未完成作业检讨书

时间:2024-06-10 10:30:44 检讨书 我要投稿

【集合】未完成作业检讨书15篇

  我们在犯错后,避免再次犯错,为此要写检讨书来自我悔过,在写检讨书的时候要注意语言真挚。怎样写检讨书才能做到语言准确呢?下面是小编整理的未完成作业检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【集合】未完成作业检讨书15篇

未完成作业检讨书1

尊敬的老师:

  您好!书写作业是每一个学生的本分,是对每天刚学习的知识的好的回顾以及温习的做法。但是昨天的我竟然忘记自己学习的本分,没有完成作业,亲手毁掉了自己在老师心目中好学生的形象,没有完成作业的我已经感到很后悔,我真是实在不应该就想着贪玩儿,而忘记自己身为学生应该完成的事。

  上周五课程结束,每个科目的老师都安排了应该在周末两天里完成的作业习题,而我也在每一处需要书写的地方做了标记,都堆放在一起。或许是因为周末放假的兴奋,我直接将堆放在一旁的书本都放进了书包,没有进行检查,就跟着同学一路欢声笑语的回家去了。

  回家将每一份作业都放出来迅速的书写、计算,心里想着要赶紧写完,这样才可以获得一个悠闲又美好的周末时光。两天时光很快就过去,自己携带的每一份作业也都已经完成,怀着对周末时光开心的点点滴滴,我来到学校。

  在课代表来收作业的时候我才想到到我竟然还有一份作业没有做,但是时间已经晚了,已经完全不够我书写一份作业了,就这样我的'名字被计入了“未完成作业”的名单中。

  我迷糊粗心大意的毛病终还是使得我犯了错误,我现在才明白做事情真的不能有一点迷糊,尤其是在对待学习上。您对我这一切的行为的教导,我明白这是应该的,我结合老师对我的责骂以及自己的思考,我感到所有的一切明明都不应该发生的,却都是由于自己的管束不够才终导致这样的事情产生。

  若是我在放学前将老师安排的每一样作业都过一遍,在收拾书包时将每本作业都对应放进去,就应该不会存在作业忘带的情况了,更不会造成我未完成作业的错误。为了使我不再犯差不多的错误,我决心为自己准备一个小本子,在老师安排的作业时,将每一样作业都记录在本子上,同一天的作业都记在一起。在每天完成作业后都将对应已经完成的部分打钩或是做其他标记,以明确自己每天的任务有无完成。只有做到对自己每天的点滴都明确才能更好的保证每天学习的效率,才能更好使得自己不再犯下这次犯的错误。

  这次的错误本该是不该错的,我很难过,都是由于我对自身行为的管教不严,没有对自己各方面的行为习惯做一定的要求。这次事件的反省,我会更加明白未来的路怎么走,更是以后都会在这方面进行反复的确认,请老师可以对我之后的学习态度多加关注,我相信我在各方面都会有所长进,这不仅仅是在学习成绩上,更多的是在生活上。我会在作业的完成上表明自己的态度,每一份作业我都会用心完成,不会再出现未完成作业的情况,烦请老师对我加以监督。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作业检讨书2

  为了全面实施素质教育,提高我校课堂教学质量,促使广大教师教学工作沿着科学化、规范化方向迈进,我校于3月25-27日进行了一次全校性的作业检查。作业作为教学工作的一部分,不仅能让学生所学知识得到巩固,而且能提高学生分析问题、解决问题的能力,养成良好的学习习惯。那么,老师通过批改作业,及时地发现学生对知识的掌握程度及存在的问题,检查教学效果,从而使我们能根据教学上存在的问题及时地改进教学,最终目的是提高教学质量。

  语文作业检查结果如下:

  一、二年级检查了生字本和听写本。三到六年级检查了听写本、练习册和大作文。有的全批全改,有的师生共改,有的家长参与,形式多样。这样繁多的作业,可以看出老师平时的工作量很大,很辛苦。 主要优点:

  1、学生作业总体写得比较认真,教师批阅规范,且能做到比较细致、及时,并且能结合学生的年龄特点,分别用红花、“你真棒!”等给予鼓励,用“作业之星”鼓励作业优秀的学生;用小红花鼓励作业优秀的作业,用五角星鼓励作业优秀的学生,这很好的激发了学生完成作业的兴趣。学生作业书写干净整洁,字体规范;听写本上,让学生进行了造句练习,让学生练习写话,为孩子将来上三年级写作文打下了良好的基础。

  2、对学生出错的地方,老师及时辅导,学生进行了订正。

  3、学生作业大多保持整洁,书写规范。特别是优秀学生的作业,

  干净,字体美观,给人赏心悦目的感觉,可见在学生的写字习惯方面,老师们都花了大量的心思,费了不少力,孩子们已经初步养成良好的写字习惯。检查的作业本本认真,而且多数作业字体特别好看,这与老师平时的认真辅导是分不开的。

  4、中高年级的作文批改形式多样,有面批、眉批、互批等,老师把功夫下在对学生习作的指导上,通过面批,较好的'提高了中差生学生的写作水平。学生的批语也极富启发性和鼓励性。学生作文字数相对比较多,字体工整。作文的次数相对比较多,老师批改也很认真,学生作文只有多写多练才能提高习作能力。学生的作文,书写都很干净整洁,可以看出教师是先对学生进行互相修改的指导和训练,然后老师再二次批改,并给予了鼓励性的语言,有的学生给自己同学的作文后面还写了名言鼓励同学。如:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“读书破万卷,下笔如有神。”等。

  存在问题及建议:

  1、重视学生规范性作业的指导,严格要求。拼音的书写无论在四线三格,还是在横线上,占格的位置及声调的标写,都一定要规范。平时的规范严格训练,就会避免在考试中不会丢失不应该丢得分。例如,低年级的作业一定要求学生把字写规范,中高年级部分差生的习作,在构思、选材、语言的运用上,还需要多下功夫,解决他们存在的问题,以利于提高学生整体的素质与教学质量。

  2、误改现象比较普遍,尤其是学生的错别字,拼音错误、语病等没有发现,这说明改作业时还不够细致。对于小学生而言,基础知

  识非常重要,错别字不仅要指出来,还要及时纠正。部分学困生作业不够认真,涂改厉害,这就提醒我们要关注这部分学生的作业,多鼓励,多指导。个别学生的错题没有及时订正。订正时,要交给学生规范正确的订正方法,并自始至终采用下去。

  3、批改符号要一致。批改符号也是一种语言,也可以向学生传递反馈信息,纠正错误。另外个别班级学生在写练习册的时候,使用改正纸,这样的做法是不可取的,在考试中会扣卷面分。

  4、要重视使用激励性、指导性语言。可能一部分老师觉得这是一个负担。其实,评语也是老师和学生进行沟通的有效途径,老师的中肯性评语可能让学生更容易接受。可以是针对本次作业,也可以是学习态度,学习方法,三言两语,今天四五个,明天两三个,把我们的希望,我们的要求,我们的指导,我们对他的关注,告诉学生,学生就会更容易的接受我们的建议,开始进步。尤其我们语文老师,不能惜言如金。学校建议在以后的作业中要有一些激励性的语言,在下次作业检查的时候能看到更多的师生间作业的交流。一分耕耘一分收获,相信通过我们的努力,我们的教育之花定会结出丰硕的果实。

未完成作业检讨书3

尊敬的老师

  您好!

  首先向您表达我诚挚的歉意,我很抱歉我做出了这种愚蠢的行为,导致发生了这些事情。其次向您表明我的态度,在事后我感到十分的后悔和自责,如果我能够不偷懒,不报有侥幸心理或许就不会发生这些事情了。在刚刚进入初中的时候我就答应过父母一定会好好学习,改变自己在小学时候的那个学习态度,但是后面发现有些事情不是说改就能改的,是真的就变成了一种习惯,就像这次的事情一样。但是事情发生了就是发生了,我也无从抵赖,但我一定会把这次的错误一直谨记在心里,以后时刻提醒自己,让自己真正变成一个自律的初中生,能够不需要别人的`督促就能够自己独自学习。这种学生我想不管是什么样的人都会更喜欢这种吧,也是比我做一个混日子的人更加有意义。

  在刚开始放寒假的时候我父母就督促我要每天都写一点,不要快开学了在开始补。一开始我也是这么做的,每天写上一个小时,但是慢慢的我也有些懒惰了,每次一坐下来准备写作业的时候脑袋里就想起游戏和电视的画面,根本就无法专心的写。坐在哪里也是转着笔发呆,想着等会该干什么,有什么好玩的。到了后面我在一次和同学的闲聊中发现了和我玩的好的那些都是一点都没写,每天一起打游戏,我估计他们是准备在假期快结束的时候在补,于是我也不急了,假期还有那么长呢最后几天在补也来的及。在后面我也开始加入他们一起每天一起玩一起玩,把作业这件事情完全抛在了脑后,父母问起来我也是敷衍的说自己今天写了,这样让我每次和他们说话的时候都有一种负罪感,但是和同学一起玩的时候让感受到了真正的快乐。慢慢的我的假期就在我每天的游戏中就这样的过去了,等到了最后几天的时候我有点开始慌了,因为我发现作业好像有点意外的多。但是我还不能让我父母知道我在补作业,因为在之前我就骗他们说我已经写完了,我也就只能在白天他们不在家的时候写写。后来的结果您也知道了,我还是没有补完作业,最后抱着侥幸的心理认为这么多的作业您不会看,于是也浑水摸鱼的交上去了。

  现在我已经深刻知道了自己的错误了,以后我一定会改变我的这种学习态度,让自己做一个能够静下心来认真学习的学生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作业检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  经过以往的学习不难明白作业的完成对自己的成长而言多么重要,若非目光短浅的话我也不会因为贪图玩乐导致作业没能完成,只不过面对作业没完成的现实让我觉得任何解释都是在找借口罢了,因此我想要承担作业没完成的责任并针对这类问题向老师进行检讨。

  首先我得明白按时完成作业的重要性并在学习生活中将其贯彻下去,毕竟现阶段老师布置的`作业并不多又有什么理由连这点任务都没能完成,须知以往在课堂上所学的知识若是不认真做笔记的话很难留下深刻的印象,所以老师往往会布置作业给学生从而让我们在解答的过程中回顾当天所学知识,在我看来这既是老师对学生的考验也是希望我们能够顺利完成这方面的任务,而且做作业未尝不能够让自身感受到压力进而产生相应的动力。实际上这次被批评也让我更加清晰地明白按时完成作业对学生的成长来说是不可缺少的,严格意义上我得通过作业的完成做到知耻而后勇才不会辜负老师得到一番心意。

  其次我该反思作业未完成的原因并在后续的学习中加强这方面的警惕,须知任何不正之风一旦开了先例以后想要遏制住并非是简单的事情,而且学坏以后想要再成为好学生则需要花费不少努力才能够做到,道理虽浅显却并不意味着自己在学习生活中可以随意违反,正如这次作业未完成不过是因为我比较贪玩的缘故罢了,既想要快些完成作业又希望能够肆意玩耍自然会产生冲突,只不过由于我处理的方式不够理性以至于作为未完成便去玩耍了。

  最后我需弥补作业未完成的遗憾并在行动方面获得老师的谅解,作为学生自然不希望老师会因为自己作业没完成的事情心生芥蒂,所以当我被批评以后便写下了相应的检讨书来警醒自己,毕竟作业没完成是我在学习生活中难以洗刷的耻辱,所以我才希望能够通过学习上的努力来缓解内心的愧疚,这是对老师的承诺也是对自己的学习生涯负责的举动,所以我在牢记这次教训的同时也得在行动上有所改变才行。

  迷途知返的过程中让我回顾了以往在学习上的努力,这也让我明白因为贪玩而导致自己的作业未能完成是得不偿失的,相对于玩耍带来的短暂快乐来说知识的积累才是受益终生的事情,所以我会认真做好每份作业从而更好地巩固自己的学习基础。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

未完成作业检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  平时老师布置的作业对我们来说自然是学习成果的有效巩固,毕竟光学习不思考的话往往会导致所学的知识很容易被遗忘,而且在校园生活这么长时间应当明白做作业本就是学生的职责所在,以后我们需要经历的考验还有很多又怎能懒散到连作业不能够按时完成,所以我需要对自己未完成作业的事情进行深刻检讨从而明白这种做法的错误性。

  须知老师以往的教学都是为了学生的成长着想自然要将对方的话语谨记在心,至少要将布置的作业全部完成才不会让老师额外操心,无论是教学工作的展开还是管理班级纪律都花费了老师不少心思,作为班上的学生不应该在这种时期因为作业未完成的事情给老师添乱,明明教学工作那么辛苦却还要因为学生没完成作业的`事情操心自然会感到很失望,换位思考以后应当明白老师工作的不易并在学习生活中按时完成作业,若是父母知道自己没完成作业的事情想必也会因此进行严厉地批评。

  良好学习风气的营造并不容易自然要好好维护才行,即便贪玩是学生的天性也要将作业完成从而通过老师的批改了解自己的不足之处,虽然每天都在努力学习却也要通过做作业明白自己知识面的薄弱处,而且老师的批评也是为了学生的成长着想自然要按时完成作业并吸取教训,看似只是初次出现作业未完成的状况却不能够成为自己堕落的开端,毕竟在学坏以后想要再学好的话本就是十分艰难的事情,所以我得养成按时完成作业的习惯以免影响到自己的学习成绩。

  在学习基础不牢固的情况下往往会出现考试成绩不理想的问题,为了不让这类状况发生还是应当在平时的学习中认真完成作业,只有做完作业并通过老师的批改才能够明白自己在学习中还有哪些做得不到位的地方,再加上老师对错题的讲解自然能够找准学习中努力的方向从而弥补自身知识面的不足,每次作业的完成也是对当天所学知识的回顾与运用自然需要认真对待,而且作业未完成只能够让自己养成好逸恶劳的坏习惯并让老师感到失望罢了。

  对待老师的教学成果应该予以尊重并按时完成对方布置的作业,考虑到其他同学都能够按时完成作业自然不能够在这方面落后于人,因为不想写作业导致成绩下滑对我来说也是得不偿失的事情,所以我在吸取教训以后会谨记老师的批评并做到每天按时完成作业。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作业检讨书6

尊敬的老师:

  现在,我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。没有完成作业实在是我的不对,我错了。

  此番周末放假在家里,我心生懒意,两天时间里都没有心思想要完成作业。以至于我返回学校以后,已经没有多少时间用于完成作业,我接着同学的语文笔记也抄袭,字迹潦草,错误连篇。

  错误发生以后,我自觉愧对于您,愧对于父母,愧对于同学,愧对于学校。经过您的批评以后,我终日愁眉苦脸,以泪洗面,现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省,如您能够原谅我这一回,势必将是挽救我之灵丹妙药,便可救我于水火之中。

  古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饶恕我之罪念深重,如果您不能原谅我,我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。

  最后,我恳请您的原谅,给我一次改邪归正、重新归改的机会吧!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉,我认为,我不写作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的`重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。

  学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

  写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作业检讨书7

尊敬的老师:

  您在xx年xx月xx日给我们布置了一份作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。 因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

  我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1、让老师为我的学习更加操心。

  2、在同学们中间造成了不良的影响。

  3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

  试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

  3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。请老师看我今后的.表现,我保证不再出现上述错误。

  检讨人:xx

  xx年X月XX日

  您好,我怀着深刻懊悔的心情向您递交这份检讨书,以反省我物理作业未完成的严重错误。

  此次中秋三天假期,您布置的物理作业都不算多,总共才6张试卷,作业是经过您精心筹办的,是希望我们能够好好做好试卷,能够更好的复习好物理,以应对即将到来的高考。

  回顾我的错误,我这三天时间里都在家里玩电脑了,没有时间完成物理作业,以至于周三晚上夜自修收作业的时候自己始终没有完成。我的错误是多么的明显,是多么的不应该。

  现如今,经过您的批评教育,我痛定思痛,决心做出坚决悔改:

  第一,从今往后我要视物理作业为重点作业,假期时间里第一时间就着手物理作业的完成。

  第二,从今日起我必须摒弃电脑游戏,除了必要的休息时间,我将用大量空闲时间用于学习与复习方面。

  第三,我将努力认真复习物理,争取在高考当中取得优异的成绩。

  最后,我希望物理老师能够原谅我这次错误,我将补回这次作业,不辜负您对我两年多的教导。

检讨人:xx

  xx年X月XX日

未完成作业检讨书8

尊敬的英语老师:

  在此我怀着自责、懊悔、内疚的心情向您递交我的检讨,以深刻反省我没做作业的不良作风,对于因我错误给您造成的困扰,向您表示最诚挚地道歉。

  回顾我的错误,这个周末老师布置的三张英语试卷作业我由于忘在学校里,周日又没有尽快赶回学校补做,导致周一交作业时候惊慌失措,谎称试卷丢失。

  如今,经过您的严肃批评,我深刻认识到了自身存在的严重问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学习积极性、诚实观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过,我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足:

  第一,我须认真、仔细地重新完成一遍英语试卷作业,并且做完之后上交给英语老师修改。

  第二,针对因为我错误给老师带来工作上的不便,我必须要在今后加倍努力学习英语以弥补我的'过错。

  第三,我必须从此次错误当中吸取经验教训,今后放学之前一定要仔细检查作业携带情况,认真完成周末作业。

  最后,我希望英语老师能够原谅我的错误,我一定加倍努力学好英语,以实际行动改正错误。最后我再一次向您表示抱歉,英语老师年轻漂亮,我的错误害您生气动怒了,生气动怒这会损伤您的容颜,对此我感到万分内疚与抱歉。我一定要学好英语,让老师为我少担心。

  学生:XXX

未完成作业检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,非常的自责,因为今天我的作业没有完成,自己在玩去了,已经忘记了作业的事情,作为一名初中学生,我为此感到非常羞愧,现在到了这个时候,我需要认真的去回顾一下自身的错误,这次的事情影响很不好,也是一名学生,就不应该发生的,此时此刻我也很纠结,不知道为什么,心里面也是非常难受,对于没有完成作业的事情,感到非常羞愧。

  今天做作业,本来也就不多,只要抽十几分钟的时间就能够完成好,但是我却一拖再拖,给自己找了很多理由,本来十几分钟就能做好的事情,我却拖了很久,这样的情况是非常不好的,我作为一名学生,没有这个自主性,对自己,对学习都是一种不负责任,现在想了想发生的事情已经没办法改变,改变的只有能够让自己去认清事情的真相,对于这次的行为,我抱着非常惭愧的心里,真的很想去弥补,但事情已经发生了,真的很自责,想了想今天的'事情,我本来有足够的时间去写作业的,但是一直在玩,然后没有意识到作业是非常重要的,自己一直都在做别的事情,您布置的作业本来也就不多,十几分钟就能做好的事情,我却一拖再拖,本来计划好的中午就把作业写完,但这次我又给自己找了一些理由,这让我非常的难受,也无比日子在这个情况下面,我也不知不觉的在堕落,这是我作为一名学生非常失败的地方。

  通过这次的事情,让我明白了一个道理,自己不认真对待学习,学习就会反过来,让我知道什么叫做错误,经历过了今天的事情之后,我更加明白了这个道理,我一定不会再犯相同的错误,作业一定要好好的完成,不能够给自己找任何理由搪塞,这是不正确的,也是对学习的一种不负责任,首先我应该意识到这个错误,给自己足够的理由去完成好,总归是没错的,出现这样的情况,现在让我非常难受,我一定会纠正,作业的事情在今后的学习当中,我一定好好重视,再也不去找理由拖延时间,每天按时的完成作业,真的希望能够有这个机会纠正自己,我作为一名初中学生了,这样的事情真的很惭愧,影响也很不好,再也不希望出现这样的情况了,我感到很羞愧,很自责,为了自己以后有一个好的学习方式跟学习态度,请您给我这个机会。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作业检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  我是学生xx,在这几天的反省中,我深刻认识到了自己的错误,同时也非常对不起爸爸妈妈,还有老师的信任。

  在这几天回家的反省中,每每到晚上,我都会流下忏悔的泪水。每次吃饭都不敢面对父母。每次一对上他们的眼神,我都会感到愧疚,刚开始的几天里,爸妈对我进行了一整夜的教育。他们很难置信,一个暑假过去了,我的作业却还没有写完。不仅是他们在质问,我自己也非常自责。

  就在开学的第一天,便是收作业的时候,当时的我很慌乱,因为我的作业没与写完,但是想着您也有疏忽的时候,您并不是每一次的暑假作业都能够全部检查完,于是,这一次我抱着侥幸心理。其实我的心是煎熬的,是难受的,因为这样非常不好,整整一个暑假这么多的时间,是足够我去完成作业的。

  但是我没有,反观我这个假期,几乎天天都在玩耍,每天的作业任务虽然都写了,但是有时候因为玩游戏过度,再加上是爷爷奶奶白天带我,我多少会放肆,好几次作业没完成,都是在爸妈的询问之下蒙混过关。但是就是这样一次又一次的蒙混过关,自己欺骗自己,我变得越来越肆无忌惮,我开始在整天整天的玩游戏。

  经过这几天的反省,我发现自己已经沉迷在游戏里了,竟然连作业都不写,这么多天过去了,损失的是我自己的时间。但是我却没能够清醒过来,甚至到了开学的时候还抱着侥幸的心理。因为我有多次作业没有卸完,积少成多,还剩一本暑假作业没有完成,而恰好这一本就是要检查的暑假作业。

  这本作业时赶都赶不完的,因为要写的字非常多。不仅是检查,这本暑假作业是要留在课堂上用的,在听到这个消息的时候,我的心仿若晴天霹雳,不过这也是自己应得的。

  我作为一名学生,职责便是将自己作为学生的本分做好,但是我却连暑假作业都没有完成,白白荒废了那么多的时间。在老师您发现我暑假作业没有写的时候非常的惊艳也非常的生气,在开学之前,我的爸爸妈妈也问过我,要仔细检查还有没有未完成的作业,我因为心虚和害怕,鉴定说自己写完了。

  现在我在家里弥补过失,已经将这本暑假作业都写完了,真的对不起,我欺骗了家长,还让老师您失望了。我真的知道错了,我保证以后再也不会这样了,以后的作业我都会按时完成。

  老师,请您原谅我,我是诚心悔过的,这样的`错误,绝对不会有下一次了,我向您保的失望。别的老师最多能忍受学生们三次没有完成作业的情况,您却在我第五次还没有完成作业的时候,任然选择相信我和包容我,但是我最终还是辜负了您的所望,最终还是忍您生气了。

  我这个不写作业的毛病,还是从我上幼儿园那个时候就养成了习惯。那个时候,我也是经常不写作业,但是可能因为我们还在读幼儿园,所以老师就没有管的那么严格了。但是现在不一样了,现在上一年级了,学的知识不再是以前幼儿园里那些小儿科的东西,学的内容都是以后我们一定要掌握好的知识,一年级正是我们为以后的学习打基础的时候。如果我现在不写作业,不去在课后巩固我们一天所学的知识,那我很快就会忘记,以后要学习更难的课程,我也会跟不上老师和大家的进程,学习成绩也就得不到提高,甚至还会下降。老师批评我没写作业,也是在我的学习而担心,我应该要感谢老师,听老师的话,回到家里做的第一件事情就是写作业。

  我觉得我作为一个学生,做的特别不好,还尤其是当您这么优秀老师的学生,我深感不配。但是通过这件事情,我要改正自己,我要把自己身上从幼儿园留下来的一些臭毛病都通通改掉。我要做一个爱读书爱学习的好同学,每天上课就认真听,下课就积极完成老师布置的家庭作业,有不懂的就要问老师和同学。我要努力让自己变得更加优秀,努力让自己变得更加的勤奋好学,这样才能配得上您这么好的老师,才配成为xx班这个优秀班级中的一员。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  日期:

未完成作业检讨书11

您好!

  我是一年级xx班的xx同学,刚升到一年级,刚来到您的班上没有多久,我就犯了错。我很抱歉,我也已经认识到了自己错误,我不该不完成您给我们布置的家庭作业,我不该在您对我进行了一次次的批评教诲后依然不改正自己的错误,回到家里依旧是不写作业。这一次已经是我第六次出现没有写作业的情况了,您实在是忍无可忍,当着全班同学的面就把我狠狠的骂了一顿,在那之后您便再也没有管过我了。我在这个时候才意识到事情的严重性,回想起以前种种没写作业的`行为,我突然醒悟过来。我犯了一个多大的错,我把老师对我的信任放在地上一次次的践踏,把老师对我一次次的期待的变成了一次次的失望。别的老师最多能忍受学生们三次没有完成作业的情况,您却在我第五次还没有完成作业的时候,任然选择相信我和包容我,但是我最终还是辜负了您的所望,最终还是忍您生气了。

  我这个不写作业的毛病,还是从我上幼儿园那个时候就养成了习惯。那个时候,我也是经常不写作业,但是可能因为我们还在读幼儿园,所以老师就没有管的那么严格了。但是现在不一样了,现在上一年级了,学的知识不再是以前幼儿园里那些小儿科的东西,学的内容都是以后我们一定要掌握好的知识,一年级正是我们为以后的学习打基础的时候。如果我现在不写作业,不去在课后巩固我们一天所学的知识,那我很快就会忘记,以后要学习更难的课程,我也会跟不上老师和大家的进程,学习成绩也就得不到提高,甚至还会下降。老师批评我没写作业,也是在我的学习而担心,我应该要感谢老师,听老师的话,回到家里做的第一件事情就是写作业。

  我觉得我作为一个学生,做的特别不好,还尤其是当您这么优秀老师的学生,我深感不配。但是通过这件事情,我要改正自己,我要把自己身上从幼儿园留下来的一些臭毛病都通通改掉。我要做一个爱读书爱学习的好同学,每天上课就认真听,下课就积极完成老师布置的家庭作业,有不懂的就要问老师和同学。我要努力让自己变得更加优秀,努力让自己变得更加的勤奋好学,这样才能配得上您这么好的老师,才配成为xx班这个优秀班级中的一员。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

日期:

未完成作业检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,真的很抱歉,在这次的假期结束后,我却没能按时的完成暑假作业,让您感到生气了,真的非常的对不起!

  我作为一名六年级的学生,完成作业已经是非常熟悉的事情了。但是我非常的惭愧自己在这次的假期中却没能按时去完成自己的作业。但这绝不是因为自己不想去完成,或是因为自己的懒惰。但我依然很惭愧,自己作为学生,却在上课的时间里,犯下了非常严重的错误!

  那天是假期的前一天,在最后一节课的时候,老师也即将准备下课,但是老师还是非常严谨的将暑假布置的作业书写在黑板上!可是,作为学生的我,在这个时候却一心只想着回家,想着这个漫长的暑假!老师留在黑板上的作业不多,尽管已经接近下课,但还是有时间记录这些作业的。但是!自己一心只想着赶紧回家,赶紧放假,根本没有心思去多做别的事情!只是看了几眼,将作业记在心中,就焦急的'等着下课了!

  这样做的结果想必您也猜到了,当自己疯玩了几天后,才开始完成作业,的那是在这时,自己脑中的记忆早已模糊。最后尽管完成了大部分的作业,但还是将这份作业遗漏了下来!我真的很惭愧,感到很抱歉。这是我的错误,是我早在暑假之前就犯下的错误!如果我能细心一点,我能多做一些准备,我能和同学们核对一下……可是我都没有做,我只顾着度过自己“快乐的暑假”,却将自己的责任和义务丢在了一边。

  现在回想起来,我真的很后悔自己在最后的那几分钟里,为什么不好好的听老师说话,作为一名六年级的学生生,作业不仅仅是我们的任务,更是我们的责任!我没能管理好自己,当假期的诱惑来临,就忘记了自己的责任!自己没能去和同学们对照作业也是因为这样!自己不愿意在这份义务上多花时间,不愿意去面对!但是我非常的清楚,这是错误的!这是非常严重的错误!

  很抱歉,老师,我没能完成您在假期前布置的作业。通过这次的反省,我也认识到了自己在学习上有着怎样的错误!在今后的学习中,我会更加严格的管理自己,更加严谨的面对自己的学习!并且我会将自己缺漏的作业及时的补上,希望老师能够原谅我。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作业检讨书13

  尊敬的XXX:

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的任务,我已经过一番反省。深知自己的做法很不对,老师辛苦教学是为了我好,我却不珍惜。我也知道了学习是为自己学不是为老师学,出人头地唯有好好学习才行。

  花自飘零水自流,一次作业没写完,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检查。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。此次没有完成作业,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的'时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

未完成作业检讨书14

您好!

  不知道您最近这一段时间的生活过的怎么样,在这里我还是得先祝福您能身体健康,保持好的良好心态,我知道这些学生最近又给您添了一些麻烦了,本来现在的事情就比较多、比较乱,我们多给您一点时间和空间做自己的事情才对,可是我在最近还是犯下了一个不应该的错误——没有完成好您交代的课后作业。写作业是我们这些学生最基本的职责,但是我却因为自己的一些私心并没有去按照要求完成好老师的吩咐,所以这一次被老师您批评了之后啊我也是愧疚了许久,在平日我在班级里还是能算得上一名听话的学生的,没想到上网课之后,我却发生了一些变化。

  我觉得自己之所以会出现这样的改变,一是因为自己在家里面待的太久了,所以对于学习的积极性有了明显的下滑,这都怪我在家里打游戏的时间太长了点,而且缺乏长辈们的管教,第二就是因为自己对于上网课并不是很看重,我觉得上网课还是比不过老师们在教室里教学,所以我如果表现的差一点,作业完成情况差一点的话那么也不会有很大的影响嘛,反正老师也不能直接看到我的作业,所以我干脆就在做作业的时候偷工减料了,甚至有时候我还会出现不做作业的情况,要知道我们现在的学习任务还是蛮大的,毕竟拖延了这么久没开学,我们的学业是受到不小影响的,所以我们在此时应该更加努力地学习才行,这样才能把之前漏掉的东西都给找回来。

  写作业其实也是为了我们好,我们现在在家里其实做什么事情也都挺方便的,如果遇到了一些不明白的问题的话还能在网上查一查资料,所以说做起作业来应该是没什么问题的,之所以会出现作业未完成的情况,那肯定是因为自己的思想太过于松懈了,任何一个把学习当做自己事情的学生都不应该出现这样的问题,所以说我的`确应该接受惩罚,我要是不好好地被惩处一番的话,那么我就不会长太多的记性,所以我自愿接受老师您的批评和处罚,相信其他同学在看到了我的情况之后,一定会更好的学习的,就让大家都以我为方面教材吧,在接下来的网络授课里,我一定认真的听好每一位老师的讲课,做好每一个课后作业!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

未完成作业检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  暑假虽已结束却因为作业未完成的问题让我感到很惭愧,因为自己没交作业让收作业的同学感到为难也是不太好的事情,在被老师批评的时候也让我在反思为何没能完成暑假作业,在我看来也许是自己太过贪玩的缘故才会导致暑假的漫长时间都被浪费了吧,所以我深刻检讨了这次暑假作业未完成的问题并希望得到老师的谅解。

  其实我得明白因为贪玩导致暑假作业未完成的事情是极其可耻的,须知暑假的时间向来很长又怎能出现作业未完成的状况,明明时间上绰绰有余却在开学之际闹出这样的乌龙以至于让老师感到失望,虽然是初犯却因为性质的恶劣让我感到很惭愧,对以往的错误做法感到后悔的我也希望能够挽回老师的信任,然而连做作业这种学生的基础职责都无法履行的我自然是没有什么可信度的,只不过我不想继续这般堕落下去从而希望通过老师的批评使得自己清醒过来。

  我可不认为连作业都无法完成的学生能够在成绩方面有做作为,联想到自己平时的成绩并不稳定的状况自然是有所感悟的,更何况导致作业未完成的原因是贪玩这种可笑的理由,扪心自问整个暑假都在玩的我难道就不会为此感到愧疚吗,看似轻松却是在糟蹋父母和老师的心血,而且连作业都没有完成的自己在开学以后也会出现学习进度落后于人的状况,联想到自己作业未完成会导致这么多负面影响产生也让我对此感到很惭愧,早知开学后会因此感到难堪又为何不在当初便认真做好暑假作业呢?

  归根究底还是对待学习不够用心以至于连作业都没有心思做,殊不知不通过做作业的方式巩固学习成功很容易遗忘以往所学的知识,正如开学以后再次踏入校园竟然有种陌生的感觉,在我看来正是因为暑假生活过于安逸才会导致这种窘迫的状况出现,而且对我来说作业都完成不了已经让自己感到很难堪了,所以我得牢记教训并在以后的学习中认识到按时完成作业的'重要性,通过刻苦学习的方式来获得老师的谅解也是我应当要做到的事情。

  已经结束的暑假给我新学期的生活带来了不少的遗憾,所以我对此感到很愧疚并希望通过学习上的努力来进行弥补,若是无动于衷的话也许会因为这方面的污点导致自己今后的学习受到影响,我得成为有担当的学生并积极承担暑假作业未完成的后果才行。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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【集合】未完成作业检讨书15篇

  我们在犯错后,避免再次犯错,为此要写检讨书来自我悔过,在写检讨书的时候要注意语言真挚。怎样写检讨书才能做到语言准确呢?下面是小编整理的未完成作业检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【集合】未完成作业检讨书15篇

未完成作业检讨书1

尊敬的老师:

  您好!书写作业是每一个学生的本分,是对每天刚学习的知识的好的回顾以及温习的做法。但是昨天的我竟然忘记自己学习的本分,没有完成作业,亲手毁掉了自己在老师心目中好学生的形象,没有完成作业的我已经感到很后悔,我真是实在不应该就想着贪玩儿,而忘记自己身为学生应该完成的事。

  上周五课程结束,每个科目的老师都安排了应该在周末两天里完成的作业习题,而我也在每一处需要书写的地方做了标记,都堆放在一起。或许是因为周末放假的兴奋,我直接将堆放在一旁的书本都放进了书包,没有进行检查,就跟着同学一路欢声笑语的回家去了。

  回家将每一份作业都放出来迅速的书写、计算,心里想着要赶紧写完,这样才可以获得一个悠闲又美好的周末时光。两天时光很快就过去,自己携带的每一份作业也都已经完成,怀着对周末时光开心的点点滴滴,我来到学校。

  在课代表来收作业的时候我才想到到我竟然还有一份作业没有做,但是时间已经晚了,已经完全不够我书写一份作业了,就这样我的'名字被计入了“未完成作业”的名单中。

  我迷糊粗心大意的毛病终还是使得我犯了错误,我现在才明白做事情真的不能有一点迷糊,尤其是在对待学习上。您对我这一切的行为的教导,我明白这是应该的,我结合老师对我的责骂以及自己的思考,我感到所有的一切明明都不应该发生的,却都是由于自己的管束不够才终导致这样的事情产生。

  若是我在放学前将老师安排的每一样作业都过一遍,在收拾书包时将每本作业都对应放进去,就应该不会存在作业忘带的情况了,更不会造成我未完成作业的错误。为了使我不再犯差不多的错误,我决心为自己准备一个小本子,在老师安排的作业时,将每一样作业都记录在本子上,同一天的作业都记在一起。在每天完成作业后都将对应已经完成的部分打钩或是做其他标记,以明确自己每天的任务有无完成。只有做到对自己每天的点滴都明确才能更好的保证每天学习的效率,才能更好使得自己不再犯下这次犯的错误。

  这次的错误本该是不该错的,我很难过,都是由于我对自身行为的管教不严,没有对自己各方面的行为习惯做一定的要求。这次事件的反省,我会更加明白未来的路怎么走,更是以后都会在这方面进行反复的确认,请老师可以对我之后的学习态度多加关注,我相信我在各方面都会有所长进,这不仅仅是在学习成绩上,更多的是在生活上。我会在作业的完成上表明自己的态度,每一份作业我都会用心完成,不会再出现未完成作业的情况,烦请老师对我加以监督。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作业检讨书2

  为了全面实施素质教育,提高我校课堂教学质量,促使广大教师教学工作沿着科学化、规范化方向迈进,我校于3月25-27日进行了一次全校性的作业检查。作业作为教学工作的一部分,不仅能让学生所学知识得到巩固,而且能提高学生分析问题、解决问题的能力,养成良好的学习习惯。那么,老师通过批改作业,及时地发现学生对知识的掌握程度及存在的问题,检查教学效果,从而使我们能根据教学上存在的问题及时地改进教学,最终目的是提高教学质量。

  语文作业检查结果如下:

  一、二年级检查了生字本和听写本。三到六年级检查了听写本、练习册和大作文。有的全批全改,有的师生共改,有的家长参与,形式多样。这样繁多的作业,可以看出老师平时的工作量很大,很辛苦。 主要优点:

  1、学生作业总体写得比较认真,教师批阅规范,且能做到比较细致、及时,并且能结合学生的年龄特点,分别用红花、“你真棒!”等给予鼓励,用“作业之星”鼓励作业优秀的学生;用小红花鼓励作业优秀的作业,用五角星鼓励作业优秀的学生,这很好的激发了学生完成作业的兴趣。学生作业书写干净整洁,字体规范;听写本上,让学生进行了造句练习,让学生练习写话,为孩子将来上三年级写作文打下了良好的基础。

  2、对学生出错的地方,老师及时辅导,学生进行了订正。

  3、学生作业大多保持整洁,书写规范。特别是优秀学生的作业,

  干净,字体美观,给人赏心悦目的感觉,可见在学生的写字习惯方面,老师们都花了大量的心思,费了不少力,孩子们已经初步养成良好的写字习惯。检查的作业本本认真,而且多数作业字体特别好看,这与老师平时的认真辅导是分不开的。

  4、中高年级的作文批改形式多样,有面批、眉批、互批等,老师把功夫下在对学生习作的指导上,通过面批,较好的'提高了中差生学生的写作水平。学生的批语也极富启发性和鼓励性。学生作文字数相对比较多,字体工整。作文的次数相对比较多,老师批改也很认真,学生作文只有多写多练才能提高习作能力。学生的作文,书写都很干净整洁,可以看出教师是先对学生进行互相修改的指导和训练,然后老师再二次批改,并给予了鼓励性的语言,有的学生给自己同学的作文后面还写了名言鼓励同学。如:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“读书破万卷,下笔如有神。”等。

  存在问题及建议:

  1、重视学生规范性作业的指导,严格要求。拼音的书写无论在四线三格,还是在横线上,占格的位置及声调的标写,都一定要规范。平时的规范严格训练,就会避免在考试中不会丢失不应该丢得分。例如,低年级的作业一定要求学生把字写规范,中高年级部分差生的习作,在构思、选材、语言的运用上,还需要多下功夫,解决他们存在的问题,以利于提高学生整体的素质与教学质量。

  2、误改现象比较普遍,尤其是学生的错别字,拼音错误、语病等没有发现,这说明改作业时还不够细致。对于小学生而言,基础知

  识非常重要,错别字不仅要指出来,还要及时纠正。部分学困生作业不够认真,涂改厉害,这就提醒我们要关注这部分学生的作业,多鼓励,多指导。个别学生的错题没有及时订正。订正时,要交给学生规范正确的订正方法,并自始至终采用下去。

  3、批改符号要一致。批改符号也是一种语言,也可以向学生传递反馈信息,纠正错误。另外个别班级学生在写练习册的时候,使用改正纸,这样的做法是不可取的,在考试中会扣卷面分。

  4、要重视使用激励性、指导性语言。可能一部分老师觉得这是一个负担。其实,评语也是老师和学生进行沟通的有效途径,老师的中肯性评语可能让学生更容易接受。可以是针对本次作业,也可以是学习态度,学习方法,三言两语,今天四五个,明天两三个,把我们的希望,我们的要求,我们的指导,我们对他的关注,告诉学生,学生就会更容易的接受我们的建议,开始进步。尤其我们语文老师,不能惜言如金。学校建议在以后的作业中要有一些激励性的语言,在下次作业检查的时候能看到更多的师生间作业的交流。一分耕耘一分收获,相信通过我们的努力,我们的教育之花定会结出丰硕的果实。

未完成作业检讨书3

尊敬的老师

  您好!

  首先向您表达我诚挚的歉意,我很抱歉我做出了这种愚蠢的行为,导致发生了这些事情。其次向您表明我的态度,在事后我感到十分的后悔和自责,如果我能够不偷懒,不报有侥幸心理或许就不会发生这些事情了。在刚刚进入初中的时候我就答应过父母一定会好好学习,改变自己在小学时候的那个学习态度,但是后面发现有些事情不是说改就能改的,是真的就变成了一种习惯,就像这次的事情一样。但是事情发生了就是发生了,我也无从抵赖,但我一定会把这次的错误一直谨记在心里,以后时刻提醒自己,让自己真正变成一个自律的初中生,能够不需要别人的`督促就能够自己独自学习。这种学生我想不管是什么样的人都会更喜欢这种吧,也是比我做一个混日子的人更加有意义。

  在刚开始放寒假的时候我父母就督促我要每天都写一点,不要快开学了在开始补。一开始我也是这么做的,每天写上一个小时,但是慢慢的我也有些懒惰了,每次一坐下来准备写作业的时候脑袋里就想起游戏和电视的画面,根本就无法专心的写。坐在哪里也是转着笔发呆,想着等会该干什么,有什么好玩的。到了后面我在一次和同学的闲聊中发现了和我玩的好的那些都是一点都没写,每天一起打游戏,我估计他们是准备在假期快结束的时候在补,于是我也不急了,假期还有那么长呢最后几天在补也来的及。在后面我也开始加入他们一起每天一起玩一起玩,把作业这件事情完全抛在了脑后,父母问起来我也是敷衍的说自己今天写了,这样让我每次和他们说话的时候都有一种负罪感,但是和同学一起玩的时候让感受到了真正的快乐。慢慢的我的假期就在我每天的游戏中就这样的过去了,等到了最后几天的时候我有点开始慌了,因为我发现作业好像有点意外的多。但是我还不能让我父母知道我在补作业,因为在之前我就骗他们说我已经写完了,我也就只能在白天他们不在家的时候写写。后来的结果您也知道了,我还是没有补完作业,最后抱着侥幸的心理认为这么多的作业您不会看,于是也浑水摸鱼的交上去了。

  现在我已经深刻知道了自己的错误了,以后我一定会改变我的这种学习态度,让自己做一个能够静下心来认真学习的学生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作业检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  经过以往的学习不难明白作业的完成对自己的成长而言多么重要,若非目光短浅的话我也不会因为贪图玩乐导致作业没能完成,只不过面对作业没完成的现实让我觉得任何解释都是在找借口罢了,因此我想要承担作业没完成的责任并针对这类问题向老师进行检讨。

  首先我得明白按时完成作业的重要性并在学习生活中将其贯彻下去,毕竟现阶段老师布置的`作业并不多又有什么理由连这点任务都没能完成,须知以往在课堂上所学的知识若是不认真做笔记的话很难留下深刻的印象,所以老师往往会布置作业给学生从而让我们在解答的过程中回顾当天所学知识,在我看来这既是老师对学生的考验也是希望我们能够顺利完成这方面的任务,而且做作业未尝不能够让自身感受到压力进而产生相应的动力。实际上这次被批评也让我更加清晰地明白按时完成作业对学生的成长来说是不可缺少的,严格意义上我得通过作业的完成做到知耻而后勇才不会辜负老师得到一番心意。

  其次我该反思作业未完成的原因并在后续的学习中加强这方面的警惕,须知任何不正之风一旦开了先例以后想要遏制住并非是简单的事情,而且学坏以后想要再成为好学生则需要花费不少努力才能够做到,道理虽浅显却并不意味着自己在学习生活中可以随意违反,正如这次作业未完成不过是因为我比较贪玩的缘故罢了,既想要快些完成作业又希望能够肆意玩耍自然会产生冲突,只不过由于我处理的方式不够理性以至于作为未完成便去玩耍了。

  最后我需弥补作业未完成的遗憾并在行动方面获得老师的谅解,作为学生自然不希望老师会因为自己作业没完成的事情心生芥蒂,所以当我被批评以后便写下了相应的检讨书来警醒自己,毕竟作业没完成是我在学习生活中难以洗刷的耻辱,所以我才希望能够通过学习上的努力来缓解内心的愧疚,这是对老师的承诺也是对自己的学习生涯负责的举动,所以我在牢记这次教训的同时也得在行动上有所改变才行。

  迷途知返的过程中让我回顾了以往在学习上的努力,这也让我明白因为贪玩而导致自己的作业未能完成是得不偿失的,相对于玩耍带来的短暂快乐来说知识的积累才是受益终生的事情,所以我会认真做好每份作业从而更好地巩固自己的学习基础。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

未完成作业检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  平时老师布置的作业对我们来说自然是学习成果的有效巩固,毕竟光学习不思考的话往往会导致所学的知识很容易被遗忘,而且在校园生活这么长时间应当明白做作业本就是学生的职责所在,以后我们需要经历的考验还有很多又怎能懒散到连作业不能够按时完成,所以我需要对自己未完成作业的事情进行深刻检讨从而明白这种做法的错误性。

  须知老师以往的教学都是为了学生的成长着想自然要将对方的话语谨记在心,至少要将布置的作业全部完成才不会让老师额外操心,无论是教学工作的展开还是管理班级纪律都花费了老师不少心思,作为班上的学生不应该在这种时期因为作业未完成的事情给老师添乱,明明教学工作那么辛苦却还要因为学生没完成作业的`事情操心自然会感到很失望,换位思考以后应当明白老师工作的不易并在学习生活中按时完成作业,若是父母知道自己没完成作业的事情想必也会因此进行严厉地批评。

  良好学习风气的营造并不容易自然要好好维护才行,即便贪玩是学生的天性也要将作业完成从而通过老师的批改了解自己的不足之处,虽然每天都在努力学习却也要通过做作业明白自己知识面的薄弱处,而且老师的批评也是为了学生的成长着想自然要按时完成作业并吸取教训,看似只是初次出现作业未完成的状况却不能够成为自己堕落的开端,毕竟在学坏以后想要再学好的话本就是十分艰难的事情,所以我得养成按时完成作业的习惯以免影响到自己的学习成绩。

  在学习基础不牢固的情况下往往会出现考试成绩不理想的问题,为了不让这类状况发生还是应当在平时的学习中认真完成作业,只有做完作业并通过老师的批改才能够明白自己在学习中还有哪些做得不到位的地方,再加上老师对错题的讲解自然能够找准学习中努力的方向从而弥补自身知识面的不足,每次作业的完成也是对当天所学知识的回顾与运用自然需要认真对待,而且作业未完成只能够让自己养成好逸恶劳的坏习惯并让老师感到失望罢了。

  对待老师的教学成果应该予以尊重并按时完成对方布置的作业,考虑到其他同学都能够按时完成作业自然不能够在这方面落后于人,因为不想写作业导致成绩下滑对我来说也是得不偿失的事情,所以我在吸取教训以后会谨记老师的批评并做到每天按时完成作业。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作业检讨书6

尊敬的老师:

  现在,我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。没有完成作业实在是我的不对,我错了。

  此番周末放假在家里,我心生懒意,两天时间里都没有心思想要完成作业。以至于我返回学校以后,已经没有多少时间用于完成作业,我接着同学的语文笔记也抄袭,字迹潦草,错误连篇。

  错误发生以后,我自觉愧对于您,愧对于父母,愧对于同学,愧对于学校。经过您的批评以后,我终日愁眉苦脸,以泪洗面,现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省,如您能够原谅我这一回,势必将是挽救我之灵丹妙药,便可救我于水火之中。

  古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饶恕我之罪念深重,如果您不能原谅我,我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。

  最后,我恳请您的原谅,给我一次改邪归正、重新归改的机会吧!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉,我认为,我不写作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的`重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。

  学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

  写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作业检讨书7

尊敬的老师:

  您在xx年xx月xx日给我们布置了一份作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。 因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

  我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1、让老师为我的学习更加操心。

  2、在同学们中间造成了不良的影响。

  3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

  试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

  3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。请老师看我今后的.表现,我保证不再出现上述错误。

  检讨人:xx

  xx年X月XX日

  您好,我怀着深刻懊悔的心情向您递交这份检讨书,以反省我物理作业未完成的严重错误。

  此次中秋三天假期,您布置的物理作业都不算多,总共才6张试卷,作业是经过您精心筹办的,是希望我们能够好好做好试卷,能够更好的复习好物理,以应对即将到来的高考。

  回顾我的错误,我这三天时间里都在家里玩电脑了,没有时间完成物理作业,以至于周三晚上夜自修收作业的时候自己始终没有完成。我的错误是多么的明显,是多么的不应该。

  现如今,经过您的批评教育,我痛定思痛,决心做出坚决悔改:

  第一,从今往后我要视物理作业为重点作业,假期时间里第一时间就着手物理作业的完成。

  第二,从今日起我必须摒弃电脑游戏,除了必要的休息时间,我将用大量空闲时间用于学习与复习方面。

  第三,我将努力认真复习物理,争取在高考当中取得优异的成绩。

  最后,我希望物理老师能够原谅我这次错误,我将补回这次作业,不辜负您对我两年多的教导。

检讨人:xx

  xx年X月XX日

未完成作业检讨书8

尊敬的英语老师:

  在此我怀着自责、懊悔、内疚的心情向您递交我的检讨,以深刻反省我没做作业的不良作风,对于因我错误给您造成的困扰,向您表示最诚挚地道歉。

  回顾我的错误,这个周末老师布置的三张英语试卷作业我由于忘在学校里,周日又没有尽快赶回学校补做,导致周一交作业时候惊慌失措,谎称试卷丢失。

  如今,经过您的严肃批评,我深刻认识到了自身存在的严重问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学习积极性、诚实观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过,我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足:

  第一,我须认真、仔细地重新完成一遍英语试卷作业,并且做完之后上交给英语老师修改。

  第二,针对因为我错误给老师带来工作上的不便,我必须要在今后加倍努力学习英语以弥补我的'过错。

  第三,我必须从此次错误当中吸取经验教训,今后放学之前一定要仔细检查作业携带情况,认真完成周末作业。

  最后,我希望英语老师能够原谅我的错误,我一定加倍努力学好英语,以实际行动改正错误。最后我再一次向您表示抱歉,英语老师年轻漂亮,我的错误害您生气动怒了,生气动怒这会损伤您的容颜,对此我感到万分内疚与抱歉。我一定要学好英语,让老师为我少担心。

  学生:XXX

未完成作业检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,非常的自责,因为今天我的作业没有完成,自己在玩去了,已经忘记了作业的事情,作为一名初中学生,我为此感到非常羞愧,现在到了这个时候,我需要认真的去回顾一下自身的错误,这次的事情影响很不好,也是一名学生,就不应该发生的,此时此刻我也很纠结,不知道为什么,心里面也是非常难受,对于没有完成作业的事情,感到非常羞愧。

  今天做作业,本来也就不多,只要抽十几分钟的时间就能够完成好,但是我却一拖再拖,给自己找了很多理由,本来十几分钟就能做好的事情,我却拖了很久,这样的情况是非常不好的,我作为一名学生,没有这个自主性,对自己,对学习都是一种不负责任,现在想了想发生的事情已经没办法改变,改变的只有能够让自己去认清事情的真相,对于这次的行为,我抱着非常惭愧的心里,真的很想去弥补,但事情已经发生了,真的很自责,想了想今天的'事情,我本来有足够的时间去写作业的,但是一直在玩,然后没有意识到作业是非常重要的,自己一直都在做别的事情,您布置的作业本来也就不多,十几分钟就能做好的事情,我却一拖再拖,本来计划好的中午就把作业写完,但这次我又给自己找了一些理由,这让我非常的难受,也无比日子在这个情况下面,我也不知不觉的在堕落,这是我作为一名学生非常失败的地方。

  通过这次的事情,让我明白了一个道理,自己不认真对待学习,学习就会反过来,让我知道什么叫做错误,经历过了今天的事情之后,我更加明白了这个道理,我一定不会再犯相同的错误,作业一定要好好的完成,不能够给自己找任何理由搪塞,这是不正确的,也是对学习的一种不负责任,首先我应该意识到这个错误,给自己足够的理由去完成好,总归是没错的,出现这样的情况,现在让我非常难受,我一定会纠正,作业的事情在今后的学习当中,我一定好好重视,再也不去找理由拖延时间,每天按时的完成作业,真的希望能够有这个机会纠正自己,我作为一名初中学生了,这样的事情真的很惭愧,影响也很不好,再也不希望出现这样的情况了,我感到很羞愧,很自责,为了自己以后有一个好的学习方式跟学习态度,请您给我这个机会。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作业检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  我是学生xx,在这几天的反省中,我深刻认识到了自己的错误,同时也非常对不起爸爸妈妈,还有老师的信任。

  在这几天回家的反省中,每每到晚上,我都会流下忏悔的泪水。每次吃饭都不敢面对父母。每次一对上他们的眼神,我都会感到愧疚,刚开始的几天里,爸妈对我进行了一整夜的教育。他们很难置信,一个暑假过去了,我的作业却还没有写完。不仅是他们在质问,我自己也非常自责。

  就在开学的第一天,便是收作业的时候,当时的我很慌乱,因为我的作业没与写完,但是想着您也有疏忽的时候,您并不是每一次的暑假作业都能够全部检查完,于是,这一次我抱着侥幸心理。其实我的心是煎熬的,是难受的,因为这样非常不好,整整一个暑假这么多的时间,是足够我去完成作业的。

  但是我没有,反观我这个假期,几乎天天都在玩耍,每天的作业任务虽然都写了,但是有时候因为玩游戏过度,再加上是爷爷奶奶白天带我,我多少会放肆,好几次作业没完成,都是在爸妈的询问之下蒙混过关。但是就是这样一次又一次的蒙混过关,自己欺骗自己,我变得越来越肆无忌惮,我开始在整天整天的玩游戏。

  经过这几天的反省,我发现自己已经沉迷在游戏里了,竟然连作业都不写,这么多天过去了,损失的是我自己的时间。但是我却没能够清醒过来,甚至到了开学的时候还抱着侥幸的心理。因为我有多次作业没有卸完,积少成多,还剩一本暑假作业没有完成,而恰好这一本就是要检查的暑假作业。

  这本作业时赶都赶不完的,因为要写的字非常多。不仅是检查,这本暑假作业是要留在课堂上用的,在听到这个消息的时候,我的心仿若晴天霹雳,不过这也是自己应得的。

  我作为一名学生,职责便是将自己作为学生的本分做好,但是我却连暑假作业都没有完成,白白荒废了那么多的时间。在老师您发现我暑假作业没有写的时候非常的惊艳也非常的生气,在开学之前,我的爸爸妈妈也问过我,要仔细检查还有没有未完成的作业,我因为心虚和害怕,鉴定说自己写完了。

  现在我在家里弥补过失,已经将这本暑假作业都写完了,真的对不起,我欺骗了家长,还让老师您失望了。我真的知道错了,我保证以后再也不会这样了,以后的作业我都会按时完成。

  老师,请您原谅我,我是诚心悔过的,这样的`错误,绝对不会有下一次了,我向您保的失望。别的老师最多能忍受学生们三次没有完成作业的情况,您却在我第五次还没有完成作业的时候,任然选择相信我和包容我,但是我最终还是辜负了您的所望,最终还是忍您生气了。

  我这个不写作业的毛病,还是从我上幼儿园那个时候就养成了习惯。那个时候,我也是经常不写作业,但是可能因为我们还在读幼儿园,所以老师就没有管的那么严格了。但是现在不一样了,现在上一年级了,学的知识不再是以前幼儿园里那些小儿科的东西,学的内容都是以后我们一定要掌握好的知识,一年级正是我们为以后的学习打基础的时候。如果我现在不写作业,不去在课后巩固我们一天所学的知识,那我很快就会忘记,以后要学习更难的课程,我也会跟不上老师和大家的进程,学习成绩也就得不到提高,甚至还会下降。老师批评我没写作业,也是在我的学习而担心,我应该要感谢老师,听老师的话,回到家里做的第一件事情就是写作业。

  我觉得我作为一个学生,做的特别不好,还尤其是当您这么优秀老师的学生,我深感不配。但是通过这件事情,我要改正自己,我要把自己身上从幼儿园留下来的一些臭毛病都通通改掉。我要做一个爱读书爱学习的好同学,每天上课就认真听,下课就积极完成老师布置的家庭作业,有不懂的就要问老师和同学。我要努力让自己变得更加优秀,努力让自己变得更加的勤奋好学,这样才能配得上您这么好的老师,才配成为xx班这个优秀班级中的一员。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  日期:

未完成作业检讨书11

您好!

  我是一年级xx班的xx同学,刚升到一年级,刚来到您的班上没有多久,我就犯了错。我很抱歉,我也已经认识到了自己错误,我不该不完成您给我们布置的家庭作业,我不该在您对我进行了一次次的批评教诲后依然不改正自己的错误,回到家里依旧是不写作业。这一次已经是我第六次出现没有写作业的情况了,您实在是忍无可忍,当着全班同学的面就把我狠狠的骂了一顿,在那之后您便再也没有管过我了。我在这个时候才意识到事情的严重性,回想起以前种种没写作业的`行为,我突然醒悟过来。我犯了一个多大的错,我把老师对我的信任放在地上一次次的践踏,把老师对我一次次的期待的变成了一次次的失望。别的老师最多能忍受学生们三次没有完成作业的情况,您却在我第五次还没有完成作业的时候,任然选择相信我和包容我,但是我最终还是辜负了您的所望,最终还是忍您生气了。

  我这个不写作业的毛病,还是从我上幼儿园那个时候就养成了习惯。那个时候,我也是经常不写作业,但是可能因为我们还在读幼儿园,所以老师就没有管的那么严格了。但是现在不一样了,现在上一年级了,学的知识不再是以前幼儿园里那些小儿科的东西,学的内容都是以后我们一定要掌握好的知识,一年级正是我们为以后的学习打基础的时候。如果我现在不写作业,不去在课后巩固我们一天所学的知识,那我很快就会忘记,以后要学习更难的课程,我也会跟不上老师和大家的进程,学习成绩也就得不到提高,甚至还会下降。老师批评我没写作业,也是在我的学习而担心,我应该要感谢老师,听老师的话,回到家里做的第一件事情就是写作业。

  我觉得我作为一个学生,做的特别不好,还尤其是当您这么优秀老师的学生,我深感不配。但是通过这件事情,我要改正自己,我要把自己身上从幼儿园留下来的一些臭毛病都通通改掉。我要做一个爱读书爱学习的好同学,每天上课就认真听,下课就积极完成老师布置的家庭作业,有不懂的就要问老师和同学。我要努力让自己变得更加优秀,努力让自己变得更加的勤奋好学,这样才能配得上您这么好的老师,才配成为xx班这个优秀班级中的一员。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

日期:

未完成作业检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,真的很抱歉,在这次的假期结束后,我却没能按时的完成暑假作业,让您感到生气了,真的非常的对不起!

  我作为一名六年级的学生,完成作业已经是非常熟悉的事情了。但是我非常的惭愧自己在这次的假期中却没能按时去完成自己的作业。但这绝不是因为自己不想去完成,或是因为自己的懒惰。但我依然很惭愧,自己作为学生,却在上课的时间里,犯下了非常严重的错误!

  那天是假期的前一天,在最后一节课的时候,老师也即将准备下课,但是老师还是非常严谨的将暑假布置的作业书写在黑板上!可是,作为学生的我,在这个时候却一心只想着回家,想着这个漫长的暑假!老师留在黑板上的作业不多,尽管已经接近下课,但还是有时间记录这些作业的。但是!自己一心只想着赶紧回家,赶紧放假,根本没有心思去多做别的事情!只是看了几眼,将作业记在心中,就焦急的'等着下课了!

  这样做的结果想必您也猜到了,当自己疯玩了几天后,才开始完成作业,的那是在这时,自己脑中的记忆早已模糊。最后尽管完成了大部分的作业,但还是将这份作业遗漏了下来!我真的很惭愧,感到很抱歉。这是我的错误,是我早在暑假之前就犯下的错误!如果我能细心一点,我能多做一些准备,我能和同学们核对一下……可是我都没有做,我只顾着度过自己“快乐的暑假”,却将自己的责任和义务丢在了一边。

  现在回想起来,我真的很后悔自己在最后的那几分钟里,为什么不好好的听老师说话,作为一名六年级的学生生,作业不仅仅是我们的任务,更是我们的责任!我没能管理好自己,当假期的诱惑来临,就忘记了自己的责任!自己没能去和同学们对照作业也是因为这样!自己不愿意在这份义务上多花时间,不愿意去面对!但是我非常的清楚,这是错误的!这是非常严重的错误!

  很抱歉,老师,我没能完成您在假期前布置的作业。通过这次的反省,我也认识到了自己在学习上有着怎样的错误!在今后的学习中,我会更加严格的管理自己,更加严谨的面对自己的学习!并且我会将自己缺漏的作业及时的补上,希望老师能够原谅我。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作业检讨书13

  尊敬的XXX:

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的任务,我已经过一番反省。深知自己的做法很不对,老师辛苦教学是为了我好,我却不珍惜。我也知道了学习是为自己学不是为老师学,出人头地唯有好好学习才行。

  花自飘零水自流,一次作业没写完,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检查。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。此次没有完成作业,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的'时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

未完成作业检讨书14

您好!

  不知道您最近这一段时间的生活过的怎么样,在这里我还是得先祝福您能身体健康,保持好的良好心态,我知道这些学生最近又给您添了一些麻烦了,本来现在的事情就比较多、比较乱,我们多给您一点时间和空间做自己的事情才对,可是我在最近还是犯下了一个不应该的错误——没有完成好您交代的课后作业。写作业是我们这些学生最基本的职责,但是我却因为自己的一些私心并没有去按照要求完成好老师的吩咐,所以这一次被老师您批评了之后啊我也是愧疚了许久,在平日我在班级里还是能算得上一名听话的学生的,没想到上网课之后,我却发生了一些变化。

  我觉得自己之所以会出现这样的改变,一是因为自己在家里面待的太久了,所以对于学习的积极性有了明显的下滑,这都怪我在家里打游戏的时间太长了点,而且缺乏长辈们的管教,第二就是因为自己对于上网课并不是很看重,我觉得上网课还是比不过老师们在教室里教学,所以我如果表现的差一点,作业完成情况差一点的话那么也不会有很大的影响嘛,反正老师也不能直接看到我的作业,所以我干脆就在做作业的时候偷工减料了,甚至有时候我还会出现不做作业的情况,要知道我们现在的学习任务还是蛮大的,毕竟拖延了这么久没开学,我们的学业是受到不小影响的,所以我们在此时应该更加努力地学习才行,这样才能把之前漏掉的东西都给找回来。

  写作业其实也是为了我们好,我们现在在家里其实做什么事情也都挺方便的,如果遇到了一些不明白的问题的话还能在网上查一查资料,所以说做起作业来应该是没什么问题的,之所以会出现作业未完成的情况,那肯定是因为自己的思想太过于松懈了,任何一个把学习当做自己事情的学生都不应该出现这样的问题,所以说我的`确应该接受惩罚,我要是不好好地被惩处一番的话,那么我就不会长太多的记性,所以我自愿接受老师您的批评和处罚,相信其他同学在看到了我的情况之后,一定会更好的学习的,就让大家都以我为方面教材吧,在接下来的网络授课里,我一定认真的听好每一位老师的讲课,做好每一个课后作业!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

未完成作业检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  暑假虽已结束却因为作业未完成的问题让我感到很惭愧,因为自己没交作业让收作业的同学感到为难也是不太好的事情,在被老师批评的时候也让我在反思为何没能完成暑假作业,在我看来也许是自己太过贪玩的缘故才会导致暑假的漫长时间都被浪费了吧,所以我深刻检讨了这次暑假作业未完成的问题并希望得到老师的谅解。

  其实我得明白因为贪玩导致暑假作业未完成的事情是极其可耻的,须知暑假的时间向来很长又怎能出现作业未完成的状况,明明时间上绰绰有余却在开学之际闹出这样的乌龙以至于让老师感到失望,虽然是初犯却因为性质的恶劣让我感到很惭愧,对以往的错误做法感到后悔的我也希望能够挽回老师的信任,然而连做作业这种学生的基础职责都无法履行的我自然是没有什么可信度的,只不过我不想继续这般堕落下去从而希望通过老师的批评使得自己清醒过来。

  我可不认为连作业都无法完成的学生能够在成绩方面有做作为,联想到自己平时的成绩并不稳定的状况自然是有所感悟的,更何况导致作业未完成的原因是贪玩这种可笑的理由,扪心自问整个暑假都在玩的我难道就不会为此感到愧疚吗,看似轻松却是在糟蹋父母和老师的心血,而且连作业都没有完成的自己在开学以后也会出现学习进度落后于人的状况,联想到自己作业未完成会导致这么多负面影响产生也让我对此感到很惭愧,早知开学后会因此感到难堪又为何不在当初便认真做好暑假作业呢?

  归根究底还是对待学习不够用心以至于连作业都没有心思做,殊不知不通过做作业的方式巩固学习成功很容易遗忘以往所学的知识,正如开学以后再次踏入校园竟然有种陌生的感觉,在我看来正是因为暑假生活过于安逸才会导致这种窘迫的状况出现,而且对我来说作业都完成不了已经让自己感到很难堪了,所以我得牢记教训并在以后的学习中认识到按时完成作业的'重要性,通过刻苦学习的方式来获得老师的谅解也是我应当要做到的事情。

  已经结束的暑假给我新学期的生活带来了不少的遗憾,所以我对此感到很愧疚并希望通过学习上的努力来进行弥补,若是无动于衷的话也许会因为这方面的污点导致自己今后的学习受到影响,我得成为有担当的学生并积极承担暑假作业未完成的后果才行。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日