关于项目建议书范文
在不断进步的社会中,接触并使用建议书的人越来越多,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,也叫意见书。那么,怎么去写建议书呢?以下是小编为大家收集的关于项目建议书范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于项目建议书范文1
为了优化部队水陆两栖运兵车保障训练方法,促进以信息化带动现代化的部队建设,落实军队现代变革“保障有力”的目标,(甲方)与(乙方),经友好协商,本着优势互补、互惠互利的精神,达成如下合作协议。
一、合作项目名称:研制两栖装甲运兵车保障训练设备。
二、项目合作方式:以甲方为主,乙方为辅。甲方负责项目设计框架、技术规范,由乙方配合甲方具体落实设计制作。
三、项目技术要求:外形相近,操纵仪表全真,视景主动式生成,动感力求逼真,能满足两栖运兵车保障有关训练课程。具体指标为:
1、仿真物理模型几何尺寸:造型前视与真车近似,宽3.5M;长拟截取真车前面部分,约4.8m;高度2.5m。
2、乘员:6人。
3、动感:
a。动感自由度:6只液压缸交叉组成六自由度动感平台; b。纵向摇摆角度:±13°,沿x坐标轴移动±400 mm; c。横向俯仰角度:±13°,沿y坐标轴移动±380 mm; d。沿z坐标轴转动角度±15°,上下移动指标:+290mm; e。随机响应时间:≤1″。
4、视景系统:
a。潜望镜数:3个;
b。视景主动式实时生成;
c。图像分辨率:1024×768;
d。帧频:≥25帧/秒;
e。视场角:水平75°±5°,上下30°±5°;
f。图像数据库:包含静海驾驶、中浪驾驶、大浪驾驶﹑与登陆舰对接救护等内容。
5、运行条件:
a。环境温度:+5℃— 35℃;
b。相对湿度:40﹪—80﹪;
c。大气压力:86kpa—106kap;
d。使用电压:200—242∨,50±1Hz;
e。工作方式:能连续8小时不间断工作。
6、安全性:
a。电气安全:符合GB/T4064规定;
b。电磁兼容:符合GB/T9813规定。
四、项目技术方案:
两栖运兵车保障仿真训练设备系以控制论、系统论、相似形原理、信息技术以及仿真领域的其他专业技术为基础,以计算机和应用物理模型——两栖运兵车仿真驾驶舱为工具的多学科综合性系统技术。本项目主要技术设计方案:
1、计算机控制技术方案方框图:
2、动感液压控制方框图:
3、三维视景生成方框图:
五、项目进程时间安排:
本项目从20xx年4月1日开始至20xx年8月31日完成,研发时间总计为5个月(具体工作进程见附件1)。若经费到帐时间推迟,完成项目时间顺延。
六、项目经费:
本项目经费额度68.5168万元,(预算明细具体见附件2)。经费自协议签订后的.三天内,由甲方支付乙方总费用50℅的启动资金;至6月底,由甲方再支付乙方总费用30℅;余款20℅,在设备交付甲方验收后,一次性付清。
七、甲方应协助乙方完成事项:
1、甲方需提供乙方图像建模的原始资料,包括:真实车辆外型图片,与对接的运输舰、登陆舰图片,训练场海况的资料图片等。
2、甲方需提供乙方真实车辆音源,以便乙方加工制作仿真音响。
3、甲方需提供乙方项目发动机动力特性曲线,陆地行驶阻力特性,水中行驶阻力特性。
4、甲方负责购买真车全套操纵系统、仪表系统,并需在5月30日前提供乙方。
八、售后服务:
1、乙方对参与研制的项目产品,由乙方免费保修一年,一年后随时提供维护,仅收取成本费。
2、乙方协助甲方培训维修人员。
九、技术成果归属:
1、本项目研制的技术成果归甲方所有,研制人员前五人为甲方人员。
2、在本项目中使用乙方的专利技术,已得到乙方认可,但并不代表乙方已提供专利技术转让。
3、在国家、军队对项目成果实施奖励时,应说明乙方系共同研制单位。
4、该项目成果对非甲乙双方的第三方具有排他性。
十、其他事项
1、本项目若被上级部门认可推广、列装,授权量化生产时,甲方应委托乙方组织生产,不应委权第三方生产。量化生产所得利润由甲乙双方按3:7比例分成,即甲方占30﹪,乙方占70﹪。
2、本项目合作协议不明之处,经双方协商可再签补充协议,补充协议与主协议具有同等法律效力。若发生争议,以《合同法》为依据协商解决。
3、项目合作有效期:自合作协议签订之日起至xxX年3月31日止。
建议人:xx
20xx年xx月xx日
关于项目建议书范文2
1、什么是项目建议书项目建议书又称立项报告,是项目建设筹建单位或项目法人,根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件,提出的某一具体项目的建议文件,是对拟建项目提出的框架性的总体设想。往往是在项目早期,由于项目条件还不够成熟,仅有规划意见书,对项目的具体建设方案还不明晰,市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性,建设方案和投资估算也比较粗,投资误差为±30%左右。
项目建议书是由项目投资方向其主管部门上报的文件,目前广泛应用于项目的国家立项审批工作中。它要从宏观上论述项目设立的必要性和可能性,把项目投资的设想变为概略的投资建议。项目建议书的呈报可以供项目审批机关作出初步决策。它可以减少项目选择的盲目性,为下一步可行性研究打下基础。
对于大中型项目和一些工艺技术复杂、涉及面广、协调量大的项目,还要编制可行性研究报告。项目建议书是项目发展周期的初始阶段基本情况的汇总,是国家选择和审批项目的依据,也是制作可行性研究报告的依据。涉及利用外资的项目,只有在项目建议书批准后,才可以开展对外工作。
2、项目建议书的主要内容
1、项目投资方名称,生产经营概况,法定地址,法人代表姓名、职务,主管单位名称;
2、项目建设的.必要性和可行性;
3、项目产品的市场分析;
4、项目建设内容;
5、生产技术和主要设备。说明技术和设备的先进性、适用性和可靠性,以及重要技术经济指标;
6、主要原材料及水、电、气,运输等需求量和解决方案;
7、员工数量、构成和xxxx;
8、投资估算,需要说明需要投入的固定资金和流动资金;
9、投资方式和资金xxxx;
10、经济效益初步估算。
3、项目建议书的编报程序
项目建议书由政府部门、全国性专业公司以及现有企事业单位或新组成的项目法人提出。其中,跨地区、跨行业的建设项目以及对国计民生有重大影响的项目、国内合资建设项目,应由有关部门和地区联合提出;中外合资、合作经营项目,在中外投资者达成意向性协议书后,再根据国内有关投资政策、产业政策编制项目建议书;大中型和限额以上拟建项目上报项目建议书时,应附初步可行性研究报告。初步可行性研究报告由有资格的设计单位或工程咨询公司编制。
4、编制项目建议书的目的
1、机会研究或规划设想的效益前途是否可信,是否可以在此阶段阐明的资料基础上伸出投资建议的决策;
2、建设项目是否需要和值得进行可行性研究的详尽分析;
3、项目研究中有哪些关键问题,是否需要作专题研究;
4、所有可能的项目方案是否均已审查甄选过;
5、在已获资料基础上,是否可以决定项目有无足够吸引力和可行度。
关于项目建议书范文3
一、xx初级中学基本情况
xx初级中学始建于1956年,位于xx省西宁市xx县政府所在地xx镇,因学校条件所限,长期依附于xx一中院内。学校现有学生1596名,24个教学班,教师86名。招生范围包括xx镇(县城)和周边10余个行政村的三分之二的适龄学生以及本县招生范围外(如外来务工人员子女)和外州县的少数学生。
近年来,由于学生人数过多,班容量大(平均班额为67人,至初中教学班每年级将达到10个班,含六年级总共为40个教学班,远远超过了初中班容量40~45人的有关规定),增加了教育教学工作的难度,现有校舍无法满足教学用房的需要,也严重影响到管理水平和教育教学质量的进一步提高。为解决这一问题,依据县政府《xx县学校布局调整方案》,把原党校改建成xx初级中学。
二、xx初级中学教学楼建设的必要性
1、改善现有办学条件的`需要。xx初级中学分设后,原校内1500m2办公楼、餐厅等基础设施可继续使用,但教学楼远远不能满足需求,新建教学楼,才能实现改建xx初级中学的计划。
2、随着经济的发展,县城作为政治、经济、文化中心日趋活跃,大量的外来务工人员和农村人口聚居在此。相应地适龄少年人数也将随之增加。新建教学楼,将为这些人提供更多的接受初中教育的物质条件。
3、科学管理学校的需要。根据有关教育专家的分析和实践证明,普通中学班容量在40~45名为宜。目前平均班额为67人,远远超出了规定班容量,这既为学校管理和教育教学增加了较大的难度,也不符合教育规律,新建教学楼,可为彻底解决这一现象提供有力的物质保障。
4、巩固已有“普九”成果,为高中输送合格新生的需要。
三、项目建设的内容及投资估算
计划修建综合教学楼一幢,建筑面积为8200m2。内设教室、实验室、器材室等功能用房,按1600元/m2估算,需投资1230万元。
四、项目建成后的效益
该项目建成后,将会改善和提高xx初级中学的办学条件和办学水平,主要表现在:
1、能解决xx地区城镇和部分行政村及县城外来务工人员家庭小学毕业生的上学难问题,保证本地区的初中入学率达到100%。
2、能最大限度地满足小学毕业生接受优质初中教育的要求和愿望,更进一步高标准巩固和提高“普九”成果,提高公民文化素质,推动当地经济的稳步快速发展。
3、将极大地缓解xx一中班容量大、教学资源生均占有量小的问题,也为实施高中扩招提供了硬件上的保证。
4、该项目建成后,初、高中均将以标准的班额科学合理地设置班容量,保证教育教学质量的稳步提升和学校管理水平的不断提高。
五、资金xx及管理
项目总投资为1230万元,申请专项资金1230万元。项目资金由县教育局设专户统一管理,专款专用、不挪用,保证项目顺利实施。
六、项目管理
成立项目领导小组,由主管教育的县长任组长,教育局局长任副组长,教育局副局长、教育局项目办技术人员、学校领导为成员,分工负责,按学校建设规范要求实施,严格管理,保证质量,按期完工并交付使用。
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