英语活动策划书

时间:2024-06-19 18:15:07 策划书 我要投稿

英语活动策划书

  时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,是不是要好好写一份策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编收集整理的英语活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

英语活动策划书

英语活动策划书1

  活动主题:每日的提高从“每天一句英语”开始。

  活动目的:通过“每天一句英语”这样一个活动可以让同学们通过这样的一个活动互相学习,进而更多的了解彼此在英语学习方面的各自独到的见解和看法。也通过这样的一个活动让每一个同学有一个展示自己的舞台和空间,从而取长补短,互相提高。从个人方面的提高升华到整个班集体的进步与提升。

  活动内容:

  1.在每天上课的前十分钟由本班的一个同学在黑板上写上依据自己个人认为具有积极向上的一句英语谚语或是名言。

  2.之后由这个同学想全班的每一个同学讲解自己对这句话的独到的见解,从而让每一个同学记住这句具有积极向上意义的英语句子。

  3.在同学讲解期间,讲解的同学可以通过自己的方式来说明,譬如:可以采用提问及同学各抒己见的形式来加深同学对这每天一句的英语的印象等等诸如此类的方式。

  4.而对在坐的每一个同学的要求是必须记录并记住该天那一句英语,从而日积月累,达到用别人的知识来充实自己的`目的,进而达到自己的提高以及整个班集体的提高。

  活动时间安排:xx年4月1日开始执行。

  星期一

  星期二

  星期三

  星期四

  星期五

  13:50—14:00

  7:50—8:00

  13:50—14:00

  7:50—8:00

  7:50—8:00

  活动注意事项:

  1.该活动从这学期起列入本班综合素质测评考核行列。在学期末对在此活动中表现突出的个人进行相应的加分。

  2.我班将以主题班会的形式由班导对每一位同学进行考核。

  3.在活动期间,有三次或是三次以上迟到或不来的同学将取消学期考核加分的奖励措施。

  4.讲解顺序由学生学号由小到大有序进行。

  活动意义:通过“每天一句英语”这样一个活动,扩展每一位同学的视野,丰富学习时间。达到互相学习、合作学习的目的,进而提升自我英语水平,从而达到整体水平的提高与改善。

  活动策划办单位:09英语教育二班班委

英语活动策划书2

  一、活动主题:娱乐英语,祝福奥运

  二、活动目的:提高大家对英语的兴趣和对奥运的热情

  三、主办方:北京交通大学外语协会

  四、活动地点:交大明湖

  五、活动流程:

  1、开幕式

  伴随着激昂的音乐声——《we are ready》,主持人来到明湖的亭子里宣读开幕词,宣布五四系列活动现在开始。

  2、具体的活动内容

  a。填词活动:活动当天,协会将在明湖周围将设立一些展台,在这些展台上会有协会精心挑选出的有趣的题目来供同学们解答,成功解答这些题目将会从现场领取精美的小礼品哟!

  b。猜词活动:每组选手由两人组成。两名选手将互相配合完成答题,其中一名选手负责描述,而另一名选手负责猜词。猜词过程中会有协会人员负责转换词汇板,词汇主要是一些奥运词汇。这个活动最大的特色便是负责描述的选手只允许用英语来表达。在一定时间内答词成功次数最多的前三个小组将会得到丰厚的礼品呀!

  c。奥运福娃与希腊众神的对话:这是外语协会精心设计的一个小型话剧。外语协会的工作人员将分别装扮成奥运福娃和希腊众神,为大家奉献一场风趣幽默且具有划时代意义的精彩的表演呀!这象征了我们对北京奥运的美好的祝愿。另外,大家还可以和现场可爱的福娃和希腊神拍照啊!

  d。校园趣味越野:活动当天,我们将会在明湖周围设立好多点,分别设立若干类型的活动,包括语言类、动作类、互动类和益智类等等。一个小组由若干名同学构成,每答完一个题目,选手将会向下一个点跑去,完成接力。比赛过程中,为了激励大家,在某些点处将会有美味的.食品和冷饮等待着大家呀!比赛的起点设在明湖亭子里,围湖环绕一周完成答题并回到起点,才是成功地完成游戏。在最短时间内完成游戏的前三队选手将会获得我们准备的神秘大奖呀!

  e。手拉手,为奥运祝福:一天的活动进入了尾声,也进入了高潮!我们将会组织大家一起来参加一个十分有益义的活动。大家手拉手,围绕明湖一圈。明湖的亭子里将会有我们协会组成的领唱团,随着音乐响起,我们唱起经典的《hand in hand》,同时大家伴随节奏晃动着手臂,构成一幅完美而动人的画面。歌曲结束,我们高举手臂,高呼:"奥运加油!中国加油!"表达了新青年对北京奥运会强烈的感情。

  3、闭幕式

  一天的活动结束了,但大家对奥运的热情再次燃起。最后,由主持人宣布,五四系列活动圆满结束。

英语活动策划书3

  一、 活动背景

  经过一个多学期的适应与了解大学生活,知道学习占据大部分时间,生活也不免有些枯燥无聊。在这个百花争先开放,万物充满生机的季节,英语协会、疯狂英语、英语俱乐部决定联合举行一个有趣的英语比赛活动,即集演讲、free talk、剧情表演为一体的英语竞赛——一个展现英语,乐学乐用英语的机会。

  二、 活动目的

  ①激起同学们学习英语的乐趣

  ②营造良好的学习氛围

  ③提醒广大同学为下半年的英语四六级考试做好准备

  三、 活动对象

  成功通过前一阶段“演讲”选拔后进入“话剧表演”的同学。

  四、 活动时间和地点

  ①活动时间:

  ②活动地点:

  五、 比赛形式

  短剧表演

  六、 比赛规则

  成功进入此环节的选手,采用随机抽签的方式组队,每队四人 并确定每组选手比赛当日的应去的教室及出场顺序,每个教室10组选手

  时间限制为(2~5分钟)

  没有紧急事件,参赛选手不能迟到、提前退场。

  七、 评分标准

  ①实行打分卡上打分制。

  ②满分为10分,其中内容积极向上(2分)吐字清晰(3分)有剧情、感染力(5分)

  ③取3个评委的平均值作为最后的得分

  八、 相关人员安排

  (一) 评委

  邀请6个老师,12个三个协会的部长或副部。每个教师的评委由1个老师和2个部长或副部组成。

  (二)主持人及当日协作人员

  从以上三个协会内部部员中挑选出,每个协会出2个主持人,两个教室的协作活动进行的工作人员(每个教室5个,共10人)

  九、 活动持续时间

  两个小时左右

  十、活动具体流程

  ①由组持人开场,宣布活动开始,并简单介绍到场的'评委。 ②按照之前抽签的序号进行让参赛选手进行短剧表演。主持人要灵活处理活动现场,在邀请下一组参赛选手之前可以对上

  组选手进行简单的评价,或邀请评委进行简短的点评。 ③主持人宣布比赛结果,且活动圆满结束。

  十一、可能出现的突发状况及应对措施

  ①评委临时有事,不能到场。

  应对措施:会场上应有一些非评委的部长或副部在活动现场,以备不时之需。

  ②参赛选手未准时到场。

  应对措施:先让后面的参赛选手经行比赛,同时请工作人员联系参赛选手、询问具体情况。迟到的参赛选手推到最好一组进行比赛。

  十二、预算

  打分卡:

  每个教室发33份打分卡,共200份打分卡,共计花费5元 水:

  每个评委一瓶,一共购买20瓶,共花费20元。 笔:

  准备6支笔给老师,其余评委自带笔。

英语活动策划书4

  一.活动简介:

  英语角活动利用周二晚上的时间组织大家一起和外教老师交流英语,增强了每位参与同学练习口语的积极性,为同学们学习英语创造了一个良好的氛围,吸引了大量同学的参与。

  总之,英语协会本着提高全体在校生学习英语的积极性为目的,为广大在校生提供了许许多多学习英语、测试英语的机会。

  目前我们已经与山东大学、济南大学、山东经济学院等九所院校,取得了联系,建立了英语联盟,下一学年我们准备与兄弟学校共同举办几次大的活动,使各校英语爱好者能够更好的`相互交流,相互学习。

  二. 活动背景:

  众所周知,英语在我们生活中的应用日趋广泛,越来越多的人加入讲英语的行列。如果能有效利用和外教交流英语的时间,同学们会有很大收获。英语是靠读、靠背来加深印象的,用英语交流既可以练习口语,又可以练习听力,增强记忆力。为满足更多人学习英语的渴望,掀起英语学习的热潮,我们计划举办此次“育学风”大型英语角活动。

  三. 活动目的:

  帮助同学们提高学习英语及其口语成绩,激发更多人学习英语的热情,在校园为同学们创造浓郁的学习英语的氛围。

  四.活动预期目标成果:

  英语角活动为同学们提供了一个能和老师交流英语,学习英语、锻炼口语的舞台,同学们在这里可以大胆交流口语,活动开展以来得到同学们的积极参与,在活动中,各协会选派了专业的讲师及外教老师指导同学们的发音,无论是讲师还是同学们都全心全意地投入,大家的热情感染每一名渴望提高英语成绩的同学,让很多同学也都加入到此次活动中。

  五.活动时间:

  20xx年9月28日—20xx年12月14日

  每周二19:00—21:00

  六.活动地点:

  外文111

  七.活动对象:

  全体学生(以会员为主)

  八.活动人员安排:

  1、助理:负责监督各部会员出勤及活动现场布置情况

  2、宣传部:负责横幅的挂拆与申请,照相

  3、外联部:负责对外拉赞助,支持英语角的顺利举办

  九.活动前期准备:

  1. 宣传:根据英语角的主题策划书,印刷和张贴活动宣传海报,海报张贴时间为活动开展前3天。活动当天,海报摆放至映雪长廊。

  2. 对外拉赞助,支持英语角的顺利举办

  3. 物品准备:制作条幅

  准备桌椅

  4. 申请周二晚上用文艺厅

  十. 活动流程:

  1.外教Craig和Efren等外教与大家一起交流英语,交流的内容很广泛(例:自我介绍、兴趣爱好、学习英语的方法等)

  2.做小游戏,唱英语歌曲

  3.大家相互之间自由用英语交流

  十一. 活动注意事项:

  1、英协各部负责人及干事必须确保会员的出勤情况

  2、各部可根据具体情况,组织举办小型英语角口语比赛

  3、各小组负责人每两周交一篇英语角活动总结,由部长汇总,进行反馈

  主办:山东建筑大学校团委 外国语学院团总支

  承办:山东建筑大学校英语协

英语活动策划书5

  一、活动背景

  为了进一步贯彻和落实“10级学风建设”方案,英语协会申请举办一场以“享受学习”为主题的英语活动。同时,针对很多同学对英语学习的浓厚兴趣。英语协会秘书部和组织部将面向全院同学举办英语沙龙暨圣诞晚会活动,从而调动大家学习英语的积极性。

  二、活动目的及意义

  1给同学们提供一个英语交流的平台,让更多同学感受一种学习英语的氛围,调动同学们学习英语的积极性。

  2用一些趣味性的游戏、比赛来给同学锻炼口语和运用语言的能力的机会。

  3通过同学之间表演交流的形式,增加彼此之间的友谊。 4丰富校园艺术文化活动,浓化校园文化气氛。

  三、活动流程

  (1)主持人开场白

  (2)开场演讲并颁发奖品

  (3)现场辩论赛

  (4)小比赛

  游戏1:英文歌曲模唱

  规则:在歌曲中截取2-3句歌词,放两遍后让参与者模仿演唱,相似度达到70%才算过,否则遭受惩罚。

  游戏2:yes or no

  规则:两个同学面对面,每个的头上放一个牌子,牌子上的'字是同学要猜的人或事物,彼此先告诉对方一个大概范围。每人可以问对方问题,用一般疑问句来确定答案,我只回答YES /NO,直到最后说出具体是什么。

  游戏3:绕口令

  规则:以最快的速度读完,用时短且读音基本正确的胜,接受相应的奖励。

  游戏4:嘴巴手指不一样

  规则:说完嘴巴手指不一样后再说一个数(用英文说),然后用手指表示一个数,手指的数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于5。如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰

  游戏5:耳语传真。每组准备五人,主持人说一个词语,由组员传下去,看哪组速度最快,最准确。

  (5)各部门节目大比拼。

  (6)我是人气王

  活动内容:主持人发给大家每人一张小纸片,大家自己拿着纸片去找人签名,并要记得签名人的样貌,姓名。最后以认识人最多的为人气王。人气王必须要用英语对所认识同学中的其中一个用英语进行描述。(发奖品奖励)

  (7)活动结尾:大家一起唱一首歌。

  四、组织负责人及活动对象

  负责人:南京农业大学工学院英语协会秘书部、组织部活动对象:南京农业大学工学院全院学生

  五、活动时间及地点

  时间:12月10日晚上6点到8点半

  地点:汇贤楼多媒体教室

  六、经费预算:

  活动奖品:(笔记本、挂件、杯子等纪念品)150元

  活动食物:(水,水果,瓜子等零食)150元

  活动材料:50元

  合计:350元

  七、活动中要注意的问题及细节

  使用多媒体教室和购买材料中的安全问题等。

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  活动目的:为了提高同学们的学习兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流能力,丰富大家的文化生活,调动大家学习英语的积极性,加强口语练习,为广大同学提供练习口语和英语交流的平台,学以致用,达到娱乐放松和快乐学习的目的,创造良好的校园文化氛围。同时为加强我院与兄弟学院间的'友好关系,我院学习部决定与人文社科学院学习部联合举办此次英语角活动。详细活动计划如下:

  一、主办单位:外国语学院学习部、人文社科学院学习部;

  二、承办单位:外国语学院学习部、人文社科学院学习部;

  三、活动时间:20xx年xx月16日(星期三)晚上7点-----8点30;

  四、活动地点:虎牙关桃李餐厅

  五、活动对象:外国语学院和人文社科学院xx级全体学生

  六、具体宣传方案:

  1、在综合楼前展出活动展板,在食堂前、田园和云园宿舍楼显眼地方张贴海报;

  2、召集两院班长和学习委员开会,宣传活动和相关事宜;

  3、通过校广播台宣传。

  七、活动流程:此次活动大致分为以下几个环节

  1、才艺展示秀

  开场后,我们的工作人员播放音乐,同学们进行才艺表演(歌曲或者舞蹈),以便活动活跃现场气氛,提高同学们的热情,也让有才艺的同学展示精彩的自我。(预先安排好展示的人员和才艺)

  2、单词接龙

  以游戏活动的方式进行,一轮游戏可由四个小组同时进行。各班推选5人组成一组参加游戏。场上放着各写一个单词的4块黑板。计时开始后,5个同学依次上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给的单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去。限时三分钟,时间到后,接单词最多的小组为优胜组,重复的单词不计分。

  3,、瞬时记忆大比拼

  各组推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者背对工作人员站定,此时工作人员各举一张卡片上场,卡片上写有一个句子。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时五秒钟。在这五秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速记下来。参与者有一分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者的面前的摆放的黑板上。全对者得满分,满分为一百分。若参与者所写的句子中有单词错误,错一个扣十分。获胜者将或送小礼品。

  4、话剧表演

  四个外教给同学们表演一个话剧。

  八、活动注意事项:

  1、提前和四名外教协商整个活动的流程,让其做好充分的准备,以便活动的顺利进行。

  2、提前布置活动中需要的音响、麦克风、灯等器材,准备好活动过程中需要的小礼物;

  3、分配好人员维持现场的秩序。

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  一、活动目的:

  听力在考试中的地位越来越重要,但是同学们的听力水平普遍不是很理想并且不愿意练习听力。为了培养同学们养成听力习惯,让同学们爱上听力,感受听力带来的乐趣,促进学院良好的每日一听氛围,特举办此次活动。

  二、策划举办单位:

  计算机学院

  三、活动对象:

  大一全体同学

  四、活动时间:初赛:11月2号下午2:00

  决赛:11月25号晚上6:30

  五、活动地点:

  初赛:计算机学院108教室

  决赛:待定

  六、活动流程:

  1.以班级为单位,每班派4名参赛者组成一组,派6名同学组成智囊团,派若干同学组成助威团。

  2.初赛在学院内部举行,选出前2名班级进入决赛前去和财经学院与外国语学院的前两名进行终极pk。

  3.初赛题目包括:

  (1)必答题:听英文歌填空;猜英文单词;英语绕口令接力

  (2)抢答题:听英文歌猜歌名;英语文化知识竞赛

  4.决赛题目包括:

  5.每班参赛队伍自带笔和草稿纸。

  七、奖项设置:

  1.决赛的'队伍一等奖、二等奖、三等奖各一名,其余都是优秀奖。

  2.决赛的选手每人都将得到不同层次的礼品。

  3.最后将评出"听力达人"并颁发奖状。

  八、经费预算:

  约40元左右(奖状,奖品)

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  一.活动目的:

  激发广大学生学习英语的兴趣;营造良好的英语学习的氛围;锻炼学生的英语口语及实际交流应用能力;使学生能更大胆地说英语;丰富学生的文化生活;加强教师与学生的'交流,分享学习心得。

  二.活动时间:

  每周四课外活动时间

  三.活动地点:

  女生寝室后花园

  四.活动对象:

  全体学生

  五.活动主题:

  (1)每周活动主题由主持英语老师决定。

  (2)活动形式参考:

  1、Guessthepetition(朗诵比赛)。

  2、英语原声电影模仿、小话剧表演。

  3、西方文化介绍:风土人情,生活习惯,传统节日等;

  4、FreeTalk(自由交流)。

  六.活动具体流程:

  (一)英语角开角仪式:

  时间:第四周星期四下午课外活动

  地点:女生寝室后花园

  参加人员:全体英语教师及学生

  内容:

  1、场地布置准备(熊辉、张智、熊艳、余洪莉等);

  2、组长张西秋老师主持开角仪式并宣读英语角有关规定及要求;

  3、组长张西秋老师宣布英语角开角;

  4、余洪莉老师、熊艳老师主持第一次英语角活动。

  (二)各周英语角主持教师安排:

  第四周:余洪莉、熊艳第五周:(月考)

  第六周:熊辉、张智(以后依次排序)

  七.英语角规定及要求:

  1.在英语角必须用英语讲话,尽量大胆地说英语。

  2.参加英语角的同学要有一个专门的笔记本记录在英语角所学到的一些小知识,以便对自己的英语学习有帮助。

  3.严禁说脏话,严禁打架斗殴等不良行为的出现,严格遵守英语角纪律。

  4.严禁乱扔垃圾,保持英语角场地环境卫生。

  5.每位参加英语角的同学找一位固定的学习伙伴,以便随时随地练习英语口语。

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  一、活动主题

  疯狂英语社团成果展——“歌舞青春”

  二、活动目的

  增加疯狂英语社团内部新老成员的交流和了解,同时让社团新成员更多的互相接触了解接触社团工作,更好的融入到疯狂之家,加大社团的影响力,创造学习英语的良好氛围,为广大会员们提供节日气氛,以节目和互动来感受节日的欢乐,丰富大学课余生活。

  三、活动主办方及承办方

  主办方:南昌工学院学生社团联合会

  承办方:南昌工学院疯狂英语俱乐部

  四、活动意义

  一学期马上就要结束了,在结束之际,又正值圣诞节的到来,疯狂英语社团特地举办晚会以总结一学期的学习成果,展望未来,同时加大社团影响力,更好的让我们的社员们融入我们的疯狂之家,并且真正促进新老社员之间的交流,让所有人感到这个大家庭的温暖。

  五、活动时间

  20xx年12月19日19:00——21:30

  六、活动地点

  宏越达礼堂

  七、活动各阶段任务及工作安排

  (一)活动前期

  1、会长(李思麒)发通知和晚会策划书给各部门负责人,安排好各部门工作。

  2、宣传部(贺莹)设计和制作至少五张海报,三条横幅,在晚会前进行粘贴和悬挂,起到活动宣传作用。

  3、宣传部(贺莹)制作以及发放晚会门票和晚会邀请函。

  3、秘书部(黄芳)在QQ群里通知所有英语社成员。

  4、宣传部(贺莹)在网络平台进行宣传,贴吧、微博、微信等通道中进行晚会宣传。

  5、文娱部(贺淑娟)进行晚会节目的筛选和排练,并且安排各节目负责人,各节目在11月23日开始逐一排练。

  6、教学部(秦丽娜)进行晚会现场教学资料的选择和准备。

  7、财务部(孙燕婷)晚会演员服装的`租赁,晚会活动物品的采购。

  (二)活动中期(任务分配)

  1、导演组:李思麒(组长)、卢靓雯、贺淑娟

  负责整个晚会节目的排练及规划,保证节目质量

  2、后勤组:黄芳(组长)、曾国丝、孙燕婷、占文榜

  负责晚会的后勤物品准备,晚会门票、邀请函的制作、晚会门票的分发、晚会教学资料的分发及回收,晚会音响及射灯、背景音乐等后台的调试。

  3、接待组:黄芳(组长)、曾国丝

  负责外宾的接待,包括外国友人及其他高校社团等

  4、礼仪组:贺莹(组长)、蔡镇

  负责舞台的设计,会场的布置及会场人员的安排,安排人员进行晚会的拍照等

  八、活动流程

  1、晚会开始的前期邀请,各个兄弟社团参加晚会,其他高校社团,外国朋友等。(李思麒)

  2、13:30开始晚会开始前节目的总体彩排。(贺淑娟、卢靓雯)

  3、14:00开始晚会前会场的打扫和布置、舞台的设计。音响等后台设备的调试(贺莹、蔡镇、孙燕婷、占文榜)

  4、晚会节目单:

  18:20—19:00开始进场,礼仪组安排人员在会场门口进行嘉宾的接待以及人员位置的带队,入场期间热场音乐不间断播放(黄芳)

  ① 19:00—19:05开场舞《歌舞青春》(占文榜)

  ② 19:05主持人上台,宣布晚会正式开始

  ③ 19:10—19:15舞蹈串烧(江肖玲)

  ④ 19:18—19:23歌曲《Jar of love》(黄芳)

  ⑤ 19:25—19:35中英文歌曲串烧(孙如翼)

  ⑥ 19:38—19:48英文话剧《还珠格格》(卢靓雯)

  ⑦ 19:50—20:00现场英文教学,外国友人上台互动(秦丽娜、卢靓雯)

  ⑧ 20:02—20:08多语言歌曲《栀子花开》(秦丽娜)⑨ 20:10—20:20英文情景剧《西游记》(贺淑娟)

  ⑩ 20:25—20:35相声《南工这点事儿》(黄芳)

  11 20:40—20:50杯子舞《cups》(曾国丝)

  12 20:50—21:00主持人宣布晚会结束

  13 21:00—21:30晚会结束后,安排会场人员有序退场,晚会物品及演员服装的回收,会场的打扫。

  注:1、晚会节目在12月12日前排练完毕,在12月13日至12月19日期间彩排(三次)

  2、晚会所有表演服装务必在12月6、7日前准备完毕。

  3、晚会及道具以及礼品等务必在12月6、7日前准备完成并准时发放。

  4、晚会入场券及邀请函务必在彩排前准备完毕并按时发放。

  5、晚会海报及横幅等必须在12月15日前进行悬挂及粘贴等,宣传工作提前三天开始。

  ①横幅标语:Tonight,We are crazy,We are young。

  ②今夜,我们与青春一同歌舞。

  ③ Tonight,Let’s go crazy,Let’s for fun。

  九、活动应急措施

  1、若是高校社团或外国友人因为特殊事情无法到场,主持人应该及时告知和解释。

  2、文艺演出时节目若是出现了巨大问题,由节目主持人立刻进行重演或是退场,视具体情况而定。

  3、上一个节目演出时,其后两个节目在后台准备好,前一个节目若不能按时演出时,后一个节目应及时跟进。

  4、若出现停电情况,由主持人进行观众的安抚,相关后勤人员维持好秩序。

  十、经费预算

  略

英语活动策划书10

  活动主题:青春 张扬 热情 奔放

  活动背景:二十一世纪是一个人才竞争的时代,而大学更是一个塑造自我的大好时期,为了提升和锻炼在校大学生的团队协作能力,加强综合素质的锻炼,学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的当代大学生。

  活动意义:为了丰富同学们的.课余文化生活,调动广大同学学习英语的积极性,加深对英语口语重要性的认识,进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活,创建积极向上的学习氛围,将开展此活动。

  活动目的

  ①提升自我、塑造自我、完善自我。

  ②通过团队协作和自我展示的平台来展示个人独特的风彩。 ③增加与人沟通、与人协调的能力。

  活动时间:

  活动地点:

  面向群体:全校在校学生

  活动流程:比赛将分为初赛与复赛两个阶段进行

  一、初赛流程

  1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

  4 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行演讲比赛。

  5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整) 。

  7、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(宣布初赛通过的选手名单)。

  二、复赛流程

  1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

  3、选手进行抽签后按次序进行才艺展示(包括朗诵,歌唱,话剧表演等形式)

  4、其间各位评委将对表演的选手进行评分与评价

  5、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(宣布一二三等奖以及优秀奖的获奖选手)

  7、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、选手合影留念。 邀请嘉宾:

  活动预算:

  应急方案: 总决赛现场的突发事件,如音响、话筒的效果,线路是否通畅灯光是否到位。(预备应急工具,仔细检查线路,并做好事件发生后维持现场秩序的准备)。

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  一、活动背景及目的:

  春暖花开,万物复苏,新学期如期而至。当前大学生都注重生活的丰富多彩,当今社会对大学生的综合素质又有非常高的要求,为了与社会环境接轨,提高同学们对英语的学习兴趣,提高同学们的英语口语水平,为本科生的英语四、六级考试及专科生的B级考试做准备。丰富同学们在春季的校园文化生活,特策划举办此次活动。

  二、活动介绍

  1.活动名称:第三届英语演讲比赛

  2.主办单位:工商管理学院学生会

  承办单位:工商管理学院学生会学习部

  协办单位:工商管理学院学生会综合信息部

  3.活动时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  4.活动地点: 7#教学楼3号阶梯教室

  5.活动形式和环节:活动主要以演讲的形式进行,分为初赛,复赛,决赛三个环节

  6.活动对象:工商管理学院20xx级学生

  7.工作人员:工商管理学院学生会学习部全体成员

  三、活动总程序:

  此次英语演讲比赛程序分两个阶段,一是赛前准备阶段,二是比赛实施阶段。

  (一)、赛前准备阶段 该阶段所要进行的主要工作包括发出通知,明确演讲的范围,明确参赛条件,制定比赛规则。

  (二)、竞赛实施阶段 主要工作有以下几次:赛前辅导;组成评委会;布置赛场;领奖工作演练;组织选手参观赛场;熟悉环境;比赛,颁奖。

  1、赛前辅导。通常在开赛前两至三天进行,辅导的内容一般包括知识和心理两个方面,知识方面的辅导主要是对比赛进行原则性的提示,提供演讲的大体范围和活动方式,心理辅导主要使选手减轻思想压力,尽快进入竞赛状态,尽量降低选手因为心理素质不好而影响自己的成绩。

  2、组成评委会,评委会主要由英语专业的学长学姐,英语专业教师以及外教担任,他们一是根据选手的表现选出优胜者,二是为选手们解答疑问并根据他们的表现作出相应的点评和建议,确保活动有效顺利地进行。

  3、布置赛场,演讲比赛的现场应包括:主持台,选手台,板报布置,照相设备,电视等。

  4、竞赛与颁奖,演讲比赛的竞争性很强,因而,主持人对调节

  赛前气氛担负主要责任,开赛后,要严格按照规则实施,如果出现问题,要依靠评委会迅速解决,以保证比赛不间断地进行,竞赛结束后,应组织好发奖。

  四、活动要求:

  1.初赛:根据参赛选手人数多少将选手分为3~4大组在不同的教室进行海选淘汰赛。初赛演讲题目选手可根据自己喜好自命题目,但必须积极向上,不涉及人身攻击.时间控制在三分钟左右。

  2.进入复赛的选手将根据给定范围自己找演讲稿件。提倡原创稿件演讲。时间控制在三分钟,如果超过规定时间进行适量的减分。

  3.进入决赛的选手比赛将分为命题演讲,即兴演讲,英语才艺展示和评委提问四个环节。命题演讲时间控制在三分钟,即兴演讲两分钟。

  五、具体评分标准

  1.初赛评分标准:初赛时评委根据选手的演讲稿选择,选手的语音语调,着装,台风选择较优秀者进入决赛

  2.复赛评分标准:进入复赛的选手,评委根据选手的`演讲稿,现场演讲表现打分。其中包括:

  A. 选手演讲稿内容30分 B. 语音语调20分

  C. 仪容仪表,台风表现20分 D. 评委提问10分

  备注:复赛总分合计80分。评委现场打分。根据选手的分数排名,选择总分排名前十名进入最后的决赛。

  3. 决赛评分标准:进入决赛选手采取抽签方式选择出场顺序。决赛选手根据决赛赛制要求依次上场进行比赛。总分合计100分,其中包括:

  A.选手演讲稿内容30分 B.语音语调20分

  C.仪容仪表,台风表现20分 D.选手英语才艺展示15分 F.评委提问15分

  六、注意事项

  (一)着装:

  1.初赛不要求统一着装,但要求穿着得体大方。

  2.进入复赛和决赛的选手要求比赛时正装出席,体现英语演讲比赛的正规严肃性。

  (二)为了更好的展现选手个人风采,烘托比赛的气氛,进入决赛的选手需制作个人PPT一份。每次比赛之前将选手本人演讲稿一份交于学习部。

  (三)注意材料的选择和安排 演讲时注意材料的选择以及个人语速、语调的把握。

  七、主持人及活动人员安排(详见附表)

  1、凡系我院20xx级学生均可报名参加。初赛,复赛汉语主持。决赛时要求英语主持,每班学生均可报名参加。

  2、赛前由部长及副部一人带领3名干事到各班进行赛前宣传

  3、比赛现场由我部干事进行纪律维护,计时,以及选手分数合算。

  4、决赛所有礼仪项目由我部礼仪小组进行现场礼仪的相关事宜。

  5、 此次活动展板由我部宣传部出一块展板进行宣传。

  八、奖项设置

  一等奖一名 二等奖一名 三等奖一名 最佳口语奖一名

  最佳风采奖一名(根据选手的个人展示情况而定)

  最佳组织奖(根据每个班的报名人数,组织情况,选手比赛发挥情况最终确定)

  九.活动所需预算(详见附表)

  1.宣传册的制作,打印,选手给评委演讲稿件的复印件。

  2.选手的奖品,证书。

  3.对邀请的评委老师,学长学姐进行心意答谢,给每人准备一份小礼物。

英语活动策划书12

  一、活动背景

  随着时代的发展,社会各个职位对于英语技能的要求越来越高,并且现在对于英语的要求已经不再只是针对书面英语,现在英语更多的要求是在口语方面,因此当代大学生的目光放在英语的听、说上。其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是,许多人现今大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语……可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此,本次举办的第七届邢台学院英语演讲比赛,能很好的提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时可以与外界的一些英语爱好者共同交谈,提高自己的英语素质。

  二、活动内容

  时间:

  初赛:3月27日晚上7点

  复赛:4月02日晚上7点

  决赛:4月07日晚上7点

  地点:公共楼118

  主题:Facingdifficulty,giveupornot(题目选手自拟)

  参赛对象:邢台学院大一学生

  评委团:外语系老师,讲师

  邀请嘉宾:各社社长

  主持人:待定

  三、活动目的

  本次举办的邢台学院第七届英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。用以加强在社会上的工作能力。

  四、活动流程

  报名时间:3月14号~3月21号。

  报名地点:新操场北侧(公共教学楼东侧,摆桌,各部轮流值班)。

  比赛前

  ⒈宣传活动负责人:张宇函,陈平(宣传部和文艺部合作负责比赛前期的宣传工作,组织本部成员张贴海报,制作展板等。)

  ⒉嘉宾邀请负责人:胡媛媛,高伟(负责邀请,接待,迎送嘉宾)

  ⒊外联负责人:胡媛媛,马欢欢(负责联系本次活动的`赞助)

  4.比分计算组负责人:任凯鑫,池广超(组织本部成员负责比赛现场的统分工作,比赛前选手抽签以及号码牌的制作)

  5.资料信息组负责人:卢森,胡存芳(即兴演讲话题的搜集,收集选手命题演讲稿件)

  6.文艺组负责人:卢森,高伟(负责礼仪方面,主持人选拔以及节目的排选)

  7.网络组负责人:杨娟(活动喷绘,横幅设计,现场信息的收集,活动资料的上传)

  8.会场秩序负责:陈红涛,赵春霞(现场秩序的维持和处理突发事件)

  9.会场布置负责人:卢森,任凯鑫,段春红,池广超(负责比赛前后会场的清扫,以及会场的布置)

  10.内务负责人:卢森,任凯鑫(负责场地借用,所有音响设备的的借用)

  11.活动总结整理负责人:胡存芳,王慧敏(负责写出活动总结,以及活动资料的整理)

  比赛中

  由主持人致开幕词,介绍嘉宾和评委,宣布开始。

  选手现场抽签,决定上场顺序,不得私自调换。

  初赛、复赛:初赛中选手只参加命题演讲的比赛,时间为5分钟,从初赛选手中根据分数选出前50名进入复赛。复赛环节中除初赛中的命题演讲外,还增设即兴演讲环节(题目有选手抽签获得)从复赛的选手中选出前20名进入决赛。

  决赛:1、所有工作人员在6:30之前必须赶到比赛现场进行各部门

  的准备工作,由纪检部负责工作人员的签到。

  2、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。

  3、主持人介绍比赛的规则评分细则。

  4、选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  5、在前五号选手参加完比赛之后,主持人第一次报分。

  6、在前十号选手参加完比赛之后,中间邀请评委讲话,调节比赛气氛。中间插一段英文话剧。

  7、待所有的选手比赛完后,邀请嘉宾上台发言,工作人员进行统分。

  8、嘉宾发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

  9、嘉宾上台颁奖。

  10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  比赛后

  由内务负责人负责整理教室,器材,打扫会场。

  五、比赛奖项及奖品

  一等奖:一名(MP5一个)

  二等奖:两名(MP3一个)

  三等奖:三名(英语名著一套)

  优秀奖:四名(纪念奖一个)

  注:以上奖项皆有院级证书。

  六、经费预算

  喷绘:2幅100元横幅:2条80元海报:40张40元

  水费:40瓶40元奖品费:700元(MP5、MP3等,不包括赞助的奖品)

  会场布置物品费用:100元招待费用:100元其他费用:100元

  总计:1260元

  七、后期工作

  ⒈所有记录,材料,总结在三天内整理完毕,交给社长。

  ⒉把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

  ⒊各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

  ⒋定出下期活动的工作计划。

  八、备注

  具体宣传工作:

  1、海报宣传:在各宣传栏张贴大量海报。

  2、展板宣传:在显眼处展出展板,并有桌椅摆出来报名用以记录。

  3、喷绘(或横幅)宣传:在宿舍区前显眼处挂出喷绘(或横幅)。

  4、在我协会网上及时发布比赛通知以及相关的比赛细则,鼓励同学积极参与。

  5、利用校广播电台进行反复宣传。

  可行性分析:

  1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

  2、此次活动,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

  3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

  4、英语演讲比赛已经成功举办了六届,举办本次第七届比赛在前六届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

  邢台学院英语爱好者协会

  20xx年3月10日

英语活动策划书13

  一、活动主题

  merry christmas and happy new year

  二、活动目的

  通过本次活动,锻炼同学们的英语口语能力,加强同学之间的相互了解,增强交际能力,扩大交际面。

  三、活动时间

  12月29日晚7:30

  四、活动地点

  3号教学楼109

  五、活动参加者

  口语老师fresca及其所带班级全体同学

  六、特殊说明

  本活动属于是课程内容及终期考核成绩构成的一部分。鼓励同学们主动上台讲英文小故事、唱英文歌及舞蹈等多样化的个人文艺特长。

  注:为锻炼大家的英语口语能力,各环节须用英文表达。

  七、活动内容

  本活动由各班组合唱、游戏、个人才艺展示等内容构成,上述各以游戏环节为主线,内容交叉进行,具体内容如下:

  (一)合唱环节

  本环节四组各自为队,进行合唱比赛,由老师评出最佳者,其成员予以奖励。

  (二)游戏环节

  本环节共分为四个游戏进行,具体内容如下:

  1. 拍七令

  (1)参加者:到场全体同学

  (2)方法及规则

  从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的.后脑勺,下一个人继续报数。所有人报完游戏结束,报错的人自动站出,接受处罚(比如唱英文歌、表演节目等)

  该游戏进行两轮。

  2. 寻宝

  (1)用具:“宝贝”——如钱包、手表等

  (2)参加者:到场全体同学分四个队,每队一次出两名队员。

  (3)方法及规则

  寻找事先已放好的宝贝,其中一人蒙着眼睛,由另一名队员指路寻找在若干同学中的(必须用英文,否则算违规)。另一人身体部位不能接触被蒙眼睛者的身体部位。最先寻到的队伍有奖励。

  该游戏进行两轮。

  3. 猜单词

  (1)用具:单词在ppt中展出

  (2)参加者:到场全体同学分四个队,每队一次出两名队员。

  (3)方法及规则

  在ppt中显示出单词,由一方比划解释(只能用英语,出现汉语此单词自动跳过),另一方背对屏幕猜单词,时间为三分钟。猜中最多的队奖励。

  该游戏进行两轮。

  4. 瞎子背瘸子

  (1)用具:蒙眼布、气球、笔

  (2)参加者:到场全体同学分四个队,每队一次出两名队员。

  (3)方法及规则

  男生当“瞎子”,用蒙眼布蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,女生用笔扎对方身上的气球,最后气球剩最多者为胜。胜方得到奖励。

  该游戏进行两轮。

  (三)个人才艺展示

  本环节为自由展示环节,是展现自己的绝佳机会,老师主要据此环节打印象分。同学们可根据自己的爱好和特长,或唱歌或跳舞,或表演节目,如此等等,不一而足。凡主动展示才艺者,均会有相应奖励。

  八、活动流程

  1. 欢乐颂迎场

  2. 主持人宣布晚会开始。首先核查各组人数,基本到全的组可以首先进行合唱表演,其他组推后进行。

  2. 老师讲话

  3. 第一组合唱表演

  4. 第二组合唱表演

  5. 游戏开始

  (1)拍七令

  (2)寻宝

  (3)猜单词

  (4)瞎子背瘸子

  6. 如以上各环节完成后,时间充裕,没过21:30,主持人可在事先准备好的名单箱中随机抽取,抽到者表演节目,并有礼品相赠。

  7. 第三组合唱表演

  8. 第四组合唱表演

  9. 全体同学手拉手唱auld lang syne(友谊地久天长)。放伴奏。

  10. 晚会结束

英语活动策划书14

  一、活动目的

  英语学习不是单靠看书或者写作就能完成的,考试所得的证书,并不能完全反应一个人的英语水平。英语需要交流,只有真正会说会写,才是对英语的掌握,因此,本次英语文化周是以英语的运用为中心,通过不同的呈现方式,创造多元化的英语学习生态环境,更好地把英语融入生活,将枯燥变得有趣,将乏味变成精彩。

  二、活动内容

  本届英语文化周分场内和场外两种方式进行。场内活动包括英语歌曲大赛、有关英美访学和留学的系列讲座、读写课本剧DV秀展播等活动。场外活动包括英国风情展、美国风情展、读写课本剧DV秀制作等活动。

  三、活动时间

  XX年 0月 3日至XX年 0月 9日。

  四、活动内容、时间安排及人员分工:

  序号 场内活动安排 主要负责人 活动地点 周一 开幕式及英语歌曲大赛 杨敏 杨恒 金银湖校区 周二 讲座:我的留美生活 焦林 常青校区 周三 课本剧DV秀展播 徐坤银 陈婷 常青校区 周四 讲座:我的英国访学见闻录 刘万宇 金银湖校区 周五 颁奖仪及闭幕式 刘红秀 田颖 金银湖校区

  五、场内活动安排

  第一天——开幕式及英语歌曲大赛

  活动策划人:杨敏、杨恒

  每位读写老师从自己的读写课堂中推选 名选手参赛。本次比赛设一等奖 名,二等奖4名,三等奖5名,优秀奖 0名,并设置两项特别奖:“最具人气奖”和“最具潜力奖”。

  会务:顾细明、周婷。

  第二天——讲座:我的留美生活

  活动策划人:焦林、陈婷

  本次讲座将邀请具有美国留学经历的老师为同学们介绍美国大学的学制、留学费用、校园学习、校园生活以及休闲娱乐等活动。讲座教师将以自己的亲身经历为同学们介绍美国留学生活中的逸闻趣事及注意事项。讲座完毕与学生互动 0分钟,总时长为 .5小时。

  会务:顾细明、周婷。

  第三天——课本剧DV秀

  活动策划人:徐坤银、陈婷

  学生从读写教程(book -3)选择题材,改编成剧本并拍成时长为 0分钟左右的DV。每位读写老师至少推荐 个作品参赛。本次比赛设特等奖 名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖5名,并评选出最佳导演、最佳编剧、最佳摄影、最佳剪辑、最佳男主角、最佳女主角各一名。闭幕式当天展播优秀作品。未获奖的作品将在语言学习中心论坛《读写课本剧DV秀》模块展播。

  会务:顾细明、周婷。

  第四天:讲座:我的'英国访学见闻录

  该活动策划人:刘万宇、罗敏、杨敏

  本次讲座将邀请前往英语放学的教师为大家介绍英国的教育体制、著名大学、留学英国注意事项及教师本人在英国半年放学生活中的逸闻趣事。讲座完毕与学生互动约 0分钟,总时长为 .5小时。

  会务:顾细明、周婷。

  第五天:颁奖仪式闭幕式

  活动策划人:刘红秀、田颖

  主要内容:对歌曲大赛、DV秀和英美风情展的优秀选手颁发荣誉证书并展示优秀作品,最后总结本次活动并宣布本次文化周活动闭幕。

  会务:顾细明、周婷。

  六、场外活动安排

  活动时间:XX年 0月 3日至XX年 0月 9日

  活动内容:体验英美风情,感受文化冲击,领略英美两国的自然风光,在轻松愉快的环境中学习英语,了解英美文化。

  英国风情展:仇娟负责英国风情展的策划工作,罗敏协助。展出地点:基础楼一楼大厅。

  美国风情展:沈科负责美国风情展的策划工作,刘玲玉协助。展出地点:科教楼大厅。

英语活动策划书15

  英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。

  主办单位:

  史地与旅游系学习部,商学院学习部

  承办单位:

  校学习部

  活动口号:

  dontbeshy!justtry!

  活动时间:

  周三7:30—8:30(a—e教学楼之间)

  活动对象:

  全校学生

  前期准备工作:

  商学院:办5张海报

  史地:借音响

  外语系:主持人

  学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品)

  工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;准备卡纸,将其放在气球里,其中6—8张写英语字母

  活动具体流程:7:30活动正式开始

  第一环节:歌曲:商学院:

  史地与旅游系:

  第二环节:游戏[你作我猜]——————同学根据对方比的'动作猜单词

  活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词,便可获胜

  第三环节:自由交流我们分为大约5个组:a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活、畅谈自己的梦想、如何安排自己大学生活。每组任选一个话题自由交流,时间为5—10分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品。

  第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6—8张写有英文字母,如果同学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以获奖。

  第五环节:以歌曲结束《yesterday once more》

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