庆祝元旦的策划教案

时间:2024-10-07 07:09:35 教案 我要投稿
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庆祝元旦的策划教案

  作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的庆祝元旦的策划教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

庆祝元旦的策划教案

庆祝元旦的策划教案1

  活动目标:

  1.了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦,体验与老师和家长共度节日的'快乐和快乐,学会分享。

  2.锻炼孩子在集体面前勇敢地展示和表达自己,培养孩子的自信心。

  3.快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐。

  4.愿意参加活动,感受节日的快乐。

  5.体验节日的快乐氛围。

  活动准备:

  1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

  2.三个小班分别准备课堂特色展示和教师诗歌朗诵:分享阅读和爱情

  10月24日上午9:00-11:00

  人员安排:

  (主持)

  (配小三、小四、小五班老师

  活动流程:

  一、快乐动起来,有老师带领全体孩子、家长、老师跳健身操。

  二、杨校长讲话:代表全体孩子和老师致欢迎词,送节日问候!

  三、班级特色展示

  小三:歌曲表演:《虫儿飞》;小五:《儿歌串烧》

  游戏:猜谜语(猜对者由圣诞老人颁发)

  五、亲子表演(每班有1-2个家庭表演)

  六、教师才艺展示:舞蹈奇迹

  七、亲子互动游戏:抢椅子

  抢椅子的玩法:父母手里拿着孩子,站在椅子周围,播放音乐。父母逆时针转动椅子。音乐停止后,没有占据椅子的家庭退出游戏,然后取下椅子,游戏再次进行。最后,留在座位上的家庭是赢家。

  八、教师诗朗诵《分享阅读与分享爱》

  游戏结束时,每个班都回到教室休息

庆祝元旦的策划教案2

  设计背景

  一年一度的元旦即将到来,让我们的宝宝和家长一起感受节日的节日,我们班设计了一系列的活动计划,目的是让宝宝和家长参与,促进亲子沟通,让宝宝在幼儿园度过一个快乐而有意义的元旦!

  活动目标

  1、通过亲子活动加强家庭联系,促进家长与教师、儿童与儿童的互动交流,增进感情。

  2、让孩子感受到新年的快乐和喜悦。

  重点难点

  通过活动提高孩子用语言和肢体表达情感,从而培养孩子的综合素质。

  活动准备

  气球、音乐伴奏、表演道具等。

  活动过程:

  xx年渐渐远离我们,xx新年悄然来临。欢迎家长参加今天的庆祝元旦家园同乐活动。值此辞旧迎新之际,我代表园区领导和老师祝大家新年快乐,家庭幸福!

  1.活动开始时,请欣赏孩子们带来的英文合唱《新年快乐》

  2.师生互动表演《喜羊羊与灰太狼》

  3.当我们长大后,我们自己做事。我们知道如何谈论卫生,养成良好的生活习惯。请欣赏儿歌《小牙刷》

  4.我们的宝宝现在很棒。他不仅会唱好歌,还会跳舞。那叫帅!请帅哥们出现,表演《走秀》

  5.父母想体验游戏的快乐吗?接下来,让我们进入今天的亲子游戏,感受游戏带来的'快乐。

  亲子游戏《踩气球》。

  游戏规则:每位家长一只脚系一串气球,听老师喊口号。计时开始时,包括孩子在内的家长应该尽量踩别人的气球。时间到了,谁剩下的最多谁就是赢家。

  6.玩完游戏,让爸爸妈妈、爷爷奶奶看看我们还有什么本事。

  7.除了唱歌和剪纸,我们的宝宝只知道很多。请欣赏《儿童四大集锦联唱》。

  8.我们的孩子展示了他们的才华,小板凳来加入乐趣。他们急着去哪里?请听儿歌《小板凳》。

  9.是时候玩我们的游戏了。下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷入》。

  游戏规则:每个孩子都有一个空瓶子,父母把棍子运给孩子,孩子把棍子放在空瓶子上方,以免掉进瓶子里。

  孩子们玩得开心吗?(快乐)冬天来了,孩子们可以在温暖的房间里和家人玩游戏,但小动物是如何度过冬天的呢?歌曲《小动物如何度过冬天》。

  11.我们的孩子现在知道很多汉字了。让爸爸妈妈看看我们有多强大。

  12.现在是孩子们带来的歌曲《小星星》。

  13.孩子学得这么好,家长要表达一下,陪孩子玩游戏。亲子游戏《猜猜》。

  游戏规则:父母遮住脸和上身,孩子用裤子和鞋子找亲戚。

  游戏主要是为了发展儿童的观察和记忆。

  14.孩子们今天开心吗?让我们一起做拍手操。家长和孩子一起做音乐《快乐拍手歌》。

  结束:快乐的时光总是过得很快,希望和美丽不远。爱是永恒的,信任是永恒的!让我们融合在一起,拥有爱的帆,让我们携手起航,为我们共同的愿望起航!

  感谢家长对此次活动的支持,迎新春庆元旦到此结束,祝大家新年快乐平安!

庆祝元旦的策划教案3

  教案目标:

  1.鼓励孩子积极参与各种庆祝新年的活动,充分感受节日的快乐。为了让孩子感受到新年的快乐,促进家长与老师积极互动的形成,增进亲子平等和谐的.家庭关系。

  2.引导孩子知道新年快到了,我又长一岁了,要争取更大的进步。

  3.积极参与园内各项活动,培养孩子在集体面前礼貌大胆说话的能力。

  教案准备:

  1.为每个孩子准备一张贺年片,由父母制作

  2.磁带、录音机和儿童礼物

  3.布置公园环境,让整个幼儿园充满节日气氛。

  4.每个孩子一句祝福的话。

  教案过程:

  带孩子参观安排好的公园环境和活动室,让孩子感受节日气氛。

  教师:孩子们,你们知道为什么今天的幼儿园特别漂亮吗?幼儿:快过年了!

  教师:你们都看到幼儿园在新的一年里发生了新的变化。孩子们在新的一年里有什么计划?孩子们自由回答。

  展示教学活动。

  展示家长教学活动。

  通过这个优秀的幼儿园教学计划,让孩子们了解圣诞节和元旦的区别,了解元旦在中国人心中的重要性,感受自己国家的传统文化遗产。

庆祝元旦的策划教案4

  活动目的:

  1.愿积极参与活动,大胆表演。

  2.感受新年的快乐。

  3.增进亲子关系。

  4.简单了解节日的起源,了解其全称、日期和意义。

  5.体验节日的快乐氛围。

  活动准备:

  1.通知家长和老师一起策划活动。

  2.老师准备游戏活动。

  3.父母准备自助餐材料和食物。

  4.父母和孩子穿制服。

  活动时间:

  12月31日上午

  活动内容:

  1.亲子合唱:父母和孩子一起唱《好妈妈》。

  (1)歌曲的歌词发在论坛上,请家长自己下载到百度。

  (2)12月29日下午4点接孩子时,请到班里唱几遍。

  (3)合唱服装要求:孩子穿红色外套,黑色裤子;成年人穿黑色。

  2.亲子游戏:《击鼓传花》《拉个圈走走》

  目的.:让父母和孩子一起玩游戏,感受童年的快乐。

  准备:请家长穿舒适的衣服和鞋子,老师准备游戏。

  3.家庭同乐自助餐

  (1)请每个家庭按照规定的要求带一份食物,如薯条、三明治、紫菜米饭、苔藓年糕、蛋糕、水果等,数量应确保每人一份。食物必须提前准备好,容器里有东西,幼儿园只提供简单的加热。

  (2)父母和孩子一起做,孩子可以帮助大人分盘子、餐具、水果等。

  其他:

  1.每个家庭必须有一个人参加家庭欢乐迎新年活动,两个人也欢迎参加。

  2.将庆祝活动的具体通知发送到论坛并打印通知。请配合家长完成。

庆祝元旦的策划教案5

  活动设计背景:

  大班学生即将结束幼儿园生活,进入小学。孩子思维活跃,动手能力强,有一定的创新能力和相应的组织纪律。

  为了给幼儿园的学习和生活留下难忘而深刻的印象,在元旦期间组织了这项活动。

  活动目标:

  1.人和孩子感受节日的欢乐气氛,与老师和家长一起庆祝节日。让他们充分体验节日气氛。

  2父母的指导和帮助下,孩子们与父母合作,完成游戏过程,感受节日的乐趣。

  学会分享、交流、合作,好东西要和朋友分享,感受集体的力量是无限的。

  教学重点、难点:

  培养孩子参与活动的积极性,加深孩子的'节日体验。

  知道元旦是中国的法定节日。元旦也是世界上许多国家或地区的法定假日,初步培养孩子的整体意识。

  活动准备:

  1.节目准备:师生精心准备的各种节目;邀请一些孩子的父母。

  2.材料准备:气球、拉花等基本教室布置用品。

  3.材料准备:喜庆音乐和与元旦相关的电视节目或PPT。

  活动过程:

  一、检查活动准备情况

  检查孩子准备自己的小作品、衣服等。

  二、导入活动

  多媒体展示:

  1.人们庆祝元旦的欢乐场面;

  2、元旦来历。

  教师结合今天的活动内容,鼓励孩子积极参与积极的表演。(多媒体主题)

  三、开展联欢活动

  1.让我们一起装饰教室。

  挂气球、拉花等。,贴自己的画来庆祝元旦。感受节日的浓浓喜悦。

  (播放背景音乐)

  2.老师、孩子和家长一起聚会。

  师生联欢会、器乐演奏、诗歌朗诵、童话剧、舞蹈、歌曲等。

  3.孩子和父母玩顶气球游戏。

  (分为几个合作小组,在家、组、组之间进行游戏活动)

  4.老师和家长表演节目。

  四、活动结束及延伸

  活动小结:

  告诉其他孩子或亲戚朋友他们今天的活动场景和感受。

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庆祝元旦的策划教案

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庆祝元旦的策划教案

庆祝元旦的策划教案1

  活动目标:

  1.了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦,体验与老师和家长共度节日的'快乐和快乐,学会分享。

  2.锻炼孩子在集体面前勇敢地展示和表达自己,培养孩子的自信心。

  3.快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐。

  4.愿意参加活动,感受节日的快乐。

  5.体验节日的快乐氛围。

  活动准备:

  1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

  2.三个小班分别准备课堂特色展示和教师诗歌朗诵:分享阅读和爱情

  10月24日上午9:00-11:00

  人员安排:

  (主持)

  (配小三、小四、小五班老师

  活动流程:

  一、快乐动起来,有老师带领全体孩子、家长、老师跳健身操。

  二、杨校长讲话:代表全体孩子和老师致欢迎词,送节日问候!

  三、班级特色展示

  小三:歌曲表演:《虫儿飞》;小五:《儿歌串烧》

  游戏:猜谜语(猜对者由圣诞老人颁发)

  五、亲子表演(每班有1-2个家庭表演)

  六、教师才艺展示:舞蹈奇迹

  七、亲子互动游戏:抢椅子

  抢椅子的玩法:父母手里拿着孩子,站在椅子周围,播放音乐。父母逆时针转动椅子。音乐停止后,没有占据椅子的家庭退出游戏,然后取下椅子,游戏再次进行。最后,留在座位上的家庭是赢家。

  八、教师诗朗诵《分享阅读与分享爱》

  游戏结束时,每个班都回到教室休息

庆祝元旦的策划教案2

  设计背景

  一年一度的元旦即将到来,让我们的宝宝和家长一起感受节日的节日,我们班设计了一系列的活动计划,目的是让宝宝和家长参与,促进亲子沟通,让宝宝在幼儿园度过一个快乐而有意义的元旦!

  活动目标

  1、通过亲子活动加强家庭联系,促进家长与教师、儿童与儿童的互动交流,增进感情。

  2、让孩子感受到新年的快乐和喜悦。

  重点难点

  通过活动提高孩子用语言和肢体表达情感,从而培养孩子的综合素质。

  活动准备

  气球、音乐伴奏、表演道具等。

  活动过程:

  xx年渐渐远离我们,xx新年悄然来临。欢迎家长参加今天的庆祝元旦家园同乐活动。值此辞旧迎新之际,我代表园区领导和老师祝大家新年快乐,家庭幸福!

  1.活动开始时,请欣赏孩子们带来的英文合唱《新年快乐》

  2.师生互动表演《喜羊羊与灰太狼》

  3.当我们长大后,我们自己做事。我们知道如何谈论卫生,养成良好的生活习惯。请欣赏儿歌《小牙刷》

  4.我们的宝宝现在很棒。他不仅会唱好歌,还会跳舞。那叫帅!请帅哥们出现,表演《走秀》

  5.父母想体验游戏的快乐吗?接下来,让我们进入今天的亲子游戏,感受游戏带来的'快乐。

  亲子游戏《踩气球》。

  游戏规则:每位家长一只脚系一串气球,听老师喊口号。计时开始时,包括孩子在内的家长应该尽量踩别人的气球。时间到了,谁剩下的最多谁就是赢家。

  6.玩完游戏,让爸爸妈妈、爷爷奶奶看看我们还有什么本事。

  7.除了唱歌和剪纸,我们的宝宝只知道很多。请欣赏《儿童四大集锦联唱》。

  8.我们的孩子展示了他们的才华,小板凳来加入乐趣。他们急着去哪里?请听儿歌《小板凳》。

  9.是时候玩我们的游戏了。下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷入》。

  游戏规则:每个孩子都有一个空瓶子,父母把棍子运给孩子,孩子把棍子放在空瓶子上方,以免掉进瓶子里。

  孩子们玩得开心吗?(快乐)冬天来了,孩子们可以在温暖的房间里和家人玩游戏,但小动物是如何度过冬天的呢?歌曲《小动物如何度过冬天》。

  11.我们的孩子现在知道很多汉字了。让爸爸妈妈看看我们有多强大。

  12.现在是孩子们带来的歌曲《小星星》。

  13.孩子学得这么好,家长要表达一下,陪孩子玩游戏。亲子游戏《猜猜》。

  游戏规则:父母遮住脸和上身,孩子用裤子和鞋子找亲戚。

  游戏主要是为了发展儿童的观察和记忆。

  14.孩子们今天开心吗?让我们一起做拍手操。家长和孩子一起做音乐《快乐拍手歌》。

  结束:快乐的时光总是过得很快,希望和美丽不远。爱是永恒的,信任是永恒的!让我们融合在一起,拥有爱的帆,让我们携手起航,为我们共同的愿望起航!

  感谢家长对此次活动的支持,迎新春庆元旦到此结束,祝大家新年快乐平安!

庆祝元旦的策划教案3

  教案目标:

  1.鼓励孩子积极参与各种庆祝新年的活动,充分感受节日的快乐。为了让孩子感受到新年的快乐,促进家长与老师积极互动的形成,增进亲子平等和谐的.家庭关系。

  2.引导孩子知道新年快到了,我又长一岁了,要争取更大的进步。

  3.积极参与园内各项活动,培养孩子在集体面前礼貌大胆说话的能力。

  教案准备:

  1.为每个孩子准备一张贺年片,由父母制作

  2.磁带、录音机和儿童礼物

  3.布置公园环境,让整个幼儿园充满节日气氛。

  4.每个孩子一句祝福的话。

  教案过程:

  带孩子参观安排好的公园环境和活动室,让孩子感受节日气氛。

  教师:孩子们,你们知道为什么今天的幼儿园特别漂亮吗?幼儿:快过年了!

  教师:你们都看到幼儿园在新的一年里发生了新的变化。孩子们在新的一年里有什么计划?孩子们自由回答。

  展示教学活动。

  展示家长教学活动。

  通过这个优秀的幼儿园教学计划,让孩子们了解圣诞节和元旦的区别,了解元旦在中国人心中的重要性,感受自己国家的传统文化遗产。

庆祝元旦的策划教案4

  活动目的:

  1.愿积极参与活动,大胆表演。

  2.感受新年的快乐。

  3.增进亲子关系。

  4.简单了解节日的起源,了解其全称、日期和意义。

  5.体验节日的快乐氛围。

  活动准备:

  1.通知家长和老师一起策划活动。

  2.老师准备游戏活动。

  3.父母准备自助餐材料和食物。

  4.父母和孩子穿制服。

  活动时间:

  12月31日上午

  活动内容:

  1.亲子合唱:父母和孩子一起唱《好妈妈》。

  (1)歌曲的歌词发在论坛上,请家长自己下载到百度。

  (2)12月29日下午4点接孩子时,请到班里唱几遍。

  (3)合唱服装要求:孩子穿红色外套,黑色裤子;成年人穿黑色。

  2.亲子游戏:《击鼓传花》《拉个圈走走》

  目的.:让父母和孩子一起玩游戏,感受童年的快乐。

  准备:请家长穿舒适的衣服和鞋子,老师准备游戏。

  3.家庭同乐自助餐

  (1)请每个家庭按照规定的要求带一份食物,如薯条、三明治、紫菜米饭、苔藓年糕、蛋糕、水果等,数量应确保每人一份。食物必须提前准备好,容器里有东西,幼儿园只提供简单的加热。

  (2)父母和孩子一起做,孩子可以帮助大人分盘子、餐具、水果等。

  其他:

  1.每个家庭必须有一个人参加家庭欢乐迎新年活动,两个人也欢迎参加。

  2.将庆祝活动的具体通知发送到论坛并打印通知。请配合家长完成。

庆祝元旦的策划教案5

  活动设计背景:

  大班学生即将结束幼儿园生活,进入小学。孩子思维活跃,动手能力强,有一定的创新能力和相应的组织纪律。

  为了给幼儿园的学习和生活留下难忘而深刻的印象,在元旦期间组织了这项活动。

  活动目标:

  1.人和孩子感受节日的欢乐气氛,与老师和家长一起庆祝节日。让他们充分体验节日气氛。

  2父母的指导和帮助下,孩子们与父母合作,完成游戏过程,感受节日的乐趣。

  学会分享、交流、合作,好东西要和朋友分享,感受集体的力量是无限的。

  教学重点、难点:

  培养孩子参与活动的积极性,加深孩子的'节日体验。

  知道元旦是中国的法定节日。元旦也是世界上许多国家或地区的法定假日,初步培养孩子的整体意识。

  活动准备:

  1.节目准备:师生精心准备的各种节目;邀请一些孩子的父母。

  2.材料准备:气球、拉花等基本教室布置用品。

  3.材料准备:喜庆音乐和与元旦相关的电视节目或PPT。

  活动过程:

  一、检查活动准备情况

  检查孩子准备自己的小作品、衣服等。

  二、导入活动

  多媒体展示:

  1.人们庆祝元旦的欢乐场面;

  2、元旦来历。

  教师结合今天的活动内容,鼓励孩子积极参与积极的表演。(多媒体主题)

  三、开展联欢活动

  1.让我们一起装饰教室。

  挂气球、拉花等。,贴自己的画来庆祝元旦。感受节日的浓浓喜悦。

  (播放背景音乐)

  2.老师、孩子和家长一起聚会。

  师生联欢会、器乐演奏、诗歌朗诵、童话剧、舞蹈、歌曲等。

  3.孩子和父母玩顶气球游戏。

  (分为几个合作小组,在家、组、组之间进行游戏活动)

  4.老师和家长表演节目。

  四、活动结束及延伸

  活动小结:

  告诉其他孩子或亲戚朋友他们今天的活动场景和感受。