挂职锻炼心得体会
当我们经过反思，对生活有了新的看法时，好好地写一份心得体会，这样有利于我们不断提升自我。应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的挂职锻炼心得体会，希望对大家有所帮助。
挂职锻炼心得体会1
根据区委组织部安排，我于10月23日至11月22日在镇社区挂职锻炼，任副主任。一个月时间里，我努力克服工作和生活上的种种困难，以高度的事业心和责任感，扎扎实实地开展工作，在实践中学习了知识，得到了锻炼，增长了才干，提高了能力，得到了挂职单位的好评。以下是我的心得体会：
一、注重学习，努力适应新环境。
一个合格的挂职锻炼干部，必须注重学习，在学习中工作，在工作中学习。我认为每一次会议、每一次交流、每一项工作都是学习的好机会。因此，我在较短的时间里适应了新的环境、新的岗位，很快实现了角色转换。对于城市社区工作的我来说，农村社区的工作既熟悉又陌生。熟悉的是社区的档案工作相差不多；陌生的是农村社区的基础设施建设大量而繁琐。我通过多听、多看来分析社区干部与群众交往的艺术，学到了他们那种吃苦耐劳、稳扎稳打的工作作风。我认为在社区基层工作，就要坚持多办实事、少讲空话，不讲条件、多做贡献，少说废话，多做实事。
二、牢记使命，完成各项任务。
鉴于这次挂职时间较短，社区没有给我安排具体工作，根据区委组织部的要求和我的意愿，采取“全面了解、有所侧重”的办法开展工作、宣传和交流。我还牢记此次挂职锻炼的工作任务是帮助农村社区建立健全相关工作内部制度，规范内部资料管理，做好城市社区管理服务理念等任务。
一个月来，我自觉服从安排，积极争取主动，和社区干部一起探讨、协助他们完善内部管理机制。我既提供自己做台帐的经验，又吸收他们好的经验和做法，较好完成了此次挂职锻炼任务。我还利用自己的工作专长，组织晓峰社区文体骨干到社区“送戏下乡”，为农村群众送去了一场视觉盛宴。
三、加强实践锻炼，提高自身素质。
到农村社区挂职锻炼，是一次机会，一次锻炼，一种收获。这使我丰富了工作经历、人生阅历。更重要的是，提高了我理论联系实际、解决复杂问题的'能力。
挂职锻炼虽然只有一个月的时间，但收获不少。我不但分享了社区路灯安装、休闲健身公园建成、改厕改污工程完工的喜悦，还学会了着眼全局思考问题的思维方式，对农村社区工作和社区干部有了更深入的了解。社区干部那种认真负责、勤勤恳恳、无私奉献的精神也深深影响着我，他们对我的关心、支持、帮助也时时感动着我。在今后的工作中，我将把这次挂职锻炼的经历作为我人生宝贵的财富加以珍藏，不断地完善和超越自我，尽心尽力干好本职工作，争取为居民多办好事、实事。
挂职时间短，深入调查研究不够，对社区的很多状况还不是很了解，工作成效不明显，学习任务任重道远。短短的一个月时间，要想把各自社区里的服务理念融会贯通，时间显然是不够的。今后我要不断鞭策自己，通过不断学习，来提高工作水平和明辨是非的能力，并从整体利益看待问题，发现问题，解决问题，为我社区的发展尽心尽力，决不辜负各级组织和领导的关怀与厚望。
挂职锻炼心得体会2
近期，我有幸参与了一次挂职锻炼，这次体验让我收获颇丰。
在实践中，我深刻体会到了理论与实际的差距。虽然在学校中学习了相关知识，但真正操作时，我还是遇到了许多预料之外的挑战。比如，与同事的.沟通、工作的具体执行等，都需要我不断地去摸索和适应。
同时，我也感受到了工作的艰辛和责任感。每一份工作背后，都有无数次的付出和努力。这使我更加珍惜现在的学习机会，也更加期待未来的工作生涯。
这次挂职锻炼，让我更加明确了自己的职业方向，也为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。我相信，在未来的日子里，我会更加努力地学习和工作，为实现自己的梦想而不懈努力。
挂职锻炼心得体会3
近期，我参与了挂职锻炼活动，这次经历让我收获颇丰。
在挂职期间，我深入了解了职场环境，体验了与校园生活完全不同的工作模式。面对实际工作中的问题和挑战，我学会了更加冷静和理智地思考问题，并努力寻找解决方案。同时，我也与同事们建立了良好的合作关系，学会了在工作中沟通与协作。
这次挂职锻炼让我更加明确了自己的'职业方向和发展目标。我意识到，要将所学知识与实际工作相结合，不断提升自己的专业素养和实践能力。
挂职锻炼心得体会4
在这个暑假，我实现了实习的愿望。在学校和公共管理学院的组织下，我有幸参加了“青春社区行暑期挂职锻炼”这一活动。在学校和有关学院的安排下我来到了白云区同和街街道办事处进行为期一个月的挂职锻炼。让我值得高兴的是，我被安排到社会与经济事务科，听到这个消息后，我兴奋极了，因为我是读经济的，这一岗位与我的专业相关，那就能更好的发挥我的专业知识了。
刚去报道的第一天，我和我的搭档小唐就马上跟随我们科室的钟科长与各居委会的相关负责人开会，向各居委会下达任务了。那时候我又点纳闷的，我们科室是社会与经济事务科，不是负责经济事务的吗，为什么连居委会的事情都要我们来管理呢?带着这个疑问我开始在工作中寻找答案。经过一天的工作，我终于明白了。我们作为街道办事处的，是政府部门的最基层，居委会是落实更项具体的政策措施基石，通过居委会的配合，才能将各项任务落实到实处。再来说说我们的经济科，别小看这个部门，这可是街道办的心脏啊。街道大大小小的事务都需要经济科来进行经济计划，大至年度计划方案，小至老年人社会保障等事务，总之凡是涉及经济问题的，都需要我们这一部门来负责。因此，工作量非常大而且要有足够的耐心。
刚开始时，由于我们对其中的一些运作不大熟悉，所以科长就吩咐我们跟着科员关哥哥负责老年人社会保障卡的工作。别小看这项工作，同和街下设十三个居委会，每个居委会到两、三百名老人家，要切切实实的对每位老人家办理好这个业务，让他们每个人都能及时享受应有的福利是相当的困难的。为了让高效、高质量地完成，我们先安排居委会的人员进行科室工作繁重，需要人手时，我们就暂时调配到退管办了。在退管办我们学到了很多东西。首先是新闻稿的编写。这是我从来没接触过的，那时候我还是很担心，怕自己做不出来。还好，我的搭档小唐有上过应用文写作等相关课程，于是他给我上了简单的一堂应用文学做课程，在他的帮助下，我对新闻稿的编写有了进一步的了解。然后我们分工合作，一个人找资料，一个人负责编写，在编写的过程中，小唐不是教我应该怎样写比较得体，应该注意些什么等等。此外，退管办的冯主任也不是看看我们的进度，对于我们文章中的不足给与也宝贵的意见。在我们的共同努力下，我们就将主任交给我们的任务出色的完成了。同样的，我和小唐以分工合作的形式，一一完成了年度计划书、年度总结等任务。在退管办工作了将近五天，这五天让我在写作方面有了进步与升华。
不久，我们就被调回到经济科了，在经济科的工作中最让我难忘的是跟随科长到各社区街道进行“创文明城市”检查，督促街道和居民们配合政府工作，对各个盲点、乱点进行整顿。在这个过程中，我深深感受到街道工作的艰辛与困难。为了使工作有序进行，我们的工作人员以及领导干部亲力亲为，顶着烈日走到各社区中与居民们一起搞卫生，对于那些没把工作落实到实处的社区，我
端正工作态度。从小学直至大学，老师都会强调态度决定一切。做任何事，只要有端正的态度离成功又近了一步。但是大多数学生在学校学习专业知识、参加各类活动时抱有随意的态度，认为就这样就可以了，当真正走上工作岗位需要的踏实、勤奋、能吃苦的人。因此，整个挂职期间我一直带着饱满的热情和十足的信心，力争做到最好。细微之处，即使是简单而繁杂的事情我也努力做好，因为我始终相信：细节决定成败!回首整个挂职锻炼过程，我由一个什么都不懂的大二学生成了政府机关工作人员，我端正、明确了自己的工作态度，知道该以怎样的姿态面对。
恰当处理人际关系。其实每个群体都是一个社会的缩影，首先要学习的就是如何与人相处，即所谓的人际关系。好的人际关系可以给工作带来莫大的帮助，相反人际关系不好工作也会进行的不顺利。都说现实社会人际关系复杂，利益关系严重，但我在为期一个月的挂职过程中一直秉着真诚待人、谦虚谨慎的态度，与领导及办公室的同事之间关系和谐，并得到了他们在工作中的指点和帮助。通过此次人际间的交往，我明白了建立和谐的人际关系必须首先做人要真诚，虚心求教，不能自满自大，其次工作态度认真，细致入微，主动尝试，不能有自己只是实习的，马虎的工作，一个月后就走了这种心态。第三学会尊重他人，毕竟自己是实习的，是个新人，谦虚的对待他人，尊重他人，每个人都是自己的领导，每个人身上都有值得自己学习的地方。
学会礼貌待人。这一个月让我印象最为深刻的是任何人见到迎面走来的人，无论是领导还是比自己职位低的人都微笑示人，热情的打招呼。从早上开始，互相间说早上好，到下班时的再见，这种氛围深深地感染了我，以至于大到书记镇长，小到清洁人员我都与他们相处的.十分愉快。礼貌能体现一个人的修养，能拉近彼此间的距离，虽然你我并不相识，但是只要微微一笑，陌生感顷刻间融化。一个月的时间使我加强了进办公室前先敲门，得到应许后进入，接电话时用礼貌用语等等这些意识。
自信的说“我来”。我们是新人，唯有比别人更努力才能有展示自己的机会，才能爬的更高，走的更远。领导每交给自己一个任务，最后会用疑问的语气问我：“你可以吗?”自信的说：“我可以!”“我来!”没有人生来就会做很多事，这些都得我们主动去学，如果只是一味的唯唯诺诺，说我不可以，我不会，那只能一事无成。争着去学做每件事，哪怕只是打扫办公室，至少跨出了第一步，会发现收获的远不止这些。
组织协调能力的提高，统筹兼顾。我的工作时间弹性较足，因此在较好的完成工作之余会看看报纸以及与专业相关的书，这样不至于一个暑假就把专业知识给忘了，兼顾工作与学习，齐头并进。不管是工作还是学习、生活中，我们都会有恨不得有分身术的感觉，太多的事情需要我们同时兼顾，这时就是考验我们的组织协调能力的时候了，我很庆幸这次挂职让我的组织协调能力有了提高。
我所不足的：
专业知识的欠缺。我是商务日语专业，挂职的是办公室的工作，相对于文秘专业，我的专业知识有些匮乏，因此所能做的工作也有限，类似于撰写信息稿等我就无法胜任，但我不泄气，做好力所能及的事本身就是一种胜利。
不够耐心，有点浮躁。本次挂职活动最主要的工作就是整理文件，整个20xx年度的文件堆积如山，整理了20多份我就失去了耐心，不禁感叹：何时才是尽头!一向好动的我要定下心来整理文件，还真的有点难为了我。时不时的去办公室帮忙复印，为了以后能找到好工作，我的耐心还有待加强，戒掉浮躁的心理。
主动性不强，缺乏主人翁意识。挂职期间，多数工作都是主任或领导吩咐我去完成，而不是自己要求让自己去完成，缺乏主动性。记得还没进入大学前，初中、高中的老师都十分强调学习的主动性，不要只是一味的被动的接受。在这一方面，自己还有待加强。
作为大学生的我们，还没经历过磨难，人生历练不够，有时遇到困难并不是仅靠个人力量就能解决，还需要他人的帮助，此时人际网就发挥了很大的用处。社会实践就为我们构建人际网建立了一个很好的平台。实践中我们会遇到形形色色的人，学会与人交流，做朋友，化敌为友，为未来的人生道路铺路。同
时，大学生一心只专注于书本知识，社会实践为我们建立了将理论与实际相联系的平台，在实践中巩固专业知识并加深对理论的理解。
这次挂职锻炼相信将使我永生难忘，它让我对社会有了初步的认识，在人际交往与实际工作中促使自己成熟，磨练了我的意志。让我认识了自己工作中的不足，开阔了视野。学习的脚步不会停止，在仅剩的两年大学时光中改正自己的缺点，弥补自己的不足，巩固自己的专业知识，在学习与实践中不断提升自己的综合素质，以更饱满更自信的姿态迎接就业!
挂职锻炼心得体会5
根据区高等级公路管理局统一安排部署，20xx年3月26日至20xx年4月6日，我到墨竹工卡高速公路养护中心米拉山隧道管理站开始为期10天整的挂职锻炼。在这短暂的时间里，我认真学习，主动参与到各项养护工作中，较好的完成了挂职任务，现将我在挂职锻炼期间的体会总结如下：
1、摆正位置，转变角色
挂职锻炼是一个难得的机会，更是一次终生难忘的经历。挂职不是镀金，不是享受，而是学习，更是锻炼。“挂职”是一种特殊身份，代表的不只是自己的形象，更是我单位组织的形象。因此，在实际开展工作时，我注意对自己进行准确定位，将自己视为养护一线的一员，主动参与公路养护的各项具体工作。其次，转变角色。挂职锻炼是一种新的工作体验，随着工作环境、工作对象的变化，我注意适时转变自己的工作角色和工作方式，主动去适应其他同事，为实际开展工作打下基础。
2、严于律己，服从安排
我深知到基层挂职锻炼机会宝贵，在踏入这里的第一天起，我就抱着学习的态度，踏踏实实做好每一件事。挂职期间，我严格按照作息时间上下班，坚守岗位，团结同事，服从安排，严格按照每日的工作安排开展工作，克服生活上的`不便，从未提出不合理要求，不给其他同事添麻烦。
3、深入实践，强化自身
一线养护工人的工作特点就是工作时间长，工作强度大。我们挂职锻炼人员和一线养护人员生活在地处海拔4700多米的米拉山隧道管理站，也积极参与到各项工作中；例如：看监控、夜巡以及捡垃圾等日常工作。在开始挂职的第一天，我们就通过看监控这一工作，及时发现并救援了一辆载有15人的旅游故障车辆，积极向他们提供力所能及的救助；通过这件事，我认识到我们高速公路养护部门救援保通的重要性，以及一线职工尽责于勤、扎实工作、乐于奉献的精神！
在经过10天和我们一线职工的相处，真正体会到基层养护一线职工的不易，克服常人难以想象的恶劣自然环境和艰苦生活条件，长年奋战在公路养护一线，以工区为家、以养路为业，立足基层、兢兢业业，以高度的责任心和使命感，为西藏高速公路的畅通提供有力保障。身为高速公路保障后勤工作的一员，我们更应该换位思考，从根本出发，充分听取他们的意见建议，积极为基层一线职工多考虑，为他们提供更优质的后勤保障，让他们无后顾之忧。
通过此次的挂职锻炼，亲身体会到我们高速公路一线养护工作者是如何在高海拔严寒地区进行公路养护工作和生活，也认识到了我们年轻干部的差距和不足，增强了大局意识和服务意识。感受之余，我坚信，努力才有结果，投入就有回报，勤奋能出硕果，主动才有创新。我将铭记这次难得的历练，把挂职锻炼的成果消化好、吸收好；在今后的工作中，必将加倍努力，不断学习，努力提高综合素质，立足岗位，务实工作，多做贡献，以西藏高速公路人的养路精神严格要求自己，为西藏高速事业贡献一份力量。
挂职锻炼心得体会6
一个月前，我有幸成为包河区20xx年高校大学生暑期挂职锻炼的一员，来到望湖街道沁心湖社区短短一个月时间，我收获颇丰。
这次挂职锻炼对于我来说是一次接触和认识社会非常好的机会。挂职期间，不仅让我学会了一些行政部门的工作方法与业务流程，同时也领悟到了一些道理。在一个月的'工作中，我跟领导、同事们学习，他们有这丰富的工作经验和相关专业知识。每当我碰到不懂得问题，我都会认真的向他们请教，他们也会耐心的给我解答，传授宝贵的经验与知识。
社区作为为群众提供直接服务的单位，很多时候是细节化的事情，不积跬步，无以至千里，对于这些琐碎的事情，应该勤勉到劳。
作为新一代大学生，我们即将步入社会，不管将来从事什么样的工作，我们都需要掌握充足的知识和技能。我们需要不断充实自己的知识储备，不断更新知识，不仅是从书本上汲取知识，还要从实践中总结经验。
挂职锻炼心得体会7
参加这次学校的挂职锻炼，虽然只是短暂的时间，但是却收获了不少。在这个过程中，我既考验了自己的能力，也发现了自己的不足和需要提高的地方。
首先，我认识到了工作的困难和挑战，尤其是学生管理工作。这个领域要求我们具备宽广的知识面、较高的理论水平和丰富的实践经验，同时还要有很高的情商和沟通能力。这对于我们的'挑战是非常大的，尤其是在面对学生的投诉和诉求时，必须要有很高的自控力和耐性，才能够妥善地处理好矛盾和纠纷。
其次，我发现了自己的不足和需要提高的地方。要想做好学生管理工作，需要我们具备很高的敬业精神和责任心，积极主动地学习新的知识和技能，并时刻保持队伍的凝聚力和向心力。但是我也认识到了自己在这些方面的不足之处，如自己的专业知识和应对突发事件的能力还不够，需要加强提高。
最后，这次挂职锻炼也让我深刻理解了职业规划的重要性。我要有明确的职业目标和追求，认真思考如何在目标中不断突破，精心绘制自己的职业发展蓝图。虽然目前还有许多不足，但是我相信只要持之以恒，不断努力，就能够达到自己的职业目标。
在之后的工作中，我会继续加强学习，不断挖掘自己的潜力，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
挂职锻炼心得体会8
这次挂职锻炼让我受益匪浅。我不仅学到了很多实用的工作技能和经验，还结交了很多志同道合的朋友。我深刻体会到了工作的不易和辛苦，也更加珍惜大学时光和学习的`机会。同时，我也看到了自己的不足和需要改进的地方，这将是我未来学习和工作的方向。这次经历让我更加坚定了自己的信念和决心，我将继续努力学习和工作，为实现自己的梦想而奋斗。
挂职锻炼心得体会9
实践之路
今年暑假，在学校的组织领导下，我参加了2013年大学生暑期挂职锻炼活动。为了提高自己的实践能力，让自己得到充分的锻炼，为两年后毕业踏上工作岗位打好基础，我来到南通市如东栟茶镇政府进行为期一个月的挂职锻炼。我的挂职岗位是办公室办事员。记得在对接时李清香老师说过，要善于把握，为将来积累经验，不在于有多少成就，从最简单的认识了多少人开始。我牢牢地记住老师说的话，挂职期间，我在岗位上得到了很好的锻炼，在这一个月中，我也得到了明显的提高，但同时也存在着不足。
在这一个月的挂职活动中，我主要进行文件的整理，还有幸参与了第十七次表彰大会的会场布置，学习了办公室的文件复印和收发传真以及盖章等工作，帮助分发文件至相关领导及部门，分发报纸，布置各个会议的会场等等。工作相对比较单纯，难度不大，因此工作起来得心应手。工作第一天，办公室的葛部长围绕“办公室是什么，办公室做什么，怎么做”开了个会，其中他强调：办公室是不是重点的重点，不是核心的核心，起初不是很理解，渐渐地随着对工作的了解和掌握，深深地体会了这句话的含义。办公室虽然做的事杂而琐碎，但任何一个部门都离不开办公室。同时葛部长也指出了办公室的工作。在本次实践中，得到了相应的考验，为以后的工作积累了宝贵的经验。
在工作期间，同领导的接触，与同事的相处都让我学到了很多，这些都是在学校里和书本上所学不到的，他们的待人接物和处事方法对我有很大的启迪，他们那宝贵的工作经验正是我所欠缺的。一个月的时间虽然短暂，但加深了我对社会的认识，进一步了解了社会，增强了工作责任心，为我两年后走上工作岗位增强了信心。在收获的同时当然也发现了自己的不足。
我所收获的：
端正工作态度。从小学直至大学，老师都会强调态度决定一切。做任何事，只要有端正的态度离成功又近了一步。但是大多数学生在学校学习专业知识、参加各类活动时抱有随意的.态度，认为就这样就可以了，当真正走上工作岗位需要的踏实、勤奋、能吃苦的人。因此，整个挂职期间我一直带着饱满的热情和十足的信心，力争做到最好。细微之处，即使是简单而繁杂的事情我也努力做好，因为我始终相信：细节决定成败！回首整个挂职锻炼过程，我由一个什么都不懂的大二学生成了政府机关工作人员，我端正、明确了自己的工作态度，知道该以怎样的姿态面对。
恰当处理人际关系。其实每个群体都是一个社会的缩影，首先要学习的就是如何与人相处，即所谓的人际关系。好的人际关系可以给工作带来莫大的帮助，相反人际关系不好工作也会进行的不顺利。都说现实社会人际关系复杂，利益关系严重，但我在为期一个月的挂职过程中一直秉着真诚待人、谦虚谨慎的态度，与领导及办公室的同事之间关系和谐，并得到了他们在工作中的指点和帮助。通过此次人际间的交往，我明白了建立和谐的人际关系必须首先做人要真诚，虚心求教，不能自满自大，其次工作态度认真，细致入微，主动尝试，不能有自己只是实习的，马虎的工作，一个月后就走了这种心态。第三学会尊重他人，毕竟自己是实习的，是个新人，谦虚的对待他人，尊重他人，每个人都是自己的领导，每个人身上都有值得自己学习的地方。
学会礼貌待人。这一个月让我印象最为深刻的是任何人见到迎面走来的人，无论是领导还是比自己职位低的人都微笑示人，热情的打招呼。从早上开始，互相间说早上好，到下班时的再见，这种氛围深深地感染了我，以至于大到书记镇长，小到清洁人员我都与他们相处的十分愉快。礼貌能体现一个人的修养，能拉近彼此间的距离，虽然你我并不相识，但是只要微微一笑，陌生感顷刻间融化。一个月的时间使我加强了进办公室前先敲门，得到应许后进入，接电话时用礼貌用语等等这些意识。
自信的说“我来”。我们是新人，唯有比别人更努力才能有展示自己的机会，才能爬的更高，走的更远。领导每交给自己一个任务，最后会用疑问的语气问我：“你可以吗？”自信的说：“我可以！”“我来！”没有人生来就会做很多事，这些都得我们主动去学，如果只是一味的唯唯诺诺，说我不可以，我不会，那只能一事无成。争着去学做每件事，哪怕只是打扫办公室，至少跨出了第一步，会发现收获的远不止这些。
组织协调能力的提高，统筹兼顾。我的工作时间弹性较足，因此在较好的完成工作之余会看看报纸以及与专业相关的书，这样不至于一个暑假就把专业知识给忘了，兼顾工作与学习，齐头并进。不管是工作还是学习、生活中，我们都会有恨不得有分身术的感觉，太多的事情需要我们同时兼顾，这时就是考验我们的组织协调能力的时候了，我很庆幸这次挂职让我的组织协调能力有了提高。
我所不足的：
专业知识的欠缺。我是商务日语专业，挂职的是办公室的工作，相对于文秘专业，我的专业知识有些匮乏，因此所能做的工作也有限，类似于撰写信息稿等我就无法胜任，但我不泄气，做好力所能及的事本身就是一种胜利。
不够耐心，有点浮躁。本次挂职活动最主要的工作就是整理文件，整个2012年度的文件堆积如山，整理了20多份我就失去了耐心，不禁感叹：何时才是尽头？！一向好动的我要定下心来整理文件，还真的有点难为了我。时不时的去办公室帮忙复印，为了以后能找到好工作，我的耐心还有待加强，戒掉浮躁的心理。
主动性不强，缺乏主人翁意识。挂职期间，多数工作都是主任或领导吩咐我去完成，而不是自己要求让自己去完成，缺乏主动性。记得还没进入大学前，初中、高中的老师都十分强调学习的主动性，不要只是一味的被动的接受。在这一方面，自己还有待加强。
作为大学生的我们，还没经历过磨难，人生历练不够，有时遇到困难并不是仅靠个人力量就能解决，还需要他人的帮助，此时人际网就发挥了很大的用处。社会实践就为我们构建人际网建立了一个很好的平台。实践中我们会遇到形形色色的人，学会与人交流，做朋友，化敌为友，为未来的人生道路铺路。同时，大学生一心只专注于书本知识，社会实践为我们建立了将理论与实际相联系的平台，在实践中巩固专业知识并加深对理论的理解。
这次挂职锻炼相信将使我永生难忘，它让我对社会有了初步的认识，在人际交往与实际工作中促使自己成熟，磨练了我的意志。让我认识了自己工作中的不足，开阔了视野。学习的脚步不会停止，在仅剩的两年大学时光中改正自己的缺点，弥补自己的不足，巩固自己的专业知识，在学习与实践中不断提升自己的综合素质，以更饱满更自信的姿态迎接就业！
挂职锻炼心得体会10
带着一份憧憬，带着一份喜悦，带着一份期待与责任。XXXX年4月20日我在县教育局的安排下，赴诸暨市新世纪小学进行为期一个来月的挂职锻炼学习，在短短的一个月的时间里，通过深入各科室、班级，深入教育教学第一线参观学习和调研，使我在思想理念和工作能力等方面都有了很大程度的提高，同时也被新世纪小学从领导到教师那种团结协作、求真务实的工作作风和开拓创新、锐意进取、敬业奉献的精神所深深地感染，真是感受颇深，受益匪浅。下面就这次学习谈一下自己的心得体会。
一、一流的设施设备
新世纪小学地处诸暨市暨阳街道东兴路与东二路交汇处，由暨阳街道办事处全额投资兴建，开办于XXXX年9月，学校总面积22000㎡，建筑面积9800㎡，集中绿化面积4100㎡，拥有250米标准塑胶操场和多功能体育场。设计规模36个教学班，在校学生1440名。目前，音乐、舞蹈、实验、图书、阅览、书画、信息技术等专用处室一应俱全；校园闭路电视系统、通信系统、智能广播系统、网络系统一步到位。是浙江省Ⅰ类标准化学校。教师大专学历达100％，绍兴市级以上名优教师37％，教师平均年龄为31岁，是全市师资力量最强、最具活力的小学之一。
二、一流的学校管理
“一流的学校管理”就是运用先进的现代管理理论，将学校的人、财、物、时间、空间、信息等教育资源进行全面、系统、有机的整合，使之产生最高的效率、最好的效益。
新世纪小学的管理理念：坚持“以人为本”，构建民主、人文、和谐的团队精神，努力打造“三大”形象。
（一）、打造”现代＋人文”的学校形象
以现代的理念引领人，以现代的方法造就人，以现代的设施影响人．把”平等、人本、发展、服务”作为打造个性化学校，培养个性化教师，培育个性化学生的奠基石，加大隐性与显性校园文化的建设力度，努力体现”润物细无声”人文化行为，处处透泄出人文的感召力．
1、面向“三个”现代，彰显校园青春与活力
——思想现代
新世纪小学要求全体教职员工必须要学会学习反思，用现代的教育理念武装头脑，把现代教育思想转化为先进的、科学的教育行为，树立平等、人本、发展、服务为主的育人观念，把学生培养成思想活跃、手脑灵活、个性活泼、充满活力的新一代，为其终生幸福和发展奠定基础。
——方法现代
（1）积极探索新型办学模式。要充分利用新学校的生机与魅力，积极探索新型办学模式，坚持以改革为方向、队伍为根本、德育为核心、教学为中心、科研为先导、管理为基础、文化为氛围的办学策略，努力建设个性化学校，成就个性化教师，培育个性化的学生，追求一流的教学质量、一流的师资队伍、一流的教学管理和显明的办学特色，早日跨入省、市名校行列。
（3）铺好教师专业发展大道。学校将拓展信息渠道，让不同的教育思想在校内交流、碰撞，迸发出创造的火花，为教师的发展提供不竭的源泉和动力；学校将分析和把握教师的年龄结构、文化层次、学科性质、个性风格等特点，探究新途径，寻找新方法，来拓展和共享优质教育资源；学校充分发挥名优教师的示范作用，敢于压担子，善于搭梯子，努力建台子，多管齐下，为提升新配教师的专业素养，为中青年教师的专业发展铺好大道。
——设施现代
（1）加大硬件投入力度。学校目前已拥有崭新的教学楼、行政楼、科技楼、塑胶运动场、风雨操场等现代化教学设施，学校将周密考虑，超前规划，加大投入，努力赋予各项设施更齐全的功能，更丰富的内涵。学校为全体教师配备人手一台手提电脑，为教师们创造性地开展各项教育教学工作提供优质条件。
（2）加强校园网络建设。学校精心打造学校网络系统，鼓励教师建立自己的工作站或博客，努力使其成为对外开放与宣传的主窗口，对内管理与交流的主渠道。同时，学校加强教师的现代技术培训，提高信息素养，确保教师能熟练运用网络教育资源。
2、倡导“三大”人文，丰富校园关怀与内涵
——管理思想人文
新世纪小学要求全体教师，特别是学校领导，要自觉学习吸取“科学管理理论”、“行为科学理论”、“人伦管理理论”等众多理论流派的管理精髓，坚持“以人为本”的发展理念，审视学校管理问题，对管理的要素和管理的过程进行“松绑”，赋予制度以人情味和人性化，让规章制度的“人文性”替代传统制度偏重的“规范性”，使制度运行的渠道畅通无阻，让师生焕发出生命的活力，最终达到“发展人”的目的，促进学校的可持续发展。
——校园环境人文
校园是一个充满文化气息的地方，教室、办公室、走廊、专用处室、操场、花坛等场所的布置与美化要赋予其文化色彩，努力把校园营造成师生学习的乐园，活动的花园，生活的家园。要充分挖掘校训、办学理念等的文化内涵，通过环境熏陶人，塑造人，提高人。
——教育行为人文
教育无小事，事事皆育人。全体教职工的一切教育教学行为和言行举止必须时时处处以尊重人、关心人、爱护人作为出发点和归宿点。“润物细无声”，要努力用爱贯穿教育教学活动的全过程。
（二）、锻造”爱心＋智慧”的教师形象
引导教师用”爱心”导航：爱是海纳百川的`胸怀，爱是质朴自然的奉献，爱是永不言弃的责任，爱是感化人心的细节．睿智的教师，用无私与真诚的爱心扶助每一位孩子走向人性温暖的殿堂；树立教师的大学习观，让学习、研究、合作、竞争这一无形的成长动力机车全速行驶．
1、明确爱的意义，倡导爱心教师
——爱是一种胸怀海纳百川，有容乃大。全体教职工必须明确：爱心是一所学校的旗帜，是教师品格的坐标，是多元力量的一种凝聚。教师要以所有的形式去表现自己对孩子、对学校、对同事、对亲人以及所有人的爱心。
——爱是一种奉献教师对学生的爱不是一种使人感到惴惴不安、诚惶诚恐、甚至有损人格的恩赐，施舍或怜悯，它是一种神圣的义务，它应当是质朴的、自然的、平易近人的，更是无条件的奉献。
——爱是一种责任教师对学生的爱是一种充满责任感和理智感的爱。它不是放任或包办，而是原则和合理要求的结合体，它的目的是为了更好地教育学生。
——爱是一种细节爱既是一种心理感受，更是实实在在的行动和细节。教师要从自身的一言一行做起，从孩子学习生活的细节抓起，严格要求，共同养成一丝不苟的良好习惯，使其成为我们一生受用的宝贵财富。
2、凸现教师智慧，建设“四型”教师
——学习型教师
当今世界，瞬息万变！新世纪小学要求全体教师要切实增强学习意识，学理论，学经验，学方法，学技巧，向书本学，向同事学，向网络学，向家长学，向学生学，向社会学，要根据自身实际，制定“自主学习”的计划并付诸于实践；学校将高度重视对教师队伍的建设，统筹规划，突出重点，提供条件，解决困难，完善机制，注重考核，以进一步提高教师的学科知识水平和文化修养。
——研究型教师
每一名教师都是研究者！学校倡导以个人反思为主的个人自学和研究，鼓励“草根研究”。全体教师要增强研究意识，以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题，把教学研究融入到日常教学工作中。学校将制定校本研训的详细计划，坚持集体培训和个人自学相结合。学校将开展随堂听课制度，加强过程监控管理，充分发挥责任科室的导向作用、教研组的职能作用和名优教师的示范作用，开展扎实有效的研讨活动，调动教师参与教学研究的积极性，增强教师的教研意识和科研意识，推动学校教研的创新。
——合作型教师
学会合作是教师成长与发展的迫切需要！学校将鼓励教师建立自主选择型的合作组织，自定目标，自行设计合作方法，通过合作，既释疑解惑，又增进友谊。同时，全体教师必须明确与家长合作的重要性和必要性，密切家校联系、讲究方法，注意策略，使家长能切切实实地感受到学校、教师对其孩子的关心、爱护，要使每一位家长乐于来学校，敢于见老师，多切磋多交流，达成教育的共识。此外，全体教师要蹲下身子，学会与学生合作，让孩子在民主、平等的合作中成长。
——竞争型教师
一位令人尊敬的教师肯定是一位积极进取，乐观向上的教师！全体教职工必须根据自身实际，自加压力，自定目标，学会竞争，善于竞争。学校将制定和完善教职工考核办法，对教职工一段时间内的德、能、勤、绩的进行数据化的分析评价，以弘扬正气，崇尚先进。
（三）、塑造”活力＋自律”的学生形象
充分开发学生潜能，帮助学生为终身发展打下坚实的学力基础和健全的人格基础，帮助每一个学生幸福地成长、成人、成才、成功．引导学生在活动中增长见识，培养能力，增强活力，在发展中懂得自律，在自律中厚实德行．
1、学校始终以“关注每个学生的发展”为宗旨，着力塑造学生美好的心灵。利用班队课、晨间谈话和国旗下讲话等时间开展“四项达标”和“大拇指行动”等活动，加强对学生的文明习惯养成和基本道德教育。一年来，学生的文明意识大幅度提高，良好的习惯已经养成，成为区别于其他学校的明显的`标志，成为新世纪的礼仪特色。
2、深化系列活动，突出主题活动，学校田径趣味运动会，社区的“护绿”活动，“家校社区庆和谐，老少同乐新世纪”联谊活动，“示范生”的评比、“最佳教室”的评比等都让学生增强活力，懂得自律，铸就美德。
3、拓宽行为德育渠道。
抓住“行为德育”这个焦点，充分发挥家长学校、连心桥制度的作用，围绕“学校、家庭、社会”三条德育射线，构成一个紧密而又成效显著的教育网络。不断创设丰富多彩的体验式活动载体，让学生在真实社会环境下进行模拟式学习活动，让孩子到社会这个大熔炉里千锤百炼。加强行为养成教育，活化“四项达标”、“魅力班级”评比等活动载体，寓教于乐，提升学生的文明素养。深化“全员德育”思想，形成学科教师以德育人，班主任以情育人，后勤人员以质育人的全员育人氛围。
4、开发深广特色项目
以提高学生创新精神和实践能力为目标，全面开展艺术、科技为中心的特色课程开发活动。通过周五HAAPY选修课、“演艺广场”、“艺术工作站”、“经纬画廊”、“翰林书苑”等阵地，逐一启动学校艺术教育的程序；立足学生生活，以科技创新、综合实践、学生社团、班级自主管理活动为载体，实施特色德育主题活动，如九月礼仪节，十月关爱节，十一月科技节，十二月游戏节，四月英语节，五月阅读节，六月童心节等，让丰富多彩的活动贯穿于学校教育的始终。
5、 创建健康心理氧吧。
利用电视台、广播台、宣传窗、网络平台、健康心理辅导室等阵地，经常性地学生进行心理健康知识的宣传与指导，塑造学生健全的人格。教育学生养成交流、合作的习惯，培养学生与人和谐相处的意识与能力，激发学生团队精神和合作意识。同时重视每一个人独特的生命价值，重视对人的激励，维护人格尊严。
6、 优化生命评价体系。
构建以促进发展，提高素养为目标的激励性生命评价体系。坚持评价过程、教育教学过程与学生生命成长过程的无形统一；发挥评价的激励功能，让学生树立自信，体验成功，让成功成为生活中的一种习惯；强化评价的诊断和引导功能，最大限度的开发学生的能动性、自律性，引领学生在全面发展的基础上学有所长，充满生命的活力！
三、一流的师资队伍
一支高素质的教师队伍是学校发展的基石，是实施素质教育、开展课程改革实验、提高教育教学质量的需要。因此，充分挖掘学校资源，培养骨干教师梯队，全面提升教师素质，打造德艺双馨、业务精良、结构优化、充满活力、勇于奉献的优秀教师群体，是保证学校可持续发展的重中之重。新世纪小学有一支业务水平高、工作能力强，有开拓创新、锐意进取的教师队伍。学校现有教师大专学历达100℅，绍兴市级以上名优教师达37℅，教师平均年龄为31岁，是全市师资力量最强、最具活力的小学之一。
新世纪小学之所以能造就出这样一支优秀的教师群体,究其原因,我想主要有以下三方面因素：
第一：学校始终把建设一支学者型、专家型师资队伍作为学校最理智的定位，非常有前瞻性，并以“科研先导、课题带动、教研推进、培训互动”的策略，引领教师的专业发展,营造了浓厚的学习和研究的氛围。
第二：学校师培工作抓得非常实、非常到位，舍得投入。通过聘请专家讲座、外出参观考察学习和组织校本教研等形式，为青年教师的专业成长搭台铺路。
第三：一流的教学设施和现代化的办学条件也为教师的专业发展创造了方便条件。新世纪小学是省Ⅰ类标准化学校。信息技术教育设备非常齐全，现在学校班班都安装了校园网络系统和闭路系统，教师在教室里就可以随意调用自己制作的课件和查找的资料，真正实现了信息技术与学科教学的有机整合。同时，通过《信息技术与学科教学整合新型教学模式探索与研究》和《在网络环境下研究性学习的探索与实践》的课题研究，既提高了教师的信息素养，也促进了教师教学方式和学生学习方式的转变，从而提高了学生的综合能力和综合素质。在这一点上，是我们所不能及的，也是我们今后努力的方向。
四、一流的教育质量
新世纪小学秉承“对民族未来负责、为学生一生奠基”的教育理念，坚持“以人为本、以德治校、依法办学、科研兴校、管理强校、质量立校”的治校方略，形成了浓厚的文化底蕴和鲜明的办学特色，学校的办学质量逐年攀升，两年来学校获得暨阳街道、诸暨市教育工作先进集体；学生获奖人数达60多人次，教师的论文在国家级、省级、市级以上达50篇以上，一年来的办学成果汇报演出空前成功，赢得了越来越多的学生和家长的认可。
新世纪小学之所以在短短的两年时间取得如此高的教育质量，来源于以下两方面的原因：
（一）、科学的教育理念、完善的制度管理和求真务实的作风建设是学校发展的三大基石
1、科学的教育理念是指导学校制定科学的发展规划及育人目标，引领学校健康快速发展的航标。自实施新课程以来，各级教育行政部门都特别强调以人为本、更新教育观念、调整育人目标，为学生的终身发展负责，并已成为学校工作的指导思想，可见科学的教育理念在学校管理和学校发展中的重要性。
2、完善的制度管理是维持学校正常教学秩序、有效开展各项工作的有力保证。俗话说得好：人管人、管死人，制度管人、管活人，只有通过完善的制度管理，才能使学校的各项工作做到有法可依、有章可循，使教师知道干什么、怎么干，做到奖罚分明，这样，既可以通过制度来约束一些人，同时也可以调动教师工作的积极性和自觉性，进而提高工作的质量和效率。新世纪小学就是靠这种完善的制度管理，营造了和谐的教学环境和氛围，学校实现了人人有事干、事事有人干、时时有事干的良好的工作运行状态，在这方面是非常值得我们学习的，也是作为一个管理者所应追求的最佳管理状态。
3、求真务实的工作作风是促进学校生存发展和教师专业成长的精神命脉。
从领导层面而言，如果在工作中不能做到求真务实，那么学校的各项工作就只能浮在表面，不能落到实处，甚至使学校的中心工作易位；从教师层面而言，如果在工作中不能做到求真务实，那么他的业务水平和工作能力就得不到提高，课堂教学质量也很难得到保障，最终势必导致学校教学质量的整体滑坡。所以，作为一个有事业心和责任感的教师都必须具备这种求真务实的工作精神，这在新世纪小学的领导和教师身上体现得非常明显，领导班子真抓实干，教师勤奋耕耘，收获了累累的硕果，这是非常值得我们学习和借鉴的。
（二）、“科学＋人文”是学校管理的最高境界
1、实施科学管理是促进学校健康发展、实现育人目标的前提和保障。学校是培养人的摇篮，学校的各项工作都是为培育祖国未来的接班人服务的，来不得半点虚假和蛮干，必须用科学发展观和科学的管理理念、管理方法来实施学校管理，实行科学育人，全面提高教育教学质量，只有这样，才能实现学校的健康快速发展。
2、实施人性化管理是增强教师主人翁意识、密切干群关系、有效调动全校师生工作和学习积极性的原动力。在实施人性化管理过程中，有两点是不可或缺的：一是领导的教师心态，领导也是教师，并且是责任意识更强的教师，要放下架子，少给教师一些批评，多给教师一些真诚的指导和建议；少给教师一些脸色，多给教师一些问候和祝福；少给教师一些上纲上线，多给教师一些理解和宽容。要有出自内心的为教师服务的意识和不可或缺的教师心态。二是教师的领导意识，这不是要让老师们都当上几天领导，而是善意地提醒大家,让自己拥有参与学校管理的主人翁意识，在要求领导理解和宽容自己的同时，也能理解和宽容领导。因此，教师要少一些个人张扬，多一些奉献精神，少一些为己为利，多一些为校为公，要学会换位思考。这样有利于增强教师的主人翁意识，有利于激发教师工作的积极性和主动性，从而促进学校各项工作的顺利开展。从一定意义上说，学校是师生员工的生存载体和寄托理想的精神家园，作为学校的管理者，尤其是校长，要努力为教师的专业发展搭台铺路，为教师实现自身的理想和人生价值创造条件，要让教师感受到在学校工作是一种快乐和享受。
如今，这种“科学＋人文”的管理理念已成为新世纪小学精神风貌的基点，这一点的确值得我们学习和思考。
总之，通过这次挂职学习，使我学到了很多，也感悟了很多，在今后的工作中，我要把学到的名校的先进经验与本校的实际有机地融合，逐步形成适合本校实际的管理模式和教学模式，最终实现办学有特色、教学有特点、学生有特长，从而促进学校教育教学质量的全面提高。
挂职锻炼心得体会11
这次挂职锻炼我主要从事教师培训工作。在这个过程中，我锻炼了自己的组织和管理能力，更加明确了今后的职业发展目标和规划。
首先，教师培训工作需要我们掌握一定的教学理论和方法，同时还需要有很高的组织和管理能力。针对我自己而言，虽然我具备教学理论知识，但是组织和管理能力还有待提高。在未来的工作中，如果要做好教师培训工作，就需要通过更多的实践学习，不断提高自己在组织和管理方面的能力。
其次，团队合作也是教师培训工作中非常重要的一个环节。我与同事们充分沟通，克服困难，共同努力，更好地完成了培训工作。在这个过程中，我也领会到了团队合作和沟通协调技巧的重要性。
最后，在这个过程当中，我还明确了自己的职业发展规划和目标。我想成为一名优秀的教育工作者，不断学习和进步，积极创新，促进本校教育科研工作的'卓越成果。
总之，这次挂职锻炼经历让我更清晰地了解了教育教学和培训工作的复杂性和难度，也让我认识到了自己的不足之处和需要提高的地方。我会在今后的工作中，继续努力，不断进步，以更好地服务学校和学生为己任。
挂职锻炼心得体会12
在市教育局的精心组织和安排下，我很幸运地作为姜堰市首批农村学校优秀干部赴城区学校进行为期一个月的挂职学习，又很幸运地被安排到九年一贯制学校南苑学校，在挂职期间，我时刻牢记局长的叮咛：“多看、多学、多思、多问”，通过听、看、议、谈，我深深地领略了校长们精湛的管理艺术，目睹了老师们忘我的敬业精神，体验到了南苑学校和谐进取争优的氛围，可以说是受益匪浅，感触颇深，终身难忘。
思考一：人文关怀—形成管理凝聚力。
xx学校是xxxx年由五所学校组建而成，学校经历从无到有，从小到大，从弱到强的发展过程，组成人员年龄老化，结构多元，关系复杂，在短短的六年时间里，发展壮大成师生近5000人规模的学校，这得益于他们的人文的管理理念。在校园里，你随时随地总能嗅到和谐进取的气息，总能看到和谐进步的音符，令你身心愉悦，精神焕发，令你幸福无比，忘我工作。在管理制度上他们是刚柔相济，正如教学一样，教是为了不教，管是为了不管，实现了人性化与制度化高度和谐统一，建立了人性化的管理体制，学校虽没有签到制度、点名制度，但基本没有老师迟到、早退或无故缺席，从与王校长的交谈中得知，超过半天以上的需向校长室请假，其余一般情况在年级组内请假。正是因为他们充分体现了以人为本的理念，营造了宽松和谐的工作氛围，极大地调动了老师们的工作热情，形成了强大的.凝聚力和感召力，记得我刚到南苑学校的第二天夜里下了一场大雨，学校走廊、楼梯、过道等到处都积满了水，早上到校后，校长、老师、学生自发地齐动手，疏通下水道，清理杂物，扫除积水，一片师生繁忙壮观的劳动场面，着实让我感叹了好一阵子。他们就是这样，上下一个声音，一呼百应，一传到底，促进了学校工作的高效运转，实现了师生精神状态的提升，推进了学校各项工作务实有效运行，赢得了广泛的社会赞誉。
思考二：常规管理—规范办学行为。
今年是不平凡的一年，是动荡不安的一年，又是质量不断攀升的一年，在“五严”背景下，在控制学生在校时间和减负背景下，如何开展学校工作，如何加强过程性管理，如何才能保证教学质量不滑坡，这是摆在每一个学校、每一个老师面前的一大新课题，南苑学校也不例外。在挂职期间，我先后多次参加了学校关于执行“五严”规定的办公会。在办公会上，学校中层以上干部畅所欲言，各抒己见，统一认识，严格执行“五严”规定。
柳校长号召全体教师充分挖掘现有的教学资源，努力创新育人新举措，彰显学校教育、家庭教育的魅力，形成教育合力。小学部王校长对教师提出明确要求，执行坚决不动摇、不走样，严格“三表”意识，统一规定集体上放学时间，要求教师吃透课标，不要人为增加学生负担，借助政治学习时间，不断加强教师教学常规教育，通过召开学生座谈会、教师座谈会、家长座谈会，发放调查问卷等形式，听取各方面的情况反映，来不断规范、调控教师的教学行为，同时加强过程性督查和指导，王校长六年如一日，始终坚持一日三巡，巡视校园的每个角落，看师生到校情况，看包干区打扫情况，看老师带领学生读书指导情况，看老师批改家庭作业情况，看老师课前准备情况。特别值得一提的是：王校长坚持每天到岗值班，提前到校，陪同当班老师，在校门口恭迎老师上班，这一点让我由衷的佩服，用他的话说：“我站在那儿，笑着迎接老师上班，学生上学，这是一种礼节，能给老师和学生一个好心情。”
通过王校长的一日三巡，很好的规范办学行为，发现问题，及时解决。校长以身作则，在校园里看到废纸、杂物，总能弯腰检起，给老师学生做了一个好榜样，从他的工作中，我对“校长是一校之魂”有了更加深刻清晰的理解。为了切实将常规管理落到实处，学校推行了行政值日制度，每天由一个教师和一位中层干部全天巡查指导，全天记录班级班风、学风，教室卫生、文明言行等方面的情况，一周一小结，一月一总结，每月颁发常规流动红旗，并将评比结果及时公布，以优秀的班级榜样感召人，激励人，使做好各项常规工作成为南苑人的倾心追求。通过短短一个月的学习，我深深感觉到南苑学校规范化办学的理念已牢牢植根于每个校长老师的心田，内化成为每个教师的自觉行为，正引领着教师形成新的追求。
挂职锻炼心得体会13
20xx年xx月13日，我有机会参加县委组织部和民政局统一安排异地挂职学习，我被分配到芜湖市镜湖区周家山社区。通过这一个月的学习，让我开阔了视野，增长了知识，受益匪浅，感受颇深，下面是我的学习心得体会：
一、注重学习，适应新环境
这次学习时间很短，社区没有给我安排具体工作，我采取多听、多看、多记的方式全面了解、有所侧重，每个星期换一个岗位。先是全面了解了党建、社保、民政、民生工程、社会化管理、文明创建等各项工作的创新特色。该社区工作人员分工明确，责任到人，各项规章制度建立健全，并通过开展丰富多彩的社区活动，引导居民参与社区建设，实现了居民自治，特别是该社区还通过职权下挂的`方式，使大社区有更多的行政审批、管理和服务权限，为居民提供一站式服务，真正做到了便民。
二、参与工作、服务群众
我自觉服从安排，不做旁观者，以主人翁的姿态积极主动地参与到各项工作中，尽量争取多做一些能够锻炼和提高自己的工作。协助完善内部一起探讨协助完善管理机制。我先是和计生专干一起协助计划生育信息核对工作。其次和党建工作者一起交流社区党建工作。参与社区一米阳光工作站志愿者、社区老党员、居民代表成功协调了社区一低保残疾人刘某某从敬老院翻墙逃出后愿自力更生一事，还与周家山社区一起探望风义勇为好保安江蕴。吸取好的工作经验与做法，找到工作中的共性与差别，并很快融入到社区工作中。该社区工作方法有创新。如通过引入社会组织为居民提供专业化的社会服务，实现社区工作的专业化、多元化，并通过打造居民生活便民圈，将政府的基础服务与市场化有机结合起来。采取的“网格化”管理模式令人耳目一新，由社区主要负责人、一般工作人员、网格员、各片组长以及楼栋长组成的信息网络，确保了信息渠道的畅通，为开展好各项工作提供了有力的保障。这些先进的做法值得我好好学习。
总之，这次学习时间虽短，但也让我开了眼界，开拓了思维，我觉得他们能取得这么好的成绩，除了市政府的正确领导，更重要的是社区班子充分发挥党员先锋模范作用，社区志愿者广泛参与的服务理念。只有比较才能发现差距和不足，同时也进一步明确了今后的工作目标。一是积极争取上级部门对社区工作的支持和重视。二是要有创新意识，不断改进工作方法。三是要加强学习，不断提高自身素质和业务水平。四是切实改变工作作风，时刻把居民放在心中。
挂职锻炼心得体会14
近年来，楚雄市委组织部高度重视队伍建设和干部培养教育工作，不断提高全市各级领导干部的素质，干部形象不断提升，各项事业正蓬勃向上，生机勃发。根据组织安排，我于20xx年11月被选派到宏源化工有限公司挂职锻炼，任总经理助理。进行了为期三年多的挂职锻炼。期间，我始终坚持“在学习中实践、在实践中锻炼、在锻炼中提高”的原则，认真完成各项工作任务，也使自己得到了全面锻炼、提高。
挂职锻炼学习是加强干部队伍建设，开阔视野，更新观念，提高思想认识和提高行政机关工作执行力的一个重要途径。挂职锻炼，对一名公务员来说，也是一种难得的人生成长经历。现结合企业挂职锻炼的经历，谈谈自己的体会。
一、摆正位置，明确目的。作为挂职干部，应该明确挂职的目的，调整好自己的心态，应当深入调查研究，认真履行职责，在实践中增长才干，把挂职真正变成锻炼自己的大好机会。作为一个助理，要做好工作首先要清楚认识自己所处的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。个人不应有外来客的思想和临时观点，要以主人翁的态度发挥主观能动性，明确自己的目标和指导思想，在企业里充分发挥自己的作用。在实际工作中严格要求自己作一个为人诚恳、忠于职守，勤于职守的助理。发挥好参谋助手作用，为领导参好谋、献好策，真正为公司和员工办一些实事，积极和基层领导、职工沟通、交谈，倾听各级领导和员工的意见、建议，围绕公司领导决策和生产经营实际，及时向总经理或有关领导同志反映。
二、努力学习、与时俱进。因为政府部门与企业之间的管理体制、运行机制和从事的工作都有十分明显的区别，为了适应环境，必须首先从学习入手，尽快熟悉工作，进入角色。一要尽快熟悉企业的基本情况，学习企业的各项规章制度和管理规定；二要提高专业知识水平，掌握企业工艺技术装备、产品结构、市场占有和人力资源等情况；三要了解企业相关行业知识，掌握企业所处行业的'发展动态、产业政策。
三、政府机关应切实转变工作作风、加大为企业协调服务的力度。在今后的工作中，不能仅仅是把工作当任务完成了事，更关键是要怎样把工作做得最好，以最真挚的心，常把群众放在心头，多做为民排忧解难之事，真正成为人民群众的贴心人，真正当好人民的“公仆”。
总之，挂职锻炼收获很大，不仅丰富了阅历，开阔了视野，更重要的是增强了大局意识、服务意识。在今后的工作中我要一如既往地严格要求自己，不断加强学习，努力改造自己的世界观，立足岗位，多做贡献。
挂职锻炼心得体会15
在我参加的跨镇挂职锻炼中，我深入了解了xx村的'平安巡逻队和矛盾化解模式，学习了如何开展农村基层治理工作。通过这次经历，我深刻认识到农村矛盾大多可以通过协商解决，没有什么是不可调和的，更多的是因为一口气、一个面子或是一个台阶而引发的。作为一名村干部，我们要公平公正地对待每一个矛盾事件，第一时间妥善处理，不能拖延不管。我们需要通过各种渠道了解清楚事实，理顺引发矛盾的原因，并通过摆事实、讲道理、换位思考等方式，做好调解工作，推动家乡和谐发展。这是我们作为村干部应该承担的责任，也是我们为人民服务的宗旨。
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