中学生的读书笔记
认真读完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不静下心来写写读书笔记呢？你想知道读书笔记怎么写吗？以下是小编帮大家整理的中学生的读书笔记，欢迎大家分享。
中学生的读书笔记1
《优雅》，看到好多人都在推荐这一本书，我就开始幻想这本书一定写的很好吧，里面的内容是什么样的，也许是教你优雅的说话，优雅的走路，以及优雅的姿态吧！对于我这样不够优雅的人来说简直需要及了，一直想要拜读！
对于说风就是雨的我，毫不犹豫就去了图书馆，可是当我检索出了她所在的分管，上下左右的盼望都没有找到，心里失望不少。正在漫无目的的浏览的时候我突然撇到这本书，那种心情好像绝处逢生一样！毫不犹豫就借书走人。
翻开题记：优雅——得体精致的外表，丰富而强大的内心。柔而不娇、坚而不厉的品性气质，积极乐观、从容淡定的生活态度。
我觉得这些书最吸引我的是书中的配文，作者是时尚杂志的编辑，却不是那种浓重而造作、刻意的美，她说美可以分为浓的和淡的，她是淡的美，没有浓妆，没有刻意造作，就是自然的姿势，自然的搭配，以及同样的笑脸，让我明白或许自信的你就是最美的！书中讲了很多小故事，心态在我看来是她觉得最重要的，“快乐不是我们得到的多，而是我们计较的少”她这样写到，仔细想想真是受益，在最快乐的孩童年代，我们没心没肺的活着，不是最快乐的日子吗？那是候我们没有现在的一切，我们不去计较，所以我们天真快乐，想想现在，其实这种“空杯心态”就是最好的。
最喜欢的是这句话：“你的勤奋和懒惰老天都记着呢，不要有任何的侥幸心理；不要记着向老天要你的荣誉、成就和利益，即使你觉得你已经很刻苦了；好的报应和坏的报应是一样的，都需要时间。人生很长，要有耐心等待。”——很有启发的一句话。请你抬头看看天，苍天绕过谁！你现在所得到的一切都是因为你之前所做的一切，今天我有一份不是很喜欢的工作不是因为我上大学的时候没好好学习吗？现在努力看书，不是因为自己之前的贪玩吗？所以不要问就现在，开始做一点让自己以后生活会很好的事！
开卷有益，当然每个作者也不是圣人，她写的'就是真理，所以当我读这本书的时候，我就不喜欢她写的这一段：“回到小小的办公室，用MAC的卸妆纸擦擦脸，再涂上一层CDP保湿乳液，依然觉得被浓妆过的脸干得要裂，办公室里不大好意思用面膜，必须抹上厚厚的LaMer ”面霜，才觉得脸上滋润了些。”不知道作者为什么在前面说Logo是我们美丽的、自信的、炫耀的资本吗？有些东西是Logo永远代替不了的！这段描写反而让我觉得有点像最近比较火的盈科律师发的朋友圈，个人不太喜欢。但是这一段的描写却是和我最喜欢的一句在一篇故事里。或许这就是生活吧，只有你忍住耐心来渡过你不喜欢的日子，或许明天就是惊喜！
当然这都自己的浅薄感想，也许当你走进这本书，你会发现与我不一样的观点。总之希望大家都能开卷有益，做一个优雅的女孩！
中学生的读书笔记2
1.Twenty Thousand Leagues under the Sea 海底两万里
Story started in 1866.Aronnax,a natural historian,was studying for a large monster under the sea.At that time,the monster’s massagers were traveling around the world.After the investigation,he would return from aboard.And then he received an invitation from sea forces of America.So he was going to make the monster die out.
2 Brown Eyes 棕眼
Peter and Susan arrived at their hotel in Lea-on-Sea.They always visit a beautiful island every year.But this time,they meet a man who pretends to be Peter.He has the same face as Peter by his mask.He is Stephen Griggs.He killed Susan and takes out his mask,and then gives Peter the gun!In this way,peter was caught by the police.
3 Surfer!冲浪好手
Nick is a good surfer.He wants to go to Australia for three months.But his parents don’t like his plan.They want Nick to go to college.But Nick still tries his best to make his parents agree.Because he wants to join an important surfing competition there.Later Nick join another surfing competition,and he win the first price——a thousand pounds!Then his father agrees with Nick’s plan,and affords his plane ticket!
4Alice in Wonderland 爱丽丝奇遇记
One hot summer day,Alice and her sister are sitting under the tree.Alice sees a white rabbit,and she run after it.The rabbit goes down a rabbit whole and Alice follows it,she is now in a strange wonderland.Alice eats some special things,and she changes her size!Everything is different and strange there.The animals there can speak!Alice meets many interesting things.At last,she wakes up.It’s just a dream!
5.Five Famous Fairy Tales 著名童话五则
This book tells five famous fairy tales.Today,I will mainly introduce the story,The White Birds,written by Hans Anderson.
There is a king with ten sons and one daughter.Their mother died when the daughter,Elisa,was born.Then the king married with another woman.But she is a bad and jealous woman.She changes the boys in to ten white birds.Elisa makes the coats of gold flowers to help them.Finally she succeeds,her brothers change bake to people,and she married with a king.
6Gulliver’s Travels 格列佛游记
The story includes three parts.They are respectively talking about:Gulliver in Lilliput,in Brobdingnag,and in Houyhnms.
Gulliver travels to the South Seas.On their way to the East Indies,a strong wind carried them to the wrong way.Most of the people died.Some days later,he comes to Lilliput,everything is small there.Three days later,he comes to Brobdingnag.This country is opposite from Lilliput,the thing are huge,very huge!Then he travels to a place called Houyhnms,which is also very interesting.
7.Heidi 海蒂
Heidi is a cute and kindhearted girl.She lives in the mountain of Switzerland,and has no mother or father.One sunny day,she goes to stay with her grandfather in his little wooden house,high up in the mountain.She soon has a friend——goat-Peter.She makes Alm-Opa no longer lonely.One day,Heidi’s aunt takes her to Miss Rohmer’s house to be a servant.Later she helps Clara to stand up from the wheel chair,and can even walk more!
8 The Jungle Book 森林王子
There is a family of wolf live in the jungle.They find a very young brown child,with big eyes and no clothes.The wolves take the little boy in to their home.The child learns and plays with the other cubs.And they named him Mowgli.Later he becomes a brave and clever teenager.At last,Mowgli hunts with his ‘brothers’ in the jungle!
中学生的读书笔记3
假期时，我按照老师的安排，学习背诵了国学文章《弟子规》，文章中虽然有很多的意思不太明白，但也学习到了很多东西，自己也按自己的理解，做了很多事情。文章中印象最深的'是：弟子规 圣人训 守孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
这段文字的意思是：在日常生活中要做到孝敬父母和长辈，关心爱护兄弟姐妹;其次，一切言行中，要谨慎，要讲信用;和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有道德的人，向他学习。假期中，我做到了尊敬爸爸妈妈，爷爷奶奶，姥姥姥爷。听他们的话，为他们做自己力所能及的事。今后，我会更多的学习《弟子规》中的知识，更好的理解。
我觉得学习国学，就是学习中国的传统文化，能让我们更文明，更有礼貌，更懂事，更有利于我们现在的小学生成长。所以我以后要多读书，特别是国学方面的书，多学习中国的传统文化，等我长大了，好做一个传播中国国学的学者。
中学生的读书笔记4
人可以被毁灭，却不能被打败。 ——题记
我读过很多书，每一本书都给了很多知识，也教会了我更多做人的道理。然而，其中有一本书的一个人真正教会了我：无论遇到怎么样的困难，即使遍体鳞伤，也绝对不可以倒下，只有站到最后才能胜利。那便是由著名作家海明威所写的著作——《老人与海》中的老渔夫圣地亚哥。
《老人与海》的故事简单得不能再简单 ，说的是一个老人圣地亚哥，打了八十四天的鱼空手而归后，孤身一人划船到远海捕捞大鱼。在茫茫的大海上，在没水、没饭、没助手，甚至到最后连武器都没有的情况下，凭借大爱、大智、大勇，杀了一条大马林鱼、无数鲨鱼，带着一条比小船还大的大马林鱼的光秃秃骨架回航。
圣地亚哥是坚忍的象征，即“硬汉”印象所反映的“重压下的优雅风度”。老人的渔船上哪破旧的帆布，就像是一面失败的旗帜，仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是，他“不抛弃不放弃”，仍然出海捕鱼，而且要去远海捕捞大鱼。正是由于小说中体现了“人在充满暴力与死亡的现实世界中表现出来的勇气”而获得1954年诺贝尔文学奖。而获奖后的.海明威患有多种疾病，给他身心造成极大的痛苦，没能再创作出很有影响力的作品，这是他精神抑郁，终于以自杀这种方式解脱了自己。这也是海明威“硬汉精神”的另类追求。
圣地亚哥也是仁爱的象征，他与其他生命类型之间的关系让我看到了一颗充满人文情怀的心灵，不论是他与大马林鱼之间惺惺相惜，还是他对小鸟的细语温存，甚至他对对手鲨鱼的欣赏，更不用说他对另一个小“硬汉”——孩子的关爱，凡此种种，都勾画出一个西方版的侠骨柔情，令人唏嘘不已。
老人同时也是精神的象征。老人“人可以被毁灭，却不能被打败”。这就是《老人与海》意欲揭示的哲理。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼光秃秃的骨架回来的，也就是说，鲨鱼才是胜利者。然而，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海，没有向大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和投降。这让我想起了音乐大师贝多芬所说的，“我可以被摧毁，但我不能被征服。”
人活着，唯一能确定的必然，就是走向死亡。除此之外，没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的，那么支撑人生存勇气的，就只有自信了。如果丧失了自信，在持续那么多天的背运之后，圣地亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信，不自信是人消费不起的奢侈品。正因为圣地亚哥有着绝对自信，他对小孩被叫走，表示了完全的宽容和理解。在这里，海明威展现了自信与宽容之间的联系。
《老人与海》也告诉我们，人不抱希望是傻的，即使生活欺骗了我们也应乐观对待。所以我对圣地亚哥和他的草鱼，和正对生活失望，找不到方向的人送上一首诗：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往未来，一切都是瞬息，一切都将会过去。而那过去了的就会成为永远的怀恋。”
中学生的读书笔记5
上了近一个学期的“中国传统文化赏析”课，我觉得自身素质有所提高，并且真正发自内心的领会了中国传统文化的博大精深，我对任何一部古代佳作都很感兴趣，但在老师布置的作业中我体会最多的还是《论语》。
最早接触到《论语》，是小学五年级语文课本里的《两小儿辨日》，接下来是初一课本中的“论语十则”，那时，根本不懂其中含义，却能够将其熟背，小时候妈妈对我的学习要求特别严，电视是绝对不允许看的，直到科教频道播出的由于丹老师主讲的《论语心得》，那段日子，在我完成了自身的作业后，唯一的放松，便是看《论语心得》，也就是从那时起，我才真正对《论语》有了初步的领悟。
两千五百多年前，孔子教学和生活中的点点滴滴，被学生片片段段记录下来。这些以课堂笔记为主的记录由他的学生编纂，后来记成了《论语》。
有人说《论语》好像没有很严密的逻辑性，很多是就事论事，里面也很少有长篇大论的文字，几乎每一则语录都很简短。其实，无言也是一种教育。
我们都说孔子是圣人，圣人就是在他生活的土地上最有行动能力，最具人格魅力的人。孔圣人带给我们的是一种在大地上生存的信念，他这样的人一定是从我们的生活里面自然而然地生长出来，而不是从天而降的。
在孔夫子这个形象身上，凝聚着他内心传导出来的饱和力量。只有当天地之气凝聚在一个人心中的时候，它才能够如此强大。这是一种力量，我们如果学会了提取锻造这种力量，我们就能够获得孔夫子那样的心胸。我们看到孔夫子的态度非常平和，而他的内心却十分庄严。因为其中有一种力量——信念的力量。孔夫子是一个特别讲信念的人。
大家知道，儒家理论的核心和最最精髓的东西，除了“恕”字以外，还有一个字就是“仁”。孔子的学生樊迟曾经问过孔子什么叫仁？孔子只回答他两个字：“爱人”。爱别人就叫仁。樊迟又问什么叫智？孔子说：“知人”。了解别人，就是智。关爱别人，就是仁，了解别人，就是智。就是这么简单。
《论语》的真谛就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。
这里讲的是如何调和“学”和“思”的矛盾。作为一个理科的学生，我觉得我对这个问题有相对深入的理解。只学而不思，不易发现别人的错误，也不容易有自己的思想。就像读《论语》，买一本书回来，刷刷几下读完，即使过目不忘，学到的也是别人的东西。思而不学，则会进展缓慢，而且容易钻进牛角尖出不来。这时如果能够参考一下以往人们对同一问题的看法，则很可能会有豁然开朗的感觉。荀子也说过“吾常终日而思矣，不如须臾之所学也。”所以，孔子告诉他的弟子，在学习中要把握好“学”和“思”这对矛盾。
人们常挂在嘴边的话，我竟然不知出于《论语》。像“父母在，不远游。君子坦荡荡，小人常戚戚，不在其位，不谋其政。道不同，不相为谋，任重而道远，死而后已，朽木不可雕也。三十而立？”
我读《论语》这部书，当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子，一个多才多艺、诲人不倦的孔子，一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的，据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳：“道不行，乖桴浮于海”，这同样是一种自由精神。打开《论语》去读，像是穿越几千年的时光隧道，看到群雄逐鹿，争霸天下的春秋时期，产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政，为历代君王所推崇，汉武帝罢黜百家，独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合，但对于影响了几千年的中国文化的`经书，是有必要一读的。
孔子讲究孝道，孝成为中华民族的传统美德，今天的人们却在褪色，对其讲孝是非常必要的，让他们明白孝是为人之本。子曰：“父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。”
“事父母能竭其力；”等。即孔子说；“当他父亲在世的时候，要观察他的志向；在他父亲死后，要考察他的行为；若是他对他父亲的教诲长期不加改变，这样的人可以说是尽到孝了。”这里讲了什么是孝，同“事父母能竭其力”有些不同。虽然事父母能竭其力，但在社会上做事，或是或是抢劫，触犯法律，使父母担心、忧心，这也不能算是孝。父母都希望子女比自己强，具有良好的品德，这是父母教育子女的出发点。所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本，如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人，对得起父母才是真正的孝。
治学方面，孔子的“学而不厌，诲人不倦，知之为不知，不知为不知，敏而好学，不耻下问，三人行必有我师，博学而笃志，切问近而思”。不正是一种谦虚、严谨、实事求是，锲而不舍的治学态度吗？治学的方法他讲究温“故而知新，学而不思则罔，思而不学则殆，他觉得学而实习之不亦说乎。”同时孔子认为“好仁不好学，其蔽也愚，好知不好学，其蔽也荡。好信不好学，其蔽也贼？”可见学习的重要性，治学是仁信的基础。
“三人行，必有我师焉”、“敏而好学，不耻下问。”这是《论语》六则中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起，那么其中必定有可以当老师的人；后一则告诉我们敏捷而努力地学习，不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口，但至今仍是至理名言，意义至大。“三人行，必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理：能者为师。在我们日常生活中，每天都要接触的人甚多，而每个人都有一定的优点，值得我们去学习，亦可成为我们良师益友。
孔子的“君子爱财，取之有道，居敬兴简，君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言”，我想对各行各业的人们都有所启发。子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”意思是指孔子说：“弟子在家就孝顺父母；出门在外，则谦恭有礼，对人如兄弟一般，谨慎而诚实可信，要广泛地去爱众人，亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后，还有余力的话，就再去学习知识，。”即在家要孝敬父母，在外在团结友爱，有爱心，以贤德的人为榜样，不断激励自己，努力实践，完善自己的道德修养，这些做人的立身原则做好了以后，再学习文献知识，以开阔视野，丰富思想。“德，人之本也，本立而道生。”
中学生的读书笔记6
这本书在讲有一只大熊阿比和一只鳄鱼阿宝开一家餐馆，可是它们明明是开一家餐馆，却只卖披萨和甜点。开店的第一天，它们的第一个客人是一个小弟弟和一位老奶奶，可是阿比却说他们是开店以来的第一百个客人，还给他们特大号的披萨和甜点，结果老奶奶就只给小弟弟吃，她自己都不吃然后小弟弟为了要回报奶奶，所以 第二天就坐在餐馆对面数石头，一颗石头就代表一位客人，直到数到第九十九颗的`时候，他就赶快走到餐馆，把门打开，他就是第一百个客人，阿比就给他特大号披萨和甜点，然后小弟弟就打电话给老奶奶，小弟弟就只给老奶奶吃，他自己都不吃，所以过了这件事之后，阿比的店以后都生意兴隆，好的不得了。
我觉得这本书真的很好看，这本书里的阿比就说：“有时候不吃也会饱。”就像书里的阿比和他的奶奶一样，所以我觉得如果别人对您好，您也要对他好，这样您才会是一个万人迷喔!!
中学生的读书笔记7
人生而不同，人类社会的初始禀赋和发展顺序会最终影响社会的均衡状态。而这种均衡状态的差别一直困扰着很多人。
为什么中国两千多年来只有政权的改变却没有政体的更迭?为什么在人类历史大多数时间里一直落在后面的欧洲却率先诞生了三权分立?为什么在非洲大陆仍然饱受饥荒的同时，北美的科学家已经在研究无人驾驶汽车?诸如此类的问题，从几百年前到今天，经济学家和历史学家对这些问题的研究从未停滞过。
如今，我们很少看到有中国的历史学研究像自然科学研究一样，通过逻辑的分析和论证来讲述一段敏感历史的经济和政治根源，但是在100多年前，中国有一批历史学家，用严谨的逻辑推导分析中国历史，带着伟大的政治梦想，开始自己的学术征程。
清末到民国初年的20-30年是中国变化最快的几十年，何以一个几千年不变的中国会在几十年中经历巨大的变化?或者，何以一个国家再20xx多年中没有发生本质的变化?这些问题都要追述到几千年前中国社会结构的第一次大变革，即秦始皇统一六国。
如果细看秦始皇到清朝之间的历史，这期间大部分时间中国社会和政治结构都是一个非常稳定的金字塔结构。记得初中历史的同学可能知道，我们称从春秋战国时期开始到清朝结束这一段时间为“封建社会”，实际上并不尽然。因为，春秋战国时期的社会和政治结构在秦朝开始以后发生了很大变化。自秦始皇以来到清末，说是“封建社会”并不确切。“封建”的真正含义应该是“分封建制”，“分封”意味着土地的世袭和自治权。
只有春秋战国以前的中国是才真正的封建，土地由国王分封给公贵族，分封以后土地和治理权世袭。国王在平时一般不会过问附属各国的治理情况，但每年附属各国要向国王纳贡。类似现在公司结构中的入股，但是股权占有率在50%以下。
但自秦始皇统一以后，改封建制为“郡县制”，分封给王公贵族的土地不再世袭，而是归为“县”，由皇帝任命地方官，地方官不享有自治权，而是拿“工资”为皇帝工作，类似于公司内部的职权部门，相当于被收购。“县”最开始是通假字，通“悬”，“悬”即悬而未决，在商周时期，有一些土地由于过于边远或过于重要，一直没有合适的人选进行分封，这些地方称为“悬”。武王伐纣以后，派本国大臣对“悬”进行管理，而一直未进行分封。秦始皇“废封建，立郡县;废井田，开阡陌”，用“悬”取代了国家土地分封的概念，用地方官取代了大部分的王公贵族的自制。
维持这种“收购”的'稳定性在于设计合理的地方官选拔制度和合理的任期，以防止地方官集聚强大的政治力量。这种金字塔式的管理制度自秦朝开始，到汉朝几次削藩以后得到稳定和加强，并一直延续到清朝结束。这种更高级的政治制度对国家的发展影响深远，在这样的政治结构下，每个人都有自己的上级，像中国家庭的宗祠制一样，有着严格的长幼尊卑之别，大金字塔下是无数的小金字塔，这就造成了清朝以前的中国无法诞生严格意义上的中产阶级。因为在金字塔下，没有人能脱离政治，没有富商不是官。反过来，与经济利益的严密结合又更加强了这种政治制度，虽然政权无数次的更迭，但是只要在“金字塔下”推翻政权的人都无法推翻政体，都是一副媳妇熬成婆的样子。直到清朝末年，外部力量开始介入古老文明的发展，中国才开始了十年一变的征程，这种被外界环境逼迫改变的状态造成了许多历史闹剧，也造就了许多英雄。
在这十年一变的七十年中，有人轰轰烈烈地阻碍了历史的发展，也有人默默无闻的推动了历史的车轮，在历史长河中，希望读者能够拾起他们的点滴，解答你关于中国历史和发展的种种疑惑。
中学生的读书笔记8
我以前很少看小说，总觉得小说无非是以情节取胜，没有什么大不了的，只要我想我也会写出跌宕起伏的悬念的。我自己还是很喜欢优美的风花雪月，对于天马行空的感伤也有兴趣。这次是闲来无聊翻了一下《儒林外史》，就有一种儒林外没有史的感觉。
对于吴敬梓的这部大作，历史给予了很高的评价，但我也有一点自己的观点。看这本书的时候总有一点累的感觉，他跟别的小说不一样，要非常用心的去看，要不然过了几章之后你就会发现里面的故事已经是物是人非了，对于这点我很纠结，因为我同时有两点观点了。
读了这本书，我可以说只学到了一点，就是换个角度来写东西，任何事物都有机棉，如果就死站在一个角度就永远不会有那种横看成岭侧成峰感受。
《儒林外史》是一部讽刺小说，是一幅活生生的社会面貌图。《儒林外史》把锋芒射社会——写秀才举人、翰院名士、市井细民，而且是客观的、写实的，现在读来，仍感叹不已。
在当时认为举业高于一切，于是读书人便死作那些八股文，认为只要有了功名，便高人一等。于是隐藏在这种心理背后的丑态被折射了出来，君不见那八十岁才中了状元的梁灏，花白胡子还是“小友”的周进，考了几十年一朝中榜，欢喜疯了的范进……儒林中为了功名利禄，消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的又何止这几个可是当他们考取了功名，真正为老百姓做事，当一个好官的又有几人呢进士王惠被任命为南昌知府，他上任的第一件事，不是询问当地的治安，不是询问黎民生计，不是询问案件冤情而是查询地方人情，了解当地有什么特产，各种案件中有什么地方可以通融;接着定做了一把头号的库戥，将衙门中的六房书办统统传齐，问明了各项差事的余利，让大家将钱财归公。从此，衙门内整天是一片戥子声、算盘声、板子声。衙役和百姓一个个被打得魂飞魄散，睡梦中都战战兢兢。而他本人的信条却是“三年清知府，十万雪花银”。朝廷考察他的政绩时，竟一致认为他是“江西的第一能员”。但与他们相比开头出现的王冕，中间出现风四老爹，结尾出现四大奇人。他们全是没有任何社会地位、游离于统治秩序之外的平头百姓。他们的冰清玉洁、古道热肠、淡泊明志，都与丑态百出的儒林和官场形成鲜明对照。
而那些有钱的财主们却又为富不仁。贡生严致中是横行乡里的恶棍。他强圈了邻居xx的猪，别人来讨，他竟行凶，打断了xx哥哥的腿。他四处讹诈，没有借给别人银子，却硬要人家偿付利息;他把云片糕说成是贵重药物，恐吓船家，赖掉了几文船钱。严监生死后，他以哥哥身份，逼着弟媳过继他的.二儿子为儿子，谋夺兄弟家产，还声称这是“礼义名分，我们乡绅人家，这些大礼，却是差错不得的”。
这林林总总的丑态也正说明了清朝黑暗统治下士大夫阶层的堕落与无耻，政治的罪恶与社会的腐败。几百年后的今天，捧起《儒林外史》细细品读。时而为当时士人名流的庸俗可笑而叹息，时而又为贪官污吏的卑鄙丑恶而愤怒。吴敬梓以其幽默诙谐的语言，把封建社会科举制度的腐朽黑暗面刻画的入木三分。难怪后人有“慎勿读《儒林外史》，读竟乃觉日用酬酢之间，无往而非《儒林外史》”之叹。
在一篇篇辛辣的讽刺话语中，我仿佛看到了旧时被科举毒害的怀才不遇的人们对封建顽固礼教的不满、愤怒的呐喊。
中学生的读书笔记9
世界万紫千红，一年四季都是那么美丽。当我们快乐地嬉戏、谈天说地时，当我们聆听着鸟儿的歌声时，可曾想过有一些人正因为生理缺陷而不能享受世界给我们带来的快乐。我原本以为他们会自暴自弃，当读了《假如给我三天光明》这本书时，我才完全改变了对他们的看法。
海伦凯勒是一个又聋、又盲、又哑的重度残疾儿，但她的父母并不忍心抛弃她，给她请了非常优秀的老师——安妮苏利文小姐，她不仅帮助海伦凯勒打开了心灵之窗，还帮助她在哈佛大学雷德克利夫学院毕业，成为了一名优秀的演说家。
海伦凯勒的一生是一个奇迹，是一个世界上绝无仅有的奇迹。她以坚强的毅力战胜了一个又一个困难。一个失明失聪的重度残疾儿，竟可以凭借自己的.坚强的毅力创造出这样的壮举难以置信!海伦凯勒令我改变了这个想法。
海伦凯勒这个名字令我震撼。尽管她受到的困难、挫折是巨大的，但她从未放弃过生活甚至生命!在她身上，我看到了霍金、贝多芬、爱迪生、张海迪的影子，他们都身残志坚，但都克服了自身的缺陷，为世界做出了巨大的贡献。身体上的缺陷并没有阻止他们成功，他们不轻易向命运低头，他们努力奋斗，终于成为人们心目中的偶像。
而我每天都在享受世界带给我的快乐，竟然豪不知珍惜，不合口味的饭菜不吃;不漂亮的衣服不穿;想买玩具就和父母撒娇……我觉得一切都是那么理所当然，所以每当我遇到一点点小挫折，就觉得受不了，当想到海伦凯勒时，我就觉得很惭愧，我真是身在福中不知福啊!
读完海伦凯勒一生中那些了不起的故事，我深有感触，一个在人们眼中几乎是一个废人的柔弱女子，竟取得了那样的成就，我们应该有什么样的启示呢我知道，身体上的不自由终究是一种缺憾，但是我可以把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。
这一切都是那么的美好，所以我们不应该有抱怨，我们都应该向海伦凯勒学习，学习她那种不屈不挠的精神，学会面对更大的挑战。
中学生的读书笔记10
《童年》这本书的主人公是阿廖沙，它的主要内容是讲可怜的阿廖沙三岁就丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。这是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭，这是一个令人窒息的家庭。从此，黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和阿廖沙，使阿廖沙幼小的心灵出现了阴影。阿廖沙的舅舅们为了争夺财产，抛弃亲情，性情暴躁、乖戾、贪财、自私……他们的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子，只有他的母亲和外祖母疼爱他。可他的母亲在他十一岁时也去世了……后来阿辽沙又结识了知心朋友——"小茨冈",两人无话不谈,结下了深深的友谊.可是,好景不长,可怜的"小茨冈"被两个凶狠的舅舅害死了.阿辽沙就这样失去了最知心的好朋友.几年后，最疼他的.外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事，整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒，他满怀信心，奋斗拼搏，冲破种种障碍与不幸，不断探索新生活，这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。这本书不仅有严谨的艺术结构，也有出色的人物形象的塑造。《童年》中高尔基成功地运用了多种艺术手法，塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残酷自私、阴险暴躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、善良慈祥的外婆、快乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、快活可爱的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中，外婆、外公给读者留下的印象最为深刻。外婆的形象是俄国文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一，她是伟大母亲的象征，也是俄国苦难生活的象征。她喜欢唱歌、讲故事、跳舞。她慈爱、善良、刚强，在十分嘈杂和混乱的情况下，也能把人们吸引到她的周围，为艰苦窒息的生活增添了一份欢乐的情调。书中高尔基通过她的外貌描写、语言、行动以及引用大量民间歌谣、童话、故事等各种形式对其形象进行全方面刻画。很值得同学们一看，所以林老师要向同学们推荐，希望同学们利用课余时间走进《童年》这部书。
中学生的读书笔记11
每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读着这本家书，感到的是一种另一番教诲，我似乎找到了另外一种父母之子，这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。是那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，聆听着，用心铭记着。
傅雷是个了不起的父亲，他以他特有的心态和耐心来教育孩子。我们可以思考一下，傅雷是如何获得这种力量的呢？正是这种伟大的父爱影响着傅聪的一生，并为他未来的发展打下了坚实的基础。因此，傅雷所写的这些书信对于傅聪来说非常重要，它们给了傅聪一堂人生课，让他知道如何在这个世界上生活。
这本书不仅是一本关于教育子女的好书，也是一本能帮助子女了解父母的好书。通过阅读这本书，子女可以更好地了解自己的父母，而父母也可以透过这本书更深入地了解自己的子女。傅雷在信中的每个字句都成为了经典，永远流传下去。
傅雷是一个对子女充满深情厚爱的父亲，他对子女从不苛求。尤其对于傅聪的音乐事业，他格外重视。无论是傅聪的每一次进步，还是他的点滴努力，傅雷都始终关注并倍感欣慰。这种关心无微不至的态度让傅聪感动不已。
其实，我们身边的`父亲也有着和傅雷一样平凡又伟大的品质。他们经常为了我们的生活和学习而努力奋斗，希望我们能上好学校并取得好成绩。为此，他们付出了很多心血，甚至让自己的头发都变白了。这种无私付出才是真正的伟大，也是真正的父爱！傅雷可以说是千千万万个父亲中杰出的代表，他对子女充满爱心的态度促使他们健康成长。
傅聪的母亲在他的成长过程中起着重要的作用。她经常写信给儿女，充满了关心和爱意。尤其是在傅聪的音乐事业上，她格外关注，并且支持傅聪的梦想。这种母爱让傅聪深感感动，也让他更加明白母亲的爱对他有多么重要。
这本《傅雷家书》真的让我懂得了非常多的道理也让我更加了解父母的心理都在想着什么这让我可以更好的和父母沟通。
我太感谢这本书了真正的父母的爱之书！
中学生的读书笔记12
我这人不太喜欢跟风，看到风靡之类的字眼就没有阅读的欲望，因为总有为了推广而夸大其词的嫌疑，往往也有抱着太高的期望打开，合上书后不过尔尔的情况。
有一天，我批改周记，看到一篇关于《岛》的读后感，从字里行间可以看出那个女孩子读得很认真，有自己的认识与思考。我很欣赏她。这个年纪的孩子，要么王者荣耀，要么“三国杀”，要么《斗破苍穹》《花火》或漫画……能静下心来把这本厚厚的外国小说读完并写读后感是难能可贵的。就我而言，作为一个成人，在阅读的时候，那些长串的人名总是让我反应迟钝，有时候还要从头至尾的捋一捋人物形象，搞清楚是谁了才又继续往下读，这是一个很不好的习惯。但是从她的读后感中可以看出她思维清晰，故事框架与人物关系一清二楚，语言不拖泥带水。可我又有点怀疑这篇读后感非原创，仅仅是为了应付我布置的作业去各种渠道抄来的。
直到我假期中接到她爸爸的`电话的时候，我才知道她真的读过这本书。其实她成绩不错，是一个挺阳光挺有朝气也挺懂事的女孩子，这是单亲家庭中少有的。看过太多的家庭不幸导致孩子的叛逆与乖张，当跟她爸爸沟通的时候我才知道她有这么一位伟大的父亲是多么的幸运与幸福。
我告诉他孩子在学校表现很好，让人很欣慰也很省心。
他赞同我的看法，并告诉我，离异后他未再娶，拼命赚钱就是为了她有一个美好的未来。他说，他在浙江打工的时候，一天夜里要出工，他一个人扛着医院里装氧气的那种罐子，很沉，需要两只手扶着，走在漆黑的街道上没有路灯，就让她打开手机里的电筒照明，小小年纪的她看着父亲累得满头大汗，竟嘤嘤地哭了起来。
我说，像你这样的情况绝大多数的人会再娶，然后生儿子(好吧，原谅我说话太直，几千年传宗接代的封建思想在这种地方本来就根深蒂固，我真的很好奇文化不高的他为何这么选择)……
他说，身边的亲朋好友也这么劝过他，可是他却愿意为他的女儿倾尽所有，再娶怕女儿受委屈。如果她能上大学，就算砸锅卖铁他都供，如果还能继续深造，他也会支持她到底……
我说，放心吧，这孩子将来会有出息的，这个年纪能读厚厚一本外国小说《岛》，读后感也写得好，好好培养，将来会是你的福气。
他说他没什么文化，有一次看电视，上面在讲《岛》这本书，他也不知道好不好，反正上了电视应该不会差，就给女儿买了。
自始至终，他未曾对前妻有过半点指责抱怨数落怪罪。这是多么难得。单亲家庭的家长我接触不少，像他这样不说对方坏话的，是我不长的教书生涯中遇见的第一个。所以，有文化没文化，大学生还是农民真的不重要，人品这东西与受教育程度关系不大，这是一个人与生俱来的秉性。我在心里也默默祝福这个小女孩，她有一位好父亲。
中学生的读书笔记13
民国不是从而天降，而是由帝国慢慢转变而来，现在无论是大陆还是台湾，都深深受着帝国中国的影响。唐德刚认为两岸在民主政治上的努力，都还是在德国和苏联两个模式中寻出路。双方距离真正的目标差的太多。
问题来了，什么叫真正的民国呢?
这就要回到孙中山先生，他自己说毕生都在寻求中国之自由平等。而且要求的是富裕意义上的`平等。而唐德刚认为现今世界上发达国家无一不是民主开放的国家。即林肯所说的“of the people，by the people，for the people。可是民国怎样能把它维持下去呢?
唐德刚举了日本和德国的例子来说明创业不易，守成尤其困难的道理。就看看日本吧，本来明治维新之后可以搞他个徐君政治，但是后来少数军人发动兵变上台，结果大家都知道了，德国也是一样。唐德刚在反思的时候想起了胡适先生，胡适认为民主不能走捷径，他对民主有一个很经典的定义：“民主是一种生活方式”。
那既然民国有诸多好处，为何在中国会水土不服呢?这就追溯到帝国了。而民国是彻头彻尾西方的产物，甚至是水火不容，这样后来的中国才发展的那样曲折与艰难。传统的孔孟之道间杂王霸之术，使得我民族安泰两千年，一旦要以夷变夏，本末倒置，其艰难万分。但是为了适应现代社会，我们民族的东西不得不改。
中学生的读书笔记14
《鸿门宴》让人想到的是刀光剑影，险象环生，我们着实为刘邦捏了一把汗，同时又为项羽这西楚霸王着急。最终形势峰回路转，刘邦化险为夷。我们或许会认为，决定刘邦存活的是多人的保护，但我认为刘邦活命是必然，他不在项伯的维护，不在张良与樊哙的对策，不在项王与范增意识上的冲突，而在于项王对刘邦力量作出的判断。“当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门，沛公兵十万，在霸上。”力量对比之悬殊，一目了然，刘邦对项羽完全构不成威胁。他们之间的问题是：刘邦是否能放弃先攻入关中的大功。若能，则万事大吉，项羽高枕无忧；否则刘邦性命凶多吉少。而刘邦去鸿门赴宴谢罪，清楚无误地表明了他的观点，由于刘邦选择了前者，项羽也就没有杀掉刘邦的理由与必要。虽然范增的'存在也为情节提供了一定的变数，但刘邦的存活这是必然的。
在鸿门宴上，“至鸿门，谢曰：臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”一副卑躬屈膝的模样，怎么能被项王视为劲敌？“项王项伯东乡坐，亚父东南坐，亚父者，范增也，沛公北乡坐，张良西乡侍。”这样的排座，尊卑很清楚，项羽并没有把刘邦当成对手，而是当作一个有自知之明来投降的小角色。宴后，刘邦的不辞而别，他的懦弱让项羽更加看不起他了。项羽的种种表现无不体现着他对刘邦的轻视，而令项羽起这种情感的原因，归根结底，就是他们之间力量的悬殊。当然，日后刘邦的称王与项羽的失败就该另当别论了。
力量的悬殊并没有使项羽起防人之心，过于自负让项羽失去了天下。追溯到根本，自负究竟能让人丧失什么，这是我们每个人都该思考的问题。
中学生的读书笔记15
《小王子》是作家安东尼·德·圣埃克苏佩里于1942年写成的著名法国儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子，作者以小王子孩子的眼光来看这个世界，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。
不知道大家有没有读过《小王子》这本书，它是法国作家圣埃克苏佩里创作的最著名的童话书。这本书实在是太令人喜爱了，它图文并茂，我已经读过它若干遍了。每次都被小王子的故事深深感动。
小王子是居住在一个小行星的人，那个小行星比我们住的地方小多了，竟然和一座房子差不多大。小王子是一个孤独的人，很长一段时间，他一个人住在星球上，唯一的乐趣就是看日落，有一天竟然看了四十三次日落。小王子又是一个多愁善感的人，不过心地善良、天真无暇，非常富有同情心，比如他和花儿的感情，他对花儿的怜惜，花儿对他的依恋。不过有一天小王子和花儿不知何故闹了点别扭，离开了自己的小星球，开始了拜访其他星球的旅行。
他一共拜访了七个星球，遇到了各种各样的人，有霸道的国王，有爱慕虚荣的人，有忧郁的酒鬼，有忙碌的商人，有忠于职守的点灯人，有足不出户的地理学家。最后小王子来到了地球，踏上了一片无边无际的沙漠，爬上了高山，来到一个玫瑰盛开的花园，遇到了很多和他的花儿一模一样的美丽的玫瑰花，还遇到了一只狐狸，了解到驯养的含义，认识到自己星球的`花儿是独一无二的，不可替代的，因为那是属于他自己的花儿，是他驯养了它、浇灌了它。
后来小王子在沙漠中终于遇到了文中的主人公“我”，两个人一起用心交流，用心体会，感悟生活，终于在沙漠中找到了生命的泉水，“我”的故障飞机也修好了。但小王子最终一种特殊的方式离开了“我”，离开了地球，因为他要回到属于自己的星球，去保护自己的花儿，对自己的花儿负责，多么善良的人哪。
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