阿长与山海经读书笔记系列

时间:2024-06-10 10:32:18 读书笔记 我要投稿
  • 相关推荐

阿长与山海经读书笔记系列

  读完某一作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要写一篇读书笔记好好地作记录了。千万不能认为读书笔记随便应付就可以,以下是小编收集整理的阿长与山海经读书笔记系列,仅供参考,大家一起来看看吧。

阿长与山海经读书笔记系列

阿长与山海经读书笔记系列1

  鲁迅写的《阿长与山海经》中,阿长是个响亮的人,她有可敬可爱之处,反之,也有可恶可恨之处。在这里,阿长,我要对你说:

  阿长,你的缺点太多。你不应该切切察察指手划脚的,搬弄是非是不对的。人不应该太过控制你的`少爷,你是个佣人,更不应该打小报告。不可以在床上摆大字,把小主人弄到一边去。还是那句话,你是佣人,不应该睡得那么死,你的主人还要对你发令呢。你不该信,用那些古怪的仪式让小主人不耐烦,也不应该自吹自擂,你没有让别人不能开炮的功能,更不能故意去吓唬小主人。

  阿长,你的优点也很多。你长得很矮,名字里又没有“长”字,别人叫你阿长,你却想见识见识里面的内容,于是托付给长妈妈买书的任务。当“我”对阿长是否能完成这件事情不敢确定时,竟然实现了!没错,阿长确实是一个死封建的底层群众,但她内心还是有一份善良和关切的品格,我想正因为如此,长妈妈这个形象才如此经典。

  总之,长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实,歌颂了人性的美好和纯真。

阿长与山海经读书笔记系列2

  “而那过去的,将会成为亲切的怀念”——普希金

  无论单片回忆好也罢,坏也罢,都是中年鲁迅用来安慰自己的心灵。当我领略了这一点时,便以另一种眼光来看待此文了。

  长妈妈,即阿长,儿时鲁迅的保姆。“然而大家因为叫惯了,没有改口,于是她从此也就成为长妈妈了。”一个人,居然连个名字都没有。其地位之低。可想而知。鲁迅也不大佩服她。“最讨厌的是喜欢切切察察,向人们声絮说什么事——”这么一个嚼舌妇谁又能接受呢?睡觉时,居然还成“大”字状,逼得小鲁迅无处可睡。

  而长妈妈,接到批评后再接再厉,不思悔改。一个如此粗俗的`人,又有谁能忍受?“但她懂得许多规矩,也大概是我所不耐烦的”,文中,长妈妈粗俗,但又懂得如此之多的规矩并传给鲁迅。这些也许在今天看来十分可笑,但背景是在旧封建社会,作为一个长辈,长妈妈也只有将这些她一生所知的规矩教给鲁迅。这是对鲁迅的爱。在元旦的福橘事件中,长妈妈不能通过自身的努力改变自己的地位。只能把希望寄托在神佛身上。但在鲁迅祝福长妈妈之后,长妈妈也祝福鲁迅。也就是说长妈妈在期盼自己得到幸福的同时,也希望他人得到幸福。可见其心地之善良。

  在长妈妈给“我”讲长毛故事时,说自己有能力让大炮放不出来,甚至炸膛。虽说这是可笑的,愚昧的,但还是能够体验出中急切地想被肯定,被确认自己存在的感觉。

  那时,鲁迅却想得到绘图的(山海经)。由于当时鲁迅在大家眼里是个“不重要”失,所以这个愿望一直未能得到满足。然而长妈妈却留意并记住了。但在文中,长妈妈连这本书的名字都叫错了,能买到实在不容易。体现了长妈妈对鲁迅的关心照顾。

  “仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵。”

阿长与山海经读书笔记系列3

  走近文学大师,聆听大师的真知灼见;赏读名家经典,感悟文字的点滴精彩。今日,我精读了鲁迅先生的文章:《阿长与山海经》。

  这是一篇写人的散文。阿长是鲁迅幼时的保姆,在他的很多作品中出现过,可见鲁迅对阿长的感情之深厚。

  文章一开始,简略地交代了长妈妈姓名的来历和家人对她不同的称呼,可见阿长的地位有多么低下。随后又写了她喜欢“切切察察”的毛病、睡觉爱“摆成一个‘大’字”等细节表现她饶舌、粗俗而又不拘小节;又通过她通得许多“规矩”“道理”表现长妈妈的迷信而又善良;长妈妈给“我”讲长毛的故事,让“我”觉得她有一种“神力”。

  那天,长妈妈穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画的‘’三哼经”,我给你买来了!”“我似乎遇到一个霹雳,全身都震悚起来了;赶紧接过来,人面的兽,九头的蛇。果然都在内。”长妈妈做了别人不肯做、不愿做、不能做的事情,使“我”真正地体会到长妈妈的确有伟大的神力,以及她对“我”的.关爱。

  作者在写长妈妈这个人物时,并没有夸大长妈妈性格中的某个方面,而是以儿童的心态切入的,通过几件典型的事件写出了长妈妈性格中的优点和缺点,描述了我”对长妈妈的感情经过了一番曲折的变化,使阿长这个人物象更加真实。作者从一开始对阿长的讨厌,到不耐烦,再到对她有种“特别的敬意”,直到最后作者又产生了对长妈妈新的敬意。可以看出,作者采用了先抑后扬的艺术手法,把我对长妈妈的感情写得真实而又生动,层次感极强,这种方式反而让情感更加深沉、动人、令人回味。

  阿长,她是一个真实的人。在鲁迅先生笔下,她有许多缺点,但又散发出人性的光辉,是下层劳动妇女的代表,即使是黑暗的社会现实也无法掩盖她的善良、温暖,慈母般的关爱。作者在这篇文章中抒发了对长妈妈的无限的敬意和怀念之情,同也为我们展现出一幅江南风俗画卷。

阿长与山海经读书笔记系列4

  读了这篇文章,我知道了这是描述儿时与保姆长妈妈相处的故事。鲁迅先生写出的是一个“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字的长妈妈。也写了她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩,比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说老掉了。这篇文章主要围绕着《山海经》,写我对长妈妈的感情变化,由最初的我不大佩服她,最后我对她又有了新的敬意,是因为她给我买了《山海经》。

  这篇文章一共讲了七个小故事:

  一、我误认为长妈妈谋死宠物隐鼠。

  二、长妈妈睡成一个“大”字。

  三、教我许多烦人的事情。

  四、新年说恭喜,吃福橘。

  五、长妈妈有点搬弄是非。

  六、长妈妈讲长毛的故事让我有了空前的敬意。

  七、长妈妈给我买回《山海经》。

  文章不同的称呼代表了长妈妈不同的地位,以及作者对她的不同的感“阿长”称呼更为合理。而作者写这篇文章是以四十六岁,以现在的'年龄来写,用阿长更合适,同时“阿”字带有亲昵的语气。

  对于《山海经》这一部分,一个农村妇女,目不识丁,但是又和艰涩难懂的《山海经》联系起来,这不禁让人心生疑惑,迫切的想要到文章中去寻找这二者之间的联系。而长妈妈用自己的血汗钱为“我”买来了《山海经》,更能体现出阿长对我的关爱。

  这篇文章很好的写出了长妈妈是一个处于社会底层的普通劳动妇女,她身上既继承了中华民族的传统美德:爱心、真诚、善良,也沿袭了封建文化的糟粕——粗野、庸俗、愚昧。但不论怎样,她对作者鲁迅的关爱是我们能感受到的,而鲁迅也在文章中寄托了对她的思念。

阿长与山海经读书笔记系列5

  课文的语言非常平实,文中充满了儿时的回忆,纯真持久:长妈妈教给我的道理很多很多。我有很烦很烦的感受,然而也有我一时对她发生过空前敬意的时刻,特别是当她给我讲关于“长毛”的故事,我是听得入神入迷,小孩子啊,就喜欢听土匪强盗,兵戈缭乱的事情,认为刺激好玩,长妈妈讲得也异常投入:啊呀,骇死我了……形象化的引用一两句话,刻画了相当年长妈妈给我讲故事时异常投入的精神状态。

  如:作为小孩子,我当时就有了很狡猾的观点,阿长在自己的.心目中:“生得不好看,脖子上有许多疚疮”,以貌取人——这么滑稽的天真味道刻画出来。

  我时而对她充满敬意:因为她有丰富的“历史”经验,历经了不少“惊心动魄”的故事,阅尽人间沧桑的啊!但时而有怨有恨——这种敬意虽然也逐渐淡薄起来,“威信”一点点消失,“但完全消失,大概是知道了她谋害我的隐鼠之后”——一切以我的感受作为出发点来对待长妈妈,有敬有爱,时怨时恨,这种感情的反复恰反映了儿童心灵世界的真实。

  《朝花夕拾》中的散文基本是鲁迅温馨的回忆,是对滋养过他生命的人和物的深情怀念。《阿长与》可以说是鲁迅先生所有文章中,笔调最温暖的一篇。

  渴慕《山海经》——“书是我的全部,我是我书的全部”——鲁迅幼年喜欢图画,对绘图的《山海经》渴望已久,苦思而不可得,以至于一坐下来就念叨,阿长问了究竟,鲁迅只是随口告诉了她。哪知,就在阿长告假回家四五天,又回到周家的时候,不识字的阿长用自己的钱,给鲁迅买回了被视为宝书的绘图《山海经》。

  一句非常精彩的感慨:别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功——这一句最能让人感怀,年幼的鲁迅被善良朴实的长妈妈默默的爱震惊了,这是真爱的标志,尽管长妈妈有着这样那样的不尽人意,长得也实在不好看,但掩盖不了她的真诚和朴实,她的故去,足以令人怀念,这使鲁迅长舒胸臆而发出一声:仁厚黑暗的地母啊,愿在你的怀里永安她的魂灵。荡人心魄,感人之深,这也是全篇感情的最高升华,尽管仍然是一种最朴素的方式和语言表达出来。辞了人世30年,连姓名都不知道,“我终于不知道她的姓名”,作者满怀圣洁的感情,发出的一声感叹逝者长已,来者深追。

阿长与山海经读书笔记系列6

  我读的名著是《朝花夕拾》,作者鲁迅,我不觉得这像是一本名著,反倒像一个朋友与你闲聊家常。这本书主要是记述了鲁迅从幼年时期到青年时期的道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,真挚的情怀,无奈的忧伤,这一切都是能感受到的。

  我最喜欢的人物是藤野先生,鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在上野公园的樱花树下让人鄙夷的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅极为厌恶,于是他去了仙台,在那里认识了藤野先生。藤野先生虽衣着模糊,但对科学严谨求实,对学生的作业一丝不苟,在鲁迅的作业上用红笔圈出来。并且他平等公正,毫无民族偏见,有着高尚的人格。

  印象最深的情节是《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》,细读了《从百草园到三味书屋》享受这不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。三味书屋后面还有一个园,虽然小,但在那里也能够爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄的。描述了儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣。而《阿长与山海经》说的.是儿时与长妈妈相处的情景,比如她睡相不好,满肚子是麻烦的礼节,给我讲长毛的故事,谋害了我的隐鼠,给我买来了《山海经》等。刻画了一位可敬可爱的封建女性的形象,她有着中国劳动妇女的传统美德,她不仅仅质朴,并且善良,关爱别人。作者由原先的厌恶她,变成敬她爱她。

  一切感受都是那么的天真烂漫,令人回味,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满活力。鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那份热情,期望能自由自在的玩耍,与大自然亲密接触,不期望整日被父母家奴管束着,可是,这正是儿童特有的。

阿长与山海经读书笔记系列7

  这几天,我们学习了《阿长与(山海经)》这篇文章,我也仔仔细细的读了几遍,我从中明白了许多道理,教会了我如何正确看待他人。

  这篇文章的作者是鲁迅,鲁迅也是本人非常喜欢的文学作家之一。文章开头就简单的.介绍了一下阿长,是阿长谋害了鲁迅的小隐鼠,所以鲁迅就有点憎恶阿长,我读到这里的时候也有点这样的感觉。然后写阿长喜欢切切察察,让作者感到阿长喜欢好事饶舌。阿长也懂得许许多多的规矩,让作者鲁迅感到厌烦,当我读到在鲁迅清早一睁开眼睛,阿长就让鲁迅对她说“恭喜”,我也觉得阿长太烦琐,太讨厌了,总有规矩。

  后来写鲁迅先生想要《山海经》这本书,连阿长也来问了,因为阿长是个文盲,所以作者觉得说了也没用,但既然问了,也就说了。后来大多过了一个月,阿长回来了,也给作者带回了《山海经》。这使作者非常的惊讶,阿长是一个文盲,作者觉得最不可能给他带回《山海经》的就是阿长,可阿长却给他带回来了,这让作者对阿长产生了新的敬意。作者知道阿长在买书的过程中有多么的艰辛,可阿长却什么都没说。这让我知道了阿长对鲁迅先生的爱很深,非常关心鲁迅先生,这也让我对阿长感到由衷的敬佩。

阿长与山海经读书笔记系列8

  曾几何时,我已远离了童年,每一天都在这忙忙碌碌的学习中,纷纷扰扰的生活中,童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》体会一下那个不一样年代的童年之梦,和鲁迅吧一齐热爱自然,向往自由。

  《阿长与山海经》是中国作家韩寒创作的一部小说,小说通过一个阿长的视角,揭示了人类对自然世界的探索、解读和思考。在读这本书的过程中,我深受感动和启发,下面我将分享一些读书笔记的摘抄,并结合自己的感悟,详细地介绍这部作品。

  首先,阿长是一个普通的村民,但他对于周围的自然环境充满好奇心和探索欲望。他尤其对《山海经》中所记载的神奇山川和传说中的神兽产生了浓厚的兴趣。阿长开始了解山海经的内容,并决心一同踏上寻找神奇传说的旅程。

  阿长的旅程是一次对自然和人类的探索之旅。在他的旅行中,他遇到了各种各样的奇特事物和神话传说中的神兽。例如,他遭遇了能吃人的山神和会飞的龙。在这些奇遇中,阿长不仅亲身体验了传说中的神奇景象,还见证了神奇生物和自然力量之间的相互作用。

  在阿长的旅行中,他不仅仅是作为一个旅行者,更是在思考人类和自然的关系。他对于自然界的探索,使他对人类与自然的和谐关系有了全新的认识。作者通过阿长的视角,让我们重新审视自然世界,反思人类对环境的侵犯,以及人类如何与自然相互合作。阿长与山海经的相遇,使他迸发出对自然力量的尊重和敬畏之情。

  阿长通过与山海经中的各种奇异生物和神奇景象的接触,逐渐领悟到人类应该怀着平和与欣赏的心态来面对自然。传统的中国文化中,人与自然之间的`关系一直被强调,并且提出了许多办法来保护自然环境。阿长的经历让我们意识到,传统的智慧与现代科学并不矛盾,我们依然可以从经典文化中汲取智慧,去理解和保护我们的环境。

  韩寒在《阿长与山海经》中通过阿长的视角,将人类与自然之间的关系融入小说的情节中。我们从中可以看到,我们作为人类应该尊重自然,与自然和谐共存。这样的文化观念对于现代社会来说至关重要,因为我们正处在一个环境保护和可持续发展的时代。

  总结而言,阿长与山海经是一部富有哲理和启迪意义的小说。它不仅向我们展示了丰富多彩的神话传说和想象力,还反思了人类与自然之间的关系。通过阿长的旅行经历,我们会意识到对自然的保护和尊重之重要性,以及借鉴传统智慧对我们当代人所带来的启示。这本书给了我许多思考并激发了我去探索自然的动力。阅读这本书,让我对自然界的奇妙之处有了更深的理解和欣赏。

《阿长与山海经读书笔记系列.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【阿长与山海经读书笔记系列】相关文章:

阿长与山海经读书笔记03-04

阿长与山海经的读书笔记05-27

《阿长与山海经》读书笔记05-07

阿长与山海经读书笔记[优]10-18

阿长与山海经读书笔记15篇03-06

阿长与山海经读书笔记(15篇)03-07

阿长与山海经教案03-10

阿长与《山海经》教案09-04

(推荐)阿长与山海经读书笔记14篇01-11

阿长与山海经的读书笔记15篇(精品)05-28

阿长与山海经读书笔记系列

  读完某一作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要写一篇读书笔记好好地作记录了。千万不能认为读书笔记随便应付就可以,以下是小编收集整理的阿长与山海经读书笔记系列,仅供参考,大家一起来看看吧。

阿长与山海经读书笔记系列

阿长与山海经读书笔记系列1

  鲁迅写的《阿长与山海经》中,阿长是个响亮的人,她有可敬可爱之处,反之,也有可恶可恨之处。在这里,阿长,我要对你说:

  阿长,你的缺点太多。你不应该切切察察指手划脚的,搬弄是非是不对的。人不应该太过控制你的`少爷,你是个佣人,更不应该打小报告。不可以在床上摆大字,把小主人弄到一边去。还是那句话,你是佣人,不应该睡得那么死,你的主人还要对你发令呢。你不该信,用那些古怪的仪式让小主人不耐烦,也不应该自吹自擂,你没有让别人不能开炮的功能,更不能故意去吓唬小主人。

  阿长,你的优点也很多。你长得很矮,名字里又没有“长”字,别人叫你阿长,你却想见识见识里面的内容,于是托付给长妈妈买书的任务。当“我”对阿长是否能完成这件事情不敢确定时,竟然实现了!没错,阿长确实是一个死封建的底层群众,但她内心还是有一份善良和关切的品格,我想正因为如此,长妈妈这个形象才如此经典。

  总之,长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实,歌颂了人性的美好和纯真。

阿长与山海经读书笔记系列2

  “而那过去的,将会成为亲切的怀念”——普希金

  无论单片回忆好也罢,坏也罢,都是中年鲁迅用来安慰自己的心灵。当我领略了这一点时,便以另一种眼光来看待此文了。

  长妈妈,即阿长,儿时鲁迅的保姆。“然而大家因为叫惯了,没有改口,于是她从此也就成为长妈妈了。”一个人,居然连个名字都没有。其地位之低。可想而知。鲁迅也不大佩服她。“最讨厌的是喜欢切切察察,向人们声絮说什么事——”这么一个嚼舌妇谁又能接受呢?睡觉时,居然还成“大”字状,逼得小鲁迅无处可睡。

  而长妈妈,接到批评后再接再厉,不思悔改。一个如此粗俗的`人,又有谁能忍受?“但她懂得许多规矩,也大概是我所不耐烦的”,文中,长妈妈粗俗,但又懂得如此之多的规矩并传给鲁迅。这些也许在今天看来十分可笑,但背景是在旧封建社会,作为一个长辈,长妈妈也只有将这些她一生所知的规矩教给鲁迅。这是对鲁迅的爱。在元旦的福橘事件中,长妈妈不能通过自身的努力改变自己的地位。只能把希望寄托在神佛身上。但在鲁迅祝福长妈妈之后,长妈妈也祝福鲁迅。也就是说长妈妈在期盼自己得到幸福的同时,也希望他人得到幸福。可见其心地之善良。

  在长妈妈给“我”讲长毛故事时,说自己有能力让大炮放不出来,甚至炸膛。虽说这是可笑的,愚昧的,但还是能够体验出中急切地想被肯定,被确认自己存在的感觉。

  那时,鲁迅却想得到绘图的(山海经)。由于当时鲁迅在大家眼里是个“不重要”失,所以这个愿望一直未能得到满足。然而长妈妈却留意并记住了。但在文中,长妈妈连这本书的名字都叫错了,能买到实在不容易。体现了长妈妈对鲁迅的关心照顾。

  “仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵。”

阿长与山海经读书笔记系列3

  走近文学大师,聆听大师的真知灼见;赏读名家经典,感悟文字的点滴精彩。今日,我精读了鲁迅先生的文章:《阿长与山海经》。

  这是一篇写人的散文。阿长是鲁迅幼时的保姆,在他的很多作品中出现过,可见鲁迅对阿长的感情之深厚。

  文章一开始,简略地交代了长妈妈姓名的来历和家人对她不同的称呼,可见阿长的地位有多么低下。随后又写了她喜欢“切切察察”的毛病、睡觉爱“摆成一个‘大’字”等细节表现她饶舌、粗俗而又不拘小节;又通过她通得许多“规矩”“道理”表现长妈妈的迷信而又善良;长妈妈给“我”讲长毛的故事,让“我”觉得她有一种“神力”。

  那天,长妈妈穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画的‘’三哼经”,我给你买来了!”“我似乎遇到一个霹雳,全身都震悚起来了;赶紧接过来,人面的兽,九头的蛇。果然都在内。”长妈妈做了别人不肯做、不愿做、不能做的事情,使“我”真正地体会到长妈妈的确有伟大的神力,以及她对“我”的.关爱。

  作者在写长妈妈这个人物时,并没有夸大长妈妈性格中的某个方面,而是以儿童的心态切入的,通过几件典型的事件写出了长妈妈性格中的优点和缺点,描述了我”对长妈妈的感情经过了一番曲折的变化,使阿长这个人物象更加真实。作者从一开始对阿长的讨厌,到不耐烦,再到对她有种“特别的敬意”,直到最后作者又产生了对长妈妈新的敬意。可以看出,作者采用了先抑后扬的艺术手法,把我对长妈妈的感情写得真实而又生动,层次感极强,这种方式反而让情感更加深沉、动人、令人回味。

  阿长,她是一个真实的人。在鲁迅先生笔下,她有许多缺点,但又散发出人性的光辉,是下层劳动妇女的代表,即使是黑暗的社会现实也无法掩盖她的善良、温暖,慈母般的关爱。作者在这篇文章中抒发了对长妈妈的无限的敬意和怀念之情,同也为我们展现出一幅江南风俗画卷。

阿长与山海经读书笔记系列4

  读了这篇文章,我知道了这是描述儿时与保姆长妈妈相处的故事。鲁迅先生写出的是一个“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字的长妈妈。也写了她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩,比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说老掉了。这篇文章主要围绕着《山海经》,写我对长妈妈的感情变化,由最初的我不大佩服她,最后我对她又有了新的敬意,是因为她给我买了《山海经》。

  这篇文章一共讲了七个小故事:

  一、我误认为长妈妈谋死宠物隐鼠。

  二、长妈妈睡成一个“大”字。

  三、教我许多烦人的事情。

  四、新年说恭喜,吃福橘。

  五、长妈妈有点搬弄是非。

  六、长妈妈讲长毛的故事让我有了空前的敬意。

  七、长妈妈给我买回《山海经》。

  文章不同的称呼代表了长妈妈不同的地位,以及作者对她的不同的感“阿长”称呼更为合理。而作者写这篇文章是以四十六岁,以现在的'年龄来写,用阿长更合适,同时“阿”字带有亲昵的语气。

  对于《山海经》这一部分,一个农村妇女,目不识丁,但是又和艰涩难懂的《山海经》联系起来,这不禁让人心生疑惑,迫切的想要到文章中去寻找这二者之间的联系。而长妈妈用自己的血汗钱为“我”买来了《山海经》,更能体现出阿长对我的关爱。

  这篇文章很好的写出了长妈妈是一个处于社会底层的普通劳动妇女,她身上既继承了中华民族的传统美德:爱心、真诚、善良,也沿袭了封建文化的糟粕——粗野、庸俗、愚昧。但不论怎样,她对作者鲁迅的关爱是我们能感受到的,而鲁迅也在文章中寄托了对她的思念。

阿长与山海经读书笔记系列5

  课文的语言非常平实,文中充满了儿时的回忆,纯真持久:长妈妈教给我的道理很多很多。我有很烦很烦的感受,然而也有我一时对她发生过空前敬意的时刻,特别是当她给我讲关于“长毛”的故事,我是听得入神入迷,小孩子啊,就喜欢听土匪强盗,兵戈缭乱的事情,认为刺激好玩,长妈妈讲得也异常投入:啊呀,骇死我了……形象化的引用一两句话,刻画了相当年长妈妈给我讲故事时异常投入的精神状态。

  如:作为小孩子,我当时就有了很狡猾的观点,阿长在自己的.心目中:“生得不好看,脖子上有许多疚疮”,以貌取人——这么滑稽的天真味道刻画出来。

  我时而对她充满敬意:因为她有丰富的“历史”经验,历经了不少“惊心动魄”的故事,阅尽人间沧桑的啊!但时而有怨有恨——这种敬意虽然也逐渐淡薄起来,“威信”一点点消失,“但完全消失,大概是知道了她谋害我的隐鼠之后”——一切以我的感受作为出发点来对待长妈妈,有敬有爱,时怨时恨,这种感情的反复恰反映了儿童心灵世界的真实。

  《朝花夕拾》中的散文基本是鲁迅温馨的回忆,是对滋养过他生命的人和物的深情怀念。《阿长与》可以说是鲁迅先生所有文章中,笔调最温暖的一篇。

  渴慕《山海经》——“书是我的全部,我是我书的全部”——鲁迅幼年喜欢图画,对绘图的《山海经》渴望已久,苦思而不可得,以至于一坐下来就念叨,阿长问了究竟,鲁迅只是随口告诉了她。哪知,就在阿长告假回家四五天,又回到周家的时候,不识字的阿长用自己的钱,给鲁迅买回了被视为宝书的绘图《山海经》。

  一句非常精彩的感慨:别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功——这一句最能让人感怀,年幼的鲁迅被善良朴实的长妈妈默默的爱震惊了,这是真爱的标志,尽管长妈妈有着这样那样的不尽人意,长得也实在不好看,但掩盖不了她的真诚和朴实,她的故去,足以令人怀念,这使鲁迅长舒胸臆而发出一声:仁厚黑暗的地母啊,愿在你的怀里永安她的魂灵。荡人心魄,感人之深,这也是全篇感情的最高升华,尽管仍然是一种最朴素的方式和语言表达出来。辞了人世30年,连姓名都不知道,“我终于不知道她的姓名”,作者满怀圣洁的感情,发出的一声感叹逝者长已,来者深追。

阿长与山海经读书笔记系列6

  我读的名著是《朝花夕拾》,作者鲁迅,我不觉得这像是一本名著,反倒像一个朋友与你闲聊家常。这本书主要是记述了鲁迅从幼年时期到青年时期的道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,真挚的情怀,无奈的忧伤,这一切都是能感受到的。

  我最喜欢的人物是藤野先生,鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在上野公园的樱花树下让人鄙夷的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅极为厌恶,于是他去了仙台,在那里认识了藤野先生。藤野先生虽衣着模糊,但对科学严谨求实,对学生的作业一丝不苟,在鲁迅的作业上用红笔圈出来。并且他平等公正,毫无民族偏见,有着高尚的人格。

  印象最深的情节是《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》,细读了《从百草园到三味书屋》享受这不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。三味书屋后面还有一个园,虽然小,但在那里也能够爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄的。描述了儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣。而《阿长与山海经》说的.是儿时与长妈妈相处的情景,比如她睡相不好,满肚子是麻烦的礼节,给我讲长毛的故事,谋害了我的隐鼠,给我买来了《山海经》等。刻画了一位可敬可爱的封建女性的形象,她有着中国劳动妇女的传统美德,她不仅仅质朴,并且善良,关爱别人。作者由原先的厌恶她,变成敬她爱她。

  一切感受都是那么的天真烂漫,令人回味,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满活力。鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那份热情,期望能自由自在的玩耍,与大自然亲密接触,不期望整日被父母家奴管束着,可是,这正是儿童特有的。

阿长与山海经读书笔记系列7

  这几天,我们学习了《阿长与(山海经)》这篇文章,我也仔仔细细的读了几遍,我从中明白了许多道理,教会了我如何正确看待他人。

  这篇文章的作者是鲁迅,鲁迅也是本人非常喜欢的文学作家之一。文章开头就简单的.介绍了一下阿长,是阿长谋害了鲁迅的小隐鼠,所以鲁迅就有点憎恶阿长,我读到这里的时候也有点这样的感觉。然后写阿长喜欢切切察察,让作者感到阿长喜欢好事饶舌。阿长也懂得许许多多的规矩,让作者鲁迅感到厌烦,当我读到在鲁迅清早一睁开眼睛,阿长就让鲁迅对她说“恭喜”,我也觉得阿长太烦琐,太讨厌了,总有规矩。

  后来写鲁迅先生想要《山海经》这本书,连阿长也来问了,因为阿长是个文盲,所以作者觉得说了也没用,但既然问了,也就说了。后来大多过了一个月,阿长回来了,也给作者带回了《山海经》。这使作者非常的惊讶,阿长是一个文盲,作者觉得最不可能给他带回《山海经》的就是阿长,可阿长却给他带回来了,这让作者对阿长产生了新的敬意。作者知道阿长在买书的过程中有多么的艰辛,可阿长却什么都没说。这让我知道了阿长对鲁迅先生的爱很深,非常关心鲁迅先生,这也让我对阿长感到由衷的敬佩。

阿长与山海经读书笔记系列8

  曾几何时,我已远离了童年,每一天都在这忙忙碌碌的学习中,纷纷扰扰的生活中,童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》体会一下那个不一样年代的童年之梦,和鲁迅吧一齐热爱自然,向往自由。

  《阿长与山海经》是中国作家韩寒创作的一部小说,小说通过一个阿长的视角,揭示了人类对自然世界的探索、解读和思考。在读这本书的过程中,我深受感动和启发,下面我将分享一些读书笔记的摘抄,并结合自己的感悟,详细地介绍这部作品。

  首先,阿长是一个普通的村民,但他对于周围的自然环境充满好奇心和探索欲望。他尤其对《山海经》中所记载的神奇山川和传说中的神兽产生了浓厚的兴趣。阿长开始了解山海经的内容,并决心一同踏上寻找神奇传说的旅程。

  阿长的旅程是一次对自然和人类的探索之旅。在他的旅行中,他遇到了各种各样的奇特事物和神话传说中的神兽。例如,他遭遇了能吃人的山神和会飞的龙。在这些奇遇中,阿长不仅亲身体验了传说中的神奇景象,还见证了神奇生物和自然力量之间的相互作用。

  在阿长的旅行中,他不仅仅是作为一个旅行者,更是在思考人类和自然的关系。他对于自然界的探索,使他对人类与自然的和谐关系有了全新的认识。作者通过阿长的视角,让我们重新审视自然世界,反思人类对环境的侵犯,以及人类如何与自然相互合作。阿长与山海经的相遇,使他迸发出对自然力量的尊重和敬畏之情。

  阿长通过与山海经中的各种奇异生物和神奇景象的接触,逐渐领悟到人类应该怀着平和与欣赏的心态来面对自然。传统的中国文化中,人与自然之间的`关系一直被强调,并且提出了许多办法来保护自然环境。阿长的经历让我们意识到,传统的智慧与现代科学并不矛盾,我们依然可以从经典文化中汲取智慧,去理解和保护我们的环境。

  韩寒在《阿长与山海经》中通过阿长的视角,将人类与自然之间的关系融入小说的情节中。我们从中可以看到,我们作为人类应该尊重自然,与自然和谐共存。这样的文化观念对于现代社会来说至关重要,因为我们正处在一个环境保护和可持续发展的时代。

  总结而言,阿长与山海经是一部富有哲理和启迪意义的小说。它不仅向我们展示了丰富多彩的神话传说和想象力,还反思了人类与自然之间的关系。通过阿长的旅行经历,我们会意识到对自然的保护和尊重之重要性,以及借鉴传统智慧对我们当代人所带来的启示。这本书给了我许多思考并激发了我去探索自然的动力。阅读这本书,让我对自然界的奇妙之处有了更深的理解和欣赏。