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百草园三味书店读书笔记
当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时最关键的读书笔记不能忘了哦。那要怎么写好读书笔记呢？以下是小编精心整理的百草园三味书店读书笔记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
百草园三味书店读书笔记1
《从百草园到三味书店》是鲁迅先生家乡的散文之一。这篇散文写于1953年9月18日，鲁迅先生在厦门大学任教。是暑假，学生还没有
这是一篇描述鲁迅童年生活的散文。
他小时候家里有一个后院，据说叫百草园，里面有很多草，但却是他的天堂，这说明他小时候家里很穷，他也很调皮。他把后院的风景写得很生动，好像我亲眼看到了一样；他写的动物也栩栩如生。看不用说蝉鸣在树叶里吟唱，肥胖的黄蜂伏在花椰菜上，轻盈的云雀突然从草地跑到天空。他写得很逼真，巧妙地用拟人句写出了油芬、蟋蟀、黄蜂、鸣蝉的`特点，就像合唱一样。
这本书还写道，花园里有一条大红蛇和一条美女蛇。当我第一次看到这两个词时，我有点毛骨悚然。每个人都知道蛇是非常危险的。鲁迅巧妙地用美女蛇来增加我们的情绪，让读者想往下看，什么是美女蛇。
最后，鲁迅先生被送到三味书店学习，结束了他在百草原上的自由生活，过着无聊的阅读生活。我只读书，中午学习单词，晚上上课。
读完后，我觉得鲁迅先生没有我们的自由。我们可以光明正大地玩，也可以做任何事，他只能偷偷地玩。我们真的很高兴！
百草园三味书店读书笔记2
这是一篇描述作者童年生活的散文，主要描述了两个地方发生的事情:百草园-我公园；三味书店-我学校。
我以为现代孩子的娱乐很少，但没想到作者家后面一个普通的杂草百草园能给我带来无限的乐趣。之后，作者用不用说，不用说，只有，就有这个词写出了风景带来的宁静和昆虫带来的动态。动静结合，再加上简单有趣的泥墙根和草作为背景，是鲁迅青少年爱它的原因。
“我不明白……也许是……也许是……也许是……句型起到承上启下的作用:我要去三味书店学习，不能经常去百草园。而三味书店也没那么无聊:师生一起学习，孩子们一起偷偷拍戏画像。多么生动的童年生活场景啊！
这篇文章文笔优美，充满了作者对童年的向往。就在童年的时候，我也看到了自己的影子。
记得三年级的一个周末，我和爸爸做了一个小盘子，装上小米，放在阳台栏杆上。因为我们发现最近有很多鸟似乎找不到食物，在天空中无力飞翔，看到昆虫抢劫，一定是昆虫少了。我们只想喂它们，但我们不想让它们在那里定居。几天后，鸟儿们陆续来吃小米，我就像少年鲁迅，偷偷看着来吃饭的鸟儿。
几天后，我发现一只鸟掉在栏杆上，但吃完后没有离开。也许它挑中了这片遮风挡雨的宝地。我爸说：别忙！看了一会儿，说：麻雀腿受伤了。让我们把它放在花架上！我走过去，它惊恐地看着我，却无法飞走。我拿起它，它却挣扎着飞。最后，我在花架上选了一个舒适的地方，为它安家。
休息几天后，它终于可以跳了！几天后，它完全康复了！但这也意味着要分开。在晴朗无风的日子里，我捧起它，站在阳台栏杆上，像文中的`鲁迅一样，遗憾地看着它说：小鸟儿，再见！它似乎明白了我的意思，看着我，然后转身看着蓝天，眼睛发出渴望的光，张开翅膀，振动，飞向无云的蓝天……
这真是一篇好文章！我不仅在文章中找到了自己的影子，还明白了抓住时间，不要浪费童年的道理。古人曾云云说：年轻人不努力工作，老人很难过。不要让自己长大，空虚的悲伤，叹息时间去了哪里？学生们，你们也来读这篇文章吧！必须有不同的，新的感觉！
百草园三味书店读书笔记3
最近沉浸在鲁迅先生的《朝花夕拾》中，一直以为鲁迅先生的文章总是百读不厌。今天读的这篇文章是《从百草园到三味书店》这篇让大家耳熟能详的妙文。与其说《朝花夕拾》是一本杂文小册子，我同意现在的百草园是一篇很美的散文。刚开始学这篇文章的时候很喜欢，有几段还是可以背的。这篇文章充满了童趣，不仅构思严谨，而且文章中的'语言也具特色，令人惊叹。
从这篇文章中，我们可以看到鲁迅先生非常喜欢他的后院。将其冠以百草园`名字，让大家读这篇文章的人都觉得这里真的很有趣，先生对百草园的描述可谓用心。有多有趣？可以追云雀，直到它们飞上云霄，还可以像马车一样拿着树枝把蜈蚣赶来。何首乌起何首乌，偶尔发现像人一样的根，便不停地炫耀。这样的百草园恐怕是每个孩子童年的梦想，有这样的百草园，童年一定能度过一段非常快乐的时光。
不幸的是，快乐的童年终于结束了，接下来是你必须的阅读和识字之旅。和天堂般的百草园说再见后，边开始上私立学校，还有一段是出门向东，不上半里，走过一座石桥，就是我丈夫的家。从一扇黑油竹门进去，第三间是书店。中间挂着一块牌匾三味书店；牌匾下面是一幅画，一只肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位，我们向牌匾和鹿致敬。第一次是拜孔子，第二次是拜先生。先生在这所私立学校也留下了很多美好的回忆。学生的阅读态度，先生由轻松的阅读，包括他在私立学校画的各种画，构成了他童年的美好记忆。
这篇文章讲述了一个美丽的童年时代，童年页面终究会结束。从百草园到三味书店，只是从天堂的一个花园到另一个！
百草园三味书店读书笔记4
自从我们上初中以来，我们就在课本上学到了这篇课文。现在寒假期间，这篇文章又出现在唐先生让我们读的《朝花夕拾》中。再读一遍，享受着字里行间不时透露出来的天真情感，眼前不禁出现了迷人的自然画。
绿色的菜园，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫色的桑椹，肥胖的黄蜂，轻盈的叫天子，油蝇低唱，蟋蟀弹钢琴。打开断砖，有时会遇到蜈蚣；如果你用手指按住它的脊梁，它会拍打，从背部喷出烟雾……”
鲁迅先生在文章中表达了他对自然的热爱和对自由的渴望，希望自由地玩耍，与自然密切接触，不想整天被父母和老师控制，这也是我们所有孩子的期望。
现在，我已经远离了童年，进入了青春，每天都在忙着学习，也失去了很多自由。在工作日，我们必须在早上5点50分起床，直到晚上9点左右才休息。一天结束时，我已经很累了。我想利用寒假和暑假休息，但我的父母在假期里安排得更紧凑。
我希望成年人能带我去海边和郊区玩。每当海水涨潮时，我就赤脚卷起裤子，挖蜗牛，捡贝壳，抓小鱼，在海滩上放风筝……春天，郊游，享受春天的阳光；秋天，面对凉风，在田野里跑来跑去……鲁迅先生完全沉醉于大自然的.怀抱，一定和在百草园里玩耍的鲁迅先生一样幸福。
再读一遍《从百草园到三味书店》，心里不禁要建一个像百草园一样的花园，给孩子一个像鲁迅一样绿色自由的童年。
百草园三味书店读书笔记5
星期四，我读了《读经典品味越韵》中的一篇诗《从百草园到三味书店》。
《从百草园到三味书屋》一文主要讲述了：屋主寿镜，我是绍师兴市著名的学校。20岁的中秀才，在自己家设馆授徒，以教书为业。他制定学规，从严治教，每年收学生不超过8人。他对学生要求严格，待人以宽和为怀。当他发现一些学生不认真学习时，当他去后院玩时，他只是大声喊道：每个人都去了哪里？当每个人都回来时，他只是盯着它，敦促每个人读书。他也有尺子，但不常用。学生违反学校老师的，只是在学生的手掌上轻轻写下来以示惩罚。与其他学校老师不同，他们应该弯曲学生的手掌，用力打他们的手背，以示师威。除了教学，他还经常自娱自乐。每当学生大声朗读课文时，他就会背诵自己心爱的'古赋，摇摇头，显得很投入，也很幽默。放学后，他会亲自把学生送出大门，站在石桥上观察很长时间，看看学生是否在路上打架。直到学生走得很远，他才安全地踱回书房……
所有的感觉都令人难忘。作者从孩子的角度看世界，读起来很友好。这篇文章展示了作者对自然的热爱和对自由的渴望，并希望自由地玩耍，而不是被父母和家庭奴隶控制。
有空的时候还要看看《念经典品味越韵》里有什么有趣的童年乐趣。
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