知识应用到实际中去，并通过不断的拓展来丰富和深化自己的知识体系。他鼓励学生们积极参与实践项目和科研项目，锻炼他们的实际操作和创新能力。通过这种方式，学生们可以将所学的知识与实际问题相结合，提高解决问题的能力，并为自己未来的发展打下坚实的基础。
综上所述，赖教授的教学理念独特而实用，对学生的思维方式和能力培养有着深远影响。他注重实践与理论的'结合，注重学生的参与感，培养学生的问题解决能力，并强调知识的应用和拓展。通过他的教学方法，学生们能够更好地理解和应用所学的知识，培养自己的实际操作能力和创新意识。我深刻地认识到，作为一名学生，我们应当积极主动地参与学习，并将知识的应用与拓展融入到自己的学习和生活中。只有这样，才能真正成为一名优秀的学子，并为未来的发展打下坚实的基础。
老心得体会3
孝敬老人和爱护亲人都是我们应尽的责任和义务。我从小就明白孝顺和尊敬老人的重要性，这是中国传统文化的一部分。随着年龄的增长，我越来越体会到这些观念的深刻含义。我认为孝敬老人是我们的责任。我们的父母和祖父母等长辈在我们小时候给了我们无数的爱和关怀，为我们的成长付出了太多。现在他们年老体弱，需要我们的关心和照顾。我们应该尽自己的能力尽量回报他们。例如，我们可以帮助他们做家务或者陪他们聊天打发时间，让他们感受到我们的.爱和关怀。当然，还有更多的方式可以表达孝顺之情。人生有老有少，我们需要给长辈们创造一个幸福的晚年生活。
爱护亲人也非常重要。亲人是我们一生中最亲密的人，我们需要关怀和照顾他们，让他们感受到我们的爱和温暖。有时候，我们的亲人可能会生病或者遇到困难，我们需要给予他们支持和帮助。对于我来说，我会尽量关心我的父母和兄弟姐妹的生活，给他们提供帮助和支持。我相信，这是每个人都应该做的事情。
孝敬老人和爱护亲人都是我们应尽的责任和义务。我们应该时刻想着我们的家人，关心他们的生活，给予他们帮助和支持。只有这样，才能让我们的家庭更加和谐幸福。我希望，每个人都能理解这个观念的重要性，尽自己的能力去实践它。
老心得体会4
随着社会竞争的日益激烈，公司越来越重视员工整顿的重要性。近期，我所在的公司也组织了一次员工整顿，让我们共同进一步提升自己的能力和素质。在整顿过程中，我有幸参与其中，并从中得到了许多宝贵的经验和体会。
首先，整顿过程让我认识到自身存在的问题和不足。在日常工作中，忙于琐事和例行公事，我忽视了对自己能力的及时反思和提升。通过整顿过程，我意识到自己在沟通能力和团队合作方面还有较大的提升空间。在小组讨论和合作过程中，我发现自己往往难以主动表达自己的观点，对于决策也缺乏主动参与的精神。这种问题导致我无法充分发挥自己的潜力，也影响了团队的工作效率和成果。通过整顿过程的自我反思，我认识到自身存在的问题，并下定决心要不断努力改善自己，提高个人核心竞争力。
其次，整顿过程让我意识到团队合作的重要性。在整顿中，我们的团队由不同背景、不同专业的员工组成，每个人都有着自己的特长和优势。然而，一开始的团队合作并不顺畅，存在沟通不畅、信息不对等等问题。但经过几次全体会议和团队讨论，我们渐渐找到了团队合作的默契，明确了目标和任务分工。在团队合作的过程中，我学会了认真倾听他人的观点，虚心接受批评和建议。我深深地体会到，团队合作可以各司其职、优势互补，最大程度地发挥每个人的潜力，创造出更加出色的工作成果。
此外，整顿过程也加强了我的自我管理和沟通能力。在整顿过程中，我们需要按照分配的任务和时间节点进行工作。这要求我合理安排时间，对任务进行细致的分解和规划。同时，为了更好地与团队成员进行沟通和协作，我主动参与讨论，积极分享自己的观点和建议，并尽量与他人保持良好的沟通关系。通过整顿过程，我学会了管理自己的时间和事务，充分发挥个人的主动性和责任感，为团队的顺利完成任务做出了贡献。
最后，整顿过程使我意识到不断学习和更新知识的重要性。在整顿中，我们不仅学习了公司相关制度和流程，也参加了一些专题讲座和培训课程。这些培训不仅提供了专业知识和技能的更新，还提醒我们要时刻关注市场动态和行业发展趋势。通过不断学习和更新自己的.知识，我们才能适应市场的变化，提高自己的专业竞争力，实现个人和公司的共同发展。
综上所述，公司员工整顿对我来说是一次宝贵的经历。通过整顿过程，我认识到自身存在的问题和不足，加强了团队合作和沟通能力，提高了自我管理的能力，并强调了不断学习和更新知识的重要性。我相信，这些体会和经验会对我今后的职业生涯产生积极的影响，并为公司的发展做出更大的贡献。
老心得体会5
为了积极响应城区教育指导中心“公办学校与民办学校”结对帮扶的号召，尽快缩小与公办学校办学水平的差距，实现教育均衡发展，办人民满意的教育。按照教育局工作安排，我们和六小结为帮扶互助学校，我校是受助学校。自建立以来，我们从学校和教师的需要出发，以改进教师的课堂教学行为，提高学校的教学管理水平为核心内容，促进学校资源共享，共同发展。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则，诚恳学习，精心组织，周密实施结对帮扶工作，使得我校在教学理念、教学方法等方面有了很大提高，工作取得了一定的效果，现对本活动开展情况总结如下：
一、高度重视，制定工作计划和实施
我校根据指导中心结对帮扶工作的文件精神，学校领导十分重视结对帮扶工作，并把它作为向高质量学校学习的极好机会，在校长的牵头带领下，两校领导召开了“结对帮扶工作会议”，成立了领导小组，制定了相关和实施，并具体明确了工作职责，使得此项活动能够有序有效开展。
1、领导互访，更新办学理念。学期开学初，两校领导共同交流学校的发展规划与新学期的工作计划，就学校管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。了解帮扶工作实施情况，共商学校发展大计，确定工作重点，相互协调，制定帮扶实施方案，保证帮扶工作顺利开展。
2、教师互访，取长补短。我校将派教师到对方参观，对方也将派优秀教师到我校指导实际教学，通过开展教研活动、专题讲座共同切磋教学技艺，提高了我校课堂教学效果。
3、网络交流，友谊永存。通过相互了解，我们两校之间、教师之间将建立了良好的友谊，将通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难，逐步使我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。
二、工作中的不足和今后的设想
(一)工作中的不足：
1、学校师资相对较少，教师有外出学习欲望，可是由于课程的压力，教学工作的延续性，想出去学习而又怕影响课程。
2、教学硬件和教育教学理念的差距。教育教学理念的不同，硬件设施的'落后，使教师在实施教学、教研方面进行如何有效落实还有不足。
3、学校团队建设的困惑。指导学校都有着良好的互助团队，而作为民办学校，师资少，能给予出谋划策的人少，指导教师因为也有繁重的课务负担，有时也疲于应付。
(二)今后工作的设想：
1、定期互派学校领导班子、教师到对方学校挂职锻炼，促进教师专业发展。
2、加强学校学生之间的交流，增进了解，互相沟通，共习。
3、加强学校科研间的交流，以学校科研骨干为核心，进行学习交流，促进学校科研突破，促进教师的科研能力。
总之，开展活动以来，我们以积极主动的态度，不断学习、尝试，做了一定的工作，使帮扶活动逐步走入正轨，营造了良好的教研、合作、研究氛围。在今后的工作中，我们将积极、虚心地向先进学校学习，把他们的办学方法与我校实际结合起来，为实现公办与民办基础均衡发展做出努力。
老心得体会6
以下想和大家分享的是团青工作的定位，可能碰到的困境以及解决困难的心路历程。
作为基层团青组织，团青工作是相对独立，但又相对弱势的一项工作。说相对独立，团青组织不属于行政序列，但覆盖范围广；说相对弱势，借用一位团青干部说的话，“团青组织既没权又没钱，靠的就是声音甜”，还有一句话，团青工作要做到“铜头铁臂蛤蟆肚飞毛腿”，“铜头”是说要有不撞南墙不回头的气魄，“铁臂”是说要最广泛地团结青年，“蛤蟆肚”是说要能受气，“飞毛腿”是说要勤于跑资源。
那么，团青工作要做什么？归纳为一句话，就是“围绕部门中心工作，引领青年、组织青年、培养青年、服务青年”。重点在于对“围绕部门中心工作”这8个字的理解上。先和大家分享一个小故事。从xx年至今，几乎在每年的初审流程部青年工作会上，都会有同事说：“部门的团青工作做得挺好，但要注意‘度’，热热闹闹的就行，毕竟不是中心业务工作”；也有同事说：“工作开展得不错，明年要继续摇旗呐喊。”总结来说，我们收到对团青工作的评价是：热热闹闹、摇旗呐喊。收获这样的评价，我们是不满意的。部门领导和团干部们谈心时曾说：“工作机制建立了，工作影响力也具备了，但不能墙内开花墙外香，要把更多的精力放在部门中心工作上，因为这才是你们的立身之本、立业之源。”于是，青年工作组进行了一些尝试，收获了一些体会，总结来说有两个词：
第一个词：通情达理
我把它拆开来解读。“通情”，是指对情况的掌握。掌握什么是部门中心工作。在这方面，初审流程部有两个优势。第一个优势，部门领导对青年工作十分重视；第二个优势，良好的体制机制保障。初审流程部的团青工作负责人可以参加每周的部务会，了解到部门近期和中长期的发展规划。借此，我们逐步认识到部门的中心工作主要是流程优化和对外服务。
再来说说“达理”，是指结合中心工作开展某项工作的充分理由。举个例子，初审流程部青年工作组用了近两年时间，共绘制完成76张“一张图看懂专利审批流程”系列图片（中英文对照）。为什么这项工作由团青组织做合适？因为初审流程部业务繁多，而30名团青工作者分属各个业务模块，对于负责的业务都有深入的理解，比较容易用直观易懂的方式成图。如果由某个业务处室来做，业务覆盖面不够；如果由某个综合处室来做，协调工作又过于繁重。
“通情达理”是围绕部门中心工作的第一步，更重要的是第二步，也可以用一个词概括。第二个词：诉己达人
工作项目确定了，剩下的就得靠我们自己推进和解决可能出现的问题了，这就是“诉己”的`意思，不能给部门添乱，不能半途而废。这方面，初审流程部30名团青工作者表现出的凝聚力和战斗力让我敬佩，也让我自豪。在“知识产权走进中小学”活动中，15名青年工作组成员用业务时间开发出6门课程，利用午休时间开展活动；大部门青年工作组成员都参与到智能审查系统的需求撰写、系统测试等工作中；76张“一张图看懂专利审批流程”系列图片经历了近10次的修改调整。在这些工作中，大家始终默默奉献、无怨无悔。再来说说“达人”，这个词有两层意思。第一层意思，是指要让部门各级领导同事看到青年工作组的努力，看到我们展现出的战斗力，从而给予我们更多的信任和支持。部门在安排各项工作中，经常能赋予青年工作组相关的任务和职责，比如每年青年工作组都会推荐近20名青年志愿者和部处两级领导组成专利受理大厅值班主任队伍，为广大创新主体提供优质的一线服务。第二层意思，是指要让围绕部门中心开展的相关工作成为培养青年的重要载体，让更多的青年成为相关中心工作的“达人”。比如青年工作组现任组长梁爽，就是信息化工作中的“达人”。
“通情达理诉己达人”，这两个词就是初审流程部青年工作组在尝试围绕部门中心工作开展团青工作的切身体会。在知识产权事业蓬勃发展的今天，团青工作者们需要花更多的精力去思考、去实践如何做好“围绕部门中心工作”，也真切地希望大家在这个过程中能收获成长、收获成绩。
老心得体会7
亲爱的教育界同仁们：
大家好！最近，我有幸参加了由福建省教育厅主办的一场教育心得交流会。在此，我想和大家分享一下我的心得体会。
首先，教育是一项神圣而辛勤的事业。参加这次交流会，我深切感受到了教育工作者的责任与担当。在交流会上，教育厅领导们强调了教育的重要性，强调了教育工作者的使命和责任。他们鼓励我们要以身作则，做好示范，积极履行教育使命，为学生的成长和社会的进步贡献力量。我深受教育，也深感教育是一项需要不懈努力的事业，需要教育工作者踏实付出，始终保持对教育的热爱和执着。
其次，教育服务要更加注重质量。在教育服务方面，教育厅领导们提出了很多有益的建议和意见。他们强调了教育服务的质量要求，要求我们要注重学生的个性发展，提供个性化的教育服务，促进每个学生的全面发展。他们还强调了课程改革与教学手段的`创新。他们提出了提高课堂教学的趣味性和实用性的要求，鼓励我们用好新媒体技术和教育资源，为学生提供更加丰富多彩的教育资源。这一点让我受益匪浅，深刻意识到教育服务的质量对学生的成长和发展有着决定性的影响。
第三，合作交流是提高教育工作的有效方式。在交流会上，我结识了许多来自不同地区和学校的教育工作者，与他们进行了深入的合作交流。通过交流，我不仅了解到了其他地区的教育实践和经验，也发现了自己工作中存在的问题和不足之处。与他人交流，相互学习，会使我们获得更多的启示和灵感，有助于提高自身的教育水平。
第四，教育改革是持续不断的。在交流会上，教育厅领导们介绍了福建省教育改革的最新进展和成果。他们提到了教育信息化、教师培训等方面的改革工作，并展望了未来的教育改革方向。这让我深刻认识到教育改革是一个持续不断的过程，需要我们不断创新、不断改进、不断完善。在以后的工作中，我将积极关注和参与教育改革，为福建省教育事业的发展做出自己的贡献。
最后，感谢福建教育厅的组织和安排。这次交流会为我们提供了一个宝贵的学习和交流的平台，让我们增长了见识，拓展了思路，收获了很多。在今后的工作中，我将以此次交流会为契机，努力学习提高自己的教育水平，为福建教育事业的发展贡献自己的力量。
以上就是我对于福建教育厅教育心得的体会。通过这次交流会，我深刻地认识到教育工作的神圣性和艰巨性，更加坚定了自己从事教育工作的信心和决心。我将积极履行教育工作者的使命，为孩子们的成长和未来做出自己的贡献。谢谢大家！
老心得体会8
“为人民服务”要增强忧患意识，善于取长补短。张思德同志已经牺牲64年，历史时代和社会环境发生了巨大变化。随着时代前进的步伐和共产党人的实践，几代领导人都给予了“为人民服务”思想新的内涵。由此，我想到了毛泽东同志在张思德追悼会上的一段话，“我们的队伍里到处是这样的人，普通、平常、像清凉山上的草一样，我们不注重到他们，往往也听不到他们的声音，可正是这些人支柱了我们的事业。”是啊，组工干部历来被外人高看一眼，在这种被赞誉的语言和羡慕的眼神包围中，自己有点飘飘然，多多少少在工作、生活中不甘于普通，不甘于平常，造成了不能够正确对待自己，不能够正确对待他人，有时觉得似乎高人一头。同时，认为自己在部里工作时间较长，多少有点资历，产生了“喘口气”的思想，不能正确看待自己的职位，服务意识、工作作风等方面出现了偏差。通过再读《为人民服务》，就是要学习张思德同志工作任劳任怨，从不计较个人得失，默默奉献的精神。
“因为我们是为人民服务的，所以，我们假如有缺点，就不怕别人批评指出，不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正，你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。”提倡批评与自我批评的作风这也是我应该从本文中学习的一个方面。作为任何一个组织，只要是为了大多数人的利益坚持真理，改正错误，就一定能够从小到大，从弱到强，进展壮大起来。做事如此，做人也应如此。古人云“三人行，必有我师焉”。一个人对任何工作不是生而知之，而是通过不断的学习和实践，慢慢积累起来的。由于岗位不同，经历不同，每个人的知识和技能也各不相同。相互学习，取长补短，是一个人快速成长的捷径。有些人就是善于向他人学习，知识技能提高很快，进步也很快，有些人就是不善于向他人学习，固步自封，有如井底之蛙。假如在工作中，认为自己在部里工作时间长，知道的比别人多，或多或少总是在强调自己的意见，而很少顾及到他人的意见和感受，如何能够让自己的能力素质更上一个台阶？学习《为人民服务》就是要学习共产党员海纳百川的胸怀和气势。今后我要牢记“满招损，谦受益”，善于倾听别人的意见建议，常常看到别人的优点，时刻用自己的短处去与别人的.优点相比，寻找自己的差距和不足并加以改正。
愚公移山精神是做好本职工作的力量和源泉。愚公移山的精神，曾经教育一代又一代人，每当人们碰到困难的时候，都会想起愚公移山的故事，坚信只要像愚公一样坚持到底，就能取得成功。今日，我国经济形势和进展任务都发生了巨大变化。历史给予了组织部门神圣的使命，新形势、新任务对组织工作提出了新要求，组织工作也面临着许多新情况、新问题，组织工作任务越来越繁重。在干部科工作这几个月来，感到压力大、任务重，每日都在忙忙碌碌，生怕工作出现差错。因为要完成工作任务，常常和科室人员加班加点。有时面对工作中出现的问题，缺乏迎难而上的勇气和解决矛盾的魄力，有时也是将矛盾和问题上交分管领导帮忙解决。而愚公面对两座大山这么巨大的困难却没有这样做。他没有将挖山的重任留给后人，而是统一了家人的思想后，马上付诸行动，自力更生，艰苦奋斗，无论碰到什么问题，愚公都没有动摇挖山的信念。
愚公移山的精神之所以可贵，就在于他想了常人不敢想的事，做了常人不能做的事，付出了常人不愿付出的努力。与愚公相比，我感到自愧不如，有时因为工作质量不高，而借口工作多、业务忙；有时做了一点工作，就觉得有了一种成就感，而沾沾自喜；有时因为一直重复做着同一件事情，而出现了倦怠思想。今日学习《愚公移山》，就应该像愚公一样直面困难，求真务实，埋头苦干，用愚公移山的精神来鼓舞自己的斗志，用愚公移山的精神来鼓舞科室人员的斗志。只要有了这样一股劲头，就没有做不好的事情。
要像白求恩那样对工作精益求精。诺尔曼·白求恩对工作的极端负责任，对同志对人民的极端热忱。为了救死扶伤，他付出自己的全部精力。同时，他又殚精竭虑，不断创新，致力提高医疗水平。早在美国治疗肺病时，他就发明了肋骨剪等医疗器械，有效地提高了肺病治疗效果。作为一名组工干部就是要从白求恩身上学习他那种对技术精益求精的精神。回顾这几年的工作，因为工作忙、事务性的工作太多，有时就满足于工作不出差错，工作按部就班，安于现状，没有什么大的起色；有时也认为自己多多少少积累了一定的组织工作经验，对有些工作深化研究得少，造成工作比较粗糙、不细致，工作出现一些失误；有时也认为自己在某个方面比别人知道的多一点，有一种满足感，而缺少了进取精神，工作创新不够。
组织工作是一个非常严厉、严谨的工作，来不得半点马虎，假如工作出现偏差，后果将非常严重。要提高工作水平，就是凭细节看水平，仔细学习白求恩对自己业务的不满足，对技术的严格要求和不断创新的精神。比起白求恩同志工作的那个时代，现在我们的工作环境那是天壤之别，面对优越的工作环境和现代化的办公室设备，我们怎能有理由不把工作做得更好？在“讲党性、重品行、作表率”对比检查阶段，部领导要求我们再次学习毛泽东同志的这三篇文章，可谓专心良苦。通过学习“老三篇”，再一次使我清醒地熟悉自己，对比张思德、愚公、白求恩身上体现出的精神，不断查找差距和不足，主动向实践学习，来弥补自身不足，更好地做好自己的本职工作。
老心得体会9
随着企业的发展，员工的安全问题愈发重要。为了保障员工的人身安全及保证工作的顺利进行，企业需要加强员工的安全意识培养。作为一名公司员工，我在工作中逐渐意识到了自身安全的重要性，并总结出了一些安全心得体会。以下是我个人的心得体会。
首先，合规与标准是保障安全的前提。作为员工，我们应当全面了解并严格遵守公司的安全制度和各项规章制度。这些合规与标准的制定是为了确保员工在工作中避免不必要的风险。例如，在高温天气下，公司规定员工必须佩戴防暑降温用具，这对于避免中暑等意外事件具有很大的作用。同时，合规与标准贯彻到员工的日常工作中，需要我们自觉加强学习、熟悉操作流程，以确保能够正确应对各种突发状况。
其次，疏导压力与情绪管理是安全的关键。工作中常常面临各种压力与困难，如果不能正确地管理自己的情绪，就很容易因心情不好而疏忽工作中的安全事项。我曾遇到过几次因为情绪失控而犯错的情况，这给我敲响了警钟。后来，我开始注重自己的情绪管理，利用一些放松技巧来舒缓压力，使自己能够更好地处理工作中的安全问题。例如，我会在工作间隙做一些小运动，或者通过冥想来放松自己的心情，确保自己在工作中始终保持冷静与专注。
再次，持续学习与提升是保障安全的保证。我们所处的社会在飞速发展，不断涌现新的技术和新的风险。为了跟上时代的步伐，我们必须保持不断学习的'态度。学习新知识、新技能不仅能提升自己的能力，也能增强自身的安全意识。例如，我们公司最近引进了新的安全设备，我主动报名参加了安全培训班，并及时掌握了这些新设备的使用方法和注意事项。通过学习，我不仅提升了自己的安全意识，还为公司的安全工作做出了贡献。
此外，团队合作与信息共享是提升安全防范的重要途径。作为员工，个人的安全不仅仅与个人素质有关，还与团队的配合和信息共享有着紧密的联系。我们应当积极参与团队的安全活动，与同事们共同探讨、交流安全防范经验。同时，如发现安全隐患或问题，应及时向上级报告，与团队共同解决。只有形成良好的合作机制和信息共享机制，才能提升整个团队的安全防范能力。
最后，安全责任意识是安全的最后一道防线。安全事故往往是由细节上的疏忽或个人的不负责任造成的。每一位员工都应当时刻保持警觉，对自己的工作、环境以及他人的安全负起责任。例如，在工作中，我常常会观察周围环境是否存在安全隐患，如有发现即时报告解决，以防患于未然。同时，我也会加强安全方面的培训，提高自己的安全意识和应对能力，以更好地履行自己的安全责任。
综上所述，作为公司员工，我们要充分认识到自身安全的重要性，并不断总结提升安全心得体会。通过加强合规与标准、疏导压力与情绪管理、持续学习与提升、团队合作与信息共享以及安全责任意识，我们将能够更好地保障自身的安全，也能为公司的安全工作做出更大的贡献。只有通过个人和团队的努力，我们才能共同构建一个安全、稳定的工作环境。
老心得体会10
当初我面试时，非常想抓住这个可以一睹退休老师风采的机会，准备了很多很多，很庆幸我顺利通过的这个小测试，欢呼雀跃。
我们于这周六开展了活动，在探访老师之前，我们一个个都很紧张，一遍又一遍地想着老师是怎么样的、我们又该跟老师怎么开始话题等等诸多问题。在去老师家里的路上，我们反反复复地给自己打气。来到老师家门口，我们又难掩激动，在门口平息了好久才敢敲开老师的门。说实在的，老师跟我想象中的有点不一样，老师真的特别和蔼可亲，跟他谈话的感觉就像是跟自家爷爷说话一样。与梁老师开展谈话，是一件很有趣的事情，老师博学多才，语风幽默有轻松，我们谈话中渐渐褪去紧张的情绪，放松下来，尽情地享受与老师的交流。在交流中，发现我跟老师居然是老乡，一下子感觉更亲切了。我们谈家乡的过去，谈家乡的变化，家乡的未来，一起感叹世事的变迁。我们还谈人生，谈学业，谈现在的社会。经历过许多事情的人，思想也经过沉淀，跟梁老师谈话，会发现有许多思想、观点我们是从来不会想到过的，我们惊奇地老师看问题的角度是多么地精确与犀利。我们大学生没有什么太多的人生经验，看问题很多也只是停留在表象，可既博学又有经历了许多世间事的`老师，看问题往往一针见血。我们探访老教师，是为老教师送去学子们对他们的关心与怀念，更是为我们自己的思想来一场春雨般的洗礼。其实，受益更多的，是我们。
我们的探访是成功的，谈话很愉快，在活动快结束时，老师还热情地跟我们说要是以后想来来可以来，给个电话他就行。我们立马答道：“一定一定，我们都很喜欢跟老师您说话呢！”很期待下次的见面！
老心得体会11
前引
上周六我们办公室集中学习了毛泽东著作“老三篇”，我觉得我们办公室在这个时期学习这三篇文章，非常必要，非常及时，在这个时机，让大家来重温老三篇，具有非常强的现实意义和教育意义。记得上小学的时候就学过这三篇文章，那个时期只是按照老师的要求，机械性的、简单的背诵，没有深层次的延展和领悟其中的内涵，通过这一次学习，在领略一代伟人文采的同时，使我有了新的认识，心境有了大幅度地提升，心灵得到更深层次地净化。
正题
我认为：《为人民服务》、《纪念白求恩》和《愚公移山》这三篇文章，站在三种不同的角度，提倡了三种精神，也可以说三种处世态度。
第一种精神就是以八路军战士张思德为代表的“为人民服务”的无私奉献精神；
只愿听表扬，不愿听批评，这是一般人的普遍心理。工作实践经验告诉我们，在平时的工作中，我们不可能没有失误，甚至工作干得越多，失误可能会越多。但这并不可怕，可怕的是我们如果明知是失误，却不愿意听别人的批评指正。我想，这样的人是不会有进步的，假如有这样的心理，就不可能把工作干好，就不会开创性地开展工作。因此，我们在工作中，要善于开展批评与自我批评，悉心听取别人的意见，勇于改革，大胆创新。
“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出，不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正，你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。”倡导批评与自我批评的作风这也是我应该从本文中学习的一个方面。作为任何一个组织，只要是为了大多数人的利益坚持真理，改正错误，就一定能够从小到大，从弱到强，发展壮大起来。做事如此，做人也应如此。古人云“三人行，必有我师焉”。一个人对任何工作不是生而知之，而是通过不断的学习和实践，慢慢积累起来的。由于岗位不同，经历不同，每个人的知识和技能也各不相同。相互学习，取长补短，是一个人快速成长的捷径。有些人就是善于向他人学习，知识技能提高很快，进步也很快，有些人就是不善于向他人学习，固步自封，有如井底之蛙。如果在工作中，认为自己在部里工作时间长，知道的比别人多，或多或少总是在强调自己的意见，而很少顾及到他人的意见和感受，如何能够让自己的能力素质更上一个台阶？学习《为人民服务》就是要我们每一个人具有海纳百川的胸怀和气魄。今后我要牢记“满招损，谦受益”，善于倾听别人的意见建议，经常看到别人的长处，时刻用自己的短处去与别人的长处相比，寻找自己的差距和不足并加以改正。
今天的社会主义现代化建设潮流中，虽然一大批党员，如许月华、宋文博、杨善洲等，在创新实践着为人民服务，回答了共产党人“是什么”——是民不是官；回答了共产党人“为什么”——为公不为私、为民不为己；回答了共产党人“忧什么”——忧党忧国忧民；回答了共产党人“做什么”——做得民心、顺民意的事情。但毋庸讳言，“为人民服务”却是现实生活中正在缺失的一种东西，一些人把为人民服务的思想在不知不觉中还给了别人，让为人民服务在高喊落实当中落空，在学习榜样当中变样。如郑州市规划局逯军副局长居然质问记者是准备替党说话，还是准备替老百姓说话？，党和政府的宗旨是为人民服务，党和人民的利益从根本上讲是一致的，可为什么在逯军副局长眼里，党和百姓却成了对立民服务》就是要我们每一个人具有海纳百川的胸怀和气魄。今后我要牢记“满招损，谦受益”，善于倾听别人的意见建议，经常看到别人的长处，时刻用自己的短处去与别人的长处相比，寻找自己的差距和不足并加以改正。
今天的社会主义现代化建设潮流中，虽然一大批党员，如许月华、宋文博、杨善洲等，在创新实践着为人民服务，回答了共产党人“是什么”——是民不是官；回答了共产党人“为什么”——为公不为私、为民不为己；回答了共产党人“忧什么”——忧党忧国忧民；回答了共产党人“做什么”——做得民心、顺民意的事情。但毋庸讳言，“为人民服务”却是现实生活中正在缺失的一种东西，一些人把为人民服务的思想在不知不觉中还给了别人，让为人民服务在高喊落实当中落空，在学习榜样当中变样。如郑州市规划局逯军副局长居然质问记者是准备替党说话，还是准备替老百姓说话？，党和政府的宗旨是为人民服务，党和人民的利益从根本上讲是一致的，可为什么在逯军副局长眼里，党和百姓却成了对立的双方！充分说明有些党员干部忘了为人民服务的宗旨。
第二种是精神就是以抗战期间加拿大援华大夫白求恩为代表的“毫不利己，专门利人”的国际主义精神；结合到我们办公室也就是团结和团队精神，对工作的精益求精，认真负责的精神。
毛主席在总结白求恩同志的怎样做人、怎样做事时概括为两句话，“对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。”，同时对一些人的批评也用了四句话：“不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。”这个像画得十分形象和准确，虽然这篇文章发表已过去60余年了，但时至今日是，还有不少这样的人，特别是那些在台上台下有天壤之别的人。反腐宣传片中不正是反映的不少领导干部在做反腐败倡廉动员时，被“请”到了纪委、检察机关吗？这些人经常说一套做一套，镜子总是照别人，法律总是约束别人，与“高尚的人、纯粹的人、脱离低级趣味的人…”越来越远。
竞争，是人类进步、社会发展的杠杆，而在办公室之内，要控制自己情绪，学会容忍，对同事客观公正的评价当然无可厚非，但切不可做一个背后张长李短的嚼舌之人，闲谈莫伦他人非。我们是做一个有道德的人，一个有益于社会的人，还是做一个麻木不仁、斤斤计较，抱着“事不关己，高高挂起”态度的人。我想不用我再做回答，大家已经有了明确的答案。
作为一名干部就是要从白求恩身上学习他那种对技术精益求精的精神。回顾这几年的工作，因为工作忙、事务性的工作太多，有时就满足于工作不出差错，工作按部就班，安于现状，没有什么大的起色；有时也认为自己多多少少积累了一定的组织工作经验，对有些工作深入研究得少，造成工作比较粗糙、不细致，工作出现一些失误；有时也认为自己在某个方面比别人知道的多一点，有一种满足感，而缺少了进取精神，工作创新不够。
第三种精神就是以古代寓言愚公移山的故事为象征的一往无前的'奋斗精神。
愚公移山精神是做好本职工作的力量和源泉。愚公移山的精神，曾经教育一代又一代人，每当人们遇到困难的时候，都会想起愚公移山的故事，坚信只要像愚公一样坚持到底，就能取得成功。今天，我国经济形势和发展任务都发生了巨大变化。历史赋予了新的使命，新形势、新任务对办公室工作提出了新要求，办公室工作也面临着许多新情况、新问题，任务越来越繁重。我们为了完成工作任务，经常和科室人员加班加点。有时面对工作中出现的问题，缺乏迎难而上的勇气和解决矛盾的魄力，有时也是将矛盾和问题上交分管领导帮助解决。而愚公面对两座大山这么巨大的困难却没有这样做。他没有将挖山的重任留给后人，而是统一了家人的思想后，马上付诸行动，自力更生，艰苦奋斗，无论遇到什么问题，愚公都没有动摇挖山的信念。
愚公移山的精神之所以可贵，就在于他想了常人不敢想的事，做了常人不能做的事，付出了常人不愿付出的努力。与愚公相比，我感到自愧不如，有时因为工作质量不高，而借口工作多、业务忙；有时做了一点工作，就觉得有了一种成就感，而沾沾自喜；有时因为一直重复做着同一件事情，而出现了疲倦思想。今天学习《愚公移山》，就应该像愚公一样直面困难，求真务实，埋头苦干，用愚公移山的精神来鼓舞自己的斗志，用愚公移山的精神来鼓舞科室人员的斗志。只要有了这样一股劲头，就没有做不好的事情。
老实说，办公室的工作非常了凌乱和繁琐，时常把人忙地头昏眼花，稍不小心，就有可能出现这样那样的错误，但我觉得我应该发扬“愚公”精神，脚踏实地，兢兢业业，精益求精，认真负责，一步一个脚印去完成自己的分内事。
现实生活中，总有那么些瞧不起愚公的“智叟”，讥笑愚公的愚笨，不管做什么事，就讲求急功近利，恨不能一夜成名，一夜暴富，不肯做默默无闻、持之以恒、前途未卜的事情。一些掌控大权的官员，为了自己的一已之利，大搞形象工程。如江苏贫困县阜宁县斥资数百万元建起了“山寨世博中国馆”；年财政收入不到2亿元的国家级重点扶贫县计划一年内完成20多亿元的市政工程建设；为演绎“跨越式发展”的壮举，内蒙古清水河县在年财政收入只有区区3000多万元的情况下，却要计划斥资60多亿元建新城，经过历时十年的造新城运动，结果是留下了一堆“烂尾楼”；同在内蒙古，标榜为发达地区的鄂尔多斯，一掷千金，砸下60亿，建造了一座毫无人气的鬼城。伤了民心，是在毁我们党的根基。
总结
在品味光辉思想的同时，自己的心灵得以净化，特别是对时下在许多场合盛行的套话、空话、大话引起了深刻的反思。自己作为政府办公室的一员，我觉得下一步一定要把老三篇中蕴涵的思想运用到工作中去：
一、重奉献。毛泽东同志在张思德追悼会上的一段话，“我们的队伍里到处是这样的人，普通、平常、像清凉山上的草一样，我们不注意到他们，往往也听不到他们的声音，可正是这些人支撑了我们的事业。”是啊，我们政府办公室的每一位秘书历来被外人高看一眼，在这种被赞誉的语言和羡慕的眼神包围中，有时觉得好像高人一头。多多少少在工作、生活中不甘于普通，不甘于平常，从思想上，从认识上，出现了偏差。所以说，我们时刻要有一颗清醒的头脑，不能飘飘然，通过再读《为人民服务》，我认为“为人民服务”不是单纯的口号，我们要在日常的工作当中，学习张思德的工作任劳任怨，从不计较个人得失，默默奉献的精神。
二、守责任。要成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”，就要拥有“毫不利己、专门利人”的思想境界。只有拥有了这样的境界，才能想民之所想，急民之所急，做民之所需，才能得到群众的尊重；只有拥有了这样的境界，打开工作局面；只有拥有了这样的精神，才能有资格去说自己是一个名合格的文秘人员。
三、敢拼博。《愚公移山》一文中有这么一段话，“我们宣传大会的路线，就是要使全党和全国人民建立起一个信心，即革命一定要胜利。”这段话告诉我们，要强化这样一种信念：想着群众，依靠群众，为了群众。在意识上充分重视它，才能在民行检察工作中，迎接挑战，战胜困难，维护好人民群众的权益。
结束语
最后再说一点，我们办公室主要从事文字材料工作，从这三篇文章当中，用词都非常简短，没有一句冗余重复的文字，由此使我回想起我们在日常工作中做汇报材料也好，会议交流也好，有多少的废话、套话，往往说了一大堆话，几大篇文章，最后只说了一点问题，还是令人费解的。这种浮夸虚假的文风和作风不仅浪费了作者的时间和精力，也浪费了别人的时间和精力，带坏了工作作风。
这三种精神，在当年的延安和新中国建设初期，都曾经成为举国上下的行动指南，发挥过无比巨大的威力。今天我们再次重温这三篇文章，使我清醒地认识自己，对照张思德、愚公、白求恩身上体现出的精神，不断查找差距和不足，积极向实践学习，来弥补自身不足，更好地做好自己的本职工作。大力弘扬“创新、务实”的工作作风，树立“作风正派，遵纪守法，奋发向上，努力拼搏”的单位文化；重温“老三篇”，为人民服务，纪念白求恩，愚公移山，用老三篇思想指导我们怎样做人，怎样做事。
老心得体会12
十月22日晚，我观看了海南影视频道播出的第五届海南省道德模范候选人展播—海南好榜样，身边正能量的节目，今晚播出的是白沙县青松乡一位村民---刘永出，她用自己柔弱的肩膀撑起整个家庭的真实感人事迹，生动感人事例，让大家感受到正能量，被传为佳话。
纵观从古至今，华夏大地上发生了数不尽的孝悌故事，祖辈们用生命谱写出一曲曲无与伦比的人伦赞歌，每一曲都感人至深。“积善之家，必有余庆。”静观周围人们的生活，凡孝悌传家者，必定平平安安、生活美满;忤逆不孝着，必然子孙不肖、家道衰落。多年来，我们身边涌现了许多孝老爱亲的模范。
她是一位两个孩子的母亲，83岁阿婆的儿媳，丈夫生病过世了，为了这个家，她用双肩扛起了这个家，她知道自己必须撑起这个家，不能在儿子和婆婆面前哭泣流泪。为了这个家吧，她不得不外出打工挣钱，她不得不打理着家里的一片橡胶林，常年为了这个家劳作，虽然辛苦，但从不抱怨。就像她的名字一样，永远都在付出。村里人对她夸赞有加，不仅是因为她的坚强，更是因为她的孝心和善良。
村里人见证了她孝老爱亲的'点点滴滴，深受感动。她孝老爱亲的一言一行,为营造我县孝老爱亲的良好氛围发挥重要作用,她是我们身边的学习榜样。
不仅书写了这个时代文明的礼赞，更是淋漓尽致地表现出孝老敬亲、乐观向上的感人事迹，处处回荡着浓浓的亲情和融融的暖意。
通过身边人讲身边事，身边事教身边人的形式，我校全体教职工全程感悟道德力量，洗涤心灵之旅，纷纷表示将用两个成语——“无微不至”、“持之以恒”不断督促和警示自己，在做好工作的同时，多关心家人、常回家看看，积极弘扬孝老爱亲的中华民族传统美德。
虽然我做得还不够，但只要从身边小事做起，社会将会因为我们的努力而更和谐美好。
老心得体会13
“孝道”是我国传统文化的一种重要价值观，代表着人与人之间的亲情、孝顺、敬老和懂得感恩。作为一个年轻人，我深刻地认识到了“孝老敬老”的重要性。
孝老是指子女对父母的孝顺，敬老是指对长者的尊重。在我家庭教育中，孝顺常常被强调，父母总是教育我要尽心尽力地照顾他们，不要让他们担心。我总是尽量满足他们的生活需求，时刻关心和关注他们的身体和精神状况。同时，我也尽力让他们感到我的孝顺之心，并以我的行动表现出对他们的敬重和爱戴。
在社会中，尊老二字是万千家庭普遍遵循的准则。我深信，尊老不仅是一种礼貌和文化，更是一种传承历史、弘扬精神和保持心态的责任。在我与长辈交往的过程中，我善于听取他们的.意见和建议，尊重他们的经验和智慧。同时，我也会在能力范围内为他们提供力所能及的帮助和照顾，让他们感受到社会的温暖和关怀。
孝老敬老是一种人文关怀，是一种责任和义务，更是一种传统美德。我们应该尊重传统文化，树立尊老爱幼的美德观念，不断学习、积累、进步，用我们的实际行动践行孝老敬老。让我们一起把“孝老敬老”做成一种美好的社会风尚，为我国的文明与谐、和谐社会的建设做出自己的贡献。
老心得体会14
暑假期间，我和几位朋友来到老人中心，目的是来看望这里的退休老党员。
我们来到这里的时候快十点多了，老党员们看到我们的到来都非常高兴，热烈欢迎我们的到来。
我们虽然很累吧，但还是认真地倾听老党员给我们讲他们当年的故事，我们认真的倾听，短短一个小时，老党员们字字如矶，“坚定信念、踏实认真、锲而不舍、追求卓越”，深刻地让青年团员们感受到了他们对于党，对于祖国的深切情感以及对于自身使命的伟大责任感。离开的时候，我们依依不舍，老党员们真情的话语依然回响在耳畔，我们要做的，从现在起，做好每一件事，走好每一步。
当问老党员入党经历的时候，他的话又再一次让我们感受到了质朴与真实的力量。老人回忆说，当时入党确确实实是因为周围的一些党员身上的优秀品质感染并激发了他。生活与学习中与党员室友不经意间的交谈，让他感受到了党组织的先进思想与积极上进的信念。他向往这样的组织，更期望通过自己的身体力行，言传身教，让这样的精神得以延续。对如今青年人在入党时存在一些动机不纯的'问题，老人宽厚的表示毕竟入党动机是一个不断端正的过程。他鼓励青年人应该抱着一种追求上进的政治热情，来加入党的组织。并在入了党以后，通过党内的教育，不断的提高对党的认识。只有通过不断的学习，不断的完善，才能使我们的党后继有人。虽然没有豪言壮语，如慈父般真情的言语让在场的我们感受到了一位老党员的殷切期望。
倾听完老党员们的故事，我们也将结束我们这次活动，最后我们合影留作纪念。这次活动让我感受到老党员、老革命者对党的接班人的关爱与期盼，鼓励每一名学生党员都奋力前行，尽力为党、为人民、为身边的同学发挥党员的作用和价值，也引导着其他积极向党组织靠拢的同学融入到党员为他人服务的建设队伍中来！
老心得体会15
“孝老爱亲”应该拓展外延。孔子在《礼记?礼运》中提出：“人不独亲其亲、不独子其子，使老有所终、壮有所用、幼
有所长、矜寡孤独废疾者皆有所养。”这无疑是中华民族长期一贯的传统孝亲博爱思想。而孟子在《孟子?梁惠王上》所说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，则是对孔子上述思想的发展，它的意思是在赡养孝敬自己的长辈时，不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人;在抚养教育自己的小辈时，不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。”只有做到这样，才是对“孝老爱亲”的完整理解和正确践行。
1988年，组织上基于工作需要，选派孔繁森第二次进藏。可这时，孔繁森的母亲已经八十七岁了，因为生病瘫痪在床，生活不能自理。妻子儿女希望他留在山东工作。孔繁森心里也渴望能留在老母亲身边照料老人家，但想到西藏地区更需要党的干部，他毅然表示服从组织安排。临走那天，孔繁森默默地走到老母亲床边，望着母亲那头稀疏的白发，沉默了好久才轻声地说：“娘，儿又要出远门了，到很远很远的地方去，要翻好几座山，过很多条河。”“不去不行吗?”年迈的母亲拉着他的手，舍不得他走。“不行啊，娘，咱是党的人。”“那就去吧，公家的事误了不行。多带些衣服，干粮……”想到这一去可能再也见不到年迈多病的母亲的面了，孔繁森抑制不住内心的感情，“娘，您多保重!”说着，孔繁森跪在地上，给母亲深深地磕了个头。挥泪告别老母亲，孔繁森来到西藏，担任了中共阿里地委书记，立即投入了繁忙的工作。每当夜深人静，孔繁森总会想起远在千里之外的家人。为了党的事业，孔繁森把对亲人的感情深埋在心底，把藏族人民当作自己的亲人。一次，他冒着刺骨的寒风来到拉萨市的一所敬老院看望那里的老人。他拉着老人们的手，热情地问寒问暖。当他走到一位叫琼宗的老人面前时，发现老人脚上穿的鞋子破了。孔繁森弯下腰去，脱下老人脚上的鞋子，发现
雪中哀号的小羊羔，单薄的身子却在摄氏零下20多度的严寒中瑟瑟发抖。霎那间，孔繁森的眼泪涌了上来，他用手捂着脸，猛地转身回到越野车上脱下自己的一套毛衣毛裤，把还带着体温的毛衣披在老阿妈身上，老阿妈激动得久久说不出话来。孔繁森曾经说过，只要看见藏族的'老人，他就会想起自己的老人。的确，他与藏族老人不是亲人，却胜似亲人。孔繁森曾在部队医院当过医生，每次下乡，都要带着自己掏钱买的药品，为农牧民治病。一次，一位七十多岁的藏族老人肺病发作，浓痰堵塞喉管，十分危急。由于没有必要的医疗器械，孔繁森毅然将听诊器的胶管伸进老人嘴里，对着胶管用嘴一口一口地把痰吸出来，老人这才转危为安。把对父母的“孝敬”，转化成对人民的“大爱”，这就是人的“孝道”。
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